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圣诞节作文600字

时间:2024-09-30 20:23:42 作文 我要投稿
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精选圣诞节作文600字集合6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的圣诞节作文600字9篇,欢迎大家分享。

精选圣诞节作文600字集合6篇

圣诞节作文600字 篇1

  圣诞节前,秦老师提前让我们准备好小礼物。今天圣诞节,我们要进行抽奖互换礼物的活动。大家都可高兴了。

  我排在第三十五号。我心想:这么靠后,要是从一号开始抽,那要到什么时候才能轮到我呢?

  “耶!”全班女生沸腾了,你要是想问怎么了,原来,是秦老师说将从最后一个号开始抽。嗯,也就是说四十五号王书琪同学开始。那么只要轮过十个同学就到我啦,太好了!秦老师笑眯眯地让我们猜她准备了什么礼物。顿时教室里炸开了锅。有的说是衣服,有人说鞋子,还有人说玩具。答案千奇百怪。我们都很好奇,但秦老师没有公布答案。

  首先让王书琪抽。他抽的时候表情严肃,不知该如何下手,我的心也随着王书琪的举动紧绷着,生怕他抽到我的.。我在心里默念:王书琪呀求求你,请你一定不要抽到我的。上天似乎听到我的祈祷,让王书琪抽到了其他人的礼物。并不是我不想给他,而是我准备的礼物更适合女生。而且我也希望我精心准备的礼物可以被我的好朋友抽到。

  轮到我来抽了,我心里有个大问号,到底我会抽到谁呢?“十四号,严何炜的礼物。”礼物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的。打开盒子一看,出乎我的意料,这不是吃的,而是一个绵羊形状的迷你小台灯。瞧,绵羊多可爱啊!蓝色圆滚滚的身体,四条胖胖的腿,真是太漂亮了。

  袁佳钰抽到了秦老师的哦礼物。哦,原来秦老师准备的是一只玩具绵羊。谜底终于揭开啦。我们都很羡慕她。

  我准备的小熊挂件被李虹丁祎抽去了。她特别喜欢我的礼物,像捧着一个宝贝似的爱不释手。

  今天,我们不仅抽到了礼物,更抽到了欢乐,抽到了浓浓的同学情、深深的师生情。

圣诞节作文600字 篇2

  12月25日是圣诞节。在这一天,好朋友可以互送礼物,今年我想改一改送礼物的方法。怎么改呢?就是不直接送礼物,而是让“好运气”给朋友送礼物。

  圣诞节这天晚上我和爸爸妈妈在奶奶家度过,吃过晚饭,我约了我的好朋友--萌萌,让她带上滑板来我家玩,我们要进行圣诞节好运气抽奖活动。

  到了我家,我拿出事先准备好的盒子,盒子上面有一个大大的圆洞洞,里面都是一张张的小纸条,我预先在小纸条写好字,折成小方块。我让萌萌自己抽取,她小心翼翼在把手伸进去,乱搅了起来,过了一会,她抽出一张,等到打开纸条后,她高兴得又蹦又跳。原来上面写的是“特等奖”。我看了看对奖单,咦,特等奖怎么会成了冰棍自动铅呢?我准备的明明是一个呼拉圈呀?要知道,萌萌一直想要一个呼拉圈呢。这个奖项就是专门为她准备的。这下怎么出错了呢?

  哪出问题了,我百思不得其解,看来看去,我才发现纸条出现了问题。原来准备纸条的时候,我为了增加难度,总共做了十一个条:五个特等奖、三个一等奖、两个二等奖、一个三等奖,可现在奖项和奖品都写反了。萌萌抽到的是特等奖,而奖品却成了一等奖的奖品。

  我希望萌萌得到她更想要的礼物,于是我对萌萌说:“萌萌,对不起,我把条写反了,我调整一下,你重新抽吧?”“好吧。”萌萌搓搓手,说:“圣诞老人给我一份大奖吧!”我一看就乐了,连忙把奖品改好了。她又抽了一张,打开一看,图案和刚才抽的一样。萌萌一撇嘴,说:“不会又是自动铅吧!”我神秘地一笑,一下子把兑奖单拿了出来,她一看,高兴地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!这是我最喜欢的.圣诞礼物。”原来我把奖项对换了一下,这下她抽得了一个同样图案的,但礼物却是她盼望已久的呼拉圈。

  她拿到了自己喜爱的礼物,我也送给好朋友想要的圣诞礼物,这个圣诞节真是一个特别的、让人难忘的圣诞节!

