我的钢琴作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的钢琴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的钢琴作文1
理想是五彩花海中的一朵鲜花，一朵最耀眼的鲜花；理想多么美好的字眼！每个人都有理想，每个人都会为自己的理想奋斗，努力。我的理想是钢琴家。
有的人会问：“三百六十行，你为什么会选钢琴家？”这还要说我小时候上幼儿园时，每当上音乐课，老师都会为我们弹上一曲优美的曲子。下课后我总会跑到钢琴旁边观察，用我胖乎乎的小手在黑白相间的琴键上乱弹一通。但当那些优美的旋律传入我的耳朵时。那时我觉定当钢琴家。
从那以后，弹琴便成我最大的乐趣。要想弹会钢琴，必须要认识像电线似的五线谱，还要学会像蝌蚪似的.音符。我现在学的钢琴有一点难度，在我的书上还常看到一些钢琴家的名字：小汤、大汤、拜厄、哈农等他们的琴声一会儿似高山流水，一会儿又似震耳欲聋的雷声一样。我真希望一天能向他们这样。
可是我过一些时间，又不想学。因为我没想到学钢琴竟然这么苦，天天都要练，这可把我这个有爱动又爱玩的“小猴子”给苦。每天都听着小伙伴在外边玩的声音，让我这个只有三分钟热度的小女孩简直快要崩溃。但是，我有对它再次厌烦。就在这时我发现，我是内心真的发现喜欢上它。
我想“功夫不负有心人”我一定要好好练琴。
我的钢琴作文2
钢琴，是我的人生的一部分。每当总想起小时候，妈妈问我最想学什么艺术。我毫不犹豫地回答：“弹钢琴！”从此，我走上了属于我的钢琴之路？？
结缘
在我上幼儿园大班时，每当听到美妙的钢琴乐时，就想坐在钢琴前乱弹一通。然后，爸爸、妈妈耐不住我的“软磨硬泡”，帮我报了一个钢琴班。不久我就和钢琴结下了“缘”。
我报了钢琴班后，才知道了学钢琴的艰辛。指法、手法的练习，密密麻麻的的音符，让我看了都头痛。练习的不正确，老师会严厉地斥责。我产生了放弃的念头。一次，妈妈发现我没有去学钢琴，就打了我一顿。妈妈严肃地对我说：“钢琴曲是一种美妙的'艺术。女儿你要坚持这一种美好的信念。”妈妈的话让我有了美好的希望，有了坚定的信念。此后，我坚定了我的学艺之路。寒来暑往，钢琴上洒下了我多少泪水与汗水。“功夫不负有心人”，我参加了钢琴比赛，拿到了许多的奖杯和证书。这些奖杯见证了我学艺的苦与乐。
收获
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言给了我很大的启发。也给了我进步的动力。――坚持就会成功。
我的钢琴作文3
早晨，我在河边跑步，突然听到了一阵美妙的琴声，使我回忆起童年的我和钢琴。
小时候，我上幼儿园，一看到学校里的钢琴就很好奇，会不知不觉地去摸摸它、按按它。妈妈看我这么喜欢钢琴，就把我送去学琴。我每天快乐地学着琴。不料，妈妈去杭州了，我只好中断了学习。
二年级时，我又有了学琴的机会了。我从头开始，可学琴不这么简单，每天做完功课已经很晚了，再安排时间去练琴实在太忙了。有时生病还要坚持，常常累得腰酸背疼，看着这些像小蝌蚪一样的.音符，眼花缭乱，有时真不想学琴。可是，我坚持下来了。不久，我的手指里流淌出美妙的琴声。这个暑假里，我的钢琴有了突飞猛进，我用心弹琴。妈妈说：“我弹的《命运》可以让人澎湃，我弹的《青春》热情活泼，我弹的《梅花三弄》抒情优美。”
“不经历风雨，怎能见彩虹？”钢琴培养了我克服困难的勇气和毅力。
我的钢琴作文4
如果我是钢琴老师如果我是钢琴老师，我会尽心尽力，全力以赴认真，耐心的教会学生们每一首曲子，每一个小音符，让那些孩子们在音乐中度过金色的童年或丰富多彩的少年时代。
如果我是一名钢琴老师，就会有足够的忍耐力和宽容心，学生犯了错我会用心的帮她改正过来，让她们有足够的勇气在音乐的轨道上继续向前，每当她们的小手在钢琴键上跳跃的时候，忽然跳错了音，找不到音量我会和她一起认谱子找原因，直到她自己有能力认出谱子我才会撒手，放心的教下一首曲子。小手再次流畅的在琴键上舞蹈。
