我的青春摆渡人作文(合集15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的青春摆渡人作文，欢迎阅读与收藏。
我的青春摆渡人作文1
当我们在题海中迷失了自我时，是您循循善诱让我们找到方向。当我们在失败的阴云中迟迟没有出来时，是您用那一句句安慰的话语让我们重新复出……。
向那站在三尺讲台上的摆渡人予以最崇高的敬意吧！为了她们数十年的辛苦漾舟。
你可曾见过摆渡人的模样？如果未曾见过，请抬头看看那位讲台上埋头工作的老师。他们如摆渡人一样，风雨无阻的扬着布帆，划着双桨，直到光滑的脸庞被岁月的风霜烙下深深印痕，细嫩的双手变得皲裂、粗糙——谁能想到？这一切的一切，只为把学生摆渡到理想的'彼岸？这一路扬帆划桨要多久？或许是三年、六年、十年……
我的老师个子并不是很高，一头乌黑的头发如瀑布般倾泻而下，她的眼睛与所有老师的眼睛一样，总是透露出智慧的光芒，鼻子高挺，樱桃小嘴，笑起来总是遮不住她那洁白的牙齿。
一年的时光转瞬即逝，但我至今还记得第一次遇见你，您预见我们的第一个微笑，那个微笑是那么的摄人心魂。老师你的那一声你好，让我愣在哪里，仿佛如仙女下凡一般，让我不知所措。随后，青春懵懂的我回应了一句：“你好。”便飞一般的跑开了。那天晚上自我介绍时，我嘶哑的声音引起了您对我的关心。您说：“我多么希望往你能停下来，不做这个自我介绍啊，”同学们疑惑的看着您心想：“为什么呢。？”。“你每说一句话，我都感觉我的心再滴血，因为我没有完成你们的父母对我的期望。我感到非常的对不起她们。”您的几句话出自肺腑的话深深让我感动。从此，您便成为我的青春的摆渡人。
青春的路上，太多的荆棘生长，你引领我走过黑暗惊险的山崖；青春的路上，太多的迷惘和困惑，你鼓励我走出神秘的象牙塔；青春的路上，你牵起孱弱的我，一路同行，一路相伴。
船到岸了。少年们欢呼雀跃，兴奋地跳到了岸上，向新的旅程飞奔而去。等待他们的，是崭新的未来，未知的前途。
我的青春摆渡人作文2
感谢我的父母给了我生命，感谢我的青春让我成长，更感谢我的青春摆渡人我的语文老师。
青春之船驶进感恩港
您是一位优秀的老教师，也是一位中华优秀传统文化的传承者和传播者，您的那堂感恩课一直在震动着我的.心灵。
“孩子，随着一声啼哭，你来到了世上，你什么都不会，你只会哭。饿了，你会哭，告诉妈妈要吃奶；渴了，你会哭，告诉妈妈要喝水；拉屎拉尿了，你还是只会哭，妈妈就得为你擦屎擦尿了”您在上面讲的很动情很投入，我坐在下面不知什么时候早已泪水涟涟，顺着脸颊流到嘴角渗进心里。的确，不隐瞒，我哭了，那泪水包含着太多的思绪。我那时内心产生了一句话：我是个不孝的人！我是个不懂感恩的人！我要把这些写到日记里，体现到行动中，学会感恩，用行动感恩。
我感恩您，是您撑起了那条船，摆渡我到感恩的港湾。
青春之船划入尊重湾
作文课，您习惯在展台上展示作文。有一次题目是《日记中的故事》，我不愿意让同学们知道我内心的秘密，心中有些忐忑，师命难违，我还是把作文本交给了您，然后就假装津津有味的看课本。当您准备展示我的作文时候，我听见您说：“先不看这本，换下一个。”顿时，我感觉心里暖暖的。我从您这里得到了尊重，我也从您这里学会了尊重别人。我感谢您带我划入尊重的港湾。
青春之船载到体贴洲
是老师您，让我们写日记，让我们把生活记录下来，您两周批阅一次。当您看完日记后，您总是能够发现一些问题，找个别同学谈话，帮助解决问题，或者给家长沟通，引导家长科学教育孩子；同学发烧了，您包里有体温计；该吃药了，您端来了不热不凉的温开水；午休时候，你说，休息时候，人的营卫之气减弱，须保暖，您总是安排关好窗户，还把个别同学的帽子拉起来，扣到头上您教会我们关心体贴人。
初中，神圣的青春。老师，此时能遇到您是我们的福分。我们愿意乘坐您的这条船继续航行，让您把我们摆渡到灿烂辉煌的人生彼岸。
