观察日记四年级
一天的时间眼看就要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的观察日记四年级，欢迎大家分享。
观察日记四年级1
5月1日 天气：晴
今天，我拿了一个杯子，先往里面装些土，再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土，浇上一些水，把杯子放在露台的向光处。 日记五年级日记
绿豆长根须了
5月2日 天气：雨
今天中午，我发现杯子里有些白色的'根须，但种子的芽并未冒出来。我有点着急。
绿豆发芽了
5月3日 天气：阴
今天，我看见绿豆芽破土而出，吐出了浅绿色的嫩芽，差不多有一厘米高，叶子还没有展开，像个害羞的小姑娘似的。我看了真高兴。
绿豆长出叶子
5月4日 天气：雨
绿豆苗的茎又长高了二厘米，叶子微微张开，中间的小芽很小。茎都朝阳光比较多的地方倾斜，有的小芽背着太阳，是因为小芽还没长成。
绿豆苗快速长高
5月5日 天气：雨
哇！长得可真快啊！绿豆苗像打了气似的，一下子猛长到九厘米左右，底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开，没有枝干。茎上有一些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。
观察日记四年级2
教师节时，同学送给妈妈一盆植物，我非常喜欢。
乍一看，它跟别的植物没什么时候区别，仔细一看，我大吃一惊。因为从小到大我都认为植物是长在泥土里的，但今天这盆植物长在一个玻璃杯里，里面没有泥土，只有一些鹅卵石和水，这个问题让我大大惑不解？我每天都担心它会不会只长几天就枯萎了呢？
带着这个问题，我开始天天观察它，有时给它浇点水，有时给它放点鹅卵石，有时……，这株植物被我养得可好了，鹅卵石中间还夹着几个小花蕊呢！
可就在有一天，我和妈妈刚走进办公室，看见原本郁郁葱葱的植物枯萎了。我心里非常着急，连忙叫妈妈想想办法救救它，妈妈说：“别慌，先浇点水试试看”。我看着妈妈把一大杯水一点一点地倒进去，之后我才恋恋不舍地回教室上课。
一下课，我就迫不及待地冲进妈妈办公室，只见这株植物又恢复了往日的生机，看上去更有精神了，一点不像刚刚枯萎过的样子。我不禁赞叹生命的神奇。看来不是所有的'植物都长在泥土里的，只要有水，植物就能生长！
观察日记四年级3
星期天，妈妈让我帮她做饭，妈妈让我刨马铃薯，我拿了一个出来连都没看就刨了起来，妈妈看了一眼后对我说：“不能刨，这马铃薯发芽了，不能吃。”我问妈妈“为什么发了芽的马铃薯不能吃呢？”妈妈说“发了芽的马铃薯有毒的。”想知道原因，自己到里面去找吧。”
翻开，我看到了很多知识。不一会，就找到了相关资料：马铃薯内含有一种叫龙葵素的毒素。每100克中含有龙葵素高达10毫克左右，人们吃后不会引起中毒。但当马铃薯发芽或者表皮变色，龙葵素的含量则明显增多，每100克中含有龙葵素500毫克以上，是正常的50倍，龙葵素是一种弱减性糖苷物质，食入后易引起中毒，龙葵素对人体粘膜具有腐蚀性及刺激性，对中枢系统有麻痹作用，能破坏血液中的红细胞，甚至引起脑组织充血，水肿。
所以人们在吃马铃薯的时候一定要注意，不能吃发了芽的。从这件事中，我知道了科学中的.奥秘是无穷无尽的，只要我们细心观察，认真研究，一定会有许多新的发现。
观察日记四年级4
9月18日星期二雨
今天老师让我们回家泡黄豆写观察日记。回到家，我在奶奶的帮助下泡好了黄豆。
首先我从厨房里拿了一个直径15厘米左右的不锈钢小盆，又找出了一袋黄豆，抓了一小把放到小盆里。黄豆不用洗，我直接在水管上接了半盆凉的自来水，又找了一块潮湿的纱布盖到黄豆上。
我很兴奋，也很期待。心里想黄豆什么时候才能长大呀，它长大后又会是什么样子呢？
9月20日星期四晴
今天早上我一睁眼就跑去看黄豆。小盆里的黄豆比前两天长胖了不少，胀的像小胖娃娃一样，黄豆的皮儿都掉了下来，露出了白白胖胖的身体。黄豆中间裂开了一道小口，雪白的小豆芽从里面钻了出来。
我太开心了，黄豆终于长出了小芽，心里想再过几天豆芽应该就能吃了，想到这我迫不及待地想让豆芽快快长大。
9月23日星期日晴
今天黄豆芽比前几天长长了不少，豆芽根上还长了两片绿色的小嫩叶，最上面一层的黄豆有的.变成了紫红色。