如果我是钢琴老师，会把我所知道的'知识毫不保留的教给我的学生们，让那些孩子们深深地感受到音乐魅力，让她们弹出世界上最动听最有旋律的乐曲来。我会因材施教使自己的学生喜欢弹钢琴，机灵的孩子要教的稍快一点，要让她多多参加表演，多看一些关于世界钢琴家的故事，如；贝多芬、朗朗、理查德等，这样能使她更上一层楼。对反应迟钝的孩子要教的慢一点，耐心一点，让她多唱谱子，要给她多创造上台表演的机会，多鼓励她，让她树立信心，天长日久，她的潜能，就会发挥到极至。
如果我是钢琴老师……
我的钢琴作文5
我有一架钢琴。它全身黑色，下面有三个银得发亮的踏板，上面是黑白分明的琴键。为了便于挪动，琴底还装有轮子。它陪伴了我三年，是我的老朋友了。
有一次，我练琴时弹到高兴处，琴突然挪动了一下，撞到了墙上，只听“砰”的一声，墙上的玻璃碎了。“哐”玻璃碎片扎进了琴里，琴弦立马变了声，哑了。妈妈费了好大劲才在琴下安上底盘，琴这才固定住。过了几天，妈妈请了一位调琴师来我家，经过了千万次的检查，终于发现了差错。原来是一个琴键错位了，而且缓降器也断了。对于别人来说，这算不了什么，修一修就行了。可是对于我来说，就像老朋友受伤一样。调琴师修好后，我每天小心翼翼的'弹琴，生怕哪儿再出差错。
我的钢琴与我朝夕相伴，每次弹琴我都会想起钢琴损坏的那一幕，我就会心痛。
从中我明白了我们一定要对身边的一切细心呵护，即使是不起眼的平凡小物，我们也要好好珍惜。因为他们不仅很重要，同样也很容易失去。
我爱我的钢琴，就像爱我的朋友。
我的钢琴作文6
以前，妈妈曾经带我到大卖场去买东西。因为被妈妈牵着不能做什么，非常无聊。于是我让我的眼睛乱飘乱飘，突然飘到了一架白色的钢琴。当时，我还不知道那架乐器叫做钢琴。“妈妈，那个白色的是什么？”我举起纤细的小手指着白色钢琴。“梅子，那个是钢琴喔！”妈妈蹲下来说明。“那种乐器的音色很漂亮喔！”妈妈的脸上像挂了一道反着的彩虹，灿烂的笑着。“真的`吗？那我要学！”我也回给了妈妈一道灿烂的彩虹。
每次看着管乐团的老师弹着钢琴，心中总是会想起小时候和妈妈的约定。只是这个约定到现在还没能实现……每次看着合唱团老师拉开钢琴的椅子，手摆在黑白琴键上挥动着，弹出美丽的音乐。总会想起广告上的一句话“学钢琴的小孩子，不会变坏”。这句话是真的吗？我到现在依然相信它是真的。
我有多向往手可以亲自翻开钢琴盖，在上面挥舞，让全世界的人知道钢琴的音色很美。但是我不知道，这个愿望可不可能成真？
我的钢琴作文7
我的课余生活如雨后的彩虹多姿多彩，骑自行车、踢足球、做游戏、弹钢琴……其中，我最喜欢是弹钢琴。
小时候我就喜欢上了钢琴。那时，常常听哥哥弹钢琴，那琴音美妙极了，听起来像坐过山车，时而心潮澎湃，时而平和舒缓。四岁时，我就开始学钢琴了。
去年，我去香港参加钢琴国际大赛，老师给我选了一首超越我年龄的曲子，节凑飞快，快到手指都快跟不上大脑的节奏。我每天要对着严厉的节拍器练习，心里牢记：节奏要稳，不能太快也不能太慢！同时，还要不断调整手指落下时的轻重，轻到似乎没碰到琴键也能发出声音；重到身体全部的力量都集中在指尖上，弹出厚实的声音。我用了整个暑假的.时间，只为弹好一首曲子。当我坐在比赛现场的钢琴旁时，心情既兴奋有紧张。当我谈完整首曲子，得到观众和评委的认可和掌声时，我不由得笑逐颜开，耳边响起老师对我说过的话：“当你紧张过后，你会恋上这个舞台的，舞台是有魅力的！”
有付出就有收获！我享受钢琴带给我的快乐，这种快乐是无畏艰难的胜利感，是获得奖牌时的成就感。
我的钢琴作文8
“妈妈，我要睡觉了。”说完，我就把灯关了，不知不觉的入入了梦乡。
突然，我看到一个人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的名字，“你是谁？”我好奇的问，“我是贝多芬。”啊！贝多芬是我心中最伟大的音乐大师，“我这次来，有一个重要任务交给你，要你去参加世界钢琴大赛。”贝多芬严肃的说。“真的吗？”“真的，快跟我走吧。”我跟着贝多芬来到维也纳金色大厅，呵，大厅里坐满了人，我被安排在最后一个出场，坐在黑色的三角钢琴面前，全神贯注的弹奏起《致爱丽丝》，要知道，世界级的'钢琴大赛中，指法不能弯曲一点儿，我的精神高度紧张，但还是流畅的弹了下来，弹完后，我坐在前排，焦急的等着结果，等了又等，评委们终于宣布了：“冠军是最后一个出场的中国选手，吴月明。”“啊”我高兴的跳了起来，正在开心时，有人在轻轻拍着我的背，我睁开了眼睛，原来是个梦，“不会吧，只是一场梦？”我不相信的说。