圣诞节作文600字 篇3

  昨天是平安夜,我和爸爸妈妈胖叔叔婆婆叶姐几家一起去新开的必胜客吃晚饭。这是我第二次去必胜客,第一次吃是在杭州,那时我才十个月大呢,所以印象不深,只是听爸爸妈妈说起过。我们点了两份披萨、几份小食、冷饮,还有每人一份牛排或炒饭。我吃得津津有味,一份牛排基本扫空。

  吃完后,我们马上让座,因为门外还有很多人在排队呢!我们一起在爱山广场逛着,我看着乐队演奏,还碰到了许多卡通人物:老虎、灰兔、机器猫、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼,当然还有圣诞老人呢!我一看到他们就激动地追着他们跑,并和他们一一合影留念,太开心啦!回到家后,我看到了爸爸妈妈为我准备的圣诞树,树上挂着水果彩灯,一闪一闪的,真漂亮。妈妈拿出了许多小挂饰,让我自己挂到圣诞树上,哈哈,真好玩,经过我的努力,圣诞树上挂满了礼物,更丰富更好看了!妈妈还让我把一个大大的红色圣诞袜子放在床头,说晚上圣诞老人会来送礼物的.。我上段时间已经听妈妈说过圣诞老人的故事,没想到这么快就要发生在我身上了!我乖乖地入睡了!

  今天一早醒来,我远远地望望红袜子。妈妈说:“嘟嘟,快去看看圣诞老人有没有给你送礼物啊?”我无精打采地说:“我猜肯定没有的!”妈妈说:“那你先去看看呀!”我探过身子,把手放进袜子里:“啊!有的!”我兴奋地叫起来,眼睛顿时发亮!我摸出了一只小熊包扣、一辆红色敞篷玩具跑车、一小包好时巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇,圣诞老人送给我这么多礼物啊!”妈妈笑着说:“是啊,那么多礼物,圣诞老人一定很喜欢嘟嘟,而且认为嘟嘟很乖哦!”听了妈妈的话,我更高兴了,我爱圣诞老人,我爱有趣的圣诞节!

圣诞节作文600字 篇4

  平安夜的晚上,我舒舒服服地躺在被窝里,盼望着明天会有意外的惊喜……

  第二天,当我还在睡梦中时,被妈妈的一句“圣诞快乐”给惊醒了,这时,一种兴奋和喜悦从我心底升起。我一直想要的礼物——“战龙四驱”赛车真的躺在我的床头。我立刻来了精神,高兴得从床上跳了起来。仔细一看,包装盒上还贴有圣诞老人的回信。我感觉我就是世界上最幸福的小孩子,我真是太幸运了。

  下午放学,夕阳笼罩着大地,我早早地把老师布置的作业写完,期待着晚上的到来。因为今天是圣诞节,也是我朋友李澳杰的生日。他妈妈请我们到茶吧吃饭,走进包间,里面顿时热闹起来。你看,有的点歌,有的唱歌,还有的随着音乐跳舞。我们开始拿着话筒瞎喊瞎叫,大人们被我们吵的直喊:“头都被你们这群小不点儿吵大了”。我们只好收敛了一些,“重整队形”,开始点歌唱,李澳杰点了一首《义勇军进行曲》,他唱,我和陈至立伴舞,赢得了大人们的夸奖。妈妈又给我点了一首热情洋溢地《自由飞翔》让我独唱,要知道这首歌可是我的`拿手好戏。“是谁在唱歌,温暖了寂寞,漫漫长夜一路奔放岁月曾留过……”我学着明星的架势唱完了这首歌,台下的“观众”给了我最热烈的掌声。不知谁喊了一声“吃蛋糕了”,我们一起挤向餐桌,关上灯,点燃蜡烛,唱着生日歌,等李澳杰许完愿,我们就共同分享着生日蛋糕,这时,有个小姐姐弄了一点奶油在李澳杰的脸上,引得大家哈哈大笑。

