日记作文(汇总10篇)
有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候认真地写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编整理的日记作文10篇，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
中秋节前，我种下了三颗牵牛花的种子，牵牛花的种子是黑色的'，有荞麦粒那么大。每天，我都给它们浇水，一个礼拜以后，它们终于破土而出，探出了小脑袋，牵牛花可能是太急于想看到这个美丽的世界了，它伸长了脖子拼命往上长，竟然在一夜之间长了1厘米，叶子也长大很多。牵牛花什么时候能牵藤开花呢？我很好奇，每天都在浇水观察。
日记作文 篇2
名报好了，今天我就要领书了。
一大早，我就起床了。然后，就背起书包出门。我特别有精神，迈着大步子走进学校。到五一班了，这教室真是乱糟糟的，桌子凳子横七竖八。
这里同学很热情，见到我便说：“你好，请进。”我走进教室，连位置也找不着，只好先坐到最后一排去。他们围着我问这问那，不一会儿，我们便聊开了。
他们也和我们余江同学一样调皮，好玩，不愿写作业。经过半小时的交谈，我马上适应了这里的一切。我像在余江一小一样，跳上跳下，到处去玩。
大约一个小时以后，老师来了。她向同学们介绍了我，这下全班都认识我了。老师很年轻，姓林。虽然她很凶，但另一方面很亲切，关心同学们。
领完书我们就各自回家了。明天正式上课，希望开学第一天能给老师一个好的.印象。
指导教师：林慧珍
日记作文 篇3
今天睡完午觉起来，已经下午两点十分了，妈妈对我说：“你成天闷在家里也不出去跑跑，都快走不动路了。”我反抗道：“又不是我不出去玩，是实在没有好玩的，妈妈，要不你告诉我有什么好玩的。”“要不你叫上你表姐表弟，去一起出去走走。”妈妈说，“好哇！”我说道。于是经过一番梳洗后，我就骑着我心爱的自行车来到了二姨家，我问表姐表弟去哪玩，他们也不知道，我一拍脑瓜，说道：“有了，就离你们家不远处，好像有一个地方，里面有一些运动器材。”我们经过讨论决定就去那，我们一路说说笑笑，来到了那个地方，我们喜出望外，而且我还意外地发现多了一些东西，我们各自找到自己想玩的东西迫不及待的玩了起来，我最喜欢打秋千，等别人玩完后，我就坐上了秋千，我让表姐给我推了几下就自己荡起来了，结果越荡越高，我觉得自己像一个小天使，最后，我和表弟还玩了他最喜欢的跷跷板，我们都玩得不亦乐乎，太阳快下山了，我们才依依不舍地离开了。
回到家后，我向妈妈讲述了我们这次愉快的经历，听完了故事后，妈妈对我说了一句话：“你和你表姐都那么大个人了，再玩那些小孩玩意就太幼稚了。”妈妈这句话，让我心里升起了一丝忧伤，童年是那么短暂，你还没有投入它温暖的怀抱，它就已经匆匆离去了。
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的.来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
日记作文 篇4
今天是军训的第三天，太阳很烈，今天早上去体育馆开会，因为表现的不是很好，所以一出体育馆，就被班主任罚到太阳底下罚站，听训。不过一会，教官就来了，然后就开始了今天的军训训练 今天早上学了坐姿，在外面训练里一个钟头左右，教官就叫我们回教室练坐姿，坐在椅子上一动不动的，腰要挺直，我第一次觉的，原来坐着也可以这么累。坐得我腰都酸了。
下午我们新学了齐布走，当然刚开始时是在班里坐学坐姿，到了三点左右就到外面训练了，就是齐步走。不过很难走齐耶，还有一个同学被教官罚，只有一会就归队了。
这三天的军训，就今天晒得最久，晒的我满身都样了，今天回去的时候，因为太痒了，所以我一直抓，都给抓红了，今天真的很难受也很累，希望明天的顺练可以不用晒那么久的.太阳，我想我应该会支持不住吧！
虽然很难受，不过还是很庆幸今天没有跑步，因为我在初中的时候，还因为跑步导致体力不致，所以晕倒，晕倒很不好受，如果晕倒了一醒来肚子就会很痛，痛得没有力气走路，从那时开始，我就拒绝跑步，因为我再也不想再次经历这种事情，所以我很庆幸今天15班跑步事，我们不跑，希望接下来的两天也可以不用跑步。
今天早上，班主任说教官太宠我们了，都是叫我们往没有太阳的地方站，要是他的话，一定回把我们拉到有太阳的地方，班主任好恨哦！不过教官对我们真的很好啦！啊！军训只剩下两天，好兴奋哦。两天后就可以不用晒太阳了，这样我的身体就不会痒了，呵，真是开心啊！