我的青春摆渡人作文3
你的青春可曾迷茫。我的青春不曾迷茫。因为我的清楚不迷茫。
也许你一人坐在小舟中，四面芦苇丛生，你迷失的方向。那时，谁是那个来为你掌舵，指引你离开这迷茫的小小世界。一小片天空。
青春路上，有摆渡人们与我相伴，真的很幸福。
多少个日日夜夜，父母曾为我的青春犯愁，为我的青春加油。一路上的欢笑，有你们陪伴；一路上的忧愁，有你们的分担。你们给予了我生命；你们见证了我成长的过程，陪我度过精彩的青春。也许你们就如那拯救蛇的农夫。不考虑结果怎样。只知道将一切温暖给予我。
小舟平缓的行驶着。突然，一阵阵波浪袭卷而来。这时，船头出现了一个个略显稚嫩的身影。那迷人的眼神中多了几分理智。
要问人生中最突如其来的事是什么。当你一觉睡醒，还未揉开朦胧的睡眼，便迷迷糊糊地被送到了“学校”。原来只是一个人独自走在前进的路上。突然发现，身后的`身影多了。他们，跟随我，一起谱写青春的乐章。前行的路上，有你们的陪伴，不孤独；爬上山顶的途中，有你们的搀扶，不困难。一路上的欢声笑语是因为你们；一路上的跌跌撞撞也是因为你们。感谢你们，陪我踏平了一个个坎坷。
小舟渐渐驶向大海深处，狂风暴雨已无法抵挡。这时，从天而降一位神明。他们都是渊博的老者。传授我们远航的经验。
他们孜孜不倦卷地教导我们。因为他们，我们心中的道路变得开阔。因为他们，即使一路上不是风平浪静，但总会有到达彼岸的一切。
当四周都十分寂静时，可曾听见一阵微弱的呼吸声；当面向镜子时，看到的又是谁。是自己。
我要感谢她。是她让我明白什么是亲情；是她让我学会奋斗，让我学会反思。让我学会思考人生的价值。
你的青春呢？是否为一位偶像而崇拜赞赏他；是否因为与父母发生矛盾而生气；是否因为同学之间的冲突而哭泣。
这样的青春虽坎坷，但精彩。但我们到达青春航线的终点时，回想起来，才有意义！
我的青春摆渡人作文4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”在我们成长的青春岁月里，有许多值得我们感恩的人或事。
首先我要感激我的父母，因为他们给了我生命，让我健健康康地成长，感激教育我的老师们，他们是无私的，他们将所有的知识都给教我，感激那些在我遇到困难给我温暖和鼓励的人，是他们帮我渡过难关，公示更感激那些藐视欺骗过我的人，是他们磨练了我的意志，唤醒了我的自尊总而言之，感恩是我的青春摆渡人！
有一个故事启迪我应该懂得感恩，故事大致讲的是：一秀才入京参加科举考试，路上他和同伴在一间破庙里歇息。吃饭时，秀才发现一只蚂蚁趴在干粮上。同伴说：“捏死他，竟敢偷吃。：而秀才却用手指轻轻地把小蚂蚁放回地上。考完试后，秀才忽然记起考试是一时疏忽，将玉石写成王石，于是叹息“今年吾往矣，”，可发榜时，秀才却荣居榜首。原来，那只被秀才救过的蚂蚁为了报答他，附在考卷的王子上，使王字变成了玉字。一只小小的蚂蚁都有感恩之心，更何况是我们这些有理想有道德的青少年呢？
想想小时候的我，一个乳臭未干的.小屁孩，不但没有感恩之心，还惹了一个烦给我的父母。那个时候我已读完幼儿园，准备上一年级了，可是当时由于新的环境，新的老师和同学，我非常的胆怯，不与同学交流，渐渐地，我感到非常的孤单和害怕，于是就哭着闹着要回家，不念了。当时，爸爸妈妈正在外地打工，爷爷奶奶在抚养我，他们拿我实在没有办法，于是在外打工的爸妈不得不回家。
当时，无论谁劝我，我都不听，甚至还说：“如果你们逼我去上学，我就自杀。”最后爷爷奶奶都打算放弃我，让我自生自灭，可我的父母他们仍然对我抱有希望，我的爸爸，他努力让我在城市上学，每天都待在他们身边。我许多为人处世的道理。是爸爸将我从企图拉上正轨。
如果不是我的父母，可能我现在就是一个连小学都没有上过的青少年，如果不是爸爸的指教，我想我也交不到要好的伙伴。现在我已是一名初中生了，这一切都要感谢我的父母。
