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六年级日记

时间:2023-09-15 15:23:07 日记 我要投稿

六年级日记【精选】

  一天的时间即将结束了,心中一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的六年级日记9篇,希望对大家有所帮助。

六年级日记【精选】

六年级日记 篇1

  篇一:六年级感恩日记300字

  六年的小学生活即将结束了,这时您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我们能考上好的初中,对吧?所以我要说一声谢谢,因为您在现实生活中对我的帮助是伟大、无私的。

  感谢您,我的老师。您教我读书、写字,教我怎样做人......对我的未来铺上了道路。

  您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,让我成为有用之才;您是燃烧的蜡烛,让我能感受到光明和温暖,并让我对未来充满自信与光明;您是一面围墙,为我挡住风沙,不让我受到任何伤害,使我领悟到所有的困难都是可以克服的......

  感谢您,我的老师。您让我知道了人生是聚散离合的。而劳动者是苦中有甜,累中有乐。

  感谢您,老师。感谢您对我的宽容和鼓励。您的`宽容让我从低谷中走出,让我克服一个个困难。也感谢您对我的教导、严厉......

  老师您辛苦了,您的帮助是无法用任何东西来表达的。

  篇二:六年级感恩日记300字

  老师是世界上最高尚的职业,也是祖国花园里的辛勤园丁。老师,您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师,但在我的.心中她最美!

  老师,我想对您说:“您是天空,我就是白云,在您温暖的怀抱中成长。”老师,我想对您说:“您是海洋,我就是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。”老师,我想对您说:“您是森林,我就是小鸟,在您宜人的乐园中成长。”老师,我想对您说:“您是乐谱,我就是音符,在您银铃般的歌声中成长。”老师,我想对您说:“您是您是松软的土地,我就是一颗种子,在您细心地呵护中成长。”

  记得有一次下课,我们在外面嬉戏玩耍,无意中看见您在认真的备课,心想:老师可真辛苦啊!

  老师,一眨眼,四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们,双鬓已经长出了白发;您为了我们,双角已爬上了皱纹;您为了我们,心早已操碎了……老师,您辛苦了!我一定会用好成绩来报答您的教育之恩!

  篇三:六年级感恩日记300字

  我们每个人都应怀着一颗感恩的心,只有懂得感恩的人,别人才会感恩与你。我是一个非常平凡的`女孩,没有那么好的相貌,成绩也不是那么理想,不招人喜欢。

  我唯独的优点就是我懂得感恩,虽然有些人对我有些看法,即使她不曾欺负过我,不曾欺骗过我,不曾让我受过伤。但我还是要感谢她,谢谢你给予了我这么多,给了我勇气,虽然那天是你让我在众多人面前丧失了自己的尊严,明文慧,那天你彻彻底底的伤害了我,但如今我能原谅你,那是因为我懂得感恩,有一句话说得好,士可杀不可辱,同学记住得饶人处且饶人。听我的没有错,学会感恩。

  我知道,感恩对于你来说,就是对被人好,你错了,是尊重他人了解他人。

  让我选择感恩,与欲望我选择感恩。感恩会让人快乐,欲望会让人发愁。

六年级日记 篇2

  这是一个阳光普照、万里无云的周末,我早早地做好了作业。正闲着没事,忽然传来一阵急促的响声——“铃,铃”我急忙跑到可视电话上一看,啊!原来我们家来客人了,没等他们跑上六楼,我赶紧对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们家来客人了,快去菜场买菜。”“不用,我们家冰箱里还有新鲜的.蔬菜和猪肉呢!”妈妈不慌不忙地说。我心想:嘿!妈妈还真是个“万能老妈”呢!客人上来了,是叔叔和阿姨,只听他们“呼,呼”地喘粗气,爸爸笑着说:“爬六楼也是运动,你们今天可以不运动了!”

