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寓言故事幼儿园
寓言故事幼儿园1
鲁国的公扈、赵国的齐婴两人生病之后,一道去请神医扁鹊为其诊治。在扁鹊的精心调理之下,他俩的病没用多少时间就痊愈了。可是,扁鹊却对公扈和齐婴说:“你们俩以往所求治的病,都是病邪从体外侵入到体内的五脏六腑所致,因此只需用药物和针灸治疗便能解决问题。这几天我发现你们身上还潜伏着一种病,那是从娘胎里带出来,并随同你们身体的发育而一道生长的。这种病很危险,我愿意再给你们治一下,怎么样?”
公扈和齐婴回答道:“我们想听听这种病有些什么症状,然后再作决定。”
于是,扁鹊先对公扈说:“你有远大的抱负,又善于思考问题,遇事能有很多的办法,但遗憾的是气质较为柔弱,在关键时刻往往优柔寡断,犹豫不决,坐失良机。”接着,他又转向齐婴:“那么你呢?则正好与公扈相反。你对未来缺乏长远的打算,思想比较简单,然而气质却很刚强,为人处事少用心计,却喜欢独断专行。”最后,扁鹊对他俩说:“现在如果让我将你们的心来个互换,你们就都可以变得完美无缺了。”
公扈和齐婴听了扁鹊的分析之后,都愿意接受换心手术。于是,扁鹊让他们二人分别喝下一种药酒,致使昏迷三天不醒。在这其间,扁鹊便将二人的胸腔打开,取出心来,交换安放。手术完毕之后,又在伤口处敷上神药,等他们苏醒转来后,仍如术前一样健康强壮。他们一同辞谢了扁鹊之后,就各自回家了。
可是,由于心已互换,结果公扈就回到了齐婴的家,而齐婴则回到了公扈的.家。这两家的老婆孩子都不认识回家的人,于是都发生了争吵。公扈、齐婴无法可想,只好请扁鹊出面解释。扁鹊就把事情的原委告诉了这两家人,这样才使争吵得以平息。
这则寓言故事是借用神医扁鹊的名义,用换心术来打比方,说明每个人都有各自的长处和短处。一个人只要善于取他人之长,补自己之短,他就会逐渐趋向完美。
寓言故事幼儿园2
从前,有一个很穷的村子,由于土地贫瘠,长不出什么庄稼来,村民们都感到很苦恼,不知道该用什么法子才能多挣些钱。
村边有一条赤水河,环绕着村子流过。谁也不知道它的源头在哪里,它要流到哪里去,也不知道它这样流淌了多少年。村里有个长着长长白胡子的老头,是村里年岁最长的人了。他常常讲:“听前辈的`人说,赤水河是当年媳娥奔月时因不舍人间而流的泪水形成的,里面还有她留下的一串项链。年深月久,项链散了,成了一粒粒闪着黑光价值连城的珠宝;谁要能捞到它,就会发大财了。”
村里有几个水性好的青年,听信了这话,都决心去赤水河找珠宝。这一天,张三、李四、王五约好了,一同来到赤水河,跳下去就摸了起来。张三深吸了一口气,东摸摸,西探探,忽然手触到一样硬东西。他心里一阵高兴,想:这一定就是珠宝了。他脚踩着水浮到水面上来一看,这东西圆圆的,闪着黑光。其实这只是一颗螺丝,可是他一心一意想着珠宝,就根本不往别的东西上去考虑。于是他狂喜地举着螺丝往家跑,一路高喊:“我找到珠宝了!我找到珠宝了!”李四和王五一个摸到了蚌壳,一个摸到了鹅卵石和碎瓦片,也和张三一样,他们都认为自己得到的就是珠宝,兴高采烈地拿回家去了。
村民们闻讯赶去观看,大家都交口赞叹道:“总算捞到珠宝了,这下我们该发财了!”其中只有一个叫象罔的人看出那不过是些不值钱的破烂,用袖子掩住口笑了。村民们见他笑,都愤怒极了:“象罔实在不知好歹,居然敢嘲笑我们想发财!”于是大家群起而攻之,把象罔赶出了村子。
村民们的确很愚蠢,竟然把破烂当作子虚乌有的珠宝。但是有时候,财迷心窍的人就会做出这样的蠢事来。
寓言故事幼儿园3
在森林里住着一位老爷爷,因为他的鼻子是红色的,所以大家都叫他红鼻子爷爷。红鼻子爷爷有一套旧房子,房子的屋顶是红色的,门是红色的,窗棂是红色的,就连院子通向屋子的楼梯也涂成了红色。
