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场面描写的作文

时间:2024-09-19 17:19:56 作文 我要投稿

场面描写的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的场面描写的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

场面描写的作文

场面描写的作文1

  星期六,在小桔灯的课上发出了一阵阵欢呼声,到底是什么呢?我怀着这个问题和一颗好奇的心,进入了教室。

  原来今天是游戏作文课,游戏是扳手腕。规则是这样的:两个人面对面坐在两边,把右手放在桌子上,两只手握在一起扳手腕,如果手被压到桌面上就算输。比赛途中,你的手悬空就视为淘汰。

  比赛开始啦!选手是“皮包骨”的我和“女汉子”杨瑞涵。一开始,我心想:哎,就我这骨瘦如柴的样子,再看看对方那肉肉的手,一定没有胜算。而且我本来手臂就没有多大的力气,我面带苦笑开始了扳手腕,毫无疑问,对手不费吹灰之力拿下了胜利。

  接下来是最关键的`一局,我不像之前那样轻敌了,对方杀气腾腾,眼睛里发出的光仿佛是两把利剑,而我十分尴尬,因为前两局出师不利,现在的比分是2:0,所以我有些失落。比赛开始了,我总结了前两次的经验。所以没有立刻被打败,我咬紧牙关死死的保持着场上的优势,而对方呢,也不甘示弱,我们的手一会儿往左倒,一会儿往右歪。在最后紧要关头,我使出了吃奶的劲儿。同学们都为我加油!大过了老师那一声:“女生加油!”因为我们两个斗得难解难分,老师看我们不相上下的样子宣布平局,我手都麻了,脸上却露出了微笑。

  这就是扳手腕,我喜欢的游戏之一,而且还磨炼了我们坚持不懈的精神。

场面描写的作文2

  “加油!加油!”“快呀!”“太棒了!继续努力呀!”在我们的操场上,有阵阵响亮的呐喊声付出学校,使过路的行人都忍不住好奇的张望一下,想知道发生了什么事儿了。其实是我们大浦小学正在举行样篮球比赛。

  我们班上的球员个个身手敏捷,技巧了得。瞧!我们班上的景凯晨正一手拍球,一手挡敌防止他们上前,景凯晨往左一闪,敌人措手不及,急忙阻止,但对手出乎意料的发现,景凯晨他已经传给高酉星。又有几人上前阻拦,但高酉星一个转身冲出重重阻拦,三步上篮,球有力的向向篮框。但此时球却打在边上了,我们心跳开始加速,空气似乎都静止了,上百双眼睛直直得看着球。球自转一周后“太好了!”我们三班欢呼雀跃,球进了!队员们拍手叫好,敌方也是敬佩不以。

  下面是陈宇轩的精彩表演,只见陈宇轩拍球起步,迅速敏捷,让人无从下手。快到球架边了,猛的跳出几个敌人,张牙舞爪,但他一个左步吸引了敌人,大伙都焦头烂额,不知所措,但希望从天而降。陈宇轩乘他们不注意,一个大步上前,奋力到球架边。但“半路冒出个程咬金”,一名对手挡住去路,其余队员也都在和对手僵持;无法出手,再看看分表,只差1分就赢了!陈宇轩一咬牙,一个跳跃,准备上篮,此时也开始倒计时:“5、4、3、2、1!”就在最后一刻,球进了!

