《济南的冬天》阅读及答案
《济南的冬天》阅读及答案1
一选择你喜欢的语句或段落,写一点欣赏文字.
语句:最妙的下点小雪呀.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.
欣赏：首句表达了由衷的赞美之情.接下来具体描写山松的”青黑色”,突出其特点;又写了树尖上雪落成的白花,是细节描写;最后以“看护妇”的比喻作结，整个儿都生动起来了。其中“呀”“吧”的口语词起到了让语言活泼起来的作用。
语句：古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
欣赏：两个“卧”字，表达出舒服，安适之感；把济南的山景想象成“小山墨画在，突出了冬日雪景只有黑白两色而又清新淡雅的特点，表达了作者衷心的喜爱。
2.揣摩下列语句,体会拟人手法的表达效果
1.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，
“暖和安适地睡着“把它唤醒”运用了拟人手法，把山水比做人，具有人一样的状态，增添了趣味性。几个句子组合起来，创造出一种舒适，温馨的`意境。
2.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个摇篮里，他们安静不动的低声说：“你们放心吧，这准保暖和。”
山竟然有人一样的动作，济南放在一个小摇篮里，还会说话，像母亲一样慈爱，这是拟人的手法，其实是对济南的山作想象性的描写，表达了作者对济南的山的热爱之情。
3.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
写雪后夕阳，观察细致入微，非常美。最生动的是把“薄雪”比做人，有感情，会害羞，比客观地写景好。
《济南的冬天》阅读及答案2
⑴对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
⑵最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的.阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
1．用简练的语言概括第⑴段文字的大意。
____________________________________________________________
2．品味下面句子运用修辞手法的表达效果。
有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。
____________________________________________________________
3．雪本来是白色的，文中却说它微微露出点粉色，这是因为：
____________________________________________________________
4．第⑵段开头说：最妙的是下点小雪呀，结尾说：就是下小雪吧，这里小雪的妙处是（ ）
A．小雪可以给小山穿上花衣。
B．小雪可以给蓝天镶上一道银边。
C．小雪可以点缀得那些小山更加秀美。
D．小雪可以反射出小山的各种色彩。
参考答案：
1、介绍了济南冬天温晴的天气特点。
2、穿上一件带水纹的花衣通过比喻形象地描绘了雪色与草色相间的美景，给人以动态的生活实感。（如学生分析为拟人亦可）
3、余晖洒在白雪上，让雪如同脸红了一样。（或摘录原文微黄的阳光斜射在山腰上 ）
4、C
《济南的冬天》阅读及答案3
阅读。
【甲】
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（节选自朱自清的《春》）
【乙】
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（节选自老舍的《济南的'冬天》）
1、甲段文字为我们描绘了________图，“像牛毛，像花针，像细丝”描写出其_____、________、________ 的特点。
2、乙段文字为我们描绘的是济南冬天______图，从_____、_________、_____三方面描述了其妙处。
3、甲文中通过侧面描写，描写了春雨润物的意境。请把侧面描写的句子摘抄出来。
__________________________________________________________
4、这两段文字都可以说是按空间顺序描写景物的，甲文是从____到____，乙文是从____到____。
5、下面各句运用了什么修辞手法？请你选择其中一句分析运用这种修辞的好处。
（1）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（ ）
（2）山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（ ）
（3）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（ ）
我选择第____句，我的分析：______________________________________。 参考答案：1、春雨；密；亮；细
2、雪后初晴；雪光；雪色；雪态
3、树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
4、近远上下
5、（1）排比；（2）比喻；（3）拟人
（1）句：形象地突出了春雨亮、细、密和轻盈的特点。
（2）句：形象地写出了雪松的样子，突出了其美。
（3）句：写出了作者看到景色的喜爱之情。同时，准确地写出景色变化的过程。
（意思对即可）
《济南的冬天》阅读及答案4
①最妙的是下点小雪。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影.这就是冬天的济南。
1.用一句话概括选文第一段的内容。(1分)
2.选文第一段和第三段分别采用了怎样的描写顺序，并请摘录表示描写顺序的词语。(4分)
3.从写作特色和表达效果的角度赏析下面两句话。(4分)
(1)山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。
(2)天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!
