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下课十分钟的作文

时间:2024-11-12 19:18:48 作文 我要投稿

下课十分钟的作文 15篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的下课十分钟的作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

下课十分钟的作文 15篇

下课十分钟的作文 1

  “叮铛!叮铛!”下课了,我的心就像被摇过汽水里的二氧化碳一样,不顾一切地往外炸开,一瞬间飞上蓝天。而我也看得出来,其他人也和我一样,想往外面冲去!

  当下课时,我最爱拿直笛“追杀”男生,从教室追到走廊,走廊追到更远、更远的地方,直到上课前五分钟才跑回教室。下课时,从四楼看着操场密密麻麻的人群,再看看图书室冷清的场面,两个地方差太多了吧!图书室除了借书的`阿姨,半个人都没有。

  在上课时,我和同学们一付“坐着等死”的表情,等着老师以“考试刑”来“痛宰”我们,唉!这种恐怖的生活还要过多久啊!不过,下课就不一样了,虽然有时又被老师“占用”了一节下课,当下课时大喊“赞!”也会被老师泼冷水,罚站呢!

  我觉得上课钟声有很多种,像上我头痛的数学课,就是地狱魔王的奸笑声;上我最爱的体育课,就是纯洁天使的好歌喉。上课有时让我开心,让我的心大放光明;也有时让我痛苦,跌入痛苦的深渊。

下课十分钟的作文 2

  “铃……”下课铃响了,同学们像欢快的鸟儿一样飞出教室。

  快看!在操场上的同学有的在踢毽子、有的在跳小绳。哇!这里有一群同学在跳大绳,看,要绳的同学抡圆了胳膊,摇的`多起劲呀!跳绳的同学像一串珠子一样一个接一个从大绳上跳过去。另一边,激烈的吧兵乓球比赛也在进行中,瞧!明明和丁丁舞动着球拍,你来我往,谁也不肯放手。围观的同学们大声拍手叫好,这是,丁丁把拍子向右一打,明明大喊一声:“不好。”可是球已经落地,丁丁跳起来大声喊:“我赢了!”明明不服气,说:“再来一次!”

  虽然只有10分钟时间但是同学们照样玩的很开心,很尽心!

下课十分钟的作文 3

  看着手表,数着时间,盼着下课的我,急得像只热锅上的蚂蚁一样,尽管老师在台上讲的口沫横飞、头头是道,但声音总是左耳进、右耳出,因为我正在等着所有学生最爱的——下课十分钟。

  “当!”下课钟声一响,大家便迫不及待的往教室外面冲,虽然学校规定不能在走廊上奔跑,但是一下课,大家便把校规抛到九霄云外去了。下课时,有人在像菜市场般吵的福利社买东西,有人在像天空般宽大的'大操场打篮球,也有人在像大海般安静的图书馆看漫画,还有人在……

  我时常在想,要是有一天时间改变了,上课变十分钟,下课变四十分钟,那该有多好啊!这样子可以在下课打完一场球赛,可以在下课看完一本书,连老师都可以在下课改玩我们所有的作业,但是想归想,这件事是绝对不可能发生的,所以我只好打消这个念头。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。转眼间,十分钟过去了,我们只好继续听老师讲课,并期待下一个下课十分钟的到来。

下课十分钟的作文 4

  "叮铃铃"下课铃响了,同学们都冲出了教室,开始了短暂而快乐的课间休息!

  我也不例外,抓紧时间和好朋友们玩起纸飞机,比赛看谁的纸飞机在空中滑翔得时间更长久。

  “3、2、1!”三架纸飞机腾空而起,在天空中滑翔,划出一条优美的弧线。“啪——”的一声,两架飞机撞上了,我一看,是我和胡文耀的飞机撞在了一起。受到外力撞击之后的飞机立刻头朝地上栽,但是我的.飞机因为受力较弱,继续在空中滑翔了一秒,胡文耀的飞机先落地。

  我虚惊一场,好险!这一局,我因为运气,没有垫底。胡文耀因为飞机最先坠地,输了第一局。再定睛瞧那第三架飞机,还悠闲自在地平稳滑翔呢!杨瑞泽得意扬扬地喊着:“哈哈,我的飞机还在飞呐!我赢了,你们太差劲啦!”我们只能满眼羡慕地看着他的飞机在空中优美地飘向远方,平稳地停在了地面上。

  我和胡文耀沮丧地捡起各自的飞机,盘算着所剩时间不够,喊着杨瑞泽一起向教室走去。

  路上,胡文耀将飞机随手扔出去再捡回来,还在不停地琢磨,谁知道杨瑞泽突然说:“看谁先回到教室!”说完拔腿就跑,我回神过来也紧跟着加速冲向教室,丢下捡飞机的胡文耀不管。他回头看见我们撒丫子跑了,立刻加速,以猎豹般的速度向我们冲来,我和杨瑞泽又以羚羊般的速度逃窜,我们一前一后,真像猎豹在捕捉食物一样。最后我们还是比不过短跑健将胡文耀,被他拽住,他抢先走进了教室,这一局胡文耀胜利啦。