我有点儿担心豆芽是不是腐烂了，但是听妈妈说只要把变色的豆子拿出来就好了。我这才放下心来。我高兴我的豆芽可以吃了，而且我还学会了泡豆芽。
观察日记四年级5
猜猜，害羞的“小姑娘”是谁？啊！那就是它——含羞草。
早晨，到处一片雾蒙蒙，遮住了我的视线，但我看见家门口一个个“小姑娘”，伸伸懒腰，慢慢地，慢慢地苏醒。看，含羞草做起了体操。“一二三四，二二三四……”仿佛叫起了口令。嘿嘿……真带劲儿。然后，又不紧不慢地伸展开自己的绿叶。
中午，太阳高照，人们像热锅里的蚂蚁团团转。我汗流浃背地跑回家，整个人像着了火似的，迅速去拿矿泉水，大口大口地狂喝起来。我顺眼看去，只见含羞草在火热的天气中仍然那么精神抖擞。我走过去轻轻地碰一下，它就把叶子合拢起来，就像一个害羞的小姑娘。看来它叫含羞草，是有原因的'呀！
我还知道含羞草有很多个名称：感应草、呵护草、知羞草、怕羞草、夫妻草、见笑草、畏指……这些都是它的名字。
含羞草真有趣！
观察日记四年级6
我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的，肚子白白的，它们有两对透明的鳍，有一双黑黑的眼睛，圆圆的，好像两颗黑珍珠似的，鲤鱼的尾巴一部分是红的，另一部分是透明的，好像一把把小剪刀。
我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。因为鱼和我们不一样，鱼没有眼睑，它的眼睛合不上，睡觉时一动不动，好像死了一样。
鱼非常怕惊吓。每当我开灯或者关灯时，鱼儿都会飞快地游来游去，当鱼快碰到盆壁时，它就会非常快地掉转头。我还发现，如果我把手放在水面上，鱼儿们就会拼命地往水下躲，
最有趣的要算喂鱼了，我把鱼食往哪里洒，鱼就会往哪里游，有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物，鱼吃食时，一吞一吐的.，好玩极了！
有一次，我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂，那条鱼张大嘴巴想吃，我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里，另外的鱼像在想：为什么只给它吃不给我们吃？其中有一条最小的鱼像在想：它大还是我大？应该大让小，又不是小让大。那条小鱼像快哭了。于是，我又把一些鱼食倒在水盆理，那些鱼开心极了！
观察日记四年级7
7月20日——7月26日
这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我很开心发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
7月27日——8月2日
这个星期我们有了一个很大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的`大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。由于我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。
8月3日——8月9日
要是说起这个星期，我们就更开心得不得了，小蝌蚪每天都有新的变化，我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到了差一点点就把母亲最心爱的花瓶和父亲最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎了。
8月10日——8月16日
呜呜呜！这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜！我很伤心，但是，这更加给我了力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长！
观察日记四年级8
我家的小花园里种有许多植物。有太阳花、鸡冠花、菊花……而我最喜欢的是我亲手种的南瓜。
有一天，妈妈拿下一颗南瓜籽給我，我把它种到了花园里。我暗暗的想：“小小的种子怎么会种出大大的南瓜呢？”但是，几天后，这个想法被改变了。只见一个小小的芽从土里冒出来了。那小小的芽真是又嫩又绿，很可爱！好像在跟我说：“你好呀！主人!”