4.文中最后一句话“这就是冬天的济南”有什么作用?(3分)
《风筝》节选
①北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
②故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢?四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
③全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕，说谎罢了。
④我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
⑤现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，──但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
5、第①段中作者“惊异和悲哀”的原因是什么?在结构上有何作用?(3分)
6、第②段中“久经逝去的`春天”的含义是什么?(1分)
7、第⑤段中的“寒威和冷气”仅仅指天气吗?如果不是，该如何理解?(3分)
8、文中写“我”讨弟弟的宽恕，而弟弟已经全忘了那件事，按常情，“我”的心情应该轻松，但为何“我”的心反而“只得沉重着”?(3分)
《济南的冬天》参考答案
1、薄雪覆盖下的小山的美景(或：薄雪后小山的美景)(1分)
2、从上到下(1分)山尖山坡山腰(1分)从下到上(1分)河面，空中，半空中，天上(1分)
3、“卧”字写村庄，写雪，写他们的状样，情态，仿佛是写活物，活灵活现(1分)，营造了一种安适、恬静的氛围。(1分)/“不忍得”将水人格化，将水富有了灵气(1分);突出了绿，写出了“绿”的可贵、可爱、美丽。(1分)
4、和“济南真得算个宝地”相呼应，(1分)点了题，抒发了作者对特定季节下济南特有的美景的热爱与赞美(1分)，简洁有力，给人留下了回味的余地。(1分)
5、故乡的风筝时节是春二月，春光明媚;北京却是在冬季放风筝，所以惊异。(1分)见到风筝，想起小时候“精神的虐杀”的一幕，而且无从补过，心头不禁悲哀。(1分)结构上：首尾呼应(1分)
6、指小时候故乡天空中有风筝的春天，因离开故乡多年，所以是“久经逝去”的(1分)
7、不仅仅是。(1分)“非常的寒威和冷气”既指当时的天气，也指心头无法补过的“沉重”
8、自己对弟弟“精神的虐杀”，弟弟却并不认为是虐杀，忘得一干二净。原来他偷做风筝，自己也并不认为正当，以为兄长该管。这就是悲哀。(1分)被虐杀者甘受虐杀，毫无抗争，使虐杀者能横行无忌，这正是旧制度能够维持的原因。所以“只得沉重着”(1分)
《济南的冬天》阅读及答案5
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
1.从本选文描写中可以看出济南冬天具有什么样的特点?文中哪句话最能体现出这个特点?
答：济南的冬天具有温暖的特点；有的地方草色还露着。
2.按作者写小雪后济南山色的联想思路填空。
①小雪落在山上矮松的树尖上，这使作者联想到矮松像日本的看护妇。这里用的是___比喻____的修辞手法。
②山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，一道儿自，一道儿暗黄……这景色使作者联想到像给山穿上一件带水纹的`花衣。 这里用的是___比喻____的修辞手法。
③傍晚，微黄的阳光斜照在山腰的薄雪上，这景色使作者联想到___薄雪好像忽然害羞 ____。这里用的是___拟人____的修辞手法。
3.作者为什么要写城外的景色?选文两段运用了怎样的描写顺序?
答：因为城外是济南的一部分，为了使画境更美。从城内到城外的空间顺序。
4.选文中“那点薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辞手法？有什么作用？
答：“害了羞”三字用拟人手法描绘了夕阳斜照薄雪娇美的情态，还是扣住了“小雪”与“奇妙”来写。进一步点出了“妙”字。
《济南的冬天》阅读及答案6
一、假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天，根据课文，你将分哪几个方面讲?着重讲哪个方面?
