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成语作文400字

时间:2022-02-14 12:06:55 成语 我要投稿
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关于成语作文400字集锦五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的成语作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

关于成语作文400字集锦五篇

成语作文400字 篇1

  在我的书架上,有本成语大辞典,这是我的好老师。平时一有空,我就要翻翻它,读上几条,但是还掌握的不够。怎么办呢?我想了一个好办法:和爸爸妈妈用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。

  在暑假的一天晚上,我们正式开始了接龙游戏。爸爸让我开头,我想了一会儿,于是,脱口而出;“一举成名!”他夸我成语用的不错,爸爸接下去说:“名落孙山”,我听了就好笑,不努力怎么会是名次落到深山老林去呢?这时妈妈根据词典上的解释,讲了这个成语典故:“孙山”是一位读书人,他在一次考试中成绩排在最后一名,如果我们再落到孙山的.后面,那成绩会怎么样呢?这样,我终于懂了“名落孙山”的意思了。我的兴趣一下子涌了出来,马上接了一个成语“山清水秀”,并得意的说“接下去啊”,爸爸想了一会儿说“秀而不实”,我又犯疑了,我只知道“华而不实”,怎么就没有听说过这个成语?爸爸、妈妈就叫我去请教“老师”———成语大辞典。后来我才知道,原来这两条成语指同一个意思。

  我们已经玩了很长时间了,我提了一个建议:要求每个人思考成语时间只有5秒钟,这样可以提高思维速度。又轮到妈妈了,她一时想不出来,我提醒到:“实事求是”,爸爸:“是非不分”、“分秒必争”、“争分必争”、“争强好胜”…………就这样,你一言,我一语,我学到了很多很多的成语。

成语作文400字 篇2

  我叫“付慎之”,外号“富(付)二婆”。

  不过,现在已经没人这么叫了。想来,大家一定想知道我的故事吧。那么就请听我慢慢道来吧。

  我的父亲是付谨之,“谨慎”的“谨”,与我的名字组成“谨慎”一词。爸爸说,这些名字是爷爷取的,爷爷说,“谦虚谨慎”

  是我家的传家宝。

  我的爸爸是工商银行的行长,为人谦和;妈妈是中学教师,充满爱心。只有我刁蛮任性,在同学中,骄傲自大,仗势欺人,动不动骂人家穷酸、无赖、小混混。有时候心高气傲,目中无人。

  国庆62周年征文比赛我获得了全国一等奖、演讲比赛全国二等奖。有同学问我要不要去感谢老师,我却不屑地说:“我获奖与他有什么关系?不去。”那同学说我有些过分,我又调侃他说:“哈哈,你也是他教的学生,你领了几回奖,感谢了他几回?”那同学张口结舌,无言以对。

  不久,有人在悄悄喊我富(付)二婆了。

  这分明有嫉妒挖苦的意思,但我不以为然,反而以此为荣,将我的博客改名为“富二婆小屋”,以示戏谑。

  后来,班上举行成语送礼活动,就同学之间,根据对方的.特点,送一个成语,表示祝贺或鼓励,收到礼物后要即席发表感言。

  同学们都各自收到了自己的礼物,唯有我,一份礼物也没收到,我感到无地自容,在教室的角落里悄悄落泪。

成语作文400字 篇3

  教室里充满了兴奋。你不用猜。大家又在玩游戏了。我推门进去,很快就参加了比赛。

  “同学们,成语大家都不陌生吗?今天我们要举行一个与成语有关的游戏,它的名字叫“成语长城”。老师说,“游戏规则是,班上每个人都能说一个成语,不能重复别人说过的话。如果他们不能在五秒内回答或重复,他们必须站在讲台前接受惩罚。“听完规则后,我们,谁只是幸灾乐祸,立即看起来好像我们已经被茄子霜打了。然而,游戏即将开始。我们必须做好准备。