在我成长的青春道路上，每个人都会有需要帮助的时候，既然来到了这个世间，就应该对每件事或人心存感激，为了感恩，我们就更应该在青春道路上挥洒汗水！
我的青春摆渡人作文5
朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，你的心怦怦直跳，唯恐意外发生，因为你对航行驾驶一概不知。在海上横冲直撞，根本不知道方向。但在你绝望之时，我们的青春摆渡人——老师，将带着我们冲过礁石与坎坷，驶向成功的彼岸。
老师将我们引入知识的殿堂，他像一支无声的拐杖，给蹒跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山，在知识的海洋里遨游。让我们从无知走向文明，从幼稚走向成熟。
老师，在人类灵魂深处播撒了爱的种子，然而，爱的魔力不可估量。老师用爱给我们关怀，它融化我们心灵上的冰川，缩短了我们师生间的距离。这种无私的关爱是一种激励，是一股暖流，是一声呼唤。这种只讲付出，不求回报，无私而没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱，纯真，圣洁！
老师是园丁，我们是祖国的花朵。他们浇水，施肥，让阳光撒满每一片花瓣，让雨露滋润每一片花儿。老师是蜜蜂，整天不停的工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。老师是箭头，在人生道路上为我们指引方向，让我们走向成功的彼岸，远离万丈深渊。
老师那勤劳的身影，那慈祥的目光，那亲切的叮咛，那教诲的话语，那温暖的鼓励……多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，他们一如既往，无私奉献。
每当人们提起老师这个神圣的职业，总让人想起那讲台上无私奉献的身影，想起那深夜里还在灯光下忙碌的情形，想起那带着沙哑的'声音给我们讲题的笑脸。
老师是我们的青春摆渡人，是他教会了我们怎样驾驶航船？怎样正确辨识方向？怎样到达成功的彼岸？感恩吧，我们天天沐浴在知识的阳光下。你一个微小的成功，不知耗费了老师多少的心血；你每过一次沟坎，每一步台阶，不知有多少老师搀扶你前行。
不管你灿烂还是黯淡，你都是老师心目中的星辰。请你振作精神吧，别伤了老师的心！努力读书，发愤图强，这，就是你对老师最大的回报！
我的青春摆渡人作文6
在人生中，我们会遇到许多关心和帮助过自己的人，他们的关心和帮助，如同黑暗中的一盏明灯，为我们驱散黑暗的恐惧，照亮我们前行的路，也照亮了我们的心灵。
在我的成长道路上，也有着让我心灵温暖的人：那是在一个寂静的夜晚，老师的办公室的大灯还在亮着，他正在批改作业，我走进一看，老师果然在那儿。他见了我，就对我说你来了呀？我刚刚改完你今天做的家庭作业，你的质量等级是全班四十多个同学中最差的，是C等级，一张纸上有十几个红叉，改完后再回寝室我没办法，只好打了几个哈欠，就懒洋洋地改错了。过了一会儿，我把那张题单交给了老师，但只对了五六道，这说明还有接近十道题是错的。于是我又改，但有四五道还是错的。这时，老师就耐心地给我讲题，直到我弄懂了为止。我又问了一些我以前没有弄懂的.题，老师都一一为我讲解，都耐心地为我讲解。时间在一点一点地流逝：我看见挂钟上的指针正在一圈一圈地转动着，时针所指的数字越来越接近10了。又过了一会儿，我才离开老师的办公室，而老师还在继续工作着。
记得还有一次，我因为发烧，留在寝室里没有去上课，有一个同学告诉了生活老师，老师立刻就来了，她摸了摸我的额头说：你好像真的发烧了，快点去医务室看看吧，我去医务室后，老师帮我把床整理了，还把寝室打扫的干干净净。老师们以身作则，用行动教育和感染着我们，让我们的心灵倍感充实。
