小学生周记

小学生周记[经典15篇]

　　愉快又充实的一周又告一段落了，我们对人和事情也有了新的看法，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编精心整理的小学生周记，欢迎阅读与收藏。

小学生周记1

　　XX年05月21日 星期六 天气：晴

　　今天，我们来到了温岭的石塘镇快乐体验打渔。一下车，就看到两艘渔船在码头向我们招手，好像在欢迎我们的到来。我们一个接一个的小心翼翼地上船。

　　船快速行驶了一会儿，随着渔民的一声吆喝，渔网就在机器的帮助下，撒向了大海。我坐在渔船上，看见一座座小岛有的像鳄鱼，有的像大象，有的像小狗，还有的像蓝鲸，可美了！

　　突然，不知从哪儿飞来的一大群海鸥跟在我们船尾，不停地表演钻水底。听船老大说海鸥闻到鱼的味道，飞来吃我们网里的鱼。啊，好狡猾的'家伙呀！过了一个小时，渔民又吆喝了一声，原来要收网了。我站在船的甲板上，眼睛盯着鱼网上来的地方。哇，好多鱼呀，有螃蟹、虾蛄、黄鱼、虾等等，都在忙着活动，好像急于想逃出鱼网。还有几条可怜的小鲨鱼，已经死了。

　　中午我们在渔家乐里吃着自己辛辛苦苦出海打来的鱼，味道特别鲜美。

小学生周记2

　　我想我们都明白污水，也见过小河里流淌的污水，可是我们真正了解过污水吗

　　污水又脏又臭又黑，对人们的生活造成了很大的伤害，你们明白这些伤害都来自哪里吗对啊！这些伤害都来自人类，“人类，不可能。”我听到有人惊讶地说道，不可能，怎样不可能呢有些人把垃圾乱扔在清澈的河水里，还有人把口水吐进清澈的河水里……这种种的理由还不能说明不是人类做的'吗要是世界上的清水都变成了污水，我们喝什么，要是世界上的清水都变成了污水，我们怎样生存下去……

　　要是你以前做过这些事的话，只要你改正过来了就能够挽回以前的过错，大家齐心协力就必须能够让清水永驻我们的家园，让污水永远离开我们的家园。

　　我们仅有一个地球，所以，我们要好好爱护它，地球向人们慷慨地供给水资源，我们是地球的一份子，所以，我们更好地保护它，还要让地球上更多的污水变成清水，让人类少一分危险，多一份安全！

小学生周记3

　　我有一个洁白明亮的自动卷笔刀，它不仅是我学习的好帮手，还是我亲密无间的好伙伴，我日日夜夜离不开它。

　　自动卷笔刀是个白色的长方体，外面印了个卡通片。它的一边有个小尾巴—摇柄，还有一边的头上有两个触角，其中一个触角可以活动。只要把它先拉开，再按一下，洞门打开了，铅笔就可以伸进去了。它是由三个铁片和一个弹簧连接成的，里面有一个刀片和一个轴组成的'。

　　它的下半层有一个透明的可以活动的小抽屉，里面可以装铅笔屑。它底部有四块橡胶，这样可以把桌子牢牢吸住。摇动摇柄的时候，自动卷笔刀就不会移动了。

　　别看它小巧玲珑，可是它身手不凡，卷起来可快了，一分钟可以削非常多的铅笔。先把两个触角拉出来，接着把笔伸进洞去，然后摇动手把，使刀片和轴相互配合，等手感到轻的时候，笔就削好了。

　　到了现在， 自动卷笔刀一直陪伴在我身边，我真喜欢它。至今，它帮我削的铅笔已经数不胜数了。

小学生周记4

　　我的妈妈是个神奇的魔法师，什么？你不信？那就往下看看吧！

　　有一天我放学回家，筋疲力尽地往沙发上一躺，肚子饿得咕噜咕噜直叫。这时，我闻到了阵阵香味，抬头一看，原来妈妈像变魔法似的从厨房端出了一盘盘美味佳肴，有糖醋排骨，可乐鸡翅，还有小葱炒蛋，“哇，好香啊！”看得我两眼放光、馋涎欲滴。啊，妈妈是制作美味的魔法师！

　　每天晚上，妈妈辅导完我的功课，看着我安然入睡，她开始在台灯下批改那乱七八糟像小山似的作业。早上，我睁开眼睛，看到作业已经整整齐齐地码在书桌上了，好像一个个听话的学生，静等老师的'安排。妈妈啊，你是批改作业的超级魔法师！

