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小学生周记

时间:2023-11-04 08:45:42 周记 我要投稿

小学生周记

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的小学生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生周记

小学生周记 篇1

  在国庆期间,我如愿以偿地回到了奶奶家。

  一路上,我看见了许多人在收割玉米,还有的玉米已收割完毕,在大路上晾晒着呢。最有趣的是一群鸡也来凑热闹,它们在田地里找蛐蛐吃,你追我赶,吃得不亦乐乎。

  到了奶奶家,爷爷他们正在打玉米,小山一样的玉米棒像一个个娃娃。它们一点一点地被爷爷、爸爸送到了机器的肚子里,轰鸣声中,金黄的玉米粒被机器吐了出来,看到大人们在忙活,我也赶快帮奶奶干起来,我的工作是把未打干净的玉米捡到箩筐里,这可不是一个好干的活,我只弄了一会儿,就腰酸背痛了。这时,奶奶在一旁鼓励我说:迪迪,坚持住呀,你看,只剩一点了,坚持就是胜利。听了奶奶的话,我又恢复了信心,重新干了起来。

  终于干完了,真累呀,金黄的玉米铺满了场地,一个个好像在向我道谢呢,顿时,疲惫感消散了。奶奶说:迪,今天干得不错,咱炖鸡吃。小鸡炖好了,闻一闻,真香,饥肠辘辘的.我迫不及待地吃了起来。

  假期快结束了,我依依不舍地离开了奶奶家。

  经过这几天的劳动,我感受到了农民的不易和收获后的喜悦心情。我也更加体会到不劳而获的心态是什么也得不到的。只有吃得苦,才能得到甜。

小学生周记 篇2

  记得在三年级的上午,王老师给我们布置了很多数学作业,在我的独立思考下完成了很多道,但就是在最后一道星号题我怎么都想不出。

  “这道题怎么做,怎么做?”我想;“问同桌?她是女的,不好意思,即使也说不出口啊!看一点通?不 不 不,这样也太窝囊了,直接抄答案,这样太卑鄙了,如果抄了就不为正人君子!”这道题急得我抓耳挠腮,汗如雨下,心里似乎有一块大石头压住了我。我多么希望我的.好朋友来帮助我啊,时间一分一秒的过去了,眼看着同学们一个一个的上交作业,我却还是老样子,我好像如热锅上的蚂蚁一样。这时我的好朋友潘室合准备交作业,入过我这看到我最后一题不会,他说;“嘿嘿,想不出了吧!”我说;“能教教我吗?”他说:“当然可以。”潘室合像小老师一样交我,一遍不会两遍,两边不会三遍,啊!我懂了,我连忙写下正确的答案,我抬头一看,只见潘室合对我做了个鬼脸交完作业,飞速的跑到了他的座位!

  这件事使我难忘,至今我也忘不掉当时的情景。 经过这件事后,我懂得了不耻下问的道理!

小学生周记 篇3

  昨天是大年初一,我一早穿好新衣服准备去给外公拜年。

  当我刚刚跨出家门一步的时候,就一屁股坐在了地上,幸好是坐在了我们家门口的.毛毯上,要不然,我的屁股可要开花了。原来地上全是鞭炮纸、鞭炮灰。因为昨天是年三十,家家户户都放了鞭炮 ,而且很多都是在楼道上挂着往楼下放的,鞭炮纸、鞭炮灰飘满了各家门口。我想我已经跌去过了,为什么要让所有一出家门的人都跌倒呢?于是,我拿起扫帚把楼道里的垃圾全扫了。我看了看,扶手 上还有许多灰,我用自来水洗了布,用布帮扶手洗了个澡。之后,我又给楼道的墙换上了一件白衣裳……

小学生周记 篇4

  水是生命之源,我们应该节约用水。

  有人会说,我们地球被称为水球,为什么还要节约用水呢。要知道,地球总水量的百分之九十四是海水,因为盐分很高,还不能为人们直接利用。目前能为人们所利用的那些江河水.水库水还分布不均,而且只占淡水储量的百分之三十左右。

  中国既是人口大国,也是个贫水大国。中国的水资源说起来并不算少,水资源总量为2.8亿立方米,居世界第六位。但是同人口数量一除,就少的`可怜了,人均占有量为2400立方米,只相当于世界人均水平的四分之一,居世界第109位。从总体上看中国是一个干旱缺水的国家,为世界十三个缺水国之一。

  人要喝水,农业要喝水,工业要喝水,城市要喝水.....各个地方都要用水,中国的水资源越来越紧缺了。

  水少就意味着干旱。干旱缺水不仅给工业生产和城市居民生活带来影响,还会给农业造成严重损失。

  中国是农业大国,农业缺水量大。耕地平均分摊水量只有世界平均数的四分之三。目前农业每年缺水约300亿立方米,受寒面积达二至三亿亩,还有8000万农村人口饮水困难。

  同学们,既然水是这样的宝贵,中国又那么的缺水,那我们动起手来,节约每一滴水,别让世界山的最后一滴水成为我们的眼泪。

小学生周记 篇5

  这周是七年级的开始,也是我正式成为初中生的过渡。现在,我真不得不说:“好累呀!”