老师就是这样一种舍己为人、为学生默默付出的人。他们就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。正如诗句中描写的那样春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我在接受的无数次的关心和帮助中，感受到了无比的温暖。我将怀着一颗感恩的心，积极帮助别人，回馈社会，把这种温暖传递给每一个需要帮助的人。
我的青春摆渡人作文7
在我们的成长路上不免有遇到泥泞的“小道”险峻的“山峰”或汹涌的“江河”的时候，那这时帮助我们脱离险境让我们一次又一次回到青春正规上的人又会是谁呢？
噢，是父母是他们给了我们生命，在我们小时候是他们手牵着手教会了我们走路，是他们一勺一勺地把我们喂饱，是他们在我们摔跤的时候把我们扶起来但是我们都把他们的爱当做理所当然，记得有一次在我发烧和咳嗽得很严重但又不是处于盛夏，天气热的难受我就趁妈妈不注意是去拿了一根冰激凌但还没等我开始享受这消暑神器时便被发现了。妈妈一把抢过怒诉道：”你的咳嗽还没好不能吃！”我却大声的'还嘴：”我的事不要你管．＂接着一把抢过去自顾自地吃了起来。后来我的咳嗽更糟了，我很后悔当时为什么不听妈妈的劝解。感恩父母是你们让我渡过了成长的泥泞小路。
噢！是老师，他们日日夜夜地工作帮助一届又一届的芊芊学子塑造成材。就像我的化学老师，那天我们都从老师的动作神情和讲话中发现了老师不舒服但是老师硬撑着身子也给我们上玩了晚自习才离去。这使我们深受感动，觉得不把化学学好就是不尊重老师。于是都鼓足了干劲并在这一次半期考试中成绩有很大提升。感谢老师，是您让我们翻越了学习的大山。
噢！是竞争对手，你的存在虽令我紧张且焦虑时而放松时而又绷紧一更弦，但是不得不说正是有了你的存在才使我有了长足的进步。也可以说正是有了你的刺激，激发了我的学习兴趣也是有了你才使得我有了学习的动力，让我在高压的环境下得以迸发出炫烂的火花。
父母，老师，以及学习上的对手这些我的青春摆渡人让我生活更自理，学习有动力，成绩有提高。在此我由衷的感谢你们。
小船渡过了江河便会来到另一片新的世界。
小车穿过了泥泞便会走上平坦的大道。
人翻过了山峰或许就会找到另一个自己，一个全新的自己。
感谢你们，我的青春摆渡人。感谢你们，有了你们我才能找到新的自己。
我的青春摆渡人作文8
生命里，有晴天，也会有雨天。
人生的道路上，有平川坦途，也有崎岖坎坷。有时你会登上没有航向的船，有时你会漂流于没有桥的河流。面对一个个分岔路口，我们该如何抉择？面对一系列突如其来的灾难，我们该如何战胜它？面对一连串的磨难，我们该如何将之克服？让我们用命运之手折一只强大而坚固的船带我们驶过重重黑暗，摆渡到胜利的彼岸！
20岁，生命的狂妄年龄，对世界充满好奇，对未来满怀憧憬。生命是如此短暂，如同划过天际的流星，但，最璀璨的即是最容易失去的。现代文学家史铁生先生在风华正茂的年纪失去了双腿，面对人生的不幸，他痛不欲生，几次在地坛上悲寂与沉痛，如寒冰雕成一般，神态如岩石一般峻冷，漠然中似乎有无限的懊悔与绝望。最终他感悟到：“一个人出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而且死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节目。”当他坐在轮椅上再次面对繁花似锦的地坛时，他笑了，他的视线模糊了，他终于折了一只强大而坚固的船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来。
“你我皆凡人生在人世间，终日奔波苦，一刻不停歇，既然不是仙，难免有杂念。”“这世界未来人们改变，有了梦寐以求的容颜。”
