关于猴子的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的关于猴子的作文，希望能够帮助到大家。
关于猴子的作文1
星期天，天气格外晴朗，老师要带小朋友们去猴山看猴子。小朋友们从学校里满心期待地出发了。
一到猴山，我们就被可爱的猴子吸引住了。你瞧，有的坐在山顶一边大口地吃着苹果，一边悠闲地晒着太阳，有的好像在看风景，有的在跳舞，有的坐着像雕像，一动不动，还有的躺在妈妈怀里，正捉着虱子呢！
最有趣的要数那只手扒着石头，一只手拿着苹果，眼看就要掉下来了，但还是很神气，好像在说：“看我！快看我！我多厉害！”
大家都看入迷了，不停地说：“多可爱的猴子啊！”直到太阳快下山的`时候，大家才依依不舍地离开了可爱的小猴子。
关于猴子的作文2
我有一只可爱的小猴子。它是我今年生日的时候姐姐送给我的生日礼物。那时，我刚看到它时，别提有多高兴了。它有一个圆溜溜的头，两只大大的眼睛，两只可爱的耳朵，一个棕色的三角形的鼻子，还有一张在笑的嘴巴，两只长长的手臂。身体中间有一个里面是红色的，外面有一圈金色的'丝线围成的爱心。后来我又给它戴了一个蝴蝶结，它就显得更加可爱了。它对我非常好，常常对我笑。我不管有什么事都会对它说。有时候，我觉得没有劲头的时候，我就会去抱抱它。每当我抱住它的时候，我就会觉得姐姐就在我的身边，她在和我一起唱歌，一起跳舞，一起玩游戏……在我伤心的时候，我就对它说话，告诉它那些伤心的事情。它总是向我微笑，要我别介意，好象在和我说话、谈心……现在，我常常带着它。上学时，我把它放在书包里；放学回家后，我把它放在桌子上；睡觉时我把它放在枕头边上。这样，我会觉得姐姐总是和我在一起，我就会觉得高兴。
关于猴子的作文3
猴哥哥听奶奶说，河对岸的的`桃子很好吃，就带猴妹妹划船去吃桃子了。
他们划呀划，划呀划。刚划到河心，忽然，乌云密布，电闪雷鸣，狂风大作，过了一会儿，天下起了大雨。
猴妹妹说：“船里的雨水太多了，这可怎么办呢？”
猴哥哥想了想，一拍脑袋说：“有办法了。我这儿有一个铁钉，我们可以在船底凿一个洞，水就可以流到河里去了。”
猴妹妹听了，高兴地说：“真是一个好办法。”
兄妹俩开始行动了，由猴哥哥按着铁钉，猴妹妹砸。“通通通……”很快，就砸出了一个大洞。突然，一股水柱从洞口喷了出来。不一会儿，船里就积满了水，船就开始下沉了……
两只小猴吓坏了，大声喊“救命，救命。”
这时，一个声音传来了，“不要怕，不要怕。”原来是猴爸爸拿着救生圈来了。
关于猴子的作文4
有一天，一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦飞呀飞，飞到一口井边，井里的水很清。
乌鸦想学《乌鸦喝水》里的那只乌鸦。于是，它把小石子一个一个地扔进水井里，它扔了许多小石子，却还是喝不着水。它自言自语地说：“怎么还喝不到水呢？”
这时，一只猴子走了过来，它笑着说：“你是不是想喝水啊？看我的。”说完，它就拿起一个木桶扔下水井，很快就打了一桶水上来。
乌鸦喝完了水之后，心里想：“不同的.情况要有不同的解决方法，一种办法不能解决所有问题。”
关于猴子的作文5
一天，一只小猴子坐在树上看风景，忽然看见一只老鹰在天空中飞翔，很是羡慕。小猴子想，要是我能像老鹰一样在空中自由自在的飞翔该多好呀！于是它就跑到了山崖上学着老鹰的样子，往上飞了。
在云层中，小猴子高兴极了。它以为自己能飞了，而却能摸到云了。可是，没有多久，小猴子发现自己在快速的往下掉。它吓的大叫，他想下面是什么呢？我会不会摔死呀！但是来不及了，只听的`“砰”的一声，原来是猴子摔下来了。
此时，受伤的小猴子明白了：我不能模仿别人啊！我不能想干什么就能干什么的，而是自己能干什么就只能干什么呀！
关于猴子的作文6
xx喜欢在树林里荡树藤，它的前腿很长，爬树的时候总是用前肢紧紧抓住树枝。眼睛黑黑的，好像两颗黑色的咖啡豆，向四周扫视，仔细观察周围的动静，全身的毛金灿灿的。耳朵圆圆的，小小的.，什么都听得见。但嘴巴却特别大，一个桃子两三下就吃完了，香蕉更不用说，两口就吃完了。它的尾巴特别长，经常看见小xx用尾巴吊在树上玩耍。
