小学生周记【常用4篇】
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编收集整理的小学生周记4篇,希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
昨天晚上,妈妈买了板栗准备给果子做板栗猪尾吃。妈妈在剥板栗壳的时候,果子也来帮妈妈的忙,和妈妈一起剥。而且很认真哦!
在剥的`时候,妈妈见手脏了,天色也晚了,衣服没收,就试探地对果子说:“田梓熠,去把你的衣服给收进来,天快黑了。”哪知道果子听了,立马放下手中的板栗,跑去收了一件衣服。回来准备继续剥板栗的,妈妈马上说:“还没收完啊!”妈妈以为果子又会只收一件,然后剩下的一件件地收进去的。哪知道这次,他全部收在手上,完了一起拿进去。
看着果子忙碌的背影,妈妈真正感觉到果子长大了,也该让他做点力所能及的事情啦!这样养成习惯,以后喊他做事,他会很乐意的去做。
小学生周记 篇2
这天是周末,一早起床朗读了几篇英语课文后,我就来到客厅里,打开电视,选了一部经典的美剧。然后一边做着体操,一边认真的看了起来。
几乎在我众多的周末时间里,我都是如此度过的。我在客厅里接着美剧学习着英语,母亲在厨房里为我与父母准备着早餐。等到父母带着一双惺忪的睡眼从卧室里走出来了后,见到我伸腿弯腰的早已见怪不怪,不过这天早上,父亲倒过一辈热水后,瞧着跟着电视里的`对话学着,喝了一口水后,父亲突然朝着我道:“这也是一种学习。”
父亲的话我回以一笑,是啊,这也是学习,这种语言上学习比起让自己一个人的朗读更有效的多。将自己代入电影里的角色,尝试着用他们的心情将对话说出来,这提高了我说英文语速,同样也增加了情感,更有一种吸引力。
不过往往我一步电影还没有看完,母亲就从厨房里探出了脑袋来,朝着我与父亲道:“准备准备,吃饭了。”这个时候,我会将电影暂停,在于家人们吃完饭后继续。不过对于那种有几个小时的电影,我会分成几段来学习。每天里我的学习任务都是分配好的,我有着自己的学习计划,在我的休息日里该做什么,我也早就在心里安排好了。
学习的方式有很多,学习的种类也有很多,在我的眼里,只要是你带着一种目的性去学习一样东西,就是一种学习。并且带有目的性的学习往往都是效率的,就如我现在的这种学习。我开始这种学习的时候,目的就在于提高自己的口语能力,让自己与别人之间外文的对话更具有吸引力。在经过一段时间这样的学习之后,果然我的英语说话水平提高了不少。
小学生周记 篇3
今天上午第三节课,我们班上的男篮球队员与121班的篮球队员进行了一次激烈的比赛。
“嘘——”裁判一声令下,个子高大的唐佳健用手一挥,球传到了廖宸蔚手里,他转过身,奋力投向瞄准好的目标——篮球架。球在空中形成了一条美丽的弧线,我们都屏住了呼吸,“哐当——”’球进了!球进了!”我们欢呼雀跃,高兴地手舞足蹈,这还只是开始。接下来,121班的队员就死死地堵住我们队的.主力,可这并难不倒我们,他们灵活的一钻,一闪,又重回了“战线",和”战友“们一起拼搏啦!
蒋修齐是我们队的主力,个子虽然不是很高,但是很灵活,在人群中穿梭,不一会儿,他就来到了篮球架前,他微微一笑,向前投去,大家都盯着那个球——直到——”耶!球进了!”
球赛还在激烈地比拼着,当然,最后我们以0:10的比分赢得了胜利。
小学生周记 篇4
我有一盒美丽的水彩笔,这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。
这盒水彩笔一共有十八种颜色,在包装盒上画了两个人,一个人在打棒球,另外一个人在给那个人照相,在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟,这一幅画面配合很默契,好像是一起到大自然中来旅行的。
我喜欢画画,我每天都用这盒水彩笔画画:用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪;用金黄色画过那黄澄澄的稻子、明亮的星星;我用红色画过红红的太阳、祖国的国旗,还有我心爱的红领巾;我用灰色画过大灰狼……我还用这盒水彩笔画过那闷热的夏天、寒冷的冬天、金黄的秋天、美丽的.春天、高高的楼房、可爱的家乡……
这盒水彩笔引导我画了很多很多美丽的画,我很喜欢这盒水彩笔,我一定要珍惜姐姐送给我的这盒水彩笔。
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