  哈!现在要正式“开工”了!我和妈妈负责厨房里的工作,爸爸就在楼上陪客人喝茶。我和妈妈走进厨房,妈妈“啪”地一声把冰箱门打开了,从冰箱里拿出蔬菜和猪肉,对着我亲切地说:“圆圆,你就把这些青菜洗干净吧。”“Yes!”我调皮地说道。然后我拧开了水龙头,水就立刻“哗!哗”地流进水盆里,我把青菜放在水里,仔细洗去菜叶上的脏物。“长官完成任务!”不一会我就站得笔直地对妈妈说。“好,现在我们开始炒菜吧!”妈妈说。

  妈妈把煤气灶的开关打开,煤气立刻冒出蓝色的火焰,妈妈把锅子放在煤气灶上,再在锅里倒上一些菜油,等待油沸,渐渐地油沸了,发出“ci,ci”的声音,妈妈迅速地把刚才洗好的青菜放入锅内,只听嚓地一声,锅里像点了鞭炮一样,“噼啪,噼啪!”发出一阵响声,妈妈炒啊炒,我看着很简单就也想试试,可刚想炒就带了一些水进去,顿时,“噼里啪啦”的一声,吓得我“魂飞魄散,”连忙跑出厨房,幸好老妈及时救援,不然我非炸得“皮开肉裂”不可!菜烧好了,我看着香喷喷的饭菜,心里喜滋滋的!

  我想:客人们也一定会夸奖我们的!

六年级日记 篇3

  在城市里,难得一见黄昏落日美。而在乡村,黄昏的美景随处可见。

  傍晚,太阳渐渐下山了,天空从上午的蓝色变成了下午的橙色。天空中的.晚霞也出来了,五彩缤纷的晚霞就像一幅美丽的画。

  小朋友从学校纷纷回家了,他们边走边谈话,好像在讨论重要事情。

  鸟儿在天空中从一处地方飞向另一处地方,难道它们也放学了,正一块儿飞回它们的家?

  家禽在外面呆了一整天,被人们赶回窝。

  家家户户的烟囱里冒出缕缕炊烟和一阵声音,哦!原来是家家户户发出的炒菜声。

  天上的云朵似乎也变色了,变成了好吃又好看的“棉花糖”。

  最后,天空变黑了,一天也结束了。

六年级日记 篇4

  今天,万里无云,春风拂面。我们学校举办一个春游活动,我特别兴奋。

  去春游了。我们带好了食物就准备出发了。

  在走的路上,我们一边哼着小曲,一边欣赏四周的风景。我看见小鸟在梨花枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

  我们走在郊外的小路上,看见了一片金黄的油菜花。油菜花里有许多蜜蜂在采蜜,同学们说:“蜜蜂好像一个个勤劳的士兵呢!”我还看见了一两只蝴蝶在花丛中飞来飞去。我说:“蝴蝶好像在空中翩翩起舞呢!”往右边一看,粉红的`桃花开了,站在远处一看桃花好像一片火红的朝霞。

  到了目的地了,大家纷纷拿出自己带的食物,开始津津有味地吃了起来。我也拿起面包大口大口地吃了起来。忽然,我看见一位同学坐在那边发呆,他手中什么都没有拿。我连忙走过去问:“你为什么不吃呢?”“我忘带了,”他焦急地回答到。我想了想:教师平时都说同学碰到困难,我们要伸手帮助他。我掰了一大半面包给他,说:“你吃吧!”他说:“谢谢你。”我说:“不用谢。”这个时候,我感到很开心,因为我又帮助了一个需要帮助的人。

  时间很快就过去了,到了回学校的时候了,我们排好队就回去了。在回去的路上,我看见笋芽儿正在脱掉一件又一件的衣服。嘴里不停地喊着:“我要快快长大,我要快快长大。”

  我觉得这次春游玩得很开心,而且也知道了许多关于春天的新消息。

六年级日记 篇5

  又过了一天啦,马上临近开学,可是有种东西是令每位学生痛疼的问题,那就是——作业大王。

  “一天,两天,三天......"顿时间手开始抖擞起来,补作业的时间不超过10天。望着眼前的'作业堆,脑袋又开始炸了。想想前几天:

  “过年那天,没动过笔,之后的初几也没碰过。大半夜打游戏打到凌晨,过完了好日子,整天开开心心的,无忧无虑的。”我又望了望眼前的作业列表:四篇日记,三本寒假作业,一本洋葱数学,读翼课网......呆了一阵子。晃过神,才记得原来我的寒假那么的‘美好’丫。

  虽然我也动过几笔,但不少于100字,又记起姑姑说‘作业写不完没关系,动过才是最重要的’瞬间心情也没那么差惹。打开手机,放起QQ音乐,美好的一天开始了。看着手中的题目,放着本兮动听的回歌,呼吸新鲜的空气:作业我来了!

