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爱动脑筋的孩子作文

时间:2024-05-23 16:05:54 作文 我要投稿
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爱动脑筋的孩子作文(3篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的爱动脑筋的孩子作文,欢迎阅读与收藏。

爱动脑筋的孩子作文(3篇)

爱动脑筋的孩子作文1

  我,个子矮矮的,扎着马尾辫,经常穿着一套校服,别看我穿着不讲究,但我非常喜欢看《发明与创新》《少年科学》《十万个为什么》等书刊,我爱钻研问题,爱动脑筋。

  有一天,我拿着两块磁铁在玩,突然,两块磁铁,“嗖”的一声,紧紧贴在一起了,我猛的一拉,还是没有拉开,只把一块磁铁翻了过来,我正准备再次拉,结果,没等我动手,它自己掉了下来,这是为什么呢?我拿着两块磁铁在手里玩弄着,它们有时贴得紧紧的,有时分开,这是为什么呢?我急忙翻开《十万个为什么》,认真地看,仔细地找,终于看到了,原来,磁铁是有南极和北极的,每当南极和北极碰着的时候,就会紧紧贴在一起,而南极和南极或北极和北极碰在一起的时候就会排斥,真是太好了,我终于明白了。

  还有一次,下大雨的前一只蚯蚓爬了出来,结果,我不小心把它弄成了两段了,可它还在动,我觉得很奇怪,就把它养在花盆里。过了十几天后,我再去看蚯蚓,它不但没有死,还成了两条,咦,这是怎么回事?我去问妈妈,妈妈说不知道。我不甘心,赶紧上网查资料,哦!原来,蚯蚓和壁虎一样,身体中含着生物器官——再生器官,这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生,如果这个器官被破坏了,也许蚯蚓就不能够再生,蚯蚓被分解后,分泌出一种黄色的带有粘性的'物质把伤口包裹起来,所以蚯蚓又能再活下去。蚯蚓具有较强的再生能力。

  问题弄明白了,我心里也格外舒畅。爱钻研、爱动脑,如今已成为我的一种习惯了。

爱动脑筋的孩子作文2

  在家里,爸爸、妈妈都夸奖我,说我聪明伶俐,给我个昵称“金头脑”。

  记得夏天里的一天,爸爸和妈妈都去上班了,我在家里做作业,奶奶急匆匆地跑来了,嘴里在嚷着:“琳琳快来帮忙,我把水桶弄得掉进了井里了!”我笑嘻嘻地说:“没关系,我来给想想办法。”可是脚下却是一点儿也不挪动。奶奶又说:“你不愿意帮忙就算了,反正西瓜也在水桶里。”我这才真正地着急起来,要知道,那只西瓜可是我自己用零花钱买的呀,我还一口都没有吃呢!

  我赶紧跑到井边,低下头一看,井口到水桶有好几米深。我急中生智,想起了爸爸钓鱼用的长竹竿和平时玩的大吸铁石,也就是磁铁。我用一根塑料绳将磁铁紧紧地绑在竹竿的一端,再把竹竿伸进井里去,让磁铁把水桶吸了上来。可是,西瓜还是从水桶里溜了出去,仍然在水里洗冷水澡呢。我苦思冥想,终于又想到一个主意。我用一根长绳子将一个大竹篮系住,慢慢放入水井中,想用它将西瓜吊上来。可是,竹篮放入水中就是不沉下去,我又用竹竿把竹篮按入水中,然后将篮子慢慢地移到西瓜下面,用力一拎,西瓜就被乖乖地装进了竹篮,我再用力把它往上提。我心里的高兴劲儿就甭提了,西瓜还没出井,我就有一点儿心不在焉了,绳子差点儿就从我手上滑下去。幸好,奶奶在后面及时伸出了手,西瓜才得以“重见天日”。

  这就是我,一个爱动脑筋的`女孩子!

爱动脑筋的孩子作文3

  早上,小明被奶奶喊起来吃早餐,小明还没睡醒呢,不耐烦地起床,刷牙,洗脸,慢吞吞地吃早餐,小明吃完早餐后就在家里的花园旁边打篮球,忽然小明不小心扑倒在地,把裤子磨破了,奶奶埋怨说:“你怎么那么不小心啊?”小明委屈地说:“我也不是要故意弄破的,奶奶,麻烦你帮我补一下。”

  奶奶回到房间找来花针和线团,帮小明缝起了衣服,只见奶奶左一针,右一针地缝着,还没缝好,线就没了,于是奶奶用剪刀剪断线头,准备再穿一根线接着缝,这时,花针不小心掉到地上找不到了,奶奶蹲在地上找半天没找到,便大声喊着:“小明,快过来帮我找找花针。”小明停下来,赶紧跑过来找,她挪开奶奶的`椅子,眼睛紧紧地扫视着地面,没发现针的影子,他又扩大范围,继续寻找着,可仍然找不到。

  小明想:针难道长脚飞了吗?不可能啊!他眼珠子一转想到了一个好办法,他跑回房间里,从抽屉里找出一个磁铁,然后回来就蹲在地上,把磁铁贴近地面,慢慢挪动磁铁,原来聪明的小明是要用磁铁来把花针“引”出来,果然不出所料,忽然“嗖”的一声,花针飞到了磁铁身上,小明高兴极了,把花针交给奶奶,奶奶笑着说:“你真是个聪明的孩子。”

  小明开动脑筋想出办法解决问题,可真不简单啊!

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