日记作文 篇5
烈日当空，骄阳似火，太阳火辣辣地烤着大地。树叶无精打采、垂头丧气地耷拉着脑袋，就连树上的蝉儿也被热得口干舌燥，叫不出来。
我们头顶着骄阳，脚踩着炎热而滚烫的大地，开始了令人厌烦的军训。我们全体同学一排排整齐地站着，像一个个想动却动不了的木头人。慢慢地，头顶上的汗滴顺着额头、脖子缓缓地落下，身上的衣服也湿透了。渐渐地，双脚开始麻木起来失去了知觉，取而代之地是全身开始发痒，越来越明显，我只能咬着牙坚持着。有的同学终于忍不住，身体开始瑟瑟发抖，目光迎向教官，就象发出求饶的'信号。
终于，教官心软下来，让我们休息了一下。松懈下来的同学们顿时谈笑风生起来，喝喝水、润润嗓，抓紧着时间，使劲活动着筋骨。但不一会儿，一声起立让我们全身瞬间抖了一下，那是教官严厉的口令声——休息时间到了，枯燥无味的军姿训练又开始了。就这样，周而复始的训练一次次开展起来，每次训练都要经过汗水的洗礼，每一次都要和坚持做思想做斗争。但即使再苦再累，也要挺过去，这种钢铁般的意志和精神，慢慢地在整片操场传递开来。
接下来，我们要练踏步走。教官在旁边给我们做示范，我们也调整了精神，跟着口令走起步来。一二一的口号响彻云霄。很快地，汗水再一次弄湿了衣衫，但这些都是辛勤的汗水。随着太阳逐渐地落下，一天的训练就要结束了，最后我们还必须再站一分钟的军姿。刚站了一会儿，我已经开始全身发痒，忍不住想用手去抓，但终于强行忍住了。终于，结束的钟声敲响了，大家一下子软了下来，叫苦连天起来。
回来家里，我一边揉着酸酸软软的肌肉，一边回味着一天来的训练。我觉得，军训就像是一个调味瓶，有酸有甜、有苦有辣。军训是我们成长路上的启明星，让我们挺起胸膛，抬起头来，更加自信、勇敢地面对生活！
日记作文 篇6
吃过晚饭，我和爸爸到小区球场去打羽毛球。正巧我的同学黄维科也来小区玩，我们三人便一起打羽毛球。
我和爸爸先拿起羽毛球拍，我来发球。我把球往上面一扔，然后用球拍将球拍了出去，球一下子被打到爸爸那边，爸爸又用球拍拍打了回来。我忙用球拍去接，但球好像不停使唤，一下落到了地上。
如此反复几次，我慢慢也能连续接几个球了。
我想：虽然现在我打不过他们，但我相信。只要刻苦练习，就一定能超过他们。
日记作文 篇7
我是一个比较爱看书的人，所以在寒假里，我阅读了《女生日记》这部以校园和家庭为主要题材的小说，这本书不仅女孩爱读，女孩的家长也爱读，在孩子与家长之间，它架起了一座沟通的桥梁。我也记不清翻阅《女生日记》多少次了，总是百看不厌。每一次阅读，总能体会出更多不同的感受，思想得到更深的感悟。
《女生日记》以第一人称的口吻详细描述了六年级女孩子冉冬阳在成长中的快乐、烦恼和收获。小冬阳有一个很好的家庭环境，有一对很优秀的父母，在紧张的期末考试前，她的爸爸妈妈并不同其他的家长一样把她关在屋子里复习，而是带她和朋友的女儿去龙泉山摘桃子，我相信在轻松的心情中，冉冬阳一定会考出自己理想的成绩。在未完成的学业里，冉冬阳极想帮助她需要帮助的朋友，她的爸爸妈妈放弃了自己想要买的东西，为女儿的心愿付出了血汗钱，并且让女儿去陪着她的朋友一起经历孩子这个年纪本不应该经历的辛苦劳动。由于意外的收获，一家人将高高兴兴地要去海南过个暖年，但因为东阳的同学马加家中有困难，小冬阳放弃了陪自己最爱的父母亲去玩乐，而是与其他有爱心的同学一起帮助马加，同样有爱心的东阳父母考虑了以后答应她让她做自己喜欢做的`事，所以东阳一个人在家乡过完了春节……
我佩服东阳的爸爸妈妈，更佩服小冬阳，她在我心中确实属于最完美的女孩子，因为性格好的女孩子会很可爱，女孩子是因为可爱而美丽，因美丽而有魅力。冉冬阳不是最漂亮的，不是最聪明的，也不是最用功的，但她落落大方，善解人意，是我所欣赏的女孩子。她教会了我怎样宽容，怎样无私，怎样去帮助那些需要帮助的人。不管走到哪里，我相信自己一定会把冉冬阳的优点牢记在心！
我最佩服的还是这本书的作者杨红樱阿姨，她以日记的形式，真实而生动地展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，刻画了一群善良、单纯、充满活力的少男少女形象，曲折的故事情节让人回味无穷。它更贴近我们这些二十一世纪的女生，表达我们内心世界的独白，让我们的灵魂震颤。