上次和爸爸妈妈大姐二姐去动物园，看见好多xx在河里洗澡。它们在河里互相追打着，把水泼在同伴身上。xx吃东西还喜欢津津有味地品尝，样子看起来特别滑稽可爱。
真想养一只xx，让我可以近距离地观察它，但xx是国家保护动物，我们都要好好爱护它们。
关于猴子的作文7
一天，天气晴朗，万里无云，小猴子西西和小猴子皮皮这一对形影不离的好朋友，想要去对面的小岛上摘又大又甜的桃子。
他们拿上篮子就高高兴兴的出了门，到对面的小岛只有一条小河，等西西和皮皮到了岸边天气有点阴了。皮皮和西西急忙把小船推到水里，坐了上去，不一会儿下雨了，西西和皮皮，飞快地向对面的小岛划去。
雨越下越大，船舱开始积水了，西西说：“船舱积水了！船舱积水了！快想办法！”皮皮左思右想，想出来了一个“好”办法，他打开工具箱，不慌不忙地取出锤子，把船砸了一个洞。
洞砸的'越来越深，越来越大，河里的水涌上来了，皮皮说：“快堵住！快堵住！”只见船沉了，皮皮和西西很害怕，他们在水里挣扎了好久，并且大声喊：“救命呀，救命呀，谁来救救我呀。”还好被好心的海龟爷爷听到把他们救了上来，要不他们就被淹死了呢。
关于猴子的作文8
有一天，外婆交给小猴子一篮果子，叫他送给妈妈。
小猴子接过篮子开开心心地出发了。他走着走着，走到了一片小树林，听见鸟儿在欢快地唱歌。小猴子问：“你愿意陪我一起给妈妈送果子吗？”“我愿意！”小鸟愉快地答应了。
他们走着走着，走到一片田地，遇见了一只可爱的小白兔。小白兔问：“你们去哪儿呀？”“我们去给妈妈送果子呀！”“那就带上我一起吧！”小兔子说。
小鸟在天上飞，小兔子在地上跳，小猴子在树上爬。他们三个一边唱歌一边向猴妈妈家前进。
他们一会儿就到了猴妈妈家。猴妈妈看见他们带来了一篮果子，开心地笑了。
关于猴子的作文9
我喜欢小猴子，因为我属猴。恰好，今天我们小记者去马甲动植物观察园看到它了，它真是一只活泼可爱，又讨人喜爱的小动物。
小猴子全身浅灰色的，没有一点杂色，好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的，好像两棵仙丹丸。它常常用灵活的小眼睛，向四周扫视，仔细观察周围的动静。不仅如此，它还非常的贪吃，简直就是一个小吃货，当时有一个小记者，扔了一个杨桃，别看它长的.那么胖，只要一遇到吃的，它就以如疾风快如闪电的速度冲过去，一抢到就津津有味地品尝起来。你瞧，它又给我们展示自己的绝活——前肢一抓后脚一蹬，迅速地爬上了高塔，我们小记者传出了一声声赞叹声，突然，猴子开始了猛烈的攻击，它一直对着铁网抓，就在这时，我终于拍下了小猴子的“庐山真面目”。我们小记者就在一阵阵的欢呼声下结束了今天的旅程。
我希望大家一起爱护小动物，因为它们跟我们一样也有生命。
关于猴子的作文10
一天，小猪开了一个找朋友大会，一大早就在桌上摆上了巧克力蛋糕、饼干、苹果……
中午小动物们都来了，这时“咚咚咚”，门一开，是小猴子在敲门，大家说：“小猴子，我们交朋友吧！”小猴指着他们说：“小兔，你看你的大门牙都冒出来了，真难看；小象，你看你的.鼻子好长；小羊，你的胡子都这么长了，太难看了。”大家听了很伤心。小猴走开了，他一个人走在安静的森林里，很寂寞。小猪他们跑过来说“小猴，我们一起去玩吧！”小猴说：“好的。”
他们一起玩得很开心，小猴想：有朋友真好。
关于猴子的作文11
很久以前，在一个森林里住着一只小猴子，它非常可爱。有一次它看见一位很老很老的老人在森林里砍树，小猴子看见了。就学着老人的样子，找来一把斧头。就学老人的样子，把树一棵一棵的'砍下来。这位老人很聪明，他坐在地上，小猴子也坐在地上，老人把手和脚困了起来。小猴子也学着把手和脚困了起。老人把绳子解开了。小猴子解不开绳子，结果被这位老人抓住了。这位老人天天用绳子系着小猴子，小猴子跑也跑不掉。小猴子想：我不应该学别人的样子，要学人是被人抓了起来，那该多难受呀!