  我们三班欣喜若狂,一帮人上前,对球员们亲亲热热,剩下的备水、毛巾。其它班也不甘示弱,和对手生龙活虎的'比赛,我们也为他们喝彩,一起呐喊。

  这个比赛虽小,却也丰富了我们的小学生活,为记忆中的白纸添上一笔,也是告诉我一个道理:任何事都要团结一心、众志成城,才会有一番好风景。

场面描写的作文3

  在一个星期六,我与涂鑫政、张驰、田家乐以及王佳浩一同来到广场踢足球。

  虽然是阴天有些冷,但我们兴致不减,依然兴高采烈。我们先分工,由王佳浩当裁判,我和涂鑫政一队对战张驰和田家乐一队。游戏规则是:三局两胜。

  比赛开始之前,我和涂鑫政都摩拳擦掌、跃跃欲试;而张驰和田家乐则蓄势待发、胸有成竹。大家都在紧张地讨论战术。

  第一场比赛开始了。王佳浩把球抛到空中,我们的目光也抛物线般追逐着,注意力都集中在那个足球上了,此刻那个足球仿佛变成了无价之宝,只要一落地,我们都要以百米冲刺的速度冲过去捕捉住它!球刚一落地,张驰立马抢上去踢着球往球门的方向跑去,涂鑫政要去抢,但是被田家乐拦住了。我立刻去护着球门,但还没有等我准备好时,球就已经被张驰用力一脚踢了起来,稳稳当当地,进了!咳!我们都惋惜不已!第一场我们败了,心情十分颓丧。涂鑫政拍了拍我的肩膀,故作深沉地说:“老兄,别难过,笑到最后才是最好的!”听了他的话,我的精神顿时振奋了起来!

  休息了一会儿,我们开始第二场比赛。这次由我们先发球,我踢着球自信满满地冲向球门,可张驰和田家乐却来断球,涂鑫政只拦住了张驰,田家乐就来阻止我。正当我准备用力把球踢进球门时,球被田家乐抢去了。然后,他把球踢进了球门。“噢--”,我懊恼地叫了一声。第二场我们还没有赢。

  最后一场开始了,坚持到底吧!涂鑫政负责踢球,我协助。张驰和田家乐这时已经精疲力尽了,完全追不上来,再加上我对他们的.阻拦,他们更是手忙脚乱,怎么也断不到球。所以,我们很轻松地就胜利了。

  这三局踢完,虽然最后结果是我们败了,但是我们仍旧很开心。

场面描写的作文4

  大年三十早晨老妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上,远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白,这天我将感受一个热闹的超市之旅。

  我和老妈顺着人流,走进超市。以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。

  一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的`西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。老妈看地目瞪口呆。哈!我对老妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫老妈这天答应一切由我做主呢。老妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买,因为我的新衣服老妈已经给我买好了。

  购完物之后,我和老妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。回头望去,超市门口依然是车水马龙。

场面描写的作文5

  “噼里啪啦咚咚锵”,这是在干什么?原来热热闹闹的春节就要来临了,家家户户贴上红彤彤的春联,挂上红彤彤的灯笼,点醒了沉睡的火龙,敲起了喜庆的锣鼓,跳起了欢快的秧歌……新 的一年来到了!

  “过年啦!”吃过饺子,大街上张灯结彩,喜气洋洋,大人小孩都穿上节日的盛装,人们走出家门,感受节日的`气息,人人脸上带着灿烂的笑容,嘴里说着吉祥的话语,脚下踩着鞭炮燃放后的红花瓣 ,厚厚的,软软的,远远望去,像一条红色的河流,好看极了! 空气中到处弥漫着幸福、快乐的味道,一派欢乐祥和的景象。

  每逢正月初七的晚上,我的家乡有一场别开生面的焰火晚会。吃过晚饭,人们不约而同的来到燃放地点,这里早已被挤得水泄不通,七点三十分,烟火准时开放,只听“轰”地一声巨响,一颗礼炮 腾空而起,瞬间在空中绽放,仿佛一朵美丽的莲花开放在璀璨的夜空,紧接着一颗颗礼花争先恐后冲向高空,有的像一条条银色的瀑布,有的像怒放的菊花,有的像孔雀开屏……绚丽多彩,姹紫嫣红 ,我最喜欢的一种烟花像一挺机关枪,“哒哒哒”向天空一阵扫射,火光冲天,震耳欲聋,令人眼花缭乱,目不暇接。在人群中,照相机和手机不停地闪烁,都想记录下这精彩的瞬间。欢呼声、赞叹声不 绝于耳,我们蹦啊、跳啊,热闹极了!