  为了应对竞争,我不得不利用老师准备的时间快速浏览书籍后面的成语库。幸运的是,在我们的中文书籍后面有一个成语库。我与时间赛跑,并记住许多成语以备不时之需。"比赛准备开始了,每个人都各就各位!"老师宣布。第一个站起来说这个成语的人是小胡。他很自信,脱口而出,“半心半意”接着,小刘“镀金的百合”。时间一个接一个流逝。每个刚才自信的人都逐渐变得大胆起来,因为他肚子里的.习惯用语已经不多了。轮到我的时候,我站起来喊道:“我有答案了。”没想到,我说完话后,小李就卡在了我后面。我看见他搔着头,站在座位前,支吾着,天气一句话也说不出来。每个人都很焦虑:“快点,别说我们又开始倒数了!就在每个人都要喊“3”的时候,他从牙缝里挤出一个词:“未雨绸缪”。天哪,多么晦涩的一个词。你很棒。我想。

  比赛还在继续,教室里的气氛仍然很紧张......

成语作文400字 篇4

  成语是我们祖国一颗璀璨的星,从古至今人们都一直学着成语,今天老师为了让我们更好的了解成语,还给我们上了一堂成语猜猜猜的游戏课。

  当我们知道今天要上游戏课的时候,我看了看四周,同学们有的手舞足蹈,有的在那边发呆,还有的居然情不自禁地跳了起来,而我就静静的`看着他们。

  老师把游戏规则说了一遍,我们大家一个比一个激动,开始了,同学们眼睛都盯向前方,我也不甘示弱,生怕错过每一个细节。老师在电脑上放了一个图片,一个“道”子上面有个兔耳朵,一个“途”字中间有个红红的嘴巴,我们大家绞尽脑汁。过了一会儿,有人开口说耳道途嘴,老师摇摇头,紧接着又说了几个答案,老师都无奈地摇摇头。就在这时,老师皱紧眉头说:“耳朵是用来干什么的,嘴巴是用来干什么的呢?”听了老师的话,什么听道说途、听道途说一应全来。老师露出了严肃的表情,除了摇摇头还是摇摇头。而我在一旁静下心来,把同学们的回答总结起来,功夫不负有心人,没过一会儿时间,我就把答案小声地说了一遍,老师听到了,就像猎人发现猎物一样,睁大了眼睛说:“你再说一遍,”“道听途说,”老师顿时眉开眼笑,对了啊,我不是在做梦,我再次确认,我不再做梦,整个人顿时心花怒放,心里别提有多美呢!

  经过这个游戏课,我更深刻的了解中国文化博大精深,成语更是其中的精髓,我们更应该认真深刻的去了解语文。

成语作文400字 篇5

  今天,三年(2)班为什么那么热闹呢?原来三(2)班正在做一个有趣的游戏——看动作,猜成语。看看他们有多热闹吧!

  游戏开始了,第一轮,老师请两位同学到台上表演,只见老师神秘地对两位同学悄悄地讲了一些话。接着,一位同学学起鸡叫,另一个比起了武术,台下的同学笑了笑,似乎这样的笑表示这个成语太简单了,大家一个个高高举起了手。老师见状,便让大伙儿一起说出答案来,果然答案就是“闻鸡起舞”。老师发话了,“既然太简单了,我们就来个高难度的。”

  第二轮,老师请了廖凡上台表演,这次老师什么话也不说,却从袋子里抽出了一张纸条递给廖凡,廖凡看了看,皱了皱眉头,犹豫了一会儿,笑了笑,又看了看老师,走到门前,用力拉开门,走了出去,又狠狠一甩,门“砰”的一声重重地关上了。我百思不得其解,是什么呢?过了一会儿只有两个同学举了手,说:“破门而出。”老师立即向那位同学竖起了大拇指,教室立刻沸腾起来。游戏一轮接一轮,一轮比一轮更精彩。

  看动作,猜成语这个游戏不仅让我的`词语金库闪闪发光,而且让我的快乐之窗更加明亮,多希望能有机会再玩这个有趣的游戏呀!

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