这所房子是红鼻子爷爷的爷爷留下来的,他爷爷的爷爷希望他的子孙后代世世代代的日子都过的红红火火。所以把房子都刷成了火红颜色。
这是一所老房子了,红鼻子爷爷每天都会把院子打扫的干干净净,如果油漆掉了,他会拎着油漆桶搭着一个放在墙角的红梯子,颤颤微微地爬上梯子,仔细粉刷房子。可是房子的里面由于年代久远,墙壁剥落,露出青色的砖,屋角之间拉出了长长的蜘蛛网。风从窗户外吹进来,屋子里会发出象魔鬼般“呜呜”地哭泣声。整个屋子风雨飘摇,老式木地板,踩在上面发出“咯吱咯吱”地响声。蝙蝠瞪着你的眼睛,不知从哪里突然呼啦地俯冲下来,让人受到惊吓心扑通通地乱跳。
这个大宅子住着红鼻子爷爷和他的仆人杰克两个人,杰克是一位十八岁的小伙子,是红鼻子爷爷的远房亲戚,由于父母双亡,在这里也算是互相做个伴儿。起初住着很好,可是有一天晚上发生的事儿让杰克百思不得其解,也让他产生了一种想要离开的恐怖心理。
这所宅子不大也不小,宅子里有很多小房间,门是对开的。中间是一条长长地走廊。这天夜里,杰克睡地很熟,突然被一种声音惊醒。声音是从外面传来的,他坐起身,打开门朝外面看去,有一道微弱的光结束在走廊尽头,这么晚了红鼻子爷爷要去干什么呢?杰克被勾起了好奇心,偱着那点儿微弱的光,赤脚悄悄跟了过去。那束光消失到了走廊尽头,杰克再往下走,已经不见了人影,一点儿声音也没有了。杰克又回到了自已的房间。第二天杰克一晚上没有睡可是一点儿动静都没有。这样过了几个星期,一天晚上杰克正睡的'熟被一个关门声吵醒,他马上悄悄起床跟着出门又看见了一个人影在走廊尽头一闪而过,向左拐向了地下室,悄悄跟了过去。听到了有人在窃窃私语,这房子里除了自已以外,还有别人?杰克背上不仅冒出了一身冷汗,这么多年为什么自已居然不知道这件事?他慢慢地靠过去,不仅被眼前的一幕惊呆了:爷爷在黑暗地地下室的第二间房子里,与一个人在说话,这个人侧对着杰克,他们听到了响声,爷爷转身过来,另一人却用手去捂着脸,从指缝中朝杰克这里看,红鼻子爷爷非常吃惊,“杰克,”然后就一句话也说不出来,杰克终于平复下心情,他还没来得及问,红鼻子爷爷先开口了,“杰克,你一定很吃惊,既然你已经发现了,那我就告诉你吧,这位是我的妻子。对,别人都以为她早都死了,死于那年的大火,可是她还活着,玛丽,放下手吧,事情既然已经这样了。”随着那双放下的手杰克看到的是一张恐怖的脸,整个面部象是住右边挪了位,皮肤成黑焦状,嘴巴朝外翻,一只眼睛睁着,一只眼睛被盖在了眼皮下面。这是一场因为外力引起的灾难。杰克掩饰住了恐惧,尽量不让它流露出来。红鼻子爷爷说:“这是十年前的那场大火,我们的孩子烧死了,玛丽也被烧的毁了容,她是个非常美丽的女人,可是……她想就此结束自已的生命,是我极力挽留她,因为没有她我的生命也会失去意义。”
“她才活了下来,但是她不想让世人见到她的样子,于是就一直躲在这里。今天终于让你发现了。”杰克不知道说什么好,他想他不会让别人知道这件事的,他极力压抑住了激动地心情,他就这样告诉了爷爷。红鼻子爷爷和玛丽都松了一口气,红鼻子爷爷还说,就是因为发生了不幸,他才对这所房子不离不弃,并且要粉刷、修理。要让祖辈留下的房子世代传下去,让日子过的红红火火,让玛丽有个幸福的家,自已也才算是有个家。
杰克听完悄无声息的退了出来,他忽然觉得红房子有了生命的气息。红鼻子爷爷再也不孤单了。
寓言故事幼儿园4
从前,有一个森林,那里住着一个猎人和一群小动物。那位猎人又蠢又坏,常常在森林里布下网。