　　期末考试我没有考好，看到来接我的妈妈，内心五味杂陈，我流下了难过的泪。妈妈轻轻为我擦去泪水，拥我入怀，意味深长地说：“孩子，失败不可怕，重要的是学会调节心情，勇敢地面对下一次挑战！”听了妈妈的话，我的内心不再痛苦，又充满自信、坚定和力量。啊，妈妈，你是给我力量的魔法师！

小学生周记5

　　这是幸福的一周，这是快乐的一周，这是我难忘的一周。

　　一

　　一大早，我便起床了，其实时间并不算早，但由于星期一一早上学，我不得不早早的'穿上衣服，叠完被子，洗脸刷牙，吃早饭。准备完之后，我们上了车，开始了新的一周。

　　进教室后，我们便早早的学习，上着一堂堂的课程，用着一分一秒的时间。我很享受这时光，毕竟，能这样轻松学习的时光不多了，毕业后，初中时间会非常紧迫。我自由自在的坐在椅子上，看着书，度过了轻松地周一。

　　二

　　我非常侥幸。虽然每天早上都要跑早操，但对于那些打扫卫生的同学们来说，时间非常快乐的时光。我和鹏迅速洗漱完，踏进大楼，手拿笤帚、簸箕，开始漫不经心的扫走廊。我们很快打扫完毕，便提前一步进入餐厅用餐，直到我们用餐接近完毕时，他们才刚刚匆忙的走进餐厅。看着他们刚刚跑完1000米的身影，我幸灾乐祸起来。

　　又是一天，我不禁感叹时间是会飞速流逝的。

小学生周记6

　　三月，玉兰花刚开花。走进校园，你第一眼见到的，肯定是车棚旁的玉兰花；刚闻到的，肯定是玉兰花的花香。那么多的玉兰花，一个堆着一个，成了小蜜蜂、小蝴蝶的乐园。它令每一个走进校园的人都忍不住赞叹。

　　春天，玉兰树刚开花。它的`花发出淡淡的清香，不走近是闻不到的；春天，玉兰树刚开花，有些花苞还没怒放，但是含苞欲放，显得格外娇艳；春天，玉兰花刚开花，树上的玉兰花这儿一丛，哪儿一簇，那么洁白，令人陶醉。春天的玉兰花多美啊，那么纯洁，那么妩媚……

　　到了冬天，玉兰花只剩下光溜溜的树杆了，但是，玉兰树依然不甘示弱，她顽强地站在雪地里，像一个守护学校的士兵。但是它也有软弱的一面，在风非常大的时候，它也会东摇西摆，像一个喝醉了酒的大人。

　　玉兰树啊，尽管你有时软弱，有时倔强，但是你的妩媚，还是令我沉醉，也令多少来参观学校的人流连忘返啊！

小学生周记7

　　上个星期，学校通知我们参加第十六届科技创新大赛。听到这个消息，我的小脑瓜就转了起来，到底准备个什么作品好呢？

　　经过几天的思考，我决定做一个发光音乐电铃。说干就干，我翻出工具箱里的电子积木，动手做了起来。装到一半，发现有的零件是坏的.，还有的根本找不到了。于是我赶紧拉上妈妈，跑到商店买齐了配件，这才继续开工。好不容易组装好了，我迫不及待地打开开关一试，却发现电铃既不发光也没有声音。妈妈开玩笑说：“原来你装的是‘哑铃’！”我没空理会，仔细地检查着电路，问题找到了！原来电池正负极被我装反了。重新装好后，悦耳的音乐终于响了起来。

　　望着自己的作品，我特别开心。不管能不能得奖，这个制作的过程都让我有小小的成就感。

小学生周记8

　　小朋友，你见过火龙果吗？你吃过无花果吗？

　　现在，请你跟随我的脚步去饱饱眼神福，并品尝一下那鲜美可口的无花果的味道吧！

　　走进果园，首先吸引你的眼球的是一条有许多漂亮的`小葫芦的葫芦藤围绕的道路，头顶上边、左边、右边都长满了一个个可爱的小葫芦，真好看！你一定会管不住自己的手去摘两个留作纪念。

　　道路的右边便是一排排整齐的火龙果树。奇怪的是火龙果树并没有叶子，只有像仙人掌似的杆子。绿杆子上面的鲜红的火龙果，就像一个个小火球，在太阳光下闪闪发光，格外引人注目。火龙果的花就更漂亮了，就像一朵朵大大的荷花，美丽极了！