  这一整个星期,我的睡觉时间从来没有超过7小时,每天课间都想趴在桌上睡一会儿。

  就拿星期四的那天作业来说吧!虽然只有三科,但“内容”却要我们的命呀!别的不说,就说地理。那门作业是这样的——将知识点试卷的第一面全部背完后默写。刚听到时,我们一度认为是老师布置错了,没想到老师说完就走了,并没觉得有什么问题。好吧,先遵守再说吧!

  于是我背着轻飘飘的书包,拖着沉重的步子,从8点40开始写着成“山”的作业。先把前两科写完后,才开始写地理。真是脸上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10点30时,我爸爸来看了看我的作业,说:“哎呀,这有点多呀!不过你都上初中了,这么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早点起来背?”

  听到这,我好像突然活了过来,马上加快速度,赶紧加快速度,写完,洗澡。

  洗澡后感觉全身软绵绵的.,马上钻进了暖和的被窝,睡着了……

  第二天早上4点钟又爬起来背书,背到5点半,洗漱,上学。就这样好不容易把作业写完,老师还说我们全班是抄的,这不,又变成了周末的作业了。

  哎,好累呀!不过雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早点背总比晚点背要好。没事,上初中了,不再是小学生了,科目都增加了,作业不会吗?

小学生周记 篇6

  20xx年,7月22日早上,我起床时特别兴奋,因为今天有500年一次的日全食。

  妈妈带我到厂里去看日全食,日全食还没开始的时候,我就拿着妈妈问别人借来的镜片,往太阳上照,等啊,等啊,我眼睛都看酸了,日全食都不出来,我心里暗暗的想:是不是科学家测错了,也许日全食明年才来呢!我正泄气呢,想回去了,这时,妈妈走过来对我说:“日全食开始啦!”

  我将信将疑的举起镜片,向太阳上看,原本散发着光和热的圆圆的太阳,好似不怎么圆了,我再举起镜片细细的看,咦?太阳上半部不见了,去哪里了呢,原来,日全食真的开始了。

  随着时间的推移,太阳上,黑暗的面积越来越大,到九点多的时候,太阳只剩一半了,我忽然觉得:这不似太阳了,这似我们经常见到的变化多端的月亮。时间一分一秒的`过去,太阳变成了“月牙儿”,天色也渐渐暗下来,路灯亮了,蝉不叫了,周围一片寂静,原来火辣辣的太阳,变成了夕阳,。周围凉风习习,让人们感觉不到夏天的存在……

  时间渐渐的过去,月牙儿成了一条细线,我睁大眼睛仔细观察,接着细线也不见了,随着西线的消失,一个亮点进入我的视线,我突然想到了在电视上看到的贝利珠,难道我看到的就是贝利珠吗?我兴奋极了,想大声叫唤,可怎么也叫不住来,因为我怕这一叫会让日全食消失。

  渐渐的,太阳的上半部又显现出来,恢复了以往的光辉,日全食结束了。

小学生周记 篇7

  这周周末,我起了个大早,准备给爸爸妈妈做一顿早餐——简单、方便、美味又营养的煎蛋饼。不平凡的早餐

  我首先在一只大碗里准备好面粉,用小碗接了半碗水进行调和,并放入了适量的盐,一直调到十分细腻为止。刚开始,由于水加多了,我不得不又加了不少面粉进去。和好粉后,就正式开始煎蛋饼了。

  我打开油烟机,把煤气灶开到小火,在平底锅锅底浇上一层橄榄油,稍微过一会儿后把刚才和好的面粉倒在锅的正中间,然后用锅铲把厚的地方往四周摊开,变成了一张薄薄的.大饼。饼煎了一小会儿后,要用锅铲铲起大半个饼,然后迅速翻个面继续煎。刚开始时,由于我没有做到眼疾手快,饼变得支离破碎。这样翻过几次后,就要放蛋了。我把鸡蛋磕在饼上,用锅铲摊开压平,煎到有点儿焦了,便盛出来放在盘子里。接着把切好的香肠放在锅里烤焦一点,裹进蛋饼里,最后再涂上一点豆瓣酱。这样,一个香喷喷、黄灿灿的鸡蛋饼就做好了。然后,我又用同样的方式做了几个蛋饼。