古今中外，类似史铁生的人很多，将绝望折成一直强大而坚固的船让自己渡过人生的苦难之人不胜枚举，他们面对人生的.失利，没有害怕与退缩反而迎刃而上，再次勇敢的站起来与命运对抗，最终取得了胜利的辉煌，赢得了属于自己的世界。
但，有些人在面对人生突如其来的“暴雨”时，他们猝不及防甚至来不及发出一声叹息，就被撂倒。
诺贝尔文学奖的获得者川端康成，在生活中取得了当之无愧的荣誉和不可撼动的地位，他却用煤气结束了自己的生命，乘着他的《千只鹤》回到了《雪国·国都》，让后人深感遗憾；著名诗人海子，留下一部部惊世之作，却痛苦地离开人世，是妥协于病魔还是天妒英才？“面朝大海，春暖花开，”你又会有怎样的感悟？
无论世间多么不公，无论人生多么曲折，无论命运多么晦暗，我们都要乘着勇敢之风用命运之手折一只强大而坚固的船，将自己从逆境中摆渡出去。因为我们只有紧紧地将这只船掌握在手里，才能成为自己青春的摆渡人！
我的青春摆渡人作文9
人生就像一条河，梦想在对面，而你在梦想的彼岸。你有一艘船，但是你不会划船，这时，你是多么希望有一个摆渡人，来到你身边，驾着这艘小船载着你的梦想到达彼岸，而这个摆渡人就是我们敬爱的老师。
老师传授给我们知识，教会我们该如何去做一个好人：数学老师教我们从1+1到方程式，英语老师教我们从a，b，c到语法，他们都是我们青春的摆渡人，帮助我们到达彼岸，去寻找心中的梦想。
刚上初二，我的英语老师刘老师生病了，所以前几节英语课科代表都是安排我们上自习。终于，我们迎来了一位新的英语老师王老师，他可是刘老师的老师，我们都很开心，认为师父的师父教起来，我们的英语成绩肯定会更上一层楼。她来到第一节课，那是一节晚自习，课堂上说话全是英文，纯粹一个外教，而我却是丈二和尚摸不着头脑，一句话也听不懂。即将迎来的第一月考，我肯定要“大红灯笼高高挂”，果然不出我所料，我的.英语才考了70多分。
到了第二学月，我决定在半期考试上让我对英语崛起，便开始加倍努力，没日没夜地学习英语。早上刷牙的时候，也要停几秒，想想昨天晚上记得英语单词；吃饭时也要停几秒，想想晚上该记什么，但总是没有很好的结果。正在这时，王老师将我叫到了办公室，语重心长地告诉我，我没有很大的提升，主要是因为我没有找到正确的方法，错题没有过关，只知道记单词，堆着堆着，欠的东西越来越多，才没有学好。于是，我在老师和家长帮助下，改变了学习方法，果然，完形填空错的少了，阅读不错了。
半期考试过了，我紧张得要命，有一天晚上还差点失眠了。英语成绩一出来，我第一个冲到了办公室，看到了英语成绩，很高兴，我考了95分，年级46名，我知道这是我努力的结果。回到家，妈妈狠狠地表扬了我一番。
老师，您是我青春的摆渡人，是您让我知道了：学习没有任何捷径可走，只有在老师的教导下，靠自己的努力，才可以走向人生巅峰！
我的青春摆渡人作文10
人生的路上，有平川坦途，也有荆棘铺路，更会有凶猛的暗流。面对一个个突如其来的困难，我们应该怎样去战胜它们？驾一只船驶过重重叠叠的黑暗时，谁会是我们的摆渡人？带我们冲过黑暗驶到胜利的彼岸。
上了初中，由您做了我们的班主任，第一天的学期教育，您耐心地给我们讲了很多，让我们了解了关于初中的一切，也详细说明了您以后的教学方法，“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”。您的这句名言从此就烙印在了全班每一个的心中，在此之后，您更是用实际行动告诉了我们它的含义。当我们犯错的时候，您用简单易懂的道理告诉我们错在哪里；遇到有些同学之间发生冲突的时候，您又劝说的.方式让他们懂得了什么是“”；悟之于心，是您对我们的要求，任何东西不能光用耳朵去听，要在内心中去感悟，使它变成我们自己的知识；付诸于行，要将想法化作行动才是最有效的，没有行动就只是空想罢了。您的这些思想影响并引导了我们以后学习和生活的道路，使我们变得更努力。