设题意图主要是引导学生从总体上把握课文内容，理清思路，抓住重点，并训练学生的复述能力。
首先要让学生认真阅读课文，进行整体感知，理清文脉；然后要让学生找出要讲的几个方面；最后是复述，复述时可先参照课文在心里默述，待熟练之后再口头复述。要考虑到“给从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天”这一特定语境。
二、仿照示例，选择你喜欢的语句或段落，写一点欣赏文字。
示例：古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
两个“卧”字，表达出舒服、安适之感；把济南的山景想象成“小水墨画”，突出了冬日雪景只有黑白两色而又清新淡雅的特点，表达了作者衷心的喜爱。
此题意在品味语言，训练文学欣赏能力和语言表达能力。一是要品味语言，从细处入手，不能空谈；而要抓准要点，不要出现理解上的偏差。
举例赏析：
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
首句表达了由衷的赞美之情。接下来具体描写山松的“青黑”色，突出其特点；又写了树尖上雪落成的白花，是细节描写（景物细节）；最后以“看护妇”的比喻作结，整个儿都生动起来了。其中“呀”“吧”的口语词、语气词起到了让语言活泼起来的作用。
三、揣摩下列语句，体会拟人手法的表达效果。
1、一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒……
2、这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
3、等到快日落的`时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
此题意在揣摩品味语言，增强语感，训练文学欣赏能力。
1、“暖和安适地睡着”“把它们唤醒”运用了拟人手法，把山水比做人，具有人一样的状态，增添了趣味性。几个句子组合起来，创造出一种安适、温馨的意境。
2、“山”竟然有人一样的动作，把济南安放在一个小摇篮里，还会说话，像母亲一样慈爱。这是拟人的写法，其实是对济南的山作想象性描写，表达了作者对济南的山的热爱之情。
3、写雪后夕晖，观察细致入微，非常美。最生动的是把“薄雪”比做人，有感情，会害羞，比客观地写景要好。
四、选择课文中的一个片段，仿照其写法，以“的秋天”为题写一篇短文。
此题意在借鉴课文的写法，训练学生的书面表达能力。一要借鉴课文的写法，学习课文中的比喻句、拟人句；而要有具体的景物描写；三要让语言变得精彩生动。
《济南的冬天》阅读及答案7
阅读下文，回答问题。
设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着 点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：你们放心吧，这儿准保暖和。真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：明天也许就是春天了吧？这样的'温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
1、文段第一句在结构上的作用是什么？
____________________________________________________
2、解释下列词语在文中的意思。
着落：___________________________________
慈善：___________________________________
3、指出作者描绘景物的观察角度。
____________________________________________________
4、济南为什么是个理想的境界？
____________________________________________________
5、文中的晒睡醒几个词用得很贴切，请你谈谈好的原因。
____________________________________________________
参考答案：
1、承接上文
2、可靠的结果和保证。对人关怀，富有同情心。
3、先俯视，后仰视。
4、一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。
5、用拟人的方法，创设了一个暖和的理想境界。（意思对即可）
《济南的冬天》阅读及答案8
①那水呢，____不结冰，____反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
②天儿越睛，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，____那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！
③看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
④这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的．小团花的小灰色树影；
⑤这就是冬天的济南。
1．在文中的横线上填上相应的关联词。
2．用／将选文划分成两层：________
3．画线句子使用了比喻的修辞方法，以下的分析正确的一项是 （）
A．这个比喻句的本体是“空中，半空中，天上”，喻体是“清亮”、“蓝汪汪”。
B．这个比喻句的本体是“澄清的河水”，喻体是“整个的是块空灵的蓝水晶”。
C．这个比喻句的本体是“自上而下”的整个空间，喻体是“空灵的蓝水晶”。
D．这个比喻句的本体是“清亮”、“蓝汪汪”，喻体是“蓝水晶”。
4．回顾全文，《济南的冬天》描述了一幅幅济南冬天特有的景色。这些冬景是围绕着济南冬天的'哪个特点进行描绘的？请选出恰当的一项 （ ）
A．温暖
B．响亮
C．澄清
D．安适
5．“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧！”中划线的词的解释正确的一项是（ ）
A．肃清
B．清亮
C．弄清楚
D．使杂质沉淀，液体变清
参考答案：
1．不但 倒 况且
2．①②③④／⑤
3．C
4．A
5．B
《济南的冬天》阅读及答案9
《济南的冬天》【同步达纲练习（附答案）】
济南的冬天【同步达纲练习】
一、给下列加线字选择正确的读音
1．济南（）A．jìB．jǐ2．贮藏（）A．chǔB．zhù
3．水藻（）A．B．4．镶边（）A．B．ráng
5．澄清（）A．dèngB．chéng6．着落（）A．zhuóB．zháo
二、依照课文选择恰当的词语填空
古老的济南，城内那么（狭窄、狭小），城外又那么（宽广、宽敞），山坡上（建着、卧着）些小村庄，小村庄的房顶上（冒着、卧着）点雪，对，这是张水墨画（也许、大概）是唐代名手画的吧。
三、找出与其它三句修辞手法不的一项()
A．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
B．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里……