　　再往里面走，拐进左边便是无花果树。无花果的叶子大大的，形状有点像枫叶，上面的果子很特别：紫色的，前端有一个小口，就像一个大大的花蕾。用手掰开，里面有无数小小的花丝似的的东西。你可能会纳闷：这东西能吃吗？等你小心翼翼地捏下一点放进嘴里，你会发现：啊！好美味耶。

　　小朋友，现在你认识火龙果树和无花果了吗？请你千万别忘记介绍给你身边的小朋友哦！

小学生周记9

　　周记像迷案，让我没了头绪，即使抓住了头绪，却又很快断了线索，再来又无从着手。

　　哎！我真的不想写周记，因为半个小时过去了，还是半天都挤不出一个字来，周记本还是像之前一样“干净如初。”

　　周记像一个恶毒的天使，老是诅咒我写不出周记，真可怕；周记像洪水，老是把我刚想出来的句子冲洗掉，太讨厌；周记像一座大山，每次写周记的时候，压得我头昏脑胀，我只好硬着头皮，用双手顶起大山。

　　妈妈总是说我几个字就了事了，一点儿也不专心，同学总说我只得过三颗星的周记，从来没有得过四颗星，得加油了黎滨贤！

　　哎！我还是不想写作文，到了半夜三更，我怎么想，都想不出一个字，我太困了，只好去睡觉了，直到第二天很早的`时候，我赶紧起床，把昨天的周记写了写就放进书包里，因为快迟到了，早饭都没吃。

　　以前的周记特别简单，都是两百字、一百字或三百字，一下就写完了，而现在的周记必须达到四百字以上才算过关，这对我而言太不好写了，我一定要加把力呀！

　　周记啊！周记，你害我不浅，但我终究要把你征服！

小学生周记10

　　“啦，啦，啦，我呀我获奖了……”我唱着自编的歌曲，高高兴兴回到家，因为我获奖了！

　　进了家门，妈妈问我：“瑄瑄，今天怎么这么高兴呀？”本来在回家的路上，我想回到家的时候，先不告诉妈妈，等晚上再告诉她，给她一个惊喜。

　　现在，看见妈妈这么追问，我只好装作若无其事的`样子：“没，没什么。”一紧张，我说话竟有点结巴。我快步走向自己的房间，关上了门，这才松了一口气。

　　不知不觉到了吃完饭的时候了，我心想：该是告诉他们的时候了。我把证书藏在身后，缓缓地走向客厅。我故意用低沉的语气说：“爸爸，妈妈，你们看！”没等他们答话，我随手把证书一亮。爸爸妈妈立即兴奋起来，把证书捧在手里，仔细看了又看，一个劲儿地夸我。此刻我心里美滋滋的，暖洋洋的。我领奖时的情景又浮现在眼前。当从老师手中接过证书的一刹那，我好像在做梦一般。我把“春蕾杯”作文一等奖的证书拿在手，反复看了几遍，才相信这不是梦！

　　那天晚上，我久久不能进入梦乡。直到很晚，很晚，我还沉浸在获奖的喜悦之中。

小学生周记11

　　百花争艳的春天来了，大地一片生机勃勃。鸟妈妈和鸟爸爸带着小鸟从南方飞回来。

　　它们飞过浩瀚无际的海洋，飞过连绵起伏的高山，飞过郁郁葱葱的森林，历经千辛万苦，它们飞到了沙漠的上空。小鸟已经累得筋疲力尽，渴得口干舌燥，昏头昏脑地一头栽了下去。鸟爸爸和鸟妈妈急得不得了，像箭一样冲了下去，发现小鸟已经奄奄一息了。怎么办呢？这里可没有水啊！爸爸妈妈伤心地哭了起来。

　　“别伤心了，我能救你们！”鸟爸爸抬头一看，原来是一棵高大挺拔，娉婷而立的植物，它的'叶片硕大奇异，状如芭蕉，鸟爸爸疑惑地说：“你知道哪里有水？”“我叫旅人蕉，我的叶柄基部内藏有许多清水。”说着，旅人蕉捡起地上的瓦片朝自己的身上划了一个小口，立即从里面冒出一股清水。“快来让小鸟喝吧！”鸟妈妈小心翼翼地给小鸟喂水，没多大一会儿，小鸟就醒过来了，鸟妈妈和鸟爸爸欣喜若狂，对旅人蕉感激涕零。旅人蕉却面带微笑地说：“这是我应该做的。”

　　过了几天，小鸟恢复了健康，他们一家又踏上了旅程。

小学生周记12

　　成长，需要自由。

　　自由是什么?自由是快乐的小鸟在蓝天上任意飞翔;自由是欢快的小鱼在水中无限畅游;自由更是绿色的`嫩苗在大地上茁壮地生长… …

　　想想看，如果你一天到晚都是学习学习再学习，那你肯定会很烦。也许你会说：课间总可以玩吧?不一定，妈妈会把你的课间时间划分好，就连你上厕所的时间也会被妈妈计划好。这样的日子，多苦闷啊!

