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六年级日记

时间:2023-08-30 17:05:55 日记 我要投稿

六年级日记[精品9篇]

  时间过得真快,一天又将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的六年级日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记[精品9篇]

六年级日记 篇1

  星期天下午,我和小伙伴们去打篮球。

  到了篮球场,只见那里有很多人,大部分是老年人和小孩子。他们一个个精神抖擞、活力十足,有的在做操,有的在做游戏,到处都是他们的欢歌笑语。

  我和几个小伙伴头碰头,出谋划策,决定了谁和谁一个队。我们又用剪刀石头布决定了由谁来发球。

  比赛开始了,我飞快地来到对手旁抢球,谁知他早有防备,把身子一扭,把球传给了另一个小伙伴,我眼巴巴地看着球飞进了他们球篮的'“怀抱”。

  “失败是成功之母,哼!这一次,我一定不会成为你们的手下败将,我一定会赢得胜利的,你们等着瞧吧!”我自言自语道。

  我飞一般地跑到了拿球小伙伴的后面,趁他还没有发现我,从后面“劫持”了他的篮球。然后,我快速跑到了自己的栏架下,使劲一投,结果篮球像一个淘气的孩子,在篮筐上转了一圈,又飞了下来。幸亏我福大命大,篮球没有出界。我眼疾手快赶忙捡起篮球,瞄准后,往前一投,球进了!我们组几个队员都高兴地蹦了起来。

  就这样,我们互不相让,谁也不服谁,时间在欢声笑语中不知不觉过去了,我们都已经汗流浃背了。晚霞照耀了天空,我们才意识到已经玩了好长时间了,大家只好依依不舍地回了家。

  这次打篮球,不但给我们带来了快乐,还让我们锻炼了身体。于是,我和小伙伴们一致通过,以后每个星期天下午都要去打篮球。

六年级日记 篇2

  我爱音乐,爱唱歌,更爱听别人唱歌,因为听歌是一种享受,使人的情绪舒缓,让人陶醉。天天把歌唱的音乐之书,开门大吉的开门之音,黄金一百秒的分钟金曲,最美和声的双美妙乐还有越战越勇的梦想之声……无一不令我沉醉,荡漾在由音筒,音符和旋律创造的世界里,是一种享受,让人乐在其中,可随着时间增加,那些以前对我来说很新鲜的歌曲,到现在,我对音乐竟一点兴趣都没有了。因为我觉得自己像把音乐世界都听了个遍似的,以前让我眼笑眉飞沉醉其中的音乐节目现在正在播放的歌曲有百分之九十一全是我听过的,而且不止一遍,不禁觉得音乐好无聊,好没意思,没有新鲜感,我觉得音乐变了,我也变了,变得不那么喜欢音乐,变得提起音乐就觉得厌恶,变得每次调电视都会调过音乐节目,我真的不喜欢音乐了,不热爱音乐了,不追求音乐了,但自从那次开始,我对音乐的热爱程度好像一夜倍增了……

  我趴在沙发上,躺着无聊地拿着遥控器翻翻电视台有没有令我感点兴趣的,之后又把遥控器扔给了奶奶,自己打了个瞌睡闭上了眼睛,奶奶似乎很喜欢音乐,二话不说接到遥控器就按了个“3”,中央三的节目就呈现在眼前,我迷迷糊糊地睁开了双眼,听点熟悉的音乐再睡觉倒也不赖,忽然,频幕一黑,然后灯光闪烁,从天而降的四束光线几乎同时照在五个人身上,前方又走出一个人影,慢慢地走向舞台,灯光四射,一齐射向那个背着吉他的年轻女生,晃下头理了理那长头发。舞台灯光顿时全部射开,音乐响起,《心跳》二字出现在左下角,我不禁对这个陌生的名字来了兴趣,只见她拿起话筒,搭配着像只有一个乐器吹出来的汽笛音,高声又悦耳地唱了起令我耳目一新的歌词:“曾经有那么一瞬间,我坚不可摧的信念,也有过一点点的摇曳……全冲进我胸口的心跳。”这时,那汽笛伴奏停止了,只有那逼真的心跳声触动耳膜,三声落后,所有乐器顿时如猛虎下山,架子鼓敲了,吉他弹了,葫芦丝吹了,长笛呼了:“砰!砰!砰!心在跳!”所有的.音乐顿时都融入曲子里,我已不知什么时候做了起来,只是目瞪口呆地看着,听着,仿佛我的心也在猛烈跳动着:“砰!砰!砰!血在烧!有人哭,由人笑!每一拳都重击我的轻狂!“我的心仿佛受到了前所未有的鼓舞,我的呼吸急促起来,也不知呆了多久,直到尾音落幕:“撑起为希望而活的——心跳。”刹那间所有伴奏又都齐齐停止了演奏,我的脑海里只浮现了两个字——厉害。