您不仅在学习和生活上引导我们，也在我们难过时安慰我们，给了我们鼓励和信心。初一的排球活动月，我们班的同学在您的指挥下，力挽狂澜得到了年级第一，可初二这一次的排球活动月，在第一场与二班的对决中，虽然两班都实力相当，以1比1的成绩打到了决胜局，我们本以超大的优势压住了二班，眼看就要获得胜利，可是由于天气变黑，我们这边的队员光线的原因完全看不到球，被二班同学连续发球得分，并赢得了这场比赛，这也意味着我们可能与这次的前四名都无缘。赛后，您知道我们士气大减，于是便安慰鼓励我们说“得不到第一名没有关系，我们要做最好的自己”。后来您又开玩笑地对我们：“第一名我们已经得到过了，不稀罕”，我们听了您的鼓励，士气大增，在接下来的比赛中，我们努力做到最好的自己，最后也拿到了第五名不错的成绩。
您是我青春的摆渡人，也是引路人。感谢您在我们迷茫的青春中遇到您这样一位好老师，为我们的青春指明了方向，带我们渡过一个个难关，谢谢您！我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文11
初见她时，是在乍暖还春的三月。
只是淡淡的一瞥，她的名字就已浮现脑海，淡淡绿色徘徊在舌尖——青萍。心里泛起了涟漪。只因是在犹寒犹伤的三月，那一抹淡淡的绿色就已在将我的心底融化。我也只是惊宅了几秒，可我忘不了，在那三月那一抹绿色。
我希望她长大，与我一起同行，在这正处于美丽煊烂的青春年华的与她一同在这三月，携手共进。
我在这青春年华里有了伴儿，就不认为这条名为青春的道路，是孤独与坎坷的结合体了。因为我与她在一同成长……
又有许多花儿在争着挑逗人们的目光。四月已在枝头绽入。在暖暖的阳意下又有许多生灵在叽叽喳喳。南归的大雁边飞边说着一路上的乐事，有时兴奋了，便大惊一声，惊醒了四月。
再来看她，已像是在野原上燃烧的火焰的诗歌，她生出了根茎，在这冰冷的湖面上独自舞蹈。整个若大的闪闪湖面，只有她——荷。像是在浸浸黑暗中的一颗启明星。虽如“孤芳不自赏“可只有我停留在这里，欣赏她成长之美，也似只有她懂得我的成长与青春。
是在重墨浓描绘不尽的`六月。我与她都在加倍努力着迎接青春上的转折点。她正在用灵魂勾勒着花的形态，我正在书海中寻觅着未知的考题，她在暗自汲取天地之精华，励志在这里开放。我在励志在这世上有所成就，不赤裸裸的来到又赤裸裸的离去。
我们在推动着时间，一刻也不能停歇，这段时光有色彩，名叫青春。
她也长成她梦中的那个样子，在多少次用心勾勒，在多少次努力向上中。她成功了，已是一朵美丽而清香的花。我不吝于她，学业有梦初成一步。我考上了梦昧的学校。她在欢呼，在风中摇摆，我在雀跃，在向她呼唤。
有些花，有些人不惜要花费这般有坎坷多的经历来成长。她们都长于花香，鸟鸣，人拥人簇之中。在她们未开放之前就已有人知晓她们的名字。
在她经历了一生的苦难后终于迎来了辉煌灿烂的时刻，她的一生奋斗与努力只换来了短短两月的美丽时刻，她并没有大叫不公，她只是在不停燃烧着。在这美丽年华，我遇见了她，她遇见了我，她教会了我看平时自己的一切，我学会了她的与世不争。
她先离我而去，我在向未来进击，带着她给我的一切……
我的青春摆渡人作文12
细数青春的点滴，欣赏多彩的生命，这都是我不曾拥有的，因为她，青春的色彩愿在我的血液中永驻不去，给我不老之心，给我向善美的不竭动力，给我的梦想点亮希望。
深夜十点，房间的灯还亮着，笔尖在书本上划动的声音，叮铃铃的铃声响起，这时才想超那是很久以前的约定……
每次写作业都会写到很晚，每天都把自己弄得很疲备，甚至心里都有想放弃的念想，但，想到那张熟悉的面孔，我选择了坚持。大家都已深深熟睡，我还在书桌前苦苦奋斗，只为了一个目标，就是不让母亲失望。“叮---叮---”“喂……”另一边又传来温柔的话语：“你有没有睡啊？”我淡定回复：“还没，作业还有些，写完就睡。”这时我听见另一边风声很大，心想，那边一定很冷，母亲却反到问候我：“天冷了，多穿点。”我哽咽了一下，憋着声轻轻地说了声：“嗯……你也是”。