一天早上,猎人又在森林里布下网。然后,藏在网的不远处,过一会儿从树林里窜出了一只野兔,那只野兔蹦蹦跳跳地来到猎人布下网下面。因为野兔不知道猎人布下圈套,所以,直朝圈套走去。接着,东瞧瞧,西看看。想找好朋友玩。过了一会儿猎人看见野兔不走了,就用力一拉刚刚布下的网。就这样野兔被捉到了。野兔在网里大声地对猎人说:“猎人,请你放了我吧!我可以答应你一个要求。”猎人说:“小野兔,你答应我这个要求,我就放了你,你听着,我要你一星期之后,交出一百只兔子。不然的话就对你不客气了。”小野兔想了想说:“好啊。”然后飞快地跑回家去了。当它跑回家时已经是中午了。野兔气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,今天我被猎人捉走了,猎人要我一星期之后交出一百只兔子,不然就对我不客气。但是,妈妈,你不用担心,我已经想好办法。”说完就将自己想的办法讲给妈妈听。妈妈听了高兴地说“好!就这么办。我们的孩子太聪明了。”当天晚上,野兔妈妈把自己孩子的想法告诉野兔爸爸,野兔爸爸说:“好吧。”野兔爸爸说完就叫了野兔家族的所有成员在森林的一个角落集中,然后也把自己孩子的想法说给了野兔家族的成员们听。成员们听了都同意了。第二天早上,野兔们都开工了,它们一直工作了四天,然后,小野兔们从成员中选出一百只强壮的兔子,让它们星期天早上在森林的`一块空地里集合。直到星期天中午,猎人才来。它一看见一百只兔子就飞快地跑过去拿。可是,刚走了一半路,猎人就掉到山崖下去了。原来,小野兔的妙计就是这样的:小野兔在森林的一块空地前五十步外挖了一个直通山崖下的洞,然后铺上草。这样猎人就不知道了。接着把这个消息告诉小动物们,让他们不要到那儿。野兔们一听见小野兔的妙计成功了,都送了许多礼物到小野兔家。
就这样,小野兔救了自己。其他猎人听了这个消息后,也不敢捕杀小动物们了。
寓言故事幼儿园5
从前有过一个人,他那村子里的人都喜欢他,因为他常常讲故事给他们听。每天早晨他离开村子去别处,到傍晚才回来,他回来的时候,全村子的长工忙了整整一天现在休息了,便都来围着他对他说:“现在给我们讲个故事吧。你今天看见了些什么?”
这个人说:“我在林子里看见了畜牧神在吹笛子,让一群小仙女跳舞。”
“讲下去,你还看见了什么呢?”人们会这样说。
“我走到海滩,我看见三个人鱼在浪边用金梳子梳她们的绿色头发。”
村子里的人喜欢他,因为他常给他们讲故事。
有一天早晨,他像平日那样离开了村子,他走到了海滩,看见三个人鱼在海边用金梳子梳她们的'绿色头发。他在路上又看见树林旁边有一个畜牧神在对着一群仙女吹笛。
那无傍晚他回到村子的时候,人们像每晚那样地对他说:“给我们讲个故事吧,你看见了些什么?”
那个人回答道:“我什么都没有看见。”
寓言故事幼儿园6
从前,森林里有一匹马,它非常骄傲自大。小动物们都不喜欢和它玩。
有一天,马去散步,在狭窄的小路上,一只小狗挡住了它的去路。马生气地说:“小狗,快走开!我是世界上最珍贵的一匹马,不管是什么马,都不可以和我比。而你呢?你算哪根葱!你是世界上最难看的小狗,任何小狗都能比得上你。现在快点给我走一边去,别再让我看到你!”小狗听了,没说什么,就跑开了。“看来这只狗根本就不敢和我比!”说完,马大摇大摆地走了。
第二天,马听说小白兔跑得很快,和乌龟比赛还赢了。马就跑到小白兔家门口,叫道:“小白兔,听说你跑得很快,你敢和我比一比吗?”小白兔听了,放下手中的红萝卜,和马比起来。虽然小白兔跑赢了小乌龟,但怎么可能是马的对手呢?结果,马当然赢了。
这下,马更觉得自己了不起,更看不起其它小动物了。
一天,骆驼听说了马的骄傲自大,于是,它对马说:“你敢和我在沙漠里比一比吗?看我们谁更厉害?”马心里想:“你算什么东西,也敢向我挑战?在这个森林里,没有谁有我厉害,看我不打败你!”
