童话动物作文

时间：2023-08-26 15:19:39 童话故事我要投稿

【精品】童话动物作文10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的童话动物作文10篇，欢迎大家分享。

【精品】童话动物作文10篇

童话动物作文篇1

　　一天，小动物们开了一个大会，大家可以完全猜测到大会的内容了，那就是：繁殖食物。森林里的草都差不多被食草动物吃光了，小动物们没法住了，怎么办呢？

　　小马儿是科学家，小马儿正在研究怎么繁殖草，作家小猴忽然进了实验室，匆匆忙忙的对小马说：“小马，我在书上研究到：经常浇水可以让草长出来。”小马说：“哦，是吗？那就赶快组织动物们把自己的水献出来吧！”

　　小动物们都把自己的水献了出来，小猴把所有的水都浇到了荒地上，可是，草是长出了一点嫩芽，经过小猴猛的浇水，嫩芽被水淹死了。新的问题又出现了，小动物们都把自家的水献出来了，没水洗澡了，怎么办呢？

　　第二天，草又长出了嫩芽了，小动物们都惊奇不己，小动物们泉水似的涌进了小马的实验室里，整齐的问：“小马，草怎么又长出嫩芽啦？”小马告诉大家说：“大家别挤，我告诉你们吧：前几天刚下完雨，草就被雨水淹死了，小猴又浇上水，当然会长出嫩芽，可是小猴猛l的浇水，草又死亡了，现在离那个时候己经二十天了，草根又干起来了，在再加上昨天下了一场阵雨，草又嫩了，自然会长出新芽！”

　　森林长老狮子窜进实验室里问：“小马，那没水洗澡的事怎么处理？”小马说：“大概再等上十五天就有水了！” 果然，十五天后瀑布又流了下来，小动物们再次涌进小马的.实验室里，问道：“小马，瀑布怎么又流了下来，而水是暖的？”小马说：“别吵，别吵，告诉你们吧，这是地下的温泉，地下也有水分，到一定的干旱程度，水就喷出来啦！”

　　从此，森林里又恢复了往日的平静……

童话动物作文篇2

　　在小溪边，将要进行动物世界的唱歌比赛。主持人大象第一个赶来。随后评委和选手都赶来了，选手分别有猫小姐、青蛙先生、小鸟妹妹。

　　观众听到这个消息后，也赶到了现场。现场人山人海，远远望去，就像许多黑点聚在一起。记者也急匆匆地赶到现场，为它们做现场报道。

　　比赛开始了，猫小姐出场了，它蹬着一双紫色的高跟鞋，穿着一条粉红色的衣服，耳朵上的大耳环闪闪发光。猫小姐的出场引来观众的一片“惊叫”声。有的说：“真漂亮……”有的说：“这是谁呀？”猫小姐听了下面的议论，有些不好意思，整个人就像一颗红宝石，闪闪发光的，吸引了更多观众的`注意力。

　　猫小姐开始唱起来：“喵喵……”唱着唱着，猫小姐发现下面的观众有的交头接耳，有的喝倒彩，所以还没有全部唱完，就不好意思地离开了舞台。

　　青蛙先生急不可耐地跳上舞台，它穿着一件黑色的皮夹克，一双绿色的鞋子分外亮丽，它的脸上表现出信心满满地样子。

　　“呱呱……”青蛙先生突然大唱起来，把观众吓了一大跳。回过神来的观众给青蛙先生报以热烈的掌声，加上观众的尖叫声，青蛙先生唱得更有劲了，继续“呱呱……”地唱起来。青蛙先生唱完之后满足地离开了舞台。

　　“叽叽叽，叽叽叽……”小鸟妹妹出场了，它一会儿落到这个观众头上，一会儿落在那个观众头上。观众东张西望，试图找出歌手是谁。这时，小鸟妹妹落在舞台的中央，观众发出了山呼海啸般的掌声，小鸟的羽毛闪闪发光，仿佛钻石般闪耀。吸引了全场观众的眼球。而它的歌声更是比羽毛还要“漂亮”一千倍。观众尖叫、拍照、鼓掌，现场笼罩在闪光灯此起彼伏的闪烁中。现场的热烈气氛达到了顶点！

　　最终，获得大奖的是小鸟，它得到奖后兴奋不已！围着小溪飞来飞去。

童话动物作文篇3

　　骄傲的孔雀

　　从前有一只孔雀，它有一身美丽的羽毛，因此它成了森林最美的动物。许许多多的爱慕者整天在它身边转来转去。每当这时，这只美丽的孔雀就会说：“你们这些丑陋的家伙，整天在我的身边转悠，真是烦死人了。快给我滚开！”

　　一只老麻雀很担心地对它说：“孩子，你的.确很美，但是心灵美才是最重要的……”还没等老麻雀说完，孔雀就说：“行了行了，你别在这教训我了，你是不是嫉妒我呀？你再对我说什么，也改变不了我比你美的事实呀！”老麻雀觉得孔雀已经无可救药了，无奈地摇摇头，飞走了。过了几天，森林王国要来一位客人——天鹅。孔雀听说了这件事，马上就想和天鹅比美。高雅的白天鹅降落在湖中，显得美丽极了。孔雀瞥了它一眼说：“瞧我这美丽的颜色、鲜艳的羽毛，你可真是个丑八怪，你不觉得自卑吗？”说着展开自己美丽的羽毛。白天鹅哈哈大笑：“我几乎到过每一个地方，你却在这孤芳自赏，自卑的应该是你啊！”霎时间孔雀的脸红得像个苹果，羞愧地低下了头。