  辞旧迎新,普天同庆。 新的一年又到了,我又长大了一岁,在新的一年里,愿好运一直陪伴着我,我也会更加努力,取得优异成绩!

场面描写的作文6

  夕阳西下,在一栋两层楼高的房子里,传来一阵嘈杂的声音。镜头放大,哦,那是我们家正在上演抢遥控器的大戏呢!

  “给我!”“快交出来!”整个屋子里闹哄哄的.。大家窜上窜下,时不时大喊一声,让人感觉正置身于一个大型菜市场。

  一家人分为三大阵营,让我们一起来看一下吧。

  娱乐片团

  “啊,快给我!我要看《跑男》!”我站在沙发上,眉头紧皱,光着脚蹦来蹦去。一旁的姐姐和妈妈听到我的喊声,从两边包抄爸爸。爸爸一下子又把遥控器扔给叔叔,姐姐跳起来去抓叔叔的手,奋力抢夺着。

  体育片团

  叔叔被姑姑牵制住,急得直跺脚,外公悄悄走过来,叔叔成功传递了遥控器。外公迅速按键,换到了体育频道,要想冲进房间藏起遥控器,却被外婆逮住了。

  生活片团

  外婆双手一手叉腰,另一只手指着外公,叫道:“老头子,快把遥控器交出来!”阿婆阴沉着脸在旁边看着。突然她一个箭步冲上去,脸上的阴沉一扫而光,取而代之的是胜利的微笑。

  突然电视里传来了“小猪佩奇”的声音,大家惊讶地瞪大了眼睛,一回头,发现小宝拿着另一个遥控器,乐呵呵地看着电视。大家本想再抢遥控器,但怕小宝哭闹,只好把电视让给小宝看。看来小宝才是最后的赢家。

  抢遥控器大战结束了,一切归于平静。这个镜头将永远定格在我的脑海中,我永远也不会忘记这如此温馨的场景。(泰河小学方文歆)

场面描写的作文7

  今天是个艳阳高照的好日子,校园里满溢着桂花香,同学们信心满满地来到操场上,参加学校一年一度的跳长绳比赛。

  听,操场上人声鼎沸,加油声此起彼伏,比赛正如火如荼地进行着。只见别班的同学个个精神抖擞,身轻如燕,一个接一个地跃过长绳。看着前几个班的表现都不错,同学们一改往日的兴奋,变得紧张起来,我的心也七上八下的:老天爷,你可千万要保佑我们班啊!

  马上就轮到我们班了,跳绳的同学个个屏息凝神,我的心也怦怦直跳。“开始——”随着裁判老师的一声令下,第一名女生冲了出去,她步伐轻盈,一跃而过,我们也一个个紧随其后。在阳光的照耀下,抡起的绳子如同一道道银弧,而我们就像一只只彩蝶,穿越在其中。轮到我了,我迅速地向前一冲,跑到绳子中间,往上轻盈地一跳,绳子轻轻翻过,我顺利地通过。两位甩绳子的同学满脸涨得通红,用力挥动手臂,抡起绳子,把绳子抡得“嗡嗡”直响……多美的一道风景线呀!

  拉拉队员们在场外声嘶力竭地大喊:“加油!加油!”这声音给了我们无穷的力量,跳绳的同学更起劲了,他们像活泼的小猴子一样,一个个灵活地跳过绳去。眼看比赛就要结束了,我们班的成绩遥遥领先,突然,一个意外发生了,一个同学不小心绊了一下绳子,绳子竟从摇绳的同学手里滑落到地上!“坏了。”大家不约而同地惊叫起来,空气也似乎凝住了,幸好摇绳的`同学及时反应过来,快速捡起绳子,继续比赛!可大家的心已凉透了。“嘘——”比赛结束,一双双渴望的眼睛都盯着裁判员。裁判员大声宣布了成绩,我们班共跳了249个,是全校第三名!“哇!”同学们又蹦又跳,高兴极了,整个操场好像都成了欢乐的海洋。

场面描写的作文8

  今日烈日当空,火辣辣的日头照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,各人都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。

  到了我们要去的运动会体育中间,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神奋起,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级熬头名。运动会开幕典礼起头了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在起头了!”全校同学身穿整洁的校服,排着整洁的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊患上特别的雄武:“123四、1234!四五四五!能文能武,熬头熬头!非我莫属!”结束了方块队典礼,紧张的运动会起头了!

