四年级日记5篇（荐）
一天即将完结，相信你有很多感悟吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的四年级日记5篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
在家中，我是一个特别受管限的孩子，是的，我的父亲是一位对自己要求严格的人，对我更是如此，他从来不会对我就是细心呵护的，我曾经有想过：他难道不是我的父亲吗？为什么对我总是那么苛刻，直到那一天，我终于明白了一切，这天，我在教室里上课，因为是季节变换期，我不慎得了伤风感冒，特别难受，坐在教室里的我，心里突然间有了一种欲望，要是我能够自己坚持走到医院去那该有多好啊，因为我是真的已经支持不住了，坐了一节课，第二节课是英语课，是我喜欢的，老师在讲台上面讲得生灵活现，教室里面比较活跃，我的同桌突然叽叽喳喳的对着我乱说了一通，我也没听太明白，但是我好像听一箭双雕说外面的人是你爸吧，我的心震住了，憻憻地回头望了一眼，还没回过来，同桌又对着我说：“你爸第一节课就站在那后头了，介我看你特难受，就没有对你说了。我还是继续坚持坐在位置上，到了最后一节课下课，同学们都零零落落地走出了教室，我整理着背包，拖着疲倦的身体走出了教室，门口时，一张温暖的手掌向我开来，我笑了，爸爸也笑了，就这样，爸搀着我的手，我们俩的心情都有所收获。
爸爸是为我遮挡太阳的.绿茵，绿茵的缩放是为了让我懂得更多的人生道理，让我可以在激烈的战场中找到属于自己的鞍，爸爸对象和他自己常说一句话是吃饱了饭，就要去做好了事，对啊，爸爸虽然说对我很严厉，但是在严厉中我却能感觉得到他对我无限的关怀。
我决定主动找爸爸聊聊，说说自己的看法，我们坐在沙发上，谈着许多话题，我俩之间的气氛很融洽，再也没有以前的代沟了，这是一种心与心的交流，搭建了一座语言的桥梁。
四年级日记 篇2
上星期我老太公死了，我们去吃了喜酒，还给了他下了跪，这是我的外公跑来对我说：“你把那个花圈给拿着，没人拿了！”我妈妈说：“不行，你还小拿不动！”我听了总是心里过意不去边说：“我怎么拿不动，别看我是个小孩，我是个大人你知不知道！”说着我便跑了过去拿花圈。
我拿着花圈一开始我拿了非常重！不知道怎么拿，幸好我外公先把我拿到外面，外面也有一些人拿花圈，大部分都是初中生的，就我一个小学生。他们一直聊好像把我当空气一样。等了一会儿我看里面的人还没有出来。他们什么时候出来啊我去看了看，刚过去看一下他们就出来了，我拿着花圈一路走向山上。
没想到我拿了一下就累了，后来经我外公一提醒原来要把花圈太高一点直接抓住下面的炳就行了，我抓住了明显好拿一点。后来我拿了一下可是我又累了，不过累也要拿。因为我们在最前面我不好好的拿着花圈后面的人怎么走呢？我把我全身的力气都拿出来了拿着花圈一直到了山上。后来我们走着走着盗了一个陡坡，我在那里走的.时候跌了一个狗啃泥，幸好我及时站了起来。一直走到了最后。到了山上我妈妈夸奖我真棒！我心里乐滋滋的。
拿花圈虽然累但是我也做到了最后！
四年级日记 篇3
5月2日早晨，我和爸爸、妈妈一起去钓鱼。
到了钓鱼的地方，那里的环境很优美，绿色的参天大树，青青的小草，再加上小花的点缀显得格外清新。
我们给管理人员要了一副鱼竿，就向鱼塘那边走去。 这会儿，钓鱼的人还很少，水面上有两只白鹅在水中嬉戏。