读书的日子会很开心，所以在这个寒假里我不会无聊，不会怅惘，不会迷茫。在书中，我读到了种种神奇，读出了作者的感受，读明了人间的哲理，读懂了许多奥妙……我给与了书一份痴情，书报答了我七分智慧。《女生日记》是我目前为止最读的一本书，很高兴和大家分享心得体会！
日记作文 篇8
今天是我写蚂蚁日记的第一天。在今天，我有极大的发现。
过去经常听说蚂蚁生命力强，但我没想到它们能强到这种地步。下午2时许，我把七只同类蚂蚁关进了新的天地。前不久，妈妈的一位朋友从新加坡回来，给我带来了一份有趣的礼物——ANT LEGENO，也就是“蚂蚁设计师”的'意思。这里面的淡蓝色固体可供蚂蚁食用，并可通过四周透明的“墙壁”和内配的放大镜，观察蚂蚁的一举一动和它挖出的如迷宫般奇妙的洞穴。
一开始，我小心翼翼地拿着玻璃棍就直直地把一只蚂蚁朝洞中按去。结果用力过猛，蚂蚁不动了。“呀，糟了！”我不由失声叫了起来。唉，可怜的蚂蚁呀！这么快就英勇就义了！“算了吧，科学总会有失败，这只蚂蚁全当是试验品吧！”我阿Q似的自我解嘲。
而其他蚂蚁呢？被流放到这里之后，就如同地球人来到外星球，一副惊慌失措地样子，但仍不忘奋力向上爬，欲要逃离这恐怖的牢笼。当它们发现同伴掉进“陷阱”后，还跑到其身边欲将其拉出……那样子好像出了什么大事似的。它们始终不愿进一下那些洞，好像底下有什么怪物似的。看见它们畏畏缩缩、停滞不前的样子，我不禁摇头叹息：“唉，真是一群笨蚁！：
我无意间瞅了一眼表：“哦，该上课了。”我只能丢下观察一半的蚂蚁去上课。晚上回到家，我怀着忐忑的心情去看蚂蚁，并想把那只死去的蚂蚁挑出去。结果一看，每一只蚂蚁都是生龙活虎的。我揉揉眼睛，简直不敢相信。再一清点蚁数——一、二、三、四、五、六、七，正好七只！可是，不是死了一只么？难道，它是诈死？还是被我弄晕失去意识了？不得而知。高！实在是高！
另外的蚂蚁也不再惊慌，一个个非常从容地在洞穴中进进出出，不时还互相碰碰触角传递信息，甚至有几只已经在洞穴中游刃有余地开拓新的天地了。它们锯形的嘴一下一下地啃着洞壁，用比头发丝还细的六条腿拨拉着清理杂物，长长的隧道弯曲着，如同长长的火车轨道，而蚂蚁们就是轨道上的列车，开啊开啊，不知开到何方……
日记作文 篇9
这家伙刚来我家时，有点闹情绪，撒小姐脾气 。我先将它安置在一个盛满清水的塑胶箱里，还用积木在水上搭建了一片干地，以便小甲鱼在“陆地”上睡眠歇脚。然后从厨房里先后弄来肉末和小鱼来喂它，它却不领情，装出一副清高的样子，看都不看一眼。我以为是我喂的'食物不合它的口味，于是急忙打开电脑翻阅资料，却没发现任何异常。小甲鱼已经有三天没进食了，饿得前胸贴后背，样子特别忧郁。叫人看了很是心疼……
日记作文 篇10
由水滴组成，但有时可伴有冰晶，它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此，积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升，在开始时它的内部水汽含量和温度的水平分布基本上是均匀的，从而水汽产生凝结的高度是一致的，因此，一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段，云内为上升气流且云顶中央上升气流最强，四周较弱，云外为下沉气流，造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的轮廓。
积云主要在白天形成，因为阳光使空气变热，另一方面，地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成，因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区，空气被迫抬升。
积云云底高度在湿度大的地区一般在600-1200米，在干燥的.地区为3000米，积云底部清晨接近地面，在午后就会上升。
对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系
积云通常在湿润地区和热带地区出现，但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云，否则不会出现阵雨，尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。
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