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向往的作文

时间:2024-05-17 09:14:55 作文 我要投稿

向往的作文集锦15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的向往的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

向往的作文集锦15篇

向往的作文1

  看书的目的,在于把书变为自己的理解。——题记

  人们总是希望,未来的十年里,书可以变成芯片,植入大脑,这种阅读方式多快速啊!科幻小说里也试图把它描绘得多么快捷与方便。

  的确,这样的方法能使人把一本厚厚的名著记得一字不漏,倒背如流。殊不知,这样也就失去了读书的意义与初衷。

  我们读书,是让它变为我们的知识,我们的理解,而不是单纯地为了背下来。因此,我认为未来的十年后,仍然追求去品味书,体会其中的感情,而不是一味地追求速度。

  读书,顾名思义,要的是享受“读”,而不是死记“书”。伴着阵阵纸墨香,欣赏着其中情节,引起思想的碰撞,吸取其中精华。偶尔抬头望窗外,眼前浮现出书中的一幕幕……为什么不去享受这一切,而要去追求所谓的“快”呢?

  人们宁愿看一部由一本书改编的电影,多快多欢乐啊!可少了思想的沉淀;看电子书,多方便啊!可少了读书的`韵味。那么,请让我们拿一本名著在灯下慢慢咀嚼吧!十年后,这样的方式也决不逊色与植入芯片!

  读书并非为了追求数量,而是追求质量。追求快,追求多,却忽略自己对书的理解,只会带来浮躁。知道主人公是谁,却不知道他的为人;知道情节发展,却不知作者这样写的意图。这有什么用呢?纵然十年后科技怎么发达,读书也不是不需要动脑筋的。纵然可以全文背诵,却不能转化为自己的理解,这就违背了读书的目的!

  由此,我希望十年后的阅读仍应该注重对书的理解,这才是永恒不变的真理!

向往的作文2

  地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声……子晨不敢相信,竟然在这个只有他一人的世界上,还会有敲门声!他昏昏沉沉地走向那扇带着希望、疑惑的木门,一瞬间,他想起了好多好多……

  一年前,人类开始了大逃亡。地球上有一种新型病毒在迅速蔓延,只要是稍微一接触,便会感染,且人类还没研制出可控制病毒的.药物。于是,人们一个接一个地死去,而剩余的人,便逃向了救命所——火星。可是,火星比地球要小,容不下这么多人居住,所以,子晨便被人们丢在了地球。

  “要是环境没有污染得那么严重就好了。”子晨自言自语。是啊,环境要是没被污染,就没有那种新型病毒了。看看,那本是鸟语花香,一碧千里的大森林,此刻已是一片荒芜,远远望去,方圆几十里内,也只能看见三四个树桩。清澈的小河?更别谈了,哪还有河,就连一滴浑浊的泥水也找不到!那河床早已龟裂,鱼虾连个影也看不见。本来,一出门就有好多好多小动物,而现在,别说动物,连个白骨的影子也没看见。

  “唉——”子晨叹了口气,打开了门。门外站着一个与他一模一样的男孩,对子晨说:“来吧,我带你去个美妙的世界,就和你想象中的世界一样,你所向往的世界。”随后,门外又空无一人。

  子晨充满了希望,靠在门上,沉沉地睡过去了。

向往的作文3

  小时候,我们幼小的内心中总是有许多想做的事:成为一名医生,救治被病魔缠身的人;成为一名老师,浇灌祖国的花朵;成为一名运动员,在奥运会上为祖国争光······当我们在某本书上看见许多漂亮的风景时,又想去亲眼目睹,哪怕只有一次。就像我一样:去想看那蔚蓝的大海,无边的草原,壮丽的'天安门······那时的我们,明亮的眼睛里流露出自己内心的无比向往,幼小心灵里的种子已经萌芽,在闪闪发光。

  但现在,却,不一样了······

  现在,自己的心或许已经累了,把这向往的心情淡淡地忘却了。当朋友邀我一起出去玩时,总是说没有兴趣,不想去。但自己或许都没有意识到,自己的内心里隐约的有着一股激动,那是想去的心情,好强烈!当自己看着朋友们旅游时发来的一张张照片,看着他们脸上洋溢着的笑容,看着他们身后无法用言语形容的美丽风景时,虽然自己的脸上并没有什么表情,只是嘴角动了动,似乎想说什么,却又没有说出来,但从那眼神里流露出来的感情就知道,自己的内心是渴望的,是羡慕的,心里是真的很想很想到外面旅游一番,去见识那些漂亮的风景。或许,自己就在那一刹间,自己仿佛明白了,我们小时候的那份童真,那份无比向往的心情还存在着······

  对啊,那份童真,那份无比向往的的心情还是存在的,不是我们已经失去了这份感情,而是我们把它深深地埋藏在了自己的心底,自己的内心深处,只不过是还没有发现它而已······

向往的作文4

  人生是一趟旅行,但不同的是这一趟旅行是一条单行道,生活没有彩排,生命不会重来,悲悲戚戚是一生,快快乐乐也是一生,糊里糊涂一生,明明白白一生或潇洒走一回,或茫然走一遭,我跟随时间的脚步,追寻我向往的远方。

  我向往的远方,那儿充满着欢笑,充满了让人愉悦的氛围,有着沿途的风景,有一片田野,我可以早晨在那塞纳河畔的湖边歌唱,那儿还有法国巴黎的浪漫气息,那儿有着我向往的无限风光。