为了这个梦，我一定要努力，加油！
我的钢琴作文9
我的课余生活就像星星一样多，有弹钢琴、有跳舞、有下棋……其中最闪亮的一颗星星是弹钢琴。
钢琴，这个词非常耳熟，因为我已经学了五年钢琴了，这不，这个暑假，我刚考出了省四级。在备战四级考试时，我每天去老师那里上课，周末在家也继续认真练习，功夫不负有心人，我平稳发挥，顺利拿到了四级证书！今年九月，我还要用考级的曲子去参加比赛呢！明年我的目标是考七级，后年我的目标是考十级，这，就是我两年之内的钢琴学习目标。
弹钢琴是我的课余必修课，它给予我开心、给予我快乐、给予我成长，每一次弹钢琴，我就感觉自己在美妙的'童话世界遨游，每个键盘敲击出来的旋律都像一个个小精灵。我其他的课余生活也很有趣，瞧，我又开始学国画了。
这，就是我丰富多彩而又开心快乐的课余生活。
我的钢琴作文10
我的理想是当一位钢琴家，像郎朗那样的钢琴家。我很喜欢弹钢琴，每当我练起琴来，伴随着悠悠的琴声，感觉就像一只快乐的小鸟翱翔在音乐的蓝天中……，但弹好钢琴可不是那么简单的。
初学钢琴时，记得有一次回家后，妈妈让我拿出书，对着书上的谱子练指法。但我的手指总是凹进去，妈妈不断纠正我。可是练着练着，手指又凹进去了。我像一只泄了气的皮球，妈妈鼓励我说：“万事开头难，练钢琴一定要有毅力和恒心。”听了妈妈的`这一番话，我暗暗下决心，一定要努力坚持，好好练琴。
经过老师的精心指导和我的勤学苦练，几个月下来，我顺利通过了二级考试，当我拿到证书时，心里别提多高兴了。在那个暑假里，我还参加了南京的“情耀中华”钢琴比赛，我呀，还获得了优秀奖呢！去年暑假，我又一次参加比赛，那次我获得了金奖，还得到了一张晋级通知书，到北京去比赛。
在北京的比赛时，我以优异的成绩在20xx情耀中华第十一届钢琴专业总决赛中获得了少儿B组全国银奖。因此，我感到十分的自豪。今后我要更加努力练习钢琴，不辜负老师，父母对我的期望，完成我的理想。
我的钢琴作文11
周老师，我的钢琴老师。他，一米八的个子，生得眉清目秀。黑宝石般的`眼睛闪烁着光芒，高高的鼻梁像一根精巧别致的细柱撑在眼鼻之中。他时常戴着一副墨镜，穿着一身牛仔装，肩上斜背着背包，一副很酷的样子。周老师和我相处虽然不长，但他的敬业精神却令我永生难忘。
记得有一次，我上课有点走神了，脑子里想着动画片《神兵小将》。想着想着就把琶音弹错了调儿。啊，我怎么感觉一只手在轻轻抚摸我的头？我抬头看看，只见周老师正用严厉的目光盯着我，仿佛在说：“育灵，你可不能走神呀！”我的脸一下子红了，又开始全神贯注地练琶音了。
当我考完级手捧三级证书回来看望周老师时，他已经回到故乡天津了。在梦境中，我依稀见他还在手把手地教我弹钢琴，那优美的音符在空中不停地回荡着……
我的钢琴作文12
从我一年级也就是六岁开始，妈妈在青少年宫给我报了名参加培训钢琴。于是，我就到张老师那开始了学琴。张老师年轻，精干，对学生们热情亲切，从来不发火，每天都面带笑容地给我们上课，就像一位精心的花匠，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
刚开始学的时侯，我的手指又细又尖，指头一弹下键，手指就会撇着，很不好弹，老师发现了我的这个缺点，就教我改正错误。记得有一次我正在弹一首曲子，弹错了好几个键，还有几个不会弹的，老师就耐心的教我不会弹的和有错的，我用心的听老师讲，又开始练习。由于是冬天，我的手指很僵，弹的时候就要很用力，所以脸上就有很多汗，老师就摸着我的头说：“加油，‘未来的钢琴家‘”！老师亲切的话就像那清澈的泉水，滋润着我的'心田。
老师的教悔使我不断进步，像芝麻开花一样一节比一节高。不知不觉，我弹的钢琴曲越弹越熟练，在第五届肖邦钢琴比赛云南赛区复赛中，我取得了“希望奖”；在玉溪“红塔杯”青少年艺术人才大赛中，我得了“三等奖”。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘!