来到鱼塘边，爸爸便把鱼食捏成一个小圆球，挂在鱼钩上，把鱼钩一甩，鱼钩掉到了水里，只有鱼浮还在水面上漂着，不一会，只见 鱼浮一动一动的，爸爸说：“鱼要上钩了！”只见鱼浮猛地往下一沉，爸爸使劲往上一提，哇！一条又肥又大的鲳鱼破水而出，我赶紧拿起鱼网把鱼放进去，爸爸过来把鱼嘴上的钩取下来，看爸爸钓上这么大的一条鱼，我羡慕极了，我也想钓了，于是，就对爸爸说：“让我也来试试吧？”爸爸把手中的`鱼竿递给了我，还帮我把鱼食放在钩上，我学着爸爸的样子把鱼钩使劲往池中心一甩，就等着鱼上钩了，可是鱼好像在跟我作对似的，就是不上钩，我没耐心了，想把鱼竿交给爸爸，就在这时只听爸爸大喊一声：“快点拉线！”我急忙把鱼竿往上一提，便看见一条身上闪着银光的胖鲫鱼挂在鱼钩上，我高兴的跳了起来，提着鱼竿朝爸爸跑去，爸爸把鲫鱼按在草地上，轻轻的把鱼嘴上的钩去掉，放在鱼网里。哈哈！我们已经钓了两条鱼了。爸爸钓了一条鲳鱼，我钓了一条鲫鱼，妈妈还没有成果呢，我对妈妈说：“妈妈你也来试试吧？”妈妈不想钓，我就哄妈妈说：“我去给你拿点好食，肯定能钓着大鱼。”妈妈同意了，爸爸帮妈妈往钩上挂鱼食，我朝着管理员的房子跑去，跑到半路，就听见妈妈在喊“张家豪，快看妈妈钓了一条大鱼！”我扭头一看，只见妈妈提着一条一寸长的小鱼苗，在那里开心的笑着，我连忙向管理员要了鱼食，跑到妈妈身边，问：“鱼呢？”妈妈说：“鱼太小了，我把它放了，我不想钓了，还是你来吧！”然后把鱼竿递到我手里。我不想在这个地方钓了，就跑到池塘的另一边，学着爸爸的样子，把鱼食挂在鱼钩上，甩进水中，默默的等待------只见鱼浮突然往下一沉，我赶紧把鱼竿往上一拉，你猜我钓到了什么？——一条红白相间的大花鱼！我惊讶极了，这是什么鱼呢？非常像鱼缸里养的小金鱼，但是又比小金鱼大了十几倍，这时爸爸妈妈跑过来，帮我把鱼放进鱼网，我问爸爸妈妈这是什么鱼，爸爸说：“这是一条红鲤，可以吃的。”我心想：这么漂亮我可舍不得吃它，我要把它带回家养起来。
我们又钓了两条鲫鱼，一条鲳鱼。转眼间已是中午，钓鱼的人越来越多，天也越来越热，我们也该回家了，这一回我们真是满载而归。
离开了鱼塘，我还依依不舍地回头望，那两只高傲的白鹅依旧在水中无所事事的游荡。
四年级日记 篇4
2月18日 晴 星期日
刚过完春节，就有一种春天来了的气息。一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。
春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。
春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的.它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。
春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。
春天来了，其实兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。
四年级日记 篇5
这个星期，我们学校将参加在北京路进行的“广东红领巾 爱心传万家”广东红领巾基金社会筹集活动。因此我们要把小盆栽学校送给贫困山区。
我带了一盆长寿花，红红的、盆子小小的可爱极了。有许多同学带的植物品种多样。有幸福草、有自己亲手种的凤仙花、有高贵美丽的观音莲……当然最最受欢迎的.带刺的——仙人掌、仙人球。一到下课同学就围在小盆栽前谈天说地。
中午到了我们要把全校的小盆栽摆成一个爱心形并且拍照。我们先把爱心形的图案在操场上用粉笔画出来然后就把不高不低刚刚好的小盆栽放在爱心图案的边上，其余的放在旁边摆成一个长方形。过了一会儿，拍完了。“冒险游戏”开始了我们把其余的搬入爱心形中，成为一个实心的爱心图案。我们成为了搬运工，我们一开始还挺轻松的可——后来因为爱心形中的小栽盆渐渐开始多起来了，爱心形中的搬运工快无路可走了，在爱心形中只能有一个人，后来是爱莎姐姐留在了爱心形图案中，摆好了，爱莎姐姐要出来了“一二三”太好了成功跳出来了，并且一盆小栽盆都没弄倒。爱心图案终于完成了。
今天天气晴空万里，和我的心情一样开心、快乐。
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