  时间过得真快,不知不觉一个快乐的圣诞节在欢笑声中结束了。

圣诞节作文600字 篇5

  在我很小的时候,就知道了一个充满神奇色彩的节日——圣诞节。

  每每在这个节日,天气总是很冷,有时 还 纷纷扬扬的飘着雪花,而这时,我的好运也随之将临。对于那些小巧精美的礼物,爸爸总会抚摸着我的头说:“这是圣诞老人给你的祝福,你要好好珍惜啊!”

  于是我期盼每年一次的圣诞节,在每天夜里。我总梦到我变成了一头麋鹿,我身后是一辆雪橇,而上面坐着的就是圣诞老人,他身边有一大包礼物,而我则拉着他在天上飞来飞去,在幸运孩子的家门前停着,圣诞老人便从容的背着大布袋,为那孩子献上祝福。于是我总是缠着爸爸给我讲圣诞老人的故事。每每在听时,我总幻想着我如果成为圣诞老人的麋鹿…..

  渐渐的`我长大了。我开始对我憧憬的圣诞节产生了怀疑,真的有圣诞老人吗?为什么其他同学都没收到礼物呢?于是,在一个圣诞夜里,我和往常一样把我的长筒大袜子挂在床头上,然后乖乖的跑到被窝里装睡。夜渐渐深了,屋子里只有钟摆声和我的呼吸声。突然门外响起悉悉索索的声音,我紧张的心怦怦直跳,难道传说中的圣诞老人真的来了?我微眯着眼睛,这时只见两个人影蹑手蹑脚地走进来,我定睛一看,啊?!这,这怎么是爸爸妈妈!只见他们把怀中的礼物小心翼翼地放在长筒袜子里,在手电筒微弱的光亮中,我看见了父母慈爱的脸,那脸上已经刻上岁月的痕迹。不知不觉中,我的眼前一片朦胧……

  第二天,我依旧拿着礼物自豪的对父母炫耀:“看!圣诞老人又送我礼物了!”只见爸爸妈妈会心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿这个美好的秘密。

  直到今天,我们彼此谁也没揭穿这个秘密。我想说,无论何时,父母都是我心中永远的圣诞老人!

圣诞节作文600字 篇6

  学校通过组织一个圣诞节英语派对,丰富同学们的课余生活,培养学生的学习兴趣和热情,增加小朋友们对于英语的兴趣,让所有小朋友都能广泛参与。英语圣诞晚会,还能激发学生在我们学校学习英语,帮助学生提高综合素质评价,在同一时间,提高学生学习英语的能力,为以后学习和竞争中取得良好的优势。

  今天中午吃完饭后,妈妈送我来到了我们英语学校举行的年度圣诞节晚会。

  大约13:30的时候,我们的.晚会正式开始了,我们大家都非常高兴。首先,我们观看了精彩的节目:有打架子鼓的,有弹吉他的,有跳拉丁舞的,还有打双节棍的,等等等等,真是精彩绝伦,赏心悦目啊!

  看完精彩的节目之后,我们进行了三等奖的抽签活动之中。悲哀,我不是那30个当中幸运儿的其一,但是老师说,还有一等奖和二等奖。

  我们休息了片刻,看了看同学变得小戏法之后,我们打二等奖抽签活动又开始了。果然,好心不负有心人,我是10名二等奖中的得主,获得了一个毛绒玩具。这时的我正在想,那丰富多彩的一等奖又会花落谁家呢?

  接下来,我被邀请上台做了游戏。这个游戏的名字叫做家长互换。游戏规则:10位孩子站在舞台上,后面是自己的家长。然后,我们10位孩子蒙上眼睛,家长互相移动。1分钟之后,必须找到自己的家长。幸好妈妈有明显的标志物,手里拿着手机。

  所有活动结束后,我们每个人都领了学习大礼包。里面有各种各样的学习文具,我们都异常的欢喜。

  祝大家圣诞节节日快乐!

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