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六年级日记

时间:2022-05-14 14:11:51 日记 我要投稿

六年级日记

  忙碌而又充实的一天又过去了,在你心中有什么感想呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编收集整理的六年级日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级日记

六年级日记1

  再过几天,我就要离开这个可亲可敬的学校了。

  俗话说的好“英华是我们第二个家”这个家培育了我六年了,我对这个“家”产生了恋恋不舍之情,当我第一脚跨进“家”的大门时,我知道,有一天,我会跨出这个“家”门,走向更远的地方。

  我马上要毕业了,我舍不得离开“家”,我们不想离开这个培育我们整整六年的“家”,这个“家”教会了我们很多的东西,教会了我们怎样刷牙,怎样洗脸,怎样倒水,怎样吃饭,怎样站队……一本本厚厚的同学录,每一本厚厚的同学录里面记录了我们班的每一个人的信息,如:家庭住址;QQ号;什么时间见面还有毕业赠言。我们班的同学都希望以后同学多聚一聚。我不想离开,我不想离开这个充满爱、充满笑声、充满和谐还有充满团结心的“家”。

  “家”请您回答,时间为什么这么快呢?转眼间,我们从一个不懂事的小孩子变成了一个初中生,我有很多很多的话还没有给您说呢?你说:“时间会不会在说弄我们之间的情谊呢?我舍不得你,我还想在您的温暖怀抱中幸福健康的成长。很快,我就要离开您了,我以后只能在幻想和梦境中梦见您。

  现实是很残酷的,你越想干什么,他越不让你干什么。再见了,亲爱的.母校,我永远不会的忘记您对我的养育之恩,我会用实际行动来报答您的。

  再见了,我养育我六年的母校,我不想离开你的温暖怀抱。

六年级日记2

  明天是9月1日,开学典礼将在明天举行。我心情挺激动的,不是因为开学典礼,而是因为一开学,我就会成为一名六年学生了。

  六年级,那是我小时候的永恒的愿望。六年级,这是小时候我仰着脸才敢瞧的大哥哥大姐姐,我们离初中的`门槛儿已经不远了。更重要的是,六年级,每月一次月考,每一次都要排名次。想起来,我就挺兴奋的,能知道自己在年级的排名,多好。

  因为此,所以我就为自己制定了计划,好好学习,好好努力。新的学期,新的开始,新的观念——学习是享受。

  学习是享受?没错!学习的确是享受。因为学习,是为今后的生活打基础,谋利益。在某些同学眼中,学习是个累活,有啥可享受的?其实,这只是一方面,如果换一个角度去想,学习无疑是世界上最美好的事了。

  在农村,想学习是个奢望,想看书更是个奢望。看书学习?放羊去吧!乡下的孩子为了能上学,学费是家里人一口一口攒下来的饭钱,一个蛋一个蛋省下的蛋钱,才能用来上学。而学校的黑板,在白墙壁上涂上黑颜料,就是播撒知识的热土……

  而我们,却能坐在窗明几净、阳光充足、冬暖夏凉的大教室里,读书、识字。这么一来,学习,是不是享受?学习当然是享受!

  在今后的学习中,我会不断用这个观念来激励自己,而且要“好好向上,天天学习”!

六年级日记3

  窗外,凉风习习,风景顺着风向后移动。我正坐在开往大关山学农基地的大巴里。虽然以入秋了,不可能像前两个季节有很多的农活干,但同学们气势高涨,都对这次学农活动充满了期望。

  我放下行装,打量这将伴我五日的基地。低矮的.教学楼给我们留下了朴素的第一印象,又不禁让人联想到那勤俭的农民伯伯。

  结束开幕式和午餐后,大家在下午准时出发,去果园劳动。当我们还天真的以为是去摘果子时,教官把一把把耙子塞到了我们手里——没错初中,这次我们要干一样我们从没接触过的劳动:挖沟。

  来到果园,教官向我们讲述用耙子挖沟的要领。同学们个个信心十足,摩拳擦掌,跃跃欲试。不干不知道,一干吓一跳!竟然,竟然耙子这其貌不扬的工具使起来竟这么难!与其说我在搞耙子,还不如说是耙子在搞我。

  幸亏,后头有“半个农民”——陈老师在把关:“你们看,先把耙子放在人的左边,右手在前,左手在后,然后举高……”掌握诀窍后,我可不在怕那坚硬的石头了,干得不亦乐乎,还得到了表扬!