  “叮铃铃”上课铃声响了,我们又立马开启了上课模式。

下课十分钟的作文 5

  下课后,奇妙的铃声慢慢响起,安静的班级开始吵闹。老师不耐烦地说:“下课了!”全班同学散了,学生三三两两走出教室,聊着最新的网络游戏。

  教室里,有的同学还在专心思考老师上课布置的题目,有的同学三两人一组玩拍手游戏。快看!李春江面露难色,自言自语道:“妈的!”啊!他处于失败的边缘!然而他巧妙地解决了危机,却看到他表现出了一种化忧为喜的表情,节奏慢了下来。教室里有很多活动,大家和睦相处,形成了一幅幸福和谐的画面。

  铃声一响,大家都沮丧地回去了。没错!连班长都难过地说:“唉,下次课间休息又要上场了。”大家回到座位上,有的'还在说笑,在说这个班发生的事情,有的在喝水,有的已经坐直了。直到老师快步走进教室,大家才安静下来,直直地盯着老师。老师还说:“上课!”一节课刚刚又开始。

下课十分钟的作文 6

  下课铃响了,我们一窝蜂地挤出门,喊着:”快点快点!去晚了要当猫儿了!“好不容易挤到了操场上,却发现有一大堆人在那里等我了。要知道,这些家伙插队、拉人可是”全班闻名“的。

  我和黄乐然、袁艺溱很不幸地被选为”猫儿“。

  我们开始数数。虽说是50秒,但我们数得比5秒还快。

  我作为主攻,袁艺溱担任副攻,黄乐然嘛,光荣担任了这个容易而困难,重要而不起眼的任务——守门袁艺溱在四周转悠,却不离开我们数数的那根柱子——进口。这就是副攻。我满操场乱跑,这就是主攻。黄乐然则扒在柱子上,守住进口。这就是防守。

  我跑得气喘吁吁,把能找的地方都找了,可连一根头发都没找到。袁艺溱、黄乐然更别说了,根本找不到。

  忽然,我想到一个最隐秘的.地方,也就是我最后一个没找的地方——我们学校的后花园。如果那里再找不到,那我就只能说他们长上翅膀飞了吧。

  我跑进后花园,看见游泳池里晃动着几个身影,还慌慌张张的。我定睛一看,果然是他们。

  我刚抬起脚。忽然,我想道:”慢着,如果我贸然闯进去的话,他们人多,而我跑得慢,最多能抓住一个。运气不好说不定一个都抓不住。而黄乐然和袁艺溱吊儿郎当的还不知道在干嘛,刘尚源他们又诡计多端,搞不好我们一个都不能抓住呢,那不是亏大了吗?所以还是先回去告诉他们再说。“我飞跑回去,告诉他们刘尚源、薛景琦、李俊宏都在后花园。于是我们三个跑进后花园,堵他们个水泄不通、打他们个措手不及。

  刘尚源他们呢?还认为我刚才没发现他们呢。

  我们跑进游泳池里,他们真在里面。

  我们把他们给堵死了,黄乐然、袁艺溱分别抓住了刘尚源和薛景琦,李俊宏一看大事不妙,想逃。

  嘿,把我无视了?我迎面冲来,一把抓住了李俊宏。

  刘尚源他们像被老虎抓住的猎物一样,挣扎了几下,便乖乖地、垂头丧气地被我们”押“回了进口。

  ”十分钟大追捕“真好玩!

下课十分钟的作文 7

  呼!终于下课了,全班似被囚禁在笼子里的鸟儿般,终于重获自由,飞也似的冲出教室,那一剎那,整个校园的欢笑声和分享声此起彼落,回荡在校园中。

  低年级的学弟学妹们,在游戏区玩着追逐游戏、跳房子和攀岩等等,玩得不亦乐乎;中年级的同学们因为已经憋了一节课,所以很多人都马上到厕所去报到,让他们的“水库泄洪”顺便聊聊天、交换一下自己有的八卦事情;高年级的`伙伴们则是在篮球场上,正在“厮杀战”呢!两对实力旗鼓相当、不分上下,就连旁观者不用参加也觉得很刺激,就像西班牙的斗牛一样,刺激万分。

  “当!当!当!”这时扫兴的上课钟声响起了,原本热热闹闹可以跟“夜市”相比的大操场,瞬间变得鸦雀无声;许许多多的人脸上兴奋的表情也在瞬间化为乌有,但是每个人都很期待,希望下次的下课十分钟快点到来,我也深信着,“下课”也很期待我们的再次到来。