C.……全在天底下晒着阳光，暖和安详地睡着，只等着春风来把它们唤醒。
D．因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢？
四、选择题
1．下面对文章写作判断有误的一项是（）
A．文章抓住“温晴”这一特点，描绘济南冬天的'景色。
B．文章侧重写人的活动，从而突出“温晴”的特点。
C．文章重点写了阳光、小山、白雪、绿水等景物。
D．文章在描写济南冬景时，处处流露出作者的赞美之情，做到情景交融。
2．对“济南的人们在冬天是面上含笑的”理解正确的一项是（）
A．表现济南人在冬日逗人喜欢的容颜
B．说明济南人在冬日的和善面貌
C．表现济南人在冬日安适舒畅的情态。
【创新能力训练】
一、描写景物由于观察时的立足点不同，往往采用不同的描写角度。判断下列说法有误的一项。（）
A．“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安详地睡着，只等春风来把它们唤醒。”（从上面看下面）
B．“古老的济南……这是张水墨画”（不断改变立足点描写所见景物）
C．“由澄清的河水慢慢地往上看吧，空中、半空中、天上全是那么清亮，那么蓝汪汪的。”（从下面仰视上面）
D．写小雪后的山景，从山上、山尖至山坡、山腰，一一写来。（从下面仰视上面，然后又由上而下，层层铺写）
二、在温晴的冬天里，在下点小雪的日子里，济南的人们脸上含着笑，他们在看什么，想什么，做什么？请展开想象，写下这一幕。
【学科渗透训练】
阅读：“植物细胞可以吸水，也可以失水。植物细胞吸水或失水，主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液的浓度的大小；当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。”回答：
1．本段讲的中心内容是什么？
答:
2．细胞吸水或失水的条件各是什么？
答：
参考答案
【同步达纲练习】
一、1．B2．B3．A4．A5．B6．A
二、狭窄宽敞卧着卧着也许三、B四、1.B2．C
【创新能力训练】
一、D二、（略）
【学科渗透训练】
1．植物细胞可以吸水，也可以失水。
2．吸水或失水，主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液的浓度的大小。当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水，反之则失水。
《济南的冬天》阅读及答案10
（12分）
（1）设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含www.笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干什么还希望别的呢！
（2）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖儿全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
（3）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
……
（4）这就是冬天的`济南。
10、文中为了突显济南冬天的雪后美景，依次描写了哪些景物？请简要概括。（3分）
答：
11、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。”这里为什么用“卧”字？（3分）
答：
12、文中画线句子表达了作者怎样的思想感情？（3分）
答：
13、文章本是有情物，济南“慈善”的冬天让人倍感亲切，这得益于作者朴实、自然亲切的文风，犹如与读者促膝谈心一般，试找出一句并加以分析。（3分）
答：
参考答案：
10.（3分）山上的矮松、山坡的草色、山腰的阳光。（不按顺序，酌情扣分。）
11.（3分）运用拟人的手法，（1分）生动传神地写出了村庄和雪的情态。（1分）表达了作者对古老的济南的喜爱和赞美之情。（1分）
12．（3分）表达了作者对小山的怜爱和赞美之情。
13.（4分）示例一：“请闭上眼睛想……这是不是个理想的境界？”循循善诱，一点儿也没有强加与人的语势。
示例二：“真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。”这是真情的流露，唯恐读者不信的口气
《济南的冬天》阅读及答案11
阅读《济南的冬天》选段，完成 1-4 题。
①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
②最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
③古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
1、用简洁的语言概述选段的主要内容。
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2、冬天的济南为什么能有温晴的天气？请用原文回答。
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3、联系上下文说说你对下列句子中加粗词语的理解。
（1）山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；
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（2）就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
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4、选文第一段不但写了作者自己对济南温晴的`冬天的感受，还写了济南人们的感受。有人认为，文章主要抒发作者自己对济南的冬天的喜爱赞美之情的，此处没有必要写济南人们的感受。请谈谈你的看法。
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参考答案：
1、写济南冬天的山景。
2、小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。
3、这个比喻（拟人）描绘了雪色与草色相间的美景，给读者以动人的动态的生活实感； “秀气”这里含义是玲珑秀美，既写出了济南雪后山景的特点，又流露出作者的喜爱。
4、有必要。这一段先写作者的感受，接着写济南人的表情、感觉、幻想和心情，也就是济南人对温晴的冬天的感受。后者以前者为前提，前者因后者而更具体更形象，二者起了相辅相成的作用。从具体描写来分析，写济南人的表情、感觉、幻想和心情进一步抓住了“温晴”这一特点，洋溢着人们的喜爱、感激之情，跟全文的思路相一致，跟全文创设的氛围相吻合。 （意对即可）
《济南的冬天》阅读及答案12
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
1．为什么说“最妙的是下点小雪呀”？请根据文意简要回答。
2．上文从哪几方面描写冬天的'济南？