过了会儿，天空中布满星星，仿佛心中有一种感应。也许也是一种征兆，母亲思索了一会儿，说：“我永远都是爱你的。只要你觉得是对的，我会支持你的。你长大了，在我心中，你没让我失望过。”我的心一震，仿佛像是重锤砸碎了疲备，相处这么多年，母亲还真没有像现在这样对我说过话，此刻，我的鼻子一阵酸楚，眼泪一滴一滴流下来了，敲打着我的心房。“怎么了？你是哭了么？对不起，也许这些话会让你感到压力增大，但我想将来你能考个好大学，拥有快乐的人生。”母亲温柔说道。我憋着哭声，但声音有一些沙哑说：“没事，我知道您的.意图，我会尽力一搏的。”此刻，整个世界仿佛静止了，风声停了，天上星星依然璀璨。所有的温暖住满我心房，此时我无比幸福。
从这以后每天都通一次话，即使每次说着同样的话，但依然也不厌倦。整个青春由母亲的话语陪伴，整个世界因母亲而温暖。
我的青春由黑白再到五彩缤纷，我真的很幸运，一句温柔的话语给我无穷的力量，是你给我的青春添上色彩，让我的整个世界充满阳光——我的母亲。
我的青春摆渡人作文13
那一片海，是天的蓝在草原上的投影，金色的摇摆荡漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你的摆渡的身影，你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁，手中的桨从未停止。您就是我的青春摆渡人——老师！
还记得入学之前的军训吗？我有一天早上起来肚子十分疼，我把这件事告诉您，您温柔又满含心疼地询问我：“是不是昨天晚上着凉了？来，老师去给你接点热水。”我把杯子递给老师，老师很快就把接满热水的杯子又递给我，并叮嘱道：“如果今天训练时不舒服，就和教官请下假，在旁边休息一会，喝些热水！”看似平淡的几句话，却让我感受到了阳光般的温暖。我点了点头，并又说了句“谢谢老师”。
老师，您是我的青春摆渡人，您让我感受到了除了母爱以外的最温暖的爱，有了您，我的青春不再孤单。
在这个学期里，我的成绩可谓是“跌宕起伏”，您也发现了这个问题，一天上午，您把我叫到了办公桌前，我内心十分忐忑，也意识到了接下来要发生的事情。“最近，你是怎么了？”我红起了脸，不敢抬头。您耐心地为我分析，好像您就是我心灵深处的天使，在您面前，我好似泡沫般透明。我再也不敢说什么，只剩下眼泪在脸上尽情流淌。“你的成绩一下降就说明一定有什么事情发生了”。这句话深深地刻在了我的心里，这让我在以后的学习中变得更加认真、细心，也让我知道了在做事前要经过深思熟虑。这次谈话，您改变了我，改变了我学习上的懒散，改变了我的'心灵。
老师，您是我的青春摆渡人，您让我变得更加强大，更加优秀，有了您，我的青春不再迷茫。
我放笔三分，那些暖心的片段在脑海中浮现，谢谢您，带着您的爱从那么遥远的地方赶来，踏过我的青春，为那些没开放的花掸去浮尘，您就像那日光照过大海，微笑着向我们捧上成熟的丝瓜，安详而美好，谢谢您，我的青春摆渡人，让我因为有了您的爱，内心安详，从不荒凉……
我的青春摆渡人作文14
青春，是人一生中最快乐的年华，它值得人们怀念、思索。青春，就好似一次蜕变，让你变成更好的自己。人生如梦，岁月如歌，现在的我恰恰就处在这青春的十字路口，这个年纪最需要一个正确引导我们的摆渡人，而我的这个摆渡人就是我的语文老师。
我的语文老师个头不高，却蕴含着无穷无尽的能力。她的嘴角边总挂着一丝笑容，一头乌黑的长发肆意的飘扬着，一双黑葡萄似的眼睛，虽然部分被镜框无情地挡住，但却掩盖不了她眼神中的的温暖。