下课十分钟的作文 8

  下课了大家都很高兴吧!我一听到下课钟,我就马上去拿球,因为有像黄金一样的十分钟。

  我的朋友就像光速一样跑到一楼,我就从三楼丢下去,我在火速地跑下去,太好了,我们有球场可以打了!可是有时候老师说说,就说了十五分钟,可怜的我们连去上厕所的时间都没有,只能像杨柳枯了一样。

  不过,有时我们的老师有时候不知道是吃了什么不好的药,下课前一分钟就说:“好了,要打球的人快去拿球。”下课我们快快乐乐地在操场上打球,有时老师也下来打球。

  可是“铛!铛!铛!”上课了,我们就像火山一样地炸开了,可是我们在下课的`时候有打了十分钟的球。我们上课的时候,就像在看书一样认真地想打球的事,才想了一下下,天使的笑声又来了,我们又一样去玩了。

  下课十分钟就像黄金一样的可贵,我们可贵的十分钟,一下就过去了,我们在学校里下课是和体育课一样可贵,我们一秒也不会浪费的。

下课十分钟的作文 9

  “当──!当──!当──!”,洪亮的钟声,在校园里的每个角落响起,这个十几年来,陪伴每个学生上课、下课的声音,就像是这个学校的救世主,教课的老师、上课的学生都可获得自由。在钟声结束时,每间教室,顿时由死气沉沉的朗读声,转变成大家兴奋的欢呼声,因为,学生们知道,下课时间到了。

  在教室里的我,在下课时看到的第一件事,就是男生们已经迫不及待的拿着球,以一秒钟十万八千里的速度,冲向他们挥洒“热汗”的操场。而老师们则是趁机休息一下,好松懈自己绷紧的神经。女生们再这时,就会聚在一起谈论最近发生什么大事,谁交了男朋友或女朋友,又或者是谁要转学了,这些事,几乎每天我都会听上好几回。而我呢?不善于与人相处的我,只好孤独的坐在椅子上,像只寂寞的狼,独来独往、看看书又或者是把自己脑海中的小天地,在笔记本上绘下来。不过,我偶尔还是会与朋友聊聊天、说心事,抒发心情,在短短的十分钟内,我照样还是可以过的悠闲,不必像男生到操场去后,回来,竟变成了一个个──刺猬头,我也不喜欢跟其他女生一起聊八卦、谈是非。可是,或许每一个人的.喜好不同,我们并不能以自己的价值观去限制别人,不是吗?

  “当──!当──!当──!”,上课钟响,低沉的声音在校园里徘回不去,好像非得把每个孩子的快乐没收似的,真是可恶!钟声响完,整个校园又变回──十分钟前,那种死气沉沉、毫无生意的样子。上课烦闷、下课欢乐,这是多么大的对比啊!由此可见,在学校的时光里,下课十分钟,对学校里的每一个人来说,是多么重要的时间啊!

下课十分钟的作文 10

  “呤呤呤”下课了,同学们各自己拿好自己课间的用具,有的拿沙包,有的拿跳绳,有的拿乒乓球和球拍,有的拿皮筋,有的拿毽子,有的拿排球篮球……拿后争先恐后的跳出教室,到操场上玩耍,操场上同学们快乐极了,我看见三个伙伴在踢毽子,他们下在比赛呢!还非让我当裁判,我知道裁判的职务一定要公正无私的。

  开始了!他们各自拿出毽子,抓紧时间踢了起,现时三分钟,他们各自拿出自己最好的水平。三分钟到,他们迅速的停止了。下面是三人对路踢,他们踢的`毽子像一只金色的蝴蝶在他们之间飞来飞去。真美丽,他们的速度还变得快了,真叫人眼花缭乱呀,游戏结束了最后我对大家说:“谁都赢了”。大家你看看我,我看看你,都笑起来了,我我看他们笑的这么开心我也笑了起来。

  大家今天真是开心极了,就因为我们的一句话笑个不停。

下课十分钟的作文 11

  “叮铃铃……”下课的铃声响了,教室里顿时变得热闹起来。班里的女孩子们最爱玩的游戏就是“编花篮”。这个游戏一般有五、六个人一组,先是手拉手围成一个圈,她们每一个人用脚勾住另外一个的大腿关节处,等每个人的脚都勾好以后,这些围起的腿看上去就像一只大花篮了。

  最后她们一边跳一边唱:“编——编——编花篮,花篮里面有小孩……”看她们非常熟练的跳着,唱着,开心极了。我们男生们看女生玩得不亦乐乎,也相尝试一下,就约上我的好友一起玩来了起来。