过了一些天，我又发现那些嫩芽长成了一片片叶子。南瓜芽的叶子和其它植物的叶子不一样，叶子的`正面和反面都是毛毛的。用手一摸觉得痒痒的。但是，南瓜的叶子是可以吃的，不过要先把叶子放入水中，用手轻轻地搓一搓把那些毛去掉。
一个月后，我的南瓜苗的茎越长越粗了，叶子也是越长越密。它好像很得意的对我说：“瞧，我长得多结实呀！”有一天，我突然发现在有一朵黄色花，花瓣上毛绒绒的。我问妈妈：“那是什么？”妈妈说：“那是南瓜花，是可以用来煮汤水喝的，营养很好哦！”妈妈还告诉我：“南瓜花谢了之后，过了一些日子它便会结出圆溜溜的小南瓜来，小南瓜长大后，还可以把他它用来做成南瓜饼、煮南瓜汤、炸南瓜汁等等，用途可多了。”
想不到南瓜有这么多的价值，我真是喜欢它呀！
观察日记四年级9
20xx年10月18日
今天，妈妈买回来几只螃蟹，它们又大又肥，而且有公有母，它们是黑绿色的。公的有大人巴掌那么大，母的略小一圈。它们长着长长的'腿而且呈四折弯曲形状。公蟹的毛比较多，螯上布满了黑色的绒毛，腿上长满了小细毛。在它们坚硬的外壳上，有一个“几”字形图案。
20xx年10月19日
今天，我把螃蟹翻到背面，发现公蟹和母蟹肚子的形状大有区别，公蟹肚皮上的图案有点像缩小版的白塔寺；母蟹的肚皮一点也不尖，圆圆的像个栗子。
20xx年10月20日
今天，我听见螃蟹传来呼呼的声音，定睛一看原来它在吐泡泡。泡泡一个个粘在它嘴上，都快变成小山了。我用筷子杵它，它用大钳子紧紧的夹住筷子，泡泡吐的更多了。我心想，如果把泡泡水抹在螃蟹嘴上，泡泡会不会都飞起来呢？
20xx年10月20日
“吃螃蟹喽！”随着妈妈的一句话，我赶紧跑到餐厅，发现螃蟹已经变成了桔红色，而且舒展的趟在盘子里。我迫不及待的吃了口螃蟹肉，味道好极了。鲜中带油，油中带香，螃蟹真是人间美味！
观察日记四年级10
今天早上，我们班又多了一盆有趣的藤曼植物-----山药！
这根山药被分为两部分，中间是一根小木桩，好像象棋里的楚河汉界啊！木桩两侧有四五条又长又细的“丝线”。大概有40多厘米长吧！那些“丝线”是绿色的，给人带来了清爽舒心的美妙感觉。“丝线”上仿佛有几条小棱线，上面长有许许多多的，小巧玲珑的叶子是墨绿色的，给人带来一种沉稳，不慌不忙的.感觉。
远远望去，那些细长的“丝线”像一条条又细又长的柳枝，窗外一阵微风吹过，那细长的柔软的“柳丝”就像一位淑女在微风中翩翩起舞。走近一看，它依然随风飘动，那翠绿的颜色又是多么的迷人，多么使人流连忘返！那个像木桩的棕色小块是不是我们吃的山药呢？要是的话，我真希望这株山药能健康成长！
我喜欢这盆山药，更喜欢它的迷人的舞蹈！
观察日记四年级11
今天，我观察的是我们小区里的小猫。
上午，天气晴朗、和风习习，一个男孩拿着一个毛绒球跟小猫玩。他先把球放在地上，好让它看清楚。它先用鼻子闻了闻，再用爪子摸了摸这个球，然后用舌头舔了舔，它再拿起球，然后抛出去，小猫特别机灵、反应也很快，前脚一蹬便飞快的跑了过去。就这样他们度过了一个快乐的上午。
中午吃饭的时间到了，男孩拿几块小面包和一盘水。他准备给小猫喂食的时候，一下子其余的.四只猫都争先恐后的跑过来。他依次给它们分了一点，它们前爪趴着地上，它们先是斯文地舔了舔面包，再是一小口一小口地吃，吃的津津有味，然后就狼吞虎咽地吃起来，渴了就舔水。它们把面吃得一个不剩，水喝得一滴不流，真是五只“小馋猫”。
过了一会儿，它又开始睡觉了。小猫在睡觉时不时会打呼噜，这就说明它进入了甜蜜的梦乡。我十分好奇，于是我仔细地观察起来，我发现猫睡觉的姿势不仅优美，还和我们睡觉的姿势不一样，它睡觉时，把身子卷缩起来像蜗牛壳，肚子一起一伏，几根长长的胡须抖一抖，发出“呜呜”的声音。
小猫真可爱啊！
观察日记四年级12
星期六下午，我来到小区花园，找到一个又潮湿又能避雨的地方捉了一只蜗牛，把它当做我观察日记的材料。