　　如果没有自由，我们就会开始厌倦生活，甚至会有生不如死的念头，多可怕啊!

　　爸爸妈妈，我们要自由!请您们换位思考一下：如果您每天被逼着搞学习，一点休息的时间都没有，您会怎么想?我们想开心地玩，认真地学。既不耽误学习，也不耽误玩耍，这是多么美好的一件事情!

　　爸爸妈妈，请你们醒悟吧：

　　谁不希望开心地玩?

　　谁不希望有休息?

　　谁不希望认真地学?

　　谁不希望有自由?

　　成长，需要自由!我们想要自由!

小学生周记13

　　我们班又转走了一位同学，这是第二位了，其实我真的挺羡慕她的，说来就来，想走就走。刚到这个班的时候，我就盘算着转班的计划，哪个班的老师最好，哪个班认识的同学最多......一切都往优越的方面想，想让自己进入一个舒适的学习环境。不过自从我看了《意林》里的一个栏目—————穷人的孩子当冠军后，就彻底地打消了我的计划。

　　并不是多有的80后90后一生下来嘴里都含着金钥匙，天天都有慷慨激昂的生活，一个人有过笑，必定有过哭，有过人生的顶峰，也必定有人生的低谷，相对与奥运冠军来说，自己的这点困难又算得了什么，只是学习环境比以前差了点而已，成功依靠的不是好的环境，而是那种不抛弃不放弃的精神。难道自己仅仅因为觉得这个班的规矩太多或者师资力量不好而放弃学习了吗？这太可笑了。我应该学会在逆境中拼搏，让自己的'船帆也能在逆水行舟中到达胜利的彼岸。我长大了，不能像过去一样有什么不满意就大吵大闹地撒娇，因为人的一生不可能十全十美。

　　天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。只有耐得住清苦生活，挡得住万千诱惑，而让自己长期沉潜进取，厚积薄发的人才才是真正的大智者以及命运的必胜者。

小学生周记14

　　我喜欢一个人对着电脑，我喜欢对着电脑上的空白纸慢慢的倾诉，因为，电脑是一张张白纸。

　　我喜欢在电脑上玩游戏，因为，游戏会让自己放松心情，变得快乐起来，还会提高自己的反应能力。

　　我喜欢雨后的.彩虹，我喜欢它那绚丽多彩的颜色,喜欢它那纯洁的颜色，那种颜色，令人久久难忘。

　　我喜欢，喜欢在大地上开的种种鲜花，它们那艳丽的色彩，我喜欢。我喜欢任何的鲜花，雏菊、玫瑰、百合、康乃馨……我都喜欢。

　　我喜欢下雪，喜欢雪落到树上面去，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！”那美丽的风景，我久久难忘。

　　我喜欢看书，我喜欢看那些对自己有利益的书籍，这些书，让自己富有灵感，写出来的东西精彩一些。

　　我喜欢养属于自己的宠物，养这些宠物可以让自己懂得对待动物要友善，不要去残害它们。

　　我喜欢看电视，我喜欢电视里每一个精彩的场面，每一点科学知识，让自己变得富有知识。

　　我喜欢收藏贴画，收藏美丽的贴画，让自己觉得自己也是一个收藏家。

　　我喜欢活着，喜欢活着看待每一个动物 ，看待大自然中的每一个生灵。

小学生周记15

　　3月4日星期一晴

　　交友活动

　　今天举行了一场有意义的交友活动。

　　和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘，个头跟我差不多，一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发，我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧？经过沟通，我进一步了解了她：今年十二岁，上五年级。

　　为了让我们相互熟悉起来，老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏，游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起，为使步伐整齐、不摔跤，我俩一致决定：喊“1”时抬捆在一起的脚，喊“2”时抬没有捆在一起的'脚。男生先比，我们四（八）班赢了，接下来是女生的比赛，轮到我和张玲君时，配合得挺不错的，速度很快，据“观众们”说，看上去都有点跑的意思了，女生比赛我们四（八）班又赢了。赛后，我和张玲君聊了聊，她说脚捆得太紧了，很痛，我也表示自己颇有同感。

　　这次交友活动内容丰富，不仅玩了游戏，还认识了新朋友，真是一举两得！

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