这位老人带着小猴子玩把。要是玩不好，老人就用鞭子打。
这只小猴子多么伤心呀!
关于猴子的作文12
小猴子种了一棵梨树苗，听信了乌鸦的话，改种了杏树；又听信了喜鹊的'话，改种了桃树；最后听信了杜鹃的话，改种了樱桃树。谁想“樱桃好吃树难栽”，到头来什么树也没种成，它十分后悔。
春天又来到了，大地苏醒了，又到了种树的好时节。小猴子心里默默地想：前几年我就想种梨树，可没种成，今年我一定要再试一试。于是，它买来一棵梨树苗，种了下去。
小猴经常给树苗浇水，施肥，照顾得别提有多周到啦！在猴子精心培育下，树苗长高了，成活了。日子一天天过去了，收获的季节来到了，而猴子却未看到一只梨子。这时的猴子没有灰心丧气，也没再听信任何人的“闲言碎语”，而是继续锲而不舍地给树施肥、浇水。功夫不负有心人，又过了一年，梨树上终于结满了黄澄澄的梨子。猴子看在眼里，喜在心上。它摘下梨子，挨家挨户地给小动物们送去……
通过这件事，小猴子明白了：做任何一件事，要有主见，还要有持之以恒的精神，这样才能取得成功。
关于猴子的作文13
夏天，西瓜成熟了。小熊、小猪和小猴结伴来到了瓜地里。他们各自摘了又大又圆的西瓜，津津有味地吃了起来。小熊说：“咱们把剩下的西瓜埋起来，留到明天再吃，好吗？”
于是，他们动手埋西瓜。小熊说：“我记住了埋瓜的地方——天上有一朵云！”小猪说：“我记住了埋瓜的地方——空中有一只飞鸟！”小猴说：“我也记住了埋瓜的`地方——旁边有一棵红枫树！”他还在树上画了个圆圈。
第二天，小熊到瓜地寻找标记，一朵白云慢悠悠地飘过，便对着地面掘了起来。掘啊掘啊，就是没有掘到西瓜。小猪也来了，跟小熊出现了同样的情况。不一会儿，小猴来到瓜地，不慌不忙地寻找着标记。他看到一棵有记号的红枫树，便小心地刨了起来。刨呀刨呀，终于刨出了大西瓜。
小熊、小猪异口同声地问：“你找到了埋的西瓜，我们为什么找不着呢？”
现实生活中，我们是不是也会像小熊小猪那样，只是把符合自己的喜好当作参照物，而忽视了环境的变化！
关于猴子的作文14
在一条清澈见底的小河边，有一片绿油油的草坪。草坪上种着一颗高大挺拔的树。小动物都喜欢到这里玩耍了。
这天，小猴子一家到这里玩皮球。突然，一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴们急坏了，怎么办呢？猴爸爸挠挠脑袋，发起愁来，猴妈妈和另外两只小猴也聚集在一起想办法。有的说：“地上不是有很多石子，我们扔石子，扔得远点，皮球就会往回滚了”，有的说：“我们用树枝将皮球踢回来”，还有的说：“旁边有颗大树，我们可以一个接着一个，倒挂在树上，准能捞回皮球。”最后他们决定用倒挂的办法捞回皮球。
猴爸爸尾巴荡在树上，手抓住猴妈妈的`尾巴，倒挂在树上，猴妈妈手抓住一只小猴的尾巴，其它小猴也用这种办法倒挂着，终于捡回了皮球。他们又可以兴高采烈地玩了。
关于猴子的作文15
聪聪和明明是两只聪明伶俐的小猴子。一个风和日丽的下午，他们决定到河对岸去摘桃子。可是，天有不测风云，正当他们俩划到河中央的时候，突然天空乌云密布，狂风大作，哗哗哗，下起了倾盆大雨。雨越下越大，船舱里的水越积越多。两只猴子急得抓耳挠腮，明明焦急地说：“如果再不想办法把水舀出去，船就要沉下去了！”
聪聪急中生智，想出了一个自认为很好的点子，就是在船底打一个洞让水漏下去。雨渐渐停了，聪聪拿锤子，明明拿钉子，用力在船底打了一个洞。没想到，水没有漏下去，反而从洞里钻进来更多的`水！船舱里的水越来越多，两只小猴吓得目瞪口呆，他们睁大眼睛扒在船沿上大声地喊：“救命啊，救命啊！不好啦，船沉啦……”
我想：聪聪一定后悔及了，他没把问题想全面，就去做是不行的。
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