　　从此孔雀再也不敢骄傲自大，目中无人了。

童话动物作文篇4

　　茂密的森林里，动物们正在召开一年一度的春季招聘会。一大清早，动物们就陆陆续续到了会场前来应聘。今年的招聘岗位有五个，导游，速递员，保安，医生和司机。大家边看边想都在根据自己的特长选择着合适自己的岗位。

　　猴子自告奋勇，想去应聘司机。它信心十足地说:“我眼疾手快，反应灵敏，遇到突发情况最能随机应变，我能把这份工作干得很出色！”果不其然，司机的岗位被猴子“收获”了。百灵鸟扇动美丽的翅膀，挤到了前头，胸有成竹地说:“我来应聘导游岗位，我说话声音悦耳动听，由我陪伴，大家一定不会枯燥。而且，我每天在天空中飞来飞去，熟悉每个地方的'风景和特点，我一定能让每位游客玩的很尽兴！”一阵掌声后，百灵鸟的头颈里挂上了导游的牌子，它高兴地当场唱了一曲。最后，老马凭着它吃苦耐劳的精神和过人的认路本领，当上了速递员。小狗靠着它灵敏的嗅觉和忠心耿耿的工作态度，当上了保安员。

　　应聘会十分热闹，动物们都根据自己的特长找到了合适自己的岗位，它们将在自己的岗位上大显身手。

童话动物作文篇5

　　一、教学目标

　　1、经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。

　　2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。

　　二、教学重难点

　　1、经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。

　　2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。

　　三、教学过程

　　1、认识童话

　　师：（出示图片：《安徒生童话》、《一千零一夜》）同学们肯定都听过或读过不少童话故事，故事里有善良的灰姑娘，美丽的白雪公主，狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事，为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家，你们最喜欢的童话故事有哪些？

　　生：..........................

　　师：看来大家平时读过的童话不少啊！那老师要来问问了，你们知道什么是童话吗？

　　（出示童话的定义）

　　根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》

　　b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》

　　c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》

　　d、知识童话。如《我的土壤妈妈》

　　2、编写童话的.要求

　　师：大家都了解了童话的定义，那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文，看看你们能不能呢过从中总结。

　　例文：

　　编写童话的要求：

　　a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人，以情节吸引作者，一般不直接发表言论。其表现的思想要由作者去理解、体会、掌握。

　　b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象，要注意童话表现的思想内容，禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象，以合乎情理的想象把形象人格化，对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息，准确、自然。

童话动物作文篇6

　　一天，猫头鹰侦察员得知了重要情报：有一些猎人正千方百计地捕杀稀有野生动物，即将来到动物王国。虎王一听大事不妙，赶紧召集了有关大臣商量对策。虎王紧锁着眉头，狐狸军师来回地踱着步子，黑熊将军却不以为然地说：“我们有无数的精兵强将，还怕他们不成？”猫头鹰侦察员连忙说：“你们有所不知啊，他们有很多先进的'武器，我们恐怕敌不过啊，哎！”大家听它这么一说，更是胆战心惊、不知所措……

　　这时，狐狸军师说：“大家别慌，我有一个好主意。”只见狐狸对着虎王的耳边绘声绘色的说了一通。虎王连连点头，最后拍手叫好的说：“真是个好主意。”

　　虎王立即命令所有的蛇在路边集合，不久，一些猎人出现了，他们刚走到动物王国，路边的蛇就出洞了，猎人一看有数不清的蛇，害怕极了，马上扭头就跑。

　　过了几天，猎人们穿着盔甲，带着宝剑、拿着枪又来了。狐狸军师又想出了一个主意，虎王命令蜜蜂去蛰猎人，猎人们被蛰得青一块紫一块，只好逃跑了。

童话动物作文篇7

　　有一天，阳光明媚，小猫奇奇早早的起了床，来到门前的草地上舒舒服服的晒太阳。它想：今天的天气真好，不出去玩耍或者旅游实在太可惜了。对啦，我可以约好朋友小鸭、小狗和小兔一起去爬山。

　　小猫说干就干，立刻三步并做两步朝着小狗汪汪家跑去。

　　汪汪正在看电视，看得津津有味，忽然听到了咚咚的敲门声。汪汪看是好朋友奇奇，就说：“奇奇，欢迎你到我们家来做客！”

　　小猫说：“汪汪，你看今天的天气那么好，不出去爬山太可惜了，我们去爬山吧！”汪汪高兴极了，说：“对，对，好极了，我们去找小鸭黄黄和小兔灰灰一起去爬山吧。”