  今日的运动会项目可丰富了,有家长跳长绳,有家长和孩子越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步。

  最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一名家长,我们班的.拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一名家长因跑患上过快落空重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都停住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊患上更清脆了,比赛结束了!我们班同学和家长通过起劲取患上了第二名的好成就。

  汗水和笑颜流淌在他们的脸上,荣誉传动在各人的心里,虽然这次运动会各人都很是的累,但各人都很是的高兴。

场面描写的作文9

  外语节的时候,学校组织三、四、五年级的同学进行足球比赛。我有幸代表三(2)班出场比赛。

  第一场比赛,是我们和三(3)班对擂。体育老师对我们说:“你们要小心哪,三(3) 班的实力非常强。”我们听了心里有些忐忑不安。比赛那天,同学们潮水般地涌进足球场,大家的心情都异常激动。班主任张老师鼓励我们说:“别紧张,我们会赢的!”我们听了精神抖擞,磨拳擦掌,准备到场上大显身手,为班集体争得荣誉。

  “嘟”裁判员一声哨响,比赛开始了。观众群情沸腾,喊声震天。“三(3)班,加油! ” “三(2)班,加油! ”场上队员你争我夺,比赛异常激烈,双方旗鼓相当,上半场互进一球。下半场快要结束时,比分还是1:1。这时,我方队员王宇新抢到了球,他把球传给了曹邦炜,可是曹邦炜不小心把球踢出界了。裁判员判给了三(3)班手抛球。见此状况我们心里一阵紧张。他们把球扔了出来。我方队员孙怡舟突然跃起把球断了下来,他一扭身,把球传给了我。我急忙带球逼近对方球门。对方三名球员把我团团围住。我想把球传给队友,但是队友离得太远,无法传球。我心想:不能错过这个良机,干脆射门吧!我调整好角度,用膝盖一顶,再用力一踢,射门!球进了!啦啦队爆发出一阵欢呼,我心里也非常激动。

  这时,全场结束的.哨声响起,三(2)班以2:1赢得了比赛。场上场下三(2)班的同学欢呼雀跃。我们获得了鼓舞,满怀信心准备迎接下一场胜利。

场面描写的作文10

  发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的'健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,然后但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自我加油鼓劲……

  下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我务必胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。

场面描写的作文11

  大扫除

  星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。

  我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

  打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。

  你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?原先大家在做大扫除。

  李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……

  老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的'同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

  赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

场面描写的作文12

  等啊等,等啊等,世奥赛地比赛,终于到来了。

  我走到考场,教室里来了一些同学,一个个看上去表情都很凝重,看得我也不安了起来。我紧紧地攥着准考证和笔袋,来到自己地座位上。等人差不多都来齐了,老师一脸严肃,宣读考场地注意事项,但我更多听到地是我那一下又一下地心跳声,都不敢再多吸一口气。

  “嘟——”一声尖锐地哨响,吓得我心里一颤,天啊,开考了?可试卷还没发呢。像是回答我地疑问,老师慢悠悠地开口:“好地,接下来发试卷和草稿纸,信息第一栏填……”怎么试卷发得那么慢?连六年级都没有发完。时间已经过那么久了,居然还没发到?