  这是我第一次做早餐,十分不熟练。回想以前妈妈每天早早地起来,变着花样做早餐,我还老是这个不要吃、那个不要吃。现在我明白了妈妈的不容易。我以后吃早餐,再也不挑三拣四了。

  这真是一顿不一样、不容易也不平凡的早餐。

小学生周记 篇8

  又到一年旅游时,辛苦了一个暑假,为了好好犒劳一下自己,我决定让妈妈给我报一个一日游,其实我也不情愿去一日游。

  出去玩主要就是坐车,这一句话太对了。这一路上颠颠簸簸,真是恶心。好不容易看到了山吧,还要走一条蜿蜒的盘山公路。从山脚下往上看,太行山真像是一条巨蟒。

  不知不觉中,我来到了售票站。最可悲的是,居然下起了雨,而且还特别大。(山顶上下雨也正常。)可是青龙峡的旅游模式有点怪异——先把你送上山然后再让你从山顶上走下来。就这样往返一次。真累人!

  我记得陶弘景写道:“山川之美,古来共谈;高峰如云,清流见底。”吴均说过“风烟俱净,天山共色。”我感觉应该是:山川是美,游人也多;景色优美,价格不低。

  到了山顶,又要匆匆忙忙地走下去,青龙峰海拔高达1323米。别人说:上山容易下山难。一点也不错。这时候老天爷还算给力,天气也不算很热,太阳也不是很毒,一起旅游的人有的拿了防晒霜,有的拿了太阳伞,下山、上山时携带东西的游客全都后悔了,真不应该带着些呀,下山、爬山快累死人了!

  我们一路下山,一路拍照。幽幽的树林里边热闹的很,有小鸟歌唱,蝉儿低吟,泉水叮咚,瀑布喧笑还有游客们的欢声笑语,互相的`加油。走一趟山路,闻一路花香,听一路鸟鸣,看一路蓝天,真是趣味盎然呀!山边的小溪娟娟流过,恐怕惊动了人们那敏感的神经。我们蹚水过河,一阵阵清凉的泉水从脚尖窜到脑部,我不禁打了个寒颤,真惬意呀!

  从山谷中俯视山峰真有一种“青林翠竹,四是俱备。”的感觉。在这里裸露的悬崖峭壁上,只能看见那些长的奇形怪状的松树,还有那灰褐色的峭壁,真是有股粗犷的美呀!

  青龙峡里,山多水多,有山必有水,有水必有桥,这三者构成了一幅颇有韵味的山水画。但最令人感慨的是那个“九连瀑”,它是由九个连在一起的瀑布组成的。在一条河道上,由于海拔不同,形成了九个瀑布连在一起。水从源头流下,流到这里,便一个瀑布一个瀑布地,跌落最底下的河床上,河床上水雾弥漫,像仙境一般,甚是壮观。这真可以用“夹岸高山,皆生寒树。”来形容了。

  就在这样的“天然氧吧”里,我呼吸着新鲜的空气,闻着花香,听着鸟鸣,都是那么自然,都是那么亲近,都是那么和谐。青龙峡真不愧是“自然的馈赠”。

小学生周记 篇9

  星期天上午,阳光明媚,万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。

  当我们经过果园旁边的一条小溪时,突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。“那是什么?”我和妹妹把袖子和裤管挽起来,兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。“呵呵,原来是几只小蝌蚪。”我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪,于是,我迫不及待地伸手去捉,可它“嗖”的一下游开了,虽然没捉到,但是我不灰心。这回,我悄悄地折到小蝌蚪身后,趁它不注意,伸手一捉,“哈哈,我捉到了!”我得意洋洋地对妹妹说:“看,我捉到蝌蚪了!”可就在我得意忘形之时,小蝌蚪从我的.指缝中溜走了。

  我沮丧极了,不过很快又想到一个好办法,我一声不响地走到小蝌蚪身边,轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下,然后用力一扬,小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去,捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说:“你们快看!我捉到小蝌蚪了!”外公微笑地点点头,告诉我和妹妹:别看小蝌蚪现在只是不起眼的小黑点,长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了 。

  听外公这么一说,我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头,一起把它放回小溪,并祈祷它们快快长大,去守护庄稼。

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