有一次上课，我自以为老师讲的知识已完全弄懂了，便偷偷地拿出一本课外书津津有味地看了起来。正当我看到最精彩的部分时，突然有一双手将我的书从书桌下抽走了。我的心一震，抬起头朝手的方向望了过去，哦，原来是老师！刹那间，全班同学的眼睛齐刷刷地朝我这儿望了过来，我顿时感到无地自容！本以为老师会当众批评我，可是没有，她走上讲台，将书放在讲桌上，若无其事地又继续讲课。过了好一会儿，我才反应过来，原来这是老师“润物细无声”的表现呀！
下课后，老师把我叫到办公室，将“证据”摆在我面前，说道：“书，你拿回去，如果有下一次我就没收，我相信你会改正的。”我鞠了躬，拿起书，匆匆离开了办公室。从那以后，我再也没有在老师讲课时看课外书了。
记得还有一次，是在上初中后的第一次测试，我因考得差而气馁，上课总是发神，总不能接受这个现实。老师察觉到我的异常后，单独找我谈话：“这次没考好，是因为你没有用尽全力在学，如果你尽全力了，就不会是这样的结果。人如果不逼一下自己，是不会知道自己有多厉害的。我相信你下次一定会考好，不会让我失望。”现在想想，如果没有老师的及时教导，可能我还在低谷，可能连爬起来的勇气都还没有找到。
同学们：你是否知道，在你犯错时，是谁给你细心教导？在你失败时，是谁鼓励你前进？在你跌倒时，是谁将你一把扶起？这个人，就是老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在这青春正好的`时光里，让我有幸遇到您——我的语文老师。感谢您孜孜不倦的教悔；感谢您温柔的，善意的批评。您是舵手，您是方向，您是我青春时光里最重要的、最难以忘怀的摆渡人。
我的青春摆渡人作文15
青春，充满迷茫，有一个好的摆渡人，就会让你走出困惑，驶向成功的彼岸！
——题记
树，需要土壤的栽培，阳光的照耀，雨水的滋润，才能茁壮成长；草，需要破土而出，经历风雨，饱受摧残，才能芬芳扑鼻；鹰，需要千锤百炼，受折翅之痛，从高空坠落，才能翱翔于蓝天。而船呢？船需要动力加速度才能破浪前行。而我在那毫无波澜的学习生涯中，如静水湖上停泊的小船，能一直不停地向远方行驶，却是因为一句话。
天阴暗暗的，如我的心情一样，毫无丝缕阳光。刚升上初中的我，和其他人一样，内心充满着憧憬和向往，但快乐却没有持续多久，一盆冷水从我的头顶浇到脚底――就是亲自去语文老师那里背课文。在小学六年的日子里，老师的散养状态，让我已经习惯了在同学那里敷衍应付了事，我生怕一遇到老师就双腿发颤，脑袋一片空白，连自己的姓名都忘记了。虽然老师第一次要求背诵的这一自然段并不是很长，短短的一百多字，但我也紧张得脸色苍白，毫无自信可言。
为了壮胆，我跟着很多同学一起去到老师的办公室，为了这第一次，我已经作了充分的准备。我已经把那短短的几句话默背了不下千万遍，以确保万无一失。随着进去的同学一个一个的出来，我的一颗心也跟着越悬越高。到我了，到我了，好紧张，我轻吸一口气，安慰自己道“怕什么？你明明会背的！对，不用怕，我能行！”书合上，开始了我第一次背书之旅。
刚开始我背得很流利，我仿佛看见了老师那脸上欣慰的笑脸，窗外的青山也绿得格外喜人，树上的鸟儿也像在为我欢呼雀跃，太阳公公也向我点头微笑。突然一段不和谐的声音打断了我的背书之旅！“‘单是’这个词你背漏了。”我忙把‘单是’补上，可后面的句子如同断了线的珠子，再也续不上。吞吞吐吐的`，我被提醒了多次，老师的脸上似乎也出现了厌恶的神情，我仿佛觉得外面的青山也变成一片灰暗，鸟儿在议论着我，太阳公公在嘲讽着我，世界再也没有了光明。“呼”终于背完了，我暗暗的松了一口气。我正准备迎接老师的批评时，却发生了让我意想不到的事。
“我觉得你还可以，要多努力。”老师出乎意外的鼓励，照亮了我原本灰暗的心灵，让我的信心重新燃起！
谢谢您，老师！您的那句话，将为我的学习生涯推波助澜！
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