我先观察蜗牛的外壳。它的外壳是螺旋状的，看起来薄薄的，摸起来硬硬的，像一个不带棍的.棒棒糖。蜗牛的头上有两对触角，一对长，一对短。只有蜗牛感觉到比较安全的时候它才会慢慢地把头伸出来。蜗牛的脚其实就是一个大吸盘。大家小看蜗牛啊，它的嘴里一共有两万多颗牙齿呢！
我想喂蜗牛吃点东西，喂它点什么呢？我急得团团转。这时，站在一旁的爸爸说：“你削一片苹果放到蜗牛旁边看它吃不吃？”“咦！我怎么没想到呢？”我接着说。于是，我立刻按照爸爸说的方法去做，然后静静地观察着。不一会儿，蜗牛慢吞吞的爬了过去，趴在苹果片上吃了起来。蜗牛爬过的地方会留下白色的痕迹，这些白色的痕迹叫粘液，它是帮助蜗牛辨别方向的“守护神”。
蜗牛真是可爱又有趣的小动物。通过这次观察，我不仅了解了蜗牛的一些知识，也感受到了观察蜗牛的乐趣。
观察日记四年级13
星期四晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的'位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！
星期六阴
今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！
星期日晴
今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！
观察日记四年级14
7月20日——7月26日
这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我一下子发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我很开心一下子发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
7月27日——8月2日
这个星期我们有了一个很大的一下子发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的'心里着实开心了几个小时。
8月3日——8月9日
要是说起这个星期，我们就更开心得不得了，小蝌蚪每天都有新的变化，我突然一下子发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎了。
8月10日——8月16日
呜呜呜！这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜！我很伤心，但是，这更加给我了力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长！
观察日记四年级15
老师给我们布置了一个奇怪得作业——醋泡鸡蛋试验。
老师为何要布置这个作业呢？是为了锻炼我们得观察能力，进一步提高同学们得写作水平。
我先准备了一个杯子，拿了一瓶醋，然后拿了一个生鸡蛋。我先把鸡蛋放到杯子里，然后倒醋，由于我倒的太多，鸡蛋一下子浮了起来。过了一会儿，鸡蛋的皮开始脱落了。
第二天，鸡蛋的皮好多都脱落了，也变得更软了。不过，皮有点看不见，爸爸告诉我皮都被醋融化了。我用手指一碰，蛋壳“破”了。我一惊，手一松，鸡蛋“啪”的一声掉在了杯子里，有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一个盘子里。我吓傻了，站在原地一动不动，幸好，爸爸就在我旁边，他赶紧让我把醋擦干净了。
第三天，我法向长期泡到醋里的和没有泡到醋里的颜色和感觉都不一样。泡到醋里的是皮肤色的，没泡到醋里的是跟醋的'颜色差不多。泡到醋里的是软的，没泡到醋里的是硬的。
第五天，鸡蛋的皮跟煮熟的鸡蛋感觉差不多了，只是还有一层外皮。没泡到醋里的皮大概能抠下来，我真想帮鸡蛋把皮抠下来。
【观察日记四年级】相关文章：
四年级观察日记12-19
四年级观察日记05-27
观察下雪的观察日记03-03
精选观察日记02-15
观察日记07-25
观察的日记05-15
观察日记08-10
观察的日记11-13
四年级观察日记【精】03-14