六年级日记4

  人的一生,就像四味瓶一样,酸甜苦辣……

  酸

  “妈妈,这件衣服好好看哦,我想要!”我指着一件漂亮的休闲服。

  “等长大了以后再买,现在你还小。”妈妈对我说。

  于是,小时候,我便有了小小的`期待,期待长大,和好看的衣服。期待的感觉,心里酸酸的。

  甜

  “妈妈,看,我考了一百分哦!”拿着一张打满勾的试卷,我高兴地给妈妈看。“宝贝很棒哦,加油啊!”妈妈总是笑眯眯地让我继续努力。

  于是,我尝到了甜的味道,是那么幸福、快乐。

  苦

  一直以为自己成绩非常好,但是,一次奥数知识竞赛,使我失去了信心。

  第一名,不是我!

  失败的感觉是苦的,是伤心的。

  辣

  一次登山比赛,我爬得满头大汗,虽然才得了第二名,但是我却乐不思蜀。

  在火辣辣的太阳下,满头大汗的我,虽然累,却也笑。

  这么“辣辣”的比赛,真让我“辣”了一下。

  有悲有喜,有笑有泪,人的一生潇潇洒洒,大可不必要什么轰轰烈烈,流芳百世。只需过得有意义,有价值。

六年级日记5

  今天上午,妈妈答应我要下去玩雪,可是,她有事,没时间去。就推到了今天下午。

  今天下午妈妈没事了,就陪我一起下去玩雪,我问:“玩什么呢?”妈妈响亮地说:“堆雪人吧。”我说:“没问题,正好我也学一学。”

  我们先捏一个雪球,在地上滚一滚,一直往上加雪,直到够一个身体的模样为止。后来妈妈去堆雪人的头,我还在堆雪人的身体,让它更坚固。在妈妈堆雪人的头的时候,我看见了,和堆身体没什么两样,只不过小了一点。雪人的头堆好了,我们堆的身体也更加坚固了。妈妈把雪人的头抬了上去,再把脖子那块填起来。嗯,不错!

  我和妈妈又去车上找,没东西可代替,就用了粉笔。红色是嘴巴和眼睛,是鼻子,蓝色是纽扣。可是,意外又发生了……

  我们拿好东西之后,又回到了操场。就开始添嘴巴等等一些它必要的`东西。添眼睛时,雪太硬了,妈妈一使劲,把雪人的头按了下去,我们开始捧腹大笑,笑得肚子都疼了,后来我们又把头按上去,又把眼睛按上去,这次没什么意外。

  终于做好了,我和雪人拍了好几张相,躺在雪地上拍了几张相,雪人单独照了几张相,我这才心满意足的回去了。

  这次堆雪人给我带来了很多快乐!

六年级日记6

  这天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了就应10个肉丸子。”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:“多一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原先就是数学帮了个忙。

  我也有一回,这天的事情最后发生了,我外公带我到理发店去洗头,此时洗头价钱就是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙但就是来,我外公给他10元,他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的`钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:“都怪我粗心大意,人多我忙但就是来。”“这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。

六年级日记7

  有一日,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。

  我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我明白了,因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

  妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的'冰激凌还要舒服。

  在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多去留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!

六年级日记8

  有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。

  我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,此时我忽然发现营业员阿姨收的钱都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我明白了,因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

  妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只就是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的.笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

  在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,此时只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!

六年级日记9

  古人云:书是人类进步的阶梯,我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。

  最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观;读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气;读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些,还有文学类、科普类等等。

  记得三年级时,最头痛的'事非写作文不可了,每次写作文都抓耳挠腮,半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》,开始我并没有关注它,可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来,居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转;第二次读到嘎鱼捉弄葵花时,我为葵花打抱不平;最后读到葵花离开青铜,让青铜说出了话,这让我又伤心又激动。

  烦恼时拿起一本书,它告诉我开心是多么重要;愤怒时拿起一本书,它告诉我理解是多么的宝贵;无聊时拿起一本书,它告诉我充实生活是多么的难求。书,你是多么的美,多么的好!