3．请你从上文摘录你最喜欢的一句描写景物的语句，并说明你喜欢的理由。
参考答案：1．因为下点小雪，济南的山景更秀美了；城外的远山和村庄像水墨画一般美。（两层意思，每层两分）
2．小雪覆盖下的山景，冬天的水色。
3．“略”
《济南的冬天》阅读及答案13
《济南的冬天》选段
①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上__A__着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天__B__上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还__C__着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们__D__上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的'肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
1．根据课文内容，在文段横线填词。
A：________；B：________；C：________；D：________。
2．全段的中心句是：________________________________。
3．用“//”给文段划分层次。
4．文中的“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”中的“白”指什么？“暗黄”又指什么？
____________________________________________________
5．作者是按什么顺序描述的？指出几个显示作者观察顺序的词语。
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参考答案：
1．A：顶 B：镶 C：露 D：穿
2．最妙的是下点小雪呀。
3．①//②③④⑤//⑥。
4．白：指山上的积雪；黄：枯黄的草。
5．作者按空间顺序写，山上、山尖、山坡上。
《济南的冬天》阅读及答案14
阅读下面两段文字，完成问题。
①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
……
②那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的.蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
1、从第①段话找出上文中表示色彩的词语，并写下来。说说它们有什么作用。
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2、“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像害了羞，微微露出点粉色”这句话能否改为“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪微微露出点粉色”？为什么？
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3、回答阅读问题要以文本为根据，这是很重要的阅读技巧，请你根据这样的认知说说文中划线的“绿的精神”指的是什么。
“绿的精神”指的是_______________________________________。
4、第②段中，“整个的是块空灵的蓝水晶”一句写得很妙，妙在它运用了_________的修辞，紧扣住济南冬天的“______”（你只能一个字来回答）。
5、这两段文字抒发了作者怎样的思想感情？
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参考答案：
1、青黑、白、蓝、银、暗黄、微黄、粉
文中运用这些词语，使丰富的色彩相互映照，显得色彩缤纷，体现了济南冬天的秀美。
2、不能改，因为原句采用拟人手法，生动形象地写出了济南冬天小雪的秀气，显得情态可掬。改动后，缺乏了韵味。
3、水不结冰，倒反在绿萍上冒着热气，水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
4、比喻；晴（意近即可）
5、抒发作者对济南冬天的喜爱、赞美之情。（意思对即可）
《济南的冬天》阅读及答案15
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
设若单单只有阳光，那么算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把①它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，②它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
小题1:给这段话拟一个小标题。（不超过10个字）（2分）
小题2:指出文段中划线的两个“它们”具体指代的内容。（2分）
①只等春风来把它们唤醒________________________
②它们安静不动地低声说________________________
小题3:仔细揣摩第二段画线的句子，说说它运用的修辞方法及表达效果。（2分）
小题4:“济南的冬天是没有风声的”一句中，去掉“声”好不好？为什么？（2分）
小题5:在温晴的冬天里，济南的人们是面上含笑的。你认为他们会在想什么，做什么？请展开想像，写一段话。（不少于50个字。）（3分）
参考答案：
小题1: （2分）阳光朗照下的小山 或：小山摇篮图
小题2:（2分）前一个指济南的山山水水，后一个指这一圈小山
小题3:（2分）运用比喻，把围着济南的一圈小山比作小摇篮，形象生动地把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。
小题4:（2分）不好。因为“没有风声”并不是没有风，只是说没有那令人战栗的呼啸的北风，体现济南的冬天暖和的特点。如果说“没有风”，就不符合实际情况了。
小题5:（3分）略。符合题意、表达流畅，字数符合要求即可。
小题1:
试题分析：抓住文中描写的主要对象，即小山，再稍微修饰一下，什么情况下的小山，小山怎么样。
小题2:
试题分析：第一个“它们”前，作者描写的是“老城睡着”，那“唤醒”的.自然是“老城”，包括老城的山山水水；第二个“它们”前面，作者描写的是小圈小山把济南放在摇篮里，那“它们”低声说，自然是小山在低声说。
小题3:
试题分析：此句不仅是比喻，也含有拟人，“特别可爱”，是把一圈山小山当人来比拟，突出小山温柔如人的形象。
小题4:
试题分析：仔细分析“风”与“风声”两词的意思，“有风且有声”与“有风而无声”是两种不同的状态，有声，风大，天气不好，无声，风小，轻风徐徐，天气好。
小题5:
试题分析：根据文章的情境以及作者写作的意图去想像济南人感受着家乡的美好，体会着在家乡生活的幸福与自由，也可以想像济南人在心里赞叹着家乡的风景。
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