六年级日记 篇6

  今天,学完小数除以小数不好除,用四舍五入法求近似数后,爸爸给我出了两题(1)小李批发了13.6吨水果,他租了一辆载重量是4吨的卡车来运,他至少要几次才能全部运完?(2)兴旺服装店要做衣服,每套衣服用布2.4米,50米布可以做多少套这样的衣服?我一看到题目就迅速用四舍五入法将把这两题解决了:(1)13.6÷4=3.4(次)3.4次≈3次(2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21套心想:这太简单了,不就是要求近似数吗?我迅速将答案告诉爸爸,爸爸笑着对我说:真的'是这样吗?我疑惑地看着爸爸,再看看自己的答案,百思不得其解。

  这时爸爸说:你做题时要联系实际生活想一想,这样做对不对?这两题都不能用四舍五入法来取近似数,第一题剩下的0.4是扔掉呢?还是再运一次?第二题剩下的0.8够不够做一套呢?我听后恍然大悟,原来做题目要联系实际,不能学习了四舍五入法就形成了定向思维。像运货,装油等等类型的题目在取近似数时,不管小数点后面是几都要向个位进一;像做衣服,做家具等等类型的题目在取近似数时,不管小数点后面是几都不向个位进一。

  想明白以后,我立刻重算起来:13.6÷4=3.4(次)3.4次≈4次50÷2.4=20.8(套)20.8套≈20套我把这个结果告诉了爸爸,并告诉他我是怎么想的,爸爸摸了摸我的头,说这两种取近似数的方法叫进一法和去尾法。通过爸爸给我出的两题,使我知道在学习的过程中,不能死学习,要将课堂上的学习内容与实际生活联系起来,要恰当运用。

六年级日记 篇7

  今天,是学农的第一天——我们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学,即将在学农基地开展为期一周的学农活动。

  在今天下午,我们就体验到了一个有趣的活动——花卉栽培。

  指导我们的老师是张老师和朱老师,他们教的分别是移植栽培与水培。其中,我最喜欢移植栽培。

  移植栽培一共有5个步骤:1、垫底;2、填土;3、插花;4、盖土;5、浇水。

  “首先,得用一张白布把花盆底部盖上,免得土漏出去。”老师正在给我们说明移植的方法,“其次,把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里,最后把土填上,只是不能填满。”

  老师说得容易,但做起来仿佛是两码事一般,非常的困难。当我们捻碎土时,黑糊糊的土立刻在我们手上留下了“脚印”。这让我们这些怕脏的.女孩子怎么办?没办法,只好硬着头皮做了。

  当我们好不容易把土弄碎时,新的问题又产生了——我们挖的花全蔫了!弯着腰的花儿没了往日的生气,成了一株株“杨柳”。但老师说这不要紧,浇完水就会恢复的。

  我们把花盆放进了装有水的盆子里,静静地等待着。此刻的我们已是累得满头大汗了,所以,当我们看到花儿挺直腰时,是多么得开心。

  现在,我终于理解为什么不能采公园里的花草了——我们种一朵花都这么累,那么,当我们采花时,辛苦的种花人该是多么心痛啊!

六年级日记 篇8

  “嗖——嗖——”凛冬的寒风在楼房和树木间游荡,携带者一群雪白的精灵。他们随着寒风飘荡,时而如蝴蝶般在空中飞舞,时而又被那寒冷并强烈的风拍在地上。转眼间,外面的世界已经变成一片白色。

  “呼,又是一场大雪!”我把脸贴在窗户上,盯着外边那美丽而又有诗意的白色世界不禁感叹。少量的雪花继续随着风儿飞舞,真是“未若柳絮因风起”啊,仿佛在对我说:“这漂亮的雪景,你憋在家里?”于是我穿上衣服,独往屋外看雪。

  刚从屋内出来,眼前便跃然一新!这才是真正的雪!这才是真正的冬天啊!外面已有几个小孩子在打雪仗,一个个雪球在空中飞舞,转而降落在地上或孩子们的'身上,又重新变为雪花。寒风和飘雪从孩子身边飞过,孩子们却都沉浸在玩耍中,丝毫不觉寒冷。

  再看看地下,雪已经快没过脚踝了。房屋的屋顶和窗户上都积了一层雪,仿佛在示意冬天的来临。旁边的树木都披上了一件雪白的披风,在风中摇曳,像一个个冬天的使者在对我们招手。城市已经“雾凇沆砀,天与云于山与水,上下一白”了。

  啊!多么美的冬天!多么耀眼的白色世界!冬天是属于雪和白的季节,只有白色的冬天才真正的冬天!

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