  书是人类进步的阶梯,我相信:只要功夫深,铁柣磨成针。我与书为友!

六年级日记10

  今天是母亲节,我决定为妈妈拔白发。

  当我拨开妈妈的头发时,我十分吃惊,我原本觉得妈妈头上总会有几根白头发,但没想到会有这么多。头上的白头发一排排的,十分密集,它们都被乌黑的头发遮住了,很难发现。当看到这些白发时,我想到了妈妈平日里是多么地操劳啊,这些都从白发中体现出来了。于是,我开始帮妈妈拔白发。

  我拿起夹子,慢慢地夹起一根头发,这根头发并不是很长,但也不短,浑身白色,如同一根纤细的`银丝。我用力向上一拉,它就拔下来了。我将它放在白纸上,又开始拔下一根。这一根不像上一根那样,这一根又长又硬,就像一根钢丝,我只好使出浑身解数,才将它拔了下来。

  之后,我又拔了几根长短不一的白发,它们有的有几厘米那么长,有的只有几毫米,但它们都是妈妈辛劳的见证。有时,妈妈会加班到很晚,有时会出差到半夜才能回来。那时我已经睡着了,而妈妈却还在检查我的作业,直到检查完最后一题才睡觉,而我还要引得妈妈生气。一次操心,根根白发,这些都凝聚在白发之中了。

  一会儿,我就拔了十根头发,但这仅仅只是一小部分,由此可见妈妈有多少辛劳,为此,以后我会帮助妈妈做一些力所能及的事。

六年级日记11

  在假期间,我来到了迷人的浙江湖州。在这里,山水相连,河流滚滚,令我心旷神怡。

  走进里面,群山连绵起伏,好似奔腾的波浪,而那高高的浪头被白云包围着,若隐若现。此时,我被一间小木屋吸引住了,向前一瞧,原来是一位老婆婆正在编制一个热水瓶套套,这个“奇怪的东西”一下子把我迷住了。这可不是一般的热水瓶套,材料是用竹子编的,有趣极了。这个套子的把柄是用一根粗竹竿做的,十分结实,怎么敲也敲不破。整体部分用较细的竹条编制而成,精细美丽。一时兴起的'我也想好好体验一番,便上前说道:“婆婆,能让我来试一下吗?”那位老婆婆热情地把一个“半成品”递给了我,说:“小姑娘,你可要认真些,穿的时候一定要交叉地穿,不能分心呀!”说完,我开始集中注意力,拿起一根细竹竿先穿入一个小孔内,又把细竹竿拿了出来,这样的动作重复了好多次。不知不觉,一个热水瓶套的样子就已经出来了!我一把手递给了老婆婆。她慈祥地笑了笑。随后,我便离开了这美丽的地方。此时阳光照耀着大地,山上树木葱茏,十分茂密。有的凌空腾起,像展翅飞翔的雄鹰,有的像威武高大的巨人,千姿百态,美极了。远处的山脉连绵不断,峰峦起伏,一座比一座高......

  望着这美丽的风景,我离开了这儿。这个元旦课真令我愉快呀!

六年级日记12

  这日我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了就应10个肉丸子。”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:“多一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原先是数学帮了个忙。

  我也有一回,这日的事情最后发生了,我爷爷带我到理发店去洗头,洗头价钱是5元一次,洗完后,那位理发店的'老板因顾客太多,忙但是来,我爷爷给他10元,他却找我爷爷7元钱,我爷爷没看钱就走,走了一半,爷爷摸了摸口袋的钱多了2元,爷爷把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:“都怪我粗心大意,人多我忙但是来。”“这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。

六年级日记13

  打羽毛球

  终于可以放松一下了。天气如此的晴朗,鸟儿在天空自由的飞翔,我怎么能错过这样好的天气呢?于是我就去找爸爸带我去打羽毛球,由于考试已经结束,所以爸爸很爽快的答应了我,我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民广场的'一块空地上。