  呼,终于发来了,可我又发愁了:用铅笔填信息,还是用水笔填?试场写什么?还有……当我刚填完最后一个字时,哨声突然又传了出来,一声接一声,真及时!我赶快手忙脚乱地拿出铅笔,把草稿纸垫在试卷上,慌慌张张地算起题来。“踏踏……”老师地鞋蹬着地,考场里显得安静无比。“嚓嚓”,笔尖在纸上磨动,发出些许细小地声音。还有咳嗽、呼吸地声音偶尔响起……咦,这道题是怎么回事?是错了吗?我又提笔验算了一遍,嗯?奇怪,怎么还是不符合题意。算了,待会儿再来想吧。这当然是小部分情况,大多数都做得还可以,至少突破口比较好找,比迎春杯简单一点儿……

  又一声哨声响起来了,我收拾好我带地文具,终于长长地舒了一口气。呼,真是次难忘地经历!

场面描写的作文13

  朋友,你看过赛龙舟吗?如果您五月能来我们家乡做客,一定会被那精彩豪迈的场面所吸引。在流连忘返中,说不定你也会情不自禁地加入这狂欢的队伍,身不由己地划动起来。

  你听,锣鼓声声,划桨声声,响起来,湖边一声响,龙舟开始舞了,领头的是青龙,随后的是黄龙、红龙,红龙一口尖牙,后尾稍卷,一副神气样儿。“咚锵,咚锵……”随着这锵锵的锣鼓声,黄龙的队伍领先了,后面的青龙也不肯落后,“划桨,划,再划,1——2——1——2”龙舟随着这豪迈的`声音,不觉中以形成了对排。

  看舟的人们见到这雄浑的气势自然却步。休息场上,只见四方人员豪迈的步伐走向了会场,坐下,喝水,上场,又开赛了。

  青龙抢先一步达到龙舟,一声响,只见龙舟一上一下,不分上下,这让观众更加议论纷纷,“我投青龙,你投啥啊!”一位观众呼道,脸上充满期待。

  此时,河上的水,泛起了波涛,水下的鱼儿也开始了赛舟,只见小鱼儿随了涟漪,一下翻腾一下跳跃,舟上的人也有了鼓劲,尽力冲刺,经过一番较量,随着一番声响,黄龙和青龙同时到达。

  谁赢了呢?原来青龙的龙须更长一点,比黄龙更先碰到赛线,随着宣布声,观台上一阵欢呼,如同海啸般涌入胜利的队员耳中……

  故乡的端午节呦,你给我们多少喜悦、快乐啊!

场面描写的作文14

  叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

  下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的`仁兄开办的小型演唱会。

  所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

  叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

场面描写的作文15

  在一个风和日丽的下午,小伙伴们来到一块空旷的草地上。把一堆书包摆成球门的样子,不用说也知道,他们肯定要在这里进行一次激烈的足球赛!

  比赛开始了,双方气势磅礴,吸引了许多观众,看起来就像两个国家的球队的.终极对决!

  一眼望去,整个球场最引人注意的就是那个小光头男孩了,他的膝盖缠着纱布,显然就是在上一场比赛中受了伤,令人敬佩的是,他不但没有退缩,而且忘记了疼痛,勇敢地迈出了这一步,可见他对足球的热爱!他两眼直视前方,纹丝不动,表情极其严肃。

  站在他后面的穿红衣服的小男孩,挺着个大肚子,从他那炯炯有神的眼神就知道他也是十分热爱足球!他本来是坐在观众席的,但他耐不住性子,闯到比赛场地,好把赛况看得一清二楚。

  观众席上,有一个小男孩抱着自己的弟弟,正在专心致志地看着比赛的进展。他们旁边的黄头发男孩正在探着脑袋观看,生怕别人挡住了他。在他旁边的戴着红色蝴蝶结的小女孩由于看不清前面的状况,于是就索性站了起来!在他一旁的女孩可没那么对足球感兴趣,她漫不经心的看着,因为她只是在等爸爸和弟弟回家。而她的弟弟似乎不会那么快回家的,因为已到了关键时刻,他就紧握拳头,眼也不眨一下。

  他们的爸爸好像看到了自己童年时的影子,脸上露出了微笑,毕竟就只有他一个大人在观众席上,其他都是小孩子。

  这真是一场精彩的足球赛啊!

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