刚开始,马跑在前面,觉得很轻松。骆驼呢,慢吞吞地走着,一点也不着急。马心里想:“哼,跑得这么慢,还敢向我挑战。”不一会,马渐渐地受不了了,沙漠可不比草原,马的'优势发挥不起来了。而骆驼,还是慢悠悠地走着。又跑了一段路,马觉得自己快渴死了,它不得不停下来,向骆驼求救,骆驼把它带到绿洲,让它喝够了水,才把马带出了沙漠。
自那一次后,马再也不敢说自己了不起了,它明白,每个人都有自己的长处,当然,也会有短处。所以,它再也不敢骄傲自大。
寓言故事幼儿园7
以前有一只可爱的小鸡,名叫兮兮,主人特别喜欢她。
一天它生了一个蛋,它便“喔喔喔喔”地叫了起来,主人见了笑开了花,顺手拿走了蛋,并抓了一把米给它吃。
隔了几天,兮兮又生了一个蛋,它还是像上次那样“喔喔喔喔”地叫了起来,这次主人见了更高兴了,抓了两把米给它吃。
又过了几天,兮兮生了一又大又漂亮的蛋,它依旧“喔喔喔喔”地叫了起来,希望得到三把米的报酬。可是这次主人见家里的米缸快没有了,就只给了它一把米。
兮兮不高兴了,嘴巴撅得老高,不满意地说:我前几次下了蛋都能得到主人的奖励,而且奖的一次比一次多,这次我下了一枚更大的蛋,却只得到一把米,太不公平了。
过了几日,兮兮便只得到了半把米。
又隔了几日,米缸空了,兮兮一把米也没有得到了,它的嘴都快撅上天了,她涨红着脸,气愤地说:我前几次下了蛋多少都能得到主人的奖励,这次我又下了一枚更大的蛋,却没得到任何奖励,这力真白出了,以后我再也不给他下蛋了。
兮兮说到做到。一连几天,主人来拿蛋都空手而归。
这天,主人又来取蛋,可鸡窝里还是空的,他自言自语地说:原来这只鸡肚子里就存了那么几枚蛋,真是太令人失望了。正巧,家里来了一位客人,主人便把兮兮给杀了做成一道美味招待客人。
兮兮的'故事告诉我们——一个仅仅取得一点成绩就自我炫耀、意图以此谋取更大私利的人是不会有大出息的。
寓言故事幼儿园8
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”
那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。
果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。
一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的.硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”
把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
寓意:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。
寓言故事幼儿园9
有一只雄孔雀的长尾巴真是漂亮极了,金黄和翠绿的颜色互相交错,在阳光下闪烁着艳丽的光泽,令人惊叹大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作,这绝不是一般的画家用七彩笔所能描绘得出来的。
岂止是人类羡慕雄孔雀美丽的尾羽,就连这雄孔雀自身也因这美丽而陶醉,以至进一步养成了嫉妒的恶习。它虽然已经被人类驯养很久了,但只要是见到了有少男少女们穿着颜色鲜艳的服装在大街上行走,仍然禁不住妒火中烧,总要撵上去啄咬几口,才肯罢休。早先,这只雄孔雀每逢在山里栖息的`时候,总是要首先选择好一个能掩藏尾羽的地方,然后再来安置身体的其他部位。可是有一天,天上突然下起了大雨,雄孔雀因躲避不及,而淋湿了漂亮的尾羽,这使它好痛心呀。恰在此时,手持罗网捕鸟的人又来到了面前,而这只孔雀还在珍惜顾盼自己漂亮的尾羽,不肯展翅高飞逃离现场,于是只好落入了捕鸟人撒下的罗网。
雄孔雀有着美丽的长尾羽,这本来是一件值得骄傲的事。但它却对自己的这一优长之处珍爱得太过分了,其结果是反而招致了祸患。雄孔雀的下场警示人们:如果有谁对自己缺乏自知之明,将某个长处当包袱背起来,为其所累,这时好事就有可能变成坏事,引出本来不该发生的后果。
寓言故事幼儿园10
很久很久以前,森林里住着一只有着七彩羽毛的乌鸦,他的歌声清脆美妙,没有任何鸟儿能和他相提并论。上帝非常喜欢他,把他封为“百鸟之王”,并且让他在森林里教其他的鸟儿唱歌。
有一天,这只七彩乌鸦路过邻居老鹰的家,看见餐桌上放着一块新鲜的鹿肉,这肉恰好是乌鸦最喜欢吃的。正好这时候老鹰也不在,于是嘴馋的乌鸦飞快地把肉叼了过来,美美地饱餐了一顿。
第二天,老鹰发现自己的那块肉不见了,只剩下肉的血迹和一些残渣。于是就去问他的乌鸦邻居:“乌鸦小弟,你看见我家那块肉了吗?”“我。我。我。不知道。”乌鸦慢吞吞地说。老鹰又去问别的鸟儿,可那里的`鸟儿都说“不知道。”老鹰只好无奈地回家了。
在回家的路上,老鹰忽然发现了乌鸦的脚印,它顺着脚印走啊走,居然走到了自己的餐桌旁。餐桌底下还有一片七彩的羽毛!真相出来了,原来是乌鸦偷了肉。
乌鸦偷了肉的消息很快被上帝知道了,为了以示惩罚,上帝改变了乌鸦的外表和声音,七彩的羽毛变成了烧焦的黑炭一般,可以唱出婉转动听的歌声的嗓子瞬间只能发出“哇哇”的尖叫了。除了外表和声音的改变,上帝还惩罚乌鸦从此只能吃别人剩下的肉,因为谁叫乌鸦撒了谎呢?