  首先是我发球,我用力挥起球拍,球快速地飞向爸爸那里,爸爸还没来得及反应过来,球已经落地了,我开心的跳了起来:“怎样害怕吧?”爸爸说:“小样,看不出来有长进了嘛!”我得意地说:“那当然,我可是有练习哦。”

  爸爸开始认真起来了,发了一个高球,可是力度好象不够似的,球飞到一半就开始缓缓地往下掉了,我赶紧跑过去用力一挥,转了180°的圈结果球还是落地了,我很是奇怪怎么会这样的呢?那么慢的速度我怎么会没有打到呢。爸爸说:“知道我的厉害了吧。”我不服气的说:“哼,才不呢?再来。”就这样爸爸扣过来,我又挑过去,一会重一会儿轻,跑过来又跑过去,累得上气不接下气地,心里却开心的不得了。因为爸爸说:“我的球技又有了很大的进步。”

  真是一个开心的周末啊!不仅球技有了进步,还掌握了一些打球的技巧,最重要的是我通过打球,明白了只要有不服输的精神,通过苦的努力,我的学习也会有很大的进步。

六年级日记14

  开学了”这三个平凡的字代表了一个学期的结束。也代表了一个学期的开始,代表了我对过去的告别,也代表着我对将来的渴望,代表了我要向儿童时代告别,也代表了我对少年时代的前进。

  我带着满怀的好心情,去报到,一进教室门,映入我眼帘的是几张桌子上堆满了教科书,在这些书中,我发现了现在的.书越来越多,我背着书包排着很长的队,终于到我了,我自信的把书交给老师,老师并没有点评我什么。我很失望,本来是想让老师点评一下我,但是我可以看出潘老师在很认证的再帮我检查作业,突然,只见老师把眉头一皱,心想,一定是什么地方错了,我自信的状态变得紧张起来了,开学第一天应该是开心的,可我是紧张的,可是老师看完了之后没有批评我,只说了一声‘好’,我领了书,一拿起来感觉好重啊。

  在回家的路上,花儿摇了摇头,好像在表扬我,鸟儿也好像对我竖起了大拇指,一切的植物好像都活了。这让我明白了新的学习开始了。

  回到了家,我一个人躲在房间里,想了又想,下定决心,在这个学期里,我一定要好好学习,争取能考上一个好初中。虽然六年级是一个很难的年级,但是只要坚持就是胜利。

六年级日记15

  Happy Training

  今天依旧神采奕奕的去上课,虽然有些担心这次的训练会不会像上次一样带来“强大的后遗症”——手轻微的抖个不停。

  今天也还是热身、跑圈、掂球。不同的是,我可以练习挥拍了。我和那个一起的小女孩开心地把拍子按着主教练教的动作挥来挥去,那样子像极了抡大锤。我对那个大眼睛的小女孩感觉很亲切,因为她无论是长相、动作或性格和我的四年前都是一个模子刻出来的。主教练见我练的不错,让我去试打一次场地。他手把手教我,我的.动作也一次比一次规范,也获得了许多窍门:双肩侧对,单手握拍,拍面垂直,拍头上扬(拍头上扬这点主副教练意见不一致,最后决定按照主教练的想法,因为这样不容易累)。球从地上弹起,过最高点正准备下落时,拍子位置比手低,不太用劲,出击~!击完球,拍子从正前方划过一个优美的弧度,然后收到肩上。

  先练习打四个球,然后六个,八个。

  练习了好多遍,感觉越来越好,动作也越来越标准。主副教练都很照顾我,我也要很刻苦的练习。现在已经和同学们基本混熟了,相处得也越来越好(特别是那四个小不点儿),呵呵~

  今天最让我高兴的事是—— 现在揭晓~! 我听到副教练悄悄对老爸说了三个字: 有 潜 力 。虽然这三个字有可能是为了鼓励我或对我期望很大的爸妈的,但我还是非常开心。

  综上所述,嘿嘿~难道算不上是一次Happy Training吗?

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