《选择》阅读训练及参考答案

时间：2024-05-31 16:39:13 阅读答案我要投稿

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《选择》阅读训练及参考答案

《选择》阅读训练及参考答案1

　　阅读《未选择的路》一诗，回答文后的问题。

《选择》阅读训练及参考答案

　　未选择的路

　　弗罗斯特

　　黄色的树林里分出两条路，

　　可惜我不能同时去涉足，

　　我在那路口久久伫立，

　　我向着一条路极目望去，

　　直到它消失在丛林深处。

　　但我却选了另外一条路，

　　它荒草萋萋，十分幽寂，

　　显得更诱人，更美丽;

　　虽然在这条小路上，

　　很少留下旅人的足迹。

　　那天清晨落叶满地，

　　两条路都未经脚印污染。

　　啊，留下一条路等改日再见!

　　但我知道路径延绵无尽头，

　　恐怕我难以再回返。

　　也许多少年后在某个地方，

　　我将轻声叹息将往事回顾：

　　一片树林里分出两条路——

　　而我选择了人迹更少的一条，

　　从此决定了我一生的道路。

　　1.本诗运用了什么表现手法？

　　2.这首诗的'思路非常清晰，请分别用四个词语把四节内容概括出来。

　　3.最后一节表达了作者怎样的思想感情？

　　4.古今中外有许多作家曾经对“路”有过精彩的描述，试写出两句让我们共勉。

　　【参考答案】

　　1.象征

　　2.驻足徘徊——作出选择——义无反顾——回顾往事

　　3.人生的道路，结果谁也料不到，带有宿命的意味和一丝惆怅。

　　4.示例：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索（屈原）

　　独上西楼，望尽天涯路（晏殊）

　　地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅）

《选择》阅读训练及参考答案2

　　阅读下面文章，完成问题。

　　①徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。

　　②选择永恒。流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒源于一次次选择。

　　③站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔，纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波，这是执着的`选择；魏武帝扬鞭东指壮心不已，纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；陶渊明悠然南山，饮酒采菊，纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择……在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

　　④而今天有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨，麻木神经，又有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健？物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓。千百年民族精魂大气磅礴还有谁继承？五千年传统美德源远流长还有谁传扬？选择永恒，不是要我们抖落千年文明，摔碎道德瓷罐；选择永恒，不是让我们漠视生命，麻木不仁。

　　⑤选择永恒，需要“A_________”的大丈夫精神，需要“B_________”的慷慨志向；选择永恒，需要“C_________”的探寻，需要“D_________”的高洁。

　　⑥用心灵选择，给人一片绿阴；用意志选择，撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。

　　⑦选择永恒。“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物。”

　　⑧选择永恒。追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安。纵然一无所得，纵然粉骨碎身，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就生命的乐章！

　　⑨选择永恒，虽九死而犹未悔！

　　1．根据语境，选出在文中的A、B、C、D处填写的句子。

　　a．威武不能屈b．金戈铁马去c．吾将上下而求索d．要留清白在人间

　　A．（）B．（）C．（）D．（）

　　2．本文作者的写作意图是什么？

　　________________________________________

　　3．比较下面两句话在表达效果上有何不同？

　　（1）而今天有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨，麻木神经，又有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健？