  别看女生们搭“花篮”搭得挺快的,我们可是花了九牛二虎之力才搭好的'。准备起跳了,一下,两下,正准备跳第三下的时候就全线瓦解了。哎!真没劲,这个游戏对男孩子来说实在是太难玩了,看来,这类游戏该是女孩子的所有吧。正当我们准备玩其它游戏时,“叮铃铃……”

  上课的铃声再次响起了,虽然玩得脚都痛了,但心里却很开心。

下课十分钟的作文 12

  下课啦,下课啦,同学们兴冲冲地跑出了教室,原本安静的操场一下子变得热闹起来,同学们都在玩游戏。他们有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在打篮球……

  我决定加入踢足球的行列,但是他们说:“你那么瘦,可以踢足球吗?”我说:“我当然可以!”于是,我来到了足球队伍中,其实我早就知道他们的战略,我在等他们把球传给队友。果然,他们还真的传球了,于是我看准时机,以闪电般的速度跑过去,一脚把球断开,带球向球门快速跑去,接着毫不犹豫的.一脚射门。“中了中了!”队友们为我欢呼着,并朝我竖起了大拇指:“你太牛了!”我听后开心地笑了。

  操场那边的同学们正在玩吹泡泡的游戏,那泡泡的颜色在阳光的照耀下,五彩缤纷,美丽极了。它们的形状是圆圆的,有大有小。大的像苹果,小的像鸡蛋。我们跑过去一个劲地打破泡泡,愉快的笑声传遍了整个校园。

  不一会儿上课了,我们依依不舍地回到教室,下课十分钟太好玩了。

下课十分钟的作文 13

  下课的十分钟是有趣的,同学们活蹦乱跳的样子,就像一只只小狗要去捕捉它们喜爱的食品。而有的同学下课后却坐在自己的位子上,一动也不动,就像松树一样,似乎等着小朋友陪他一起去玩。

  下课的十分钟是紧迫的。有的小朋友像箭一般飞进厕所,要不然就会尿裤子了。还有的同学急急忙忙地赶作业,手上拿着钢笔不停地挥舞,好像是争分夺秒,完成大业。

  下课的十分钟是我们小孩子最喜欢的十分钟,有的`同学像蝴蝶一样翩翩起舞,有的同学在走廊上跳绳,好像在说:“我一定要超过世界记录”。有的同学在仰望天空,看着蓝蓝的天空上,一朵朵白云像花儿一样向我们飘来,洁白无瑕,美丽无比,好像在净化大地,净化我们的心灵。

  下课的十分钟是钢笔、铅笔休息的时间,钢笔和铅笔仿佛在说:“唉,终于可以休息啦!”

  我想像的下课十分钟就是这样紧张、活泼、多姿多彩。

下课十分钟的作文 14

  清脆的下课铃“叮铃铃”地响起来。大家都飞快的下了楼梯跑到操场上,快乐的玩起了游戏。

  大家有的进行跳绳大pk、有的在丢沙包、有的踢足球、有的打篮球、还有的玩老鹰抓小鸡

  我在操场上转了几圈,首先我被丢沙包的吸引住了,那里正好有我们班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要击中他的头部,他往下一蹲,“嗖”地从他的头顶飞过了,没有击中,他这次可真是有惊无险啊!他马上来了个360度大旋转。这时,沙包从他的脚下面飞了过去,他连忙一跳,又没有打到,然后,我又去了其他的地方看看有没有好玩的。

  果然,我们班的.孟想再玩老鹰抓小鸡,老鹰是三年级的六班的唐诗,母鸡是我们班的姜义轩,比赛开始了,老鹰一把抓住了小鸡,就在这时,上课铃响了,我们纷纷跑到了教室。

  我真想知道最后的结果啊!要是还没有上课就好了。

下课十分钟的作文 15

  快下课了,全班看起来都心不在焉,总觉得时间过得好慢,让我东张西望的想要去哪里玩比较好?终于下课钟响了,我听得一清二楚,立刻像一只野马飞奔出去。

  一到福利社,里面人满为患,如果我在进去,可能就会爆开来。厕所也大排长龙,个个都急着等厕所,一定很痛苦吧!操场更是人山人海,有的'人玩溜滑梯、荡秋千、沙子、爬单杠……等许多游戏。和好朋友一起玩是最棒的了!

  教室里,有人在静静的看书,也有人在休息,还有一群小麻雀在吱吱喳喳的聊天,他们就是我的同班同学,他们很喜欢聊天,就算用强力胶黏起来也封不了他们的嘴巴。

  “当当当”讨厌的上课钟声响了,许多人都汗流浃背的回到教室,但教室还是像菜市场一样吵,直到老师回来,教室才鸦雀无声,就连一小粒沙子掉下去的声音,也听得到。

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