  我向往的远方,那是个充满诗意的远方,在诗中我们可走过千山万水,看过那四季流年,翻阅数千年诗词史,阅读煌煌诗书,诗就像给我们安上了双翼,引导我有着人生远方的远方。

  我向往的远方,那是一个怀有我梦想的远方,那是一条曲折的路但走过就有我向往的`生活,在我这个怀有我梦想的远方里,有个更加优秀的我。

  我向往的远方,那是个有着无限风景的远方。

  我向往的远方,那是个充满诗意的远方。

  我向往的远方,那是个怀有我梦想的远方。

  因为有着心中的远方,我的心变得更加坚定,迈着步子,走过人生每一个公路牌,我,终会抵达那远方。

向往的作文5

  二月十七日中午我们一家三口来到了厦门旅游,接待我们的是爸爸的朋友陈叔叔。陈叔叔毕业于厦门大学,下午就带我们参观了厦门大学。

  陈叔叔介绍说厦门大学是由著名爱国华侨陈嘉庚先生创办的,是全国重点综合性高水平大学之一,鲁迅、林语堂、陈景润等都曾经在厦大任教。

  我们从厦门大学的西门进入,耸立在我眼前的是一幢崭新的高高的图书馆。图书馆前面是宁静的芙蓉湖,四周绿树成荫,树下摆着许多石凳子,我想大哥哥大姐姐在这么美的.湖边看书真是一种享受。在湖的另一边是气派的体育馆,再走过去就可以看到一幢幢楼房,建筑有点特别,陈叔叔说:“这是中西建筑风格的结合,这些都是学生宿舍。”我立刻叫了起来:“哇!住在里面一定很舒服吧!”我们逛了好久才从南门走出。一出大门,穿过马路就是海边,宽阔而洁净的沙滩上吸引了许多游人,对岸就是有名的鼓浪屿。爸爸说:“厦门大学的学生可真幸福啊!”“这就是我梦想中的大学!”我不禁脱口而出。

  进好的大学,就必须有好成绩,好成绩就需要勤奋努力。我想先给自己确定一个努力方向,然后列一个学习计划,将自己的成绩一步步提高。梦想像一粒种子,种在心的土壤里,我要细心呵护,辛勤培育,让它生根开花。

  坐在沙滩上,我想着想着,仿佛就是厦门大学的学生了。我享受着海浪冲击沙滩的声音,心中涌出无限的喜悦。

向往的作文6

  “好吃的必胜客,我来了!”我和爸爸又来吃必胜客!我第一次到必胜客的时候,感觉味道很香,像鲜花的芬芳一样香,闻起来直让人流口水,可不要小看必胜客啊!它可是我很喜欢的一家餐饮店。

  必胜客的东西好多都是用面包制成的,各种各样的`食物都烧出来的,他家全部的配料都在这里:黄瓜片、凉面、海带、酸萝卜……都是我最喜欢的配料。

  一天中午,我们一家人去鸿通城吃必胜客。我们是走路过去的。我吊着爸爸的手臂,对爸爸说:“爸爸我们好久到鸿通城吃必胜客啊?”爸爸说:“马上就到了。”走过了一段路,果然到了。

  一走进去,我闻到了一股香香的味道,便迫不及待地找座位。找到了座位,菜单就来了。我睁大眼睛,看着菜单里的食物,都让人直流口水。

  我们点的食物都上桌了,我和爸爸去作配料。我们把做好了配料端到餐桌后,妈妈就先吃了。我和爸爸赶紧回到座位上,大口大口地吃了起来,也不管什么文雅不文雅,塞得嘴巴里都是食物。

  爸爸是必胜客的吃霸,像是好多天都没吃东西似的。忽然,爸爸不小心把我的配料打翻了,爸爸满身都是配料。旁边的人看见了,都忍不住笑了。爸爸这才把衣服脱了,放在了一旁,又继续吃了起来,看着爸爸的样子,我都忍不住笑了。

  必胜客,真是个让人向往的地方!

向往的作文7

  我是一个非常向往自由的女孩。我愿像小鸟一样飞到天空上自由自在,无拘无束。

  自由的我想去天涯,想去海角。自由的飘过如同蒲公英一样。放肆的生活,不是自由的生活。我喜欢自由,喜欢像蒲公英那样随处可栖,喜欢自己一个人走遍天涯海角。如一切都任我欲为,我会有迷失在这自由深渊之感。但是,人很难真正自由,锁住人的,往往是我们自己。不知不觉,我们不是做了感情的奴隶,就是事业的婢仆。

  走遍天涯海角,不为世俗情感世态炎凉而感到悲哀。自由后是放诞不羁活的潇潇洒洒。在青春这狂野的时期用巴啦啦能量把他们都变得放诞不羁起来随我一起去追求自由。不负青春。也希望有一个人带你去看天涯海角,累了便可以依靠到他的身上。

  我选所有人释放我身上的担子,让我成为自由的女孩。以为有了翅膀,就会变成一只鸟,以为变成鸟之后,就可以拥有自由。而今,拥有了期盼的翅膀,却只能在小小的空间里飞翔,遗失了自由,原来自己还是搞不懂,是想要翅膀飞翔或是自由,还是要一种追求飞翔的感觉。

  自由这个词非比寻常。这个需要有勇气去追求他。如果你敢于宣称自己是受限制的`,你就会感到自己是自我。自由也等同于爱,如果是爱的话,真正的爱,是给对方自由,也给自己自由。我们