  我的心久久未平静,即便过了几天,也还想听了又听那令我赞叹的歌,当我又一遍对着电脑里回响的音乐发呆时,我会想到,如果我也去那里,也会写出像她那样的歌吗?真好听。

六年级日记 篇3

  今天是三月八日,是一个属于全国妇女的节日,是所有妈妈们的节日。在这个美丽的日子里,许多的小朋友们都会准备一份精美的礼物,送给自己的妈妈·老师等,以表达自己心中深深的谢意。

  一大早,我取出自己省吃俭用攒下的一百块钱,(这可我考试一百分的奖励,加上一星期的零花钱哦)一路小跑着来到了花店。我精挑细选了一大束欣然怒放的康乃馨,有粉的,有紫的,芬芳扑鼻,美丽极了。娇艳欲滴的康乃馨简直就是花中的仙子。

  来到学校,只见老师·家长们个个脸上写满了笑意。好多妈妈看着孩子们显得如此乖巧懂事,眼里闪动着幸福的泪花。老师们手捧着一大束鲜花,心里的烦恼一下子抛到了九霄云外。

  走进教室,我把一株紫色的康乃馨送给了计老师,并祝福道:“计老师,祝愿您三八妇女节快乐!”。计老师那爬满皱纹的脸上露出了青春的笑容。我又抽出一株粉色的康乃馨献给了MISS谢,并送上祝福:“HappyWomen'Day,Miss谢”。Miss谢满面笑容地说:“Thankyou”。Miss谢还将这株花放入水中进行了无土栽培呢!我又精心挑选了一朵大大的'·粉粉的康乃馨,准备留给亲爱的张老师。(张老师在开会)接着,我把祝福带给了王老师,倪老师······

  回到家后,我把花儿藏在背后,笑嘻嘻地对妈妈说:“对不起,今天没有礼物给您·····”接着,我像变魔术般地从身后拿出一朵鲜艳的康乃馨。这时,妈妈的脸蛋绽放成了一朵最美的花儿。

  美丽的节日,美丽的鲜花,寄托着我们的美好心望。让我们把这美好的愿望传递给普天下所有的人。

六年级日记 篇4

  暑假期间,我和爸妈到洛阳市去参观闻名中外的龙门石窟。

  一进山门就看见一条清澈见底的大河,河两边各有一座陡峭的山。山上树木郁郁葱葱,对着河的那面却是寸草不生的悬崖峭壁。就在这悬崖峭壁上,有成千上万大小不一的石窟,大的石窟里的石雕佛像隐约可见。

  走近一看,原来每个石窟的正面都有一尊石雕佛像,四周都是密密麻麻的石雕小佛,不论是大佛还是小佛。五官都刻得栩栩如生。最有名的是“万佛洞”和“三王洞”。万佛洞的中间是慈眉善目的弥勒佛,他有丰满圆润的脸部轮廓、垂肩的双耳、宽厚的双肩。佛顶是一朵盛开的莲花,雕刻莲花的.那部分石头竟然是天然的红色,真是奇迹,南北两壁雕刻了一万五千多尊高约4厘米的小佛,他们的表情各异,刻得惟妙惟肖,把整个万佛洞装点成西方佛国中佛祖弘扬佛法、众生虔诚聆听的场面。

  “三王洞”中间的菩萨雕像高17.5米,是龙门石窟最高的石雕,传说是武则天想当皇帝,让人们照着她的样子雕刻的,菩萨眉毛弯弯,两眼含笑俯视,让人觉得很和蔼可亲。在它两边,各有一座咱们常见的观音菩萨。

  龙门石窟建于隋唐时代,石佛大的17.5米,最小的只有2厘米,他们大小不一,形态各异。代表了我国古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产,可惜因为人们的无知,石窟破坏严重,是世界文化的一大损失。

六年级日记 篇5

  春节是小孩子们最喜欢的节日了。

  家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的春节,我过得特别有意思。直到今天,我还记忆犹新。

  早晨,我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上。妈妈连忙阻止我,说道:“‘福’字应该倒贴,就是‘福’到的谐音,福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听,赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏红灯笼。我想:这红灯笼难道不就代表着我们祖国的`面貌在日新月异地变化着吗?

  晚上,该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气;桌上摆放着丰盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中间有一条鱼,那就表示年年有余。客人们也都到了,欢欢喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融,屋子里充满了幸福的气氛。

  吃完饭,外婆来分红包喽!我们家有一个小约定,小辈们拿到了奖状,不仅有红包,还会有其他奖励。今年,我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包,还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里,学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包,脸上露出了灿烂的笑容。

  晚上八点整,我们全家准时打开了电视机,收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声,使人陶醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那滑稽有趣的笑话,使人捧腹大笑;那精彩的相声小品,使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。

  今年的春节,我过得十分快乐。在此我祝愿大家在新的一年里能够天天开心,学习进步。

六年级日记 篇6

  雨声汨汨,时而轻,时而沉,子弹般的落在坑坑洼洼的马路上。放学了,我撑着雨伞走出校门,恰巧遇到了杨老师,但她在我前面没发现我,我想:她家应该住在哪里呢?好奇心似乎撑满了整个脑子,拽着我走向杨老师近一点的`后面,她走过来学校门口的对面,我也紧跟着,她走向风雨桥那边了,本以为太远了不想去,但是,我连一个老师住哪里我都不知道,有点白费哦,所以继续前行。