　　“马上出发，我们先去叫灰灰吧。”小猫边转身边说。

　　两个人一起来到了灰灰家，邀请灰灰和他们去爬山，灰灰欣然同意。

　　大伙接着去小鸭黄黄的家，黄黄还在睡觉，大家直到黄黄的床前，听见一阵阵呼唤声。奇奇叫了两声“喵，喵！”，只见小鸭翻了个身，又睡着了。

　　大家等了好久，小鸭黄黄才慢腾腾的`爬起床，马马虎虎的吃了点东西就和好朋友们一起出发了，不一会儿就来到了山脚下。一抬头，他们看见了峰顶周围白云环绕，不由得惊讶无比。灰灰说，：“山顶太高了，什么时候才能爬上去呀？我们还是回去晒太阳吧！”

　　汪汪说：“坚持到底就是胜利，只要有毅力，我们一定可以爬到山顶！”

　　可是小伙伴们都跟着灰灰走了，小狗只好一个人向上爬，饿了就吃野果充饥，渴了就喝山上的泉水，就这样过了好几天，才爬到半山腰，但小狗仍然没有放弃，更加卖力的往上爬。

　　有一天，小狗实在太累了，就坐到树荫下去乘凉。忽然它听到一个声音轻轻的问到：“你好，我叫奔奔，你叫什么名字？”

　　小狗一抬头，看见了一匹马微笑着站在自己身旁，立刻回答到：“你好，我叫汪汪，我们做好朋友吧！好吗？”奔奔说：“好，太棒了，我们继续向山上爬吧！”

　　有了奔奔作伴，小狗汪汪一下子来了精神。他们两个不怕苦，不怕累，终于有一天爬到了山顶。

　　哇，这里尤如童话里的仙境：一棵棵枝繁叶茂的参天大树挡住了火辣辣的太阳；一朵朵美丽的鲜花争奇斗艳；小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着动听的歌曲；勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去；五颜六色的蝴蝶在草地上自由自在地翩翩起舞……

　　与此同时，奇奇、黄黄和灰灰它们正躺在门前的草地上晒太阳，根本没有想到汪汪会在山顶找到了一个“天堂”，它们也不知道自己随意的一次放弃竟然与“天堂”美景失之交臂。

　　俗话说：“不劳无获。”在我们有限的人生旅程中，只有勇于前进，不怕艰辛，珍惜分分秒秒和每一次机遇，才可能使自己的人生更加精彩。

童话动物作文篇8

　　一只病得快要死的鸢对他妈妈说：“妈妈，请您不要悲伤!还是赶快祈求神明，让他们保佑我的性命吧。”妈妈回答说：“唉!我的孩儿，你想有哪位神会可怜你?几乎每一位神明都被你惹怒了，你总是从他们的祭坛上把人们献给神的祭品偷走。”

　　这故事是说，若要在患难中得到朋友的帮助，就必须在平时缔结友谊。

　　母山羊与葡萄树

　　葡萄藤刚刚长出嫩绿的新芽，母山羊就非常粗暴地去吃它的嫩叶。

　　葡萄树对母山羊说：“你太残忍了，为什么要伤害我刚刚长出的新芽?难道地上没有青草了?吃了我的叶子，你仍会被宰了拿去祭祀，那时我将把酿成的酒洒在你身上。”

　　这故事是说，那些连嫩新芽都不知爱护的`家伙只配承受责骂。

　　白发男人与他的情人们

　　一个头发斑白的男人有两个情人，一个年轻，一个年老。

　　那个年老的女人认为，与比自己年轻的男人交往，怕被别人取笑，只要他来找她，就得不断地拔去他的黑头发。

　　那个年轻的为隐瞒她有一个年老情人，又不断地拔去他的那些白头发。

　　这样，两人轮流地拔，他终于变成了秃头。

　　这故事是说，不相称的事总是有害的。

童话动物作文篇9

　　有一天，老鼠出来寻找食物。它东窜窜，西窜窜终于发现了食物，于是它连忙跑过去吃。只听老鼠一声尖叫，“哎呦！”不小心中了机关，被关进了捕鼠器。

　　就在这时，一只狮子正从这里路过，它看见老鼠被关了，连忙把老鼠救了出来。小老鼠非常感谢狮子，并对狮子说：“狮子大哥，谢谢你救了我，我以后一定会报答你的`。”狮子听了笑了笑，对老鼠说：“鼠小弟，你那么小能帮我什么忙？”

　　过了几个星期以后，狮子到朋友家去做客。一路上它很高兴，蹦蹦跳跳还哼着小曲。正在高兴时，狮子一不小心掉进猎人埋伏的捕兽网。它急得又蹦又跳，大吼大叫。可是动物谁也没来救它。它心想，这可怎么办？正当它十分着急时，小老鼠连忙赶来说：“狮子大哥我来救你了。”狮子看了看小老鼠懊丧地说：“你那么小，连刀子都没有，怎么救我？”老鼠没在说什么。用它那尖尖的牙把网啃了一个大窟窿。狮子很快钻出了网子，它非常高兴得救了。不好意思地对老鼠说：“对不起，鼠小弟，是我小看你了。”

　　小老鼠笑着说：“没关系，每个人都有长处和短处。”