寓言故事幼儿园11
一只老猫叼起念佛珠来玩弄着,这给墙角里的两只老鼠看见了,他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的"问号,这是怎么回事呢?
老大说:“我们还是警惕一点好,不知道他这葫芦里卖得什么药,说不定是故意引我们上钩呢!”
老二说:“这怎么可能?听人类说,只要念佛就要心存善意,改吃素食。”
“那可说不定呢!”老大还不服气。
“那我们出去看看吧!”老二想了一个一举两得的办法,他得意洋洋的说。
说着他们走出了洞,离猫有一段距离。只听猫嘴里不停地念叨着:“善哉善哉。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛说:“出家人不吃荤,只吃素食。”
老大听了,放松了警惕,说:“我相信:佛是绝对不会骗我们的,因为妄语(乱说不实在的话骗人)是佛门大戒,佛也是因为不妄语,才可以修成佛的`。所以古人说:‘佛言不信,何言可信?’我们走过去和猫交个朋友吧!说不定以后偷东西,可以帮我们开门,拿东西呢!”
老二赞同了老大的说法,大步流星的走到猫身边说:“猫大哥,咱们交个朋友吧!”
猫说:“好啊!”他停了停,问:“朋友有难应当互相帮助,对吗?”
“是呀!”
“我现在需要你帮助,我的肚子饿了!”
话说着,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲伤地说:“江山易改,本性难移,我们要时刻提高警惕性,不要被表面现象所迷惑,要认清本质!”
猫奸笑着说:你们天天呆在洞里,今天总算把你们引出来了。
猫津津有味地吃掉了老鼠。
寓言故事幼儿园12
造父是古代的驾车能手,他在刚开始向泰豆氏学习驾车时,对老师十分谦恭有礼貌。可是3年过去了,泰豆氏却连什么技术也没教给他,造父仍然执弟子礼,丝毫不怠。这时,泰豆氏才对造父说:"古诗中说过:擅长造弓的巧匠,一定要先学会编织簸箕;擅长冶金炼铁的能人,一定要先学会缝接皮袄。你要学驾车的技术,首先要跟我学快步走。如果你走路能像我这样快了,你才可以手执6根缰绳,驾驭6匹马拉的大车。"
造父赶紧说:"我保证一切按老师的教导去做。"
泰豆氏在地上竖起了一根根的木桩,铺成了一条窄窄的仅可立足的道路。老师首先踩在这些木桩上,来回疾走,快步如飞,从不失足跌下。造父照着老师的示范去刻苦练习,仅用了3天时间,就掌握了快步走的全部技巧要领。
泰豆氏检查了造父的学习成绩后,不禁赞叹道:"你是多么机敏灵活啊,竟能这样快地掌握快行技巧!凡是想学习驾车的人都应当像你这样。从前你走路是得力于脚,同时受着心的支配;现在你要用这个原理去驾车,为了使6匹马走得整齐划一,就必须掌握好缰绳和嚼口,使马走得缓急适度,互相配合,恰到好处。你只有在内心真正领会和掌握了这个原理,同时通过调试适应了马的`脾性,才能做到在驾车时进退合乎标准,转弯合乎规矩,即使跑很远的路也尚有余力。真正掌握了驾车技术的人,应当是双手熟练地握紧缰绳,全靠心的指挥,上路后既不用眼睛看,也不用鞭子赶;内心悠闲放松,身体端坐正直,6根缰绳不乱,24只马蹄落地不差分毫,进退旋转样样合于节拍,如果驾车达到了这样的境界,车道的宽窄只要能容下车轮和马蹄也就够了,无论道路险峻与平坦,对驾车人来说已经没有什么区别了。这些,就是我的全部驾车技术,你可要好好地记住它!"
泰豆氏在这里强调了苦练基本功的极端重要性。要学会一门高超的技术,必须掌握过硬的基本功,然后才能得心应手,运用自如。学习驾车如此,做其他任何事情也都应当这样。
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