我的钢琴作文13
我会许多本领：包饺子、跳舞、弹钢琴等。在去年，因为我喜欢弹钢琴，所以妈妈给我报了钢琴班。
一开始，我觉得钢琴很好学，因为，只要记牢琴键和音符，不就行了嘛。可真正开始弹琴时，我却发现：现实可不是想象那么简单。到二级时，一首曲子将我难住了，左、右手都很难弹，何必再说是双手合呢？我回到家里，不断地练习，可还是练不好，我心想：钢琴的练习可真枯燥，我还是不学了吧。可我又一想：如果半途而废，我之前的辛苦不就白费了吗？只要我肯努力，我一定能做好，加油！我在之后的几天里，不断练习。老师说：“只要弹会就可以。”我却一天弹五遍，第二天老师检查时，我流利地弹了出来，老师听了，满脸喜悦地说：“你真棒！再接再厉！”我听到了老师的'表扬，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。在以后的学弹琴的道路上，我还会一如既往。
通过学习弹钢琴，我不仅仅只学会了弹琴，还磨练了我的意志，增强了我的信心，使我受益匪浅。
我的钢琴作文14
我有一个钢琴老师，她的个子在1米6左右，和蔼可亲，还有一双水汪汪的大眼睛。
有一次，我在完成钢琴作业时，不太认真，没有按老师的`要求来完成，有些而马虎，但得也有些不熟。老师听了，并没有指责我，而是换了一种角度，循循善诱道：“你呀！什么都好，如果在这方面在努力写，再用点心，‘世上无难事，只怕有心人’，相信你就一定能弹得更好！”听了老师的这番话，我十分愧疚，心想：我这样做真是太对不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精会神，一心一意地完成老师的作业。等到下一次上课时，老师又来检查我的钢琴作业，这次我专心致志地把曲子弹得娓娓动听，老师听了，十分欣慰地点了点头说：“只要功夫下的深，铁杵都能磨成针啊！”
还有一次，我弹曲子总是弹不熟，有些想放弃，老师见了，轻轻地拍了拍我的背，亲切地对我说：“只要多弹几遍，相信你一定能弹熟的！”我听了老师的话，看着老师的眼睛，好似从那里得到了勇气，又重新练了起来。
我的钢琴老师王老师，虽然不像语文、数学老师一样时时刻刻都在教育我，却教会了我一项本领――弹钢琴，并使我懂得了做事要、一丝不苟、持之以恒的道理。我深深地感谢我的钢琴老师――王老师。
我的钢琴作文15
每个人都有一个五颜六色的童年，每个人也都有一个伴随自己度过童年的知己，但每个人的这位朋友都不一样。有的是生动有趣的故事，有的是千姿百态的玩具，还有的是五彩缤纷的水彩笔……而我的这位朋友则是那架默默无闻，不会说不会笑，只会用美妙旋律来表达自己喜怒哀乐，用动听音乐去诉说自己心声的钢琴。
我的这位知己虽然相貌平平，只穿了一身黑衣服，外表也没有什么与众不同之处，但在我眼中却是无价之宝。它的外表是最美丽的，它发出的声音也是最清脆、最美妙的。
记得我刚学琴的.时候，我只拿它当作一个玩具胡乱敲打，因为我认为它只能发出那几个声音。可后来，我渐渐地发现我的想法是错的。它能倾听我的心声，仿佛是一个充满生命力的神奇的钢琴。
当我高兴的时候，只要我一打开它那又黑又亮的琴盖弹奏一曲，它便与我一起分享喜悦与欢愉；当我生气的时候，它便如神奇之水浇灭了我心中的怒火，让我烦躁不安的心慢慢平静下来。钢琴声声悦我心。有了钢琴的陪伴，我不再孤单，而且能够用一颗开朗的心，去面对每一天。
这架神奇的钢琴就是我童年的朋友，它与我“有福同享，有难同当”。我想，不仅是在童年时代，就是现在或是将来，它都将是我最好的朋友。
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