  哇塞,这儿真是乱七八糟的马路,卖鱼的、卖菜的、卖鸡鸭的都有,水忘下留着,我加快速度走着,杨老师走到风雨桥的门口之后就往左边的坡走了下去,因为下面有个路口,里面有很多房子,我也跟了过去,但是我跟得太近了,差点被她发现,她往后看了看,我蹲下用草丛来掩护着我,祈祷着她没发现,我看到她用钥匙开了门进去,关起来,但,我看到她家门上有一行字:东江鱼餐馆。嗯,终于知道杨老师家在哪里了,感觉她发现了我,希望明天什么事儿都没发生吧!

六年级日记 篇7

  “天下没有不散的宴席”

  岁月如梭,六年的小学时光一眨眼就过去了。

  “现在我宣布六年级四班毕业晚会现在开始!”校长的手往下压了压,意式我们不要说话。

  “六年的时光,我们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累。也许有人会说,六年时间太久了。但对于你们来说,六年,说长不长,说短也不短。因为你们即将面临初中、高中、大学。”

  “就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去。……但是,我们的身边,总是少不了那辛勤工作的`老师。老师如同我们在学校这个家的母亲,无时无地的给予我们最温暖的呵护,无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。”

  “毕业了,你们一定要好好学习,做一个对社会有用的人!”

  “现在班主任带领学生搭帐篷。”

  搭完帐篷了,吃完饭了,毕业晚会结束了……

  今天是最后一次全员到齐了啊,舍不得啊。

  大家拥抱在一起,流泪、告别。

  “风吹雨成花,时间追不上白马……”不知道是谁带头唱起了时间煮雨……

  说好了,不许哭……

六年级日记 篇8

  20xx年xx月xx日 星期六 晴

  春天来了,一切生物都苏醒了,冰雪融化了,大沙河里的冰层在慢慢的变薄,隐约可听见冰层下的溪水在高兴的弹奏着乐曲;树上的柳条儿也越来越软了,仔细看还有一个小嫩芽在悄悄的探着头,小草悄悄的钻出了鹅黄色的脑袋,向人们预示着春的气息;小鸟从南方飞回来了,给春天带来了无限生机。

  春天到了,天气变暖了,人们脱下了厚重的棉衣,换上了休闲时尚的春装,走出野外。春天的广场是我们这最热闹的`地方,随着天气变暖,广场上人越来越多了,大人们有的散步,有的聊天,老人们边看着孩子玩耍边悠闲的摔打着自己胳膊,锻炼着身体。篮球架下男孩子在激烈的打球,广场中央女孩子在玩溜冰,还有的孩子们骑着自行车在兜风,还有的在放风筝;天上已飞满了五颜六色的风筝,有的像鱼儿,尾巴一摆一摆的像在游泳;有的像老鹰,在天上寻找猎物;还有的像蝴蝶,在天上盘旋、飞舞……

  春天到了,人们开始忙活起来,你看那广场南边的建筑工地上,塔吊在“呜呜”的响,脚手架上,有许多工人在绑钢筋;农民伯伯也忙活起来了,有的在平田整地,有的在翻地,有的已开始播种,他们的脸上都洋溢着笑容,我想,那笑容里一定蕴涵着对来年丰收的希望。

  春天真好啊,一切看起来都充满了生机,一切都好象是新的开始。我可以想象,等到了秋天,广场上的大厦保证能建好,农民伯伯的地里一定会硕果累累。“一年之计在于春”,我想,我也应该用一个新的姿态面对学习,秋天,应该给老师和父母一个满意的成绩报答他们。

六年级日记 篇9

  寒假又来了,这是我上小学以来的第6个寒假。放假那天,老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说,老师布置的寒假作业要全部完成还是需要很多时间的,因为又是很难,又是很多。由于寒假作业比较多,需要合理的安排好时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习生活计划。

  我的.计划是这样的:每天上午把在新华书店买的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页(两面);每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读;上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动,可以看看电视,玩玩电脑游戏等。中午午休睡一个小时后,就要完成下午的安排了:每天下午坚持写一张毛笔字,学一个小时的电脑应用知识,读熟一篇好文章后再读给家长听。最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记:可以写发生的事情,自己的心得体会,心情故事和读后感等;睡觉前再钻研一道奥数题,最后枕着精彩的电视少儿节目催眠入睡——这可不是一个好习惯哦!

  以上就是我的寒假生活计划,怎么样?我的寒假计划不错吧!我不仅要完成寒假作业,也要帮爸爸妈妈做一点事情,这样爸爸妈妈才会高兴,而且这样过得才有意义。最后,快要过年了,这是我们中华民族的重要传统节日,我在这里先祝大家心想事成,万事如意!

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