四年级日记作文

时间：2023-08-21 18:07:06 日记我要投稿

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　　忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的四年级日记作文6篇，希望能够帮助到大家。

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四年级日记作文篇1

　　昨天我发现妈妈在我房间找东西，一开始，我就没在意。后来才发现我妈妈在房里找日记，知道这个消息后，我急得不得了，因为我日记里有许多我自己的小秘密，而这些秘密都是我不想让别人看到的秘密，包括我妈妈。趁日记还没被妈妈找着，我应该把日记藏哪呢？藏书包里？不行，藏抽屉里？那就跟不行了，哎到底该藏哪呢？对了!藏床底下。哈哈!这下妈妈就找不着了。

　　我藏好以后就出房间吃饭去了，在饭桌上，看着妈妈无精打采的，还连声叹气，我就暗暗自喜，心里想着：哼!谁要你看我日记呢!突然，妈妈看着我。对我说到：“儿子，你日记藏哪了。”啊？暗的不行来明的'，我该怎么回答呢？那时，我已经意识到我那日记要遭受悲惨的命运了。我结结巴巴的回答到：“在，在床底下。”我刚说完，妈妈就跑进房间，手伸进床底下：“找到了。”妈妈惊喜的叫了一声，“哎!我那可怜的日记呀!”我摇着头说了一声。

　　后来我才知道，妈妈要我天天写日记是为了看我的日记，没办法，我知道妈妈是为我好，可是妈妈也要想想我的感受啊!这时候我想对妈妈说一声，不，是对全中国的父母亲说一声：“请你们别看我们小学生的日记，我们小学生也有我们小学生的秘密，请你们别偷窥我们的小秘密。”

四年级日记作文篇2

　　看到了这个题目，大家会问：你学炒菜干什么吗?我学习炒菜是为了给父母减轻压力。我会做五菜四汤，还可以吧。

　　我的五个菜是：炒土豆、炒苦瓜、糖醋莲花白、回锅肉、炒面。我的四汤是：白菜汤、排骨汤、棒子骨汤、萝卜汤。

　　我第一次炒菜时，其实是爸妈把菜切好，让我自己来炒，最后炒好了。不是没有味，就是太咸了。第一次总会失败。失败是成功之母吗。

　　我第二次炒菜时，我总结了前一次的失败，这次我自己炒的还是有点咸。比上次好多了，我下次会更加努力。

　　我第三次炒菜时，我自己将菜切好。把油倒入锅内加热好。把切好的苦瓜放入锅内，左翻右炒，然后再苦瓜快好时放上盐，放上味精，然后倒上一些酱油。最后炒苦瓜终于出锅了。这一次我终于成功了，炒的.味道还不错。我后来又学会了很多种菜的炒法。

　　我从炒菜中学会了永不放弃的精神。我以后会学到更多的东西。

四年级日记作文篇3

　　今天下午，我约我的朋友-----朱泽旺去平水爬山。

　　我们乘着公交车到达平水车站，下车后听朱泽旺妈妈说今天要走三个小时的山路呢！

　　我们徒步前行，走到山脚，我们看到了前面有片竹林，竹林里的'鸡正探出头来啄青菜呢！朱泽旺赶紧拿起路旁长长的竹竿，把鸡吓得逃跑了。

　　接着，我们来到了水库边，水库里的水清澈见底。朱泽旺拿起路边的一块块石头往水库里扔去，水上荡起一圈圈波纹，又一圈圈荡回来。

　　我们继续走呀走，突然我看见路旁的石壁上有一串串的冰棍，听妈妈说他们以前叫“川棍糖”。

　　太阳快要落山了，我们要回家了，我和朱泽旺相互告别就回家了。

　　今天过得多充实啊！

四年级日记作文篇4

　　四年级数学日记作文1

　　10月6日星期一晴

　　今天早上我陪妈妈去超市购物，超市里有很多物品，有吃的'，喝的，用的，还有许多玩具。我们先来到食品区，买了一盒我喜欢吃的好丽友派15.7元，妈妈给我100元去结账。100-15.7=84.3元。

　　我们又来到蔬菜区，妈妈买了青椒2.2元。板栗12.4元，豆芽4.8元，土豆4.4元，在蔬菜区我们共花了(2.2+12.4+4.8+4.4=23.8元)，84.3元减去23.8元，现在还剩余60.5元。我想吃奶黄包了，我们来到熟食区，买了一袋奶黄包花去5.9元，60.5元减去5.9元，还剩余54.6元，妈妈问我线在一共花了多少钱?我算算(15.7+23.8+5.9=45.4元)那还剩余多少呢?妈妈给了100元，我们花了45.4元(100-45.4=54.6)最后剩余54，6元。

　　今天逛超市真开心呀!

　　四年级数学日记作文2

　　周末，妈妈坐在电脑前上网淘宝。我问妈妈要买什么?妈妈说：“快过年了，我想给你和姐姐各买一双鞋子。”我问：“妈妈，为什么不到商店去买呢?”妈妈说;“我看中的鞋子标价每双200元，商店里8折出售，就是每双160元，你算一下两双多少钱?”

　　我赶紧计算：160*2=320(元)

　　妈妈说：“算的`不错，那你再计算一下网上6折，每双120元，两双要多少钱?”

　　我接着说：120*2=240(元)

　　妈妈再问：“那你算一下网上买比商店里买便宜多少钱?”

　　我大声说：320-240=80(元)

　　妈妈说：“你计算还挺快的吗，现在知道我们为什么不到商店里去买了吧?”

　　我说：“知道了，那什么时候能拿到我们的新鞋子呢?”

　　妈妈说：“明天中午快递员就会送到家了，你就等着收货吧。”

四年级日记作文篇5

　　星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：你知道2的倍数有什么特点吗?我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说：你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。

　　于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的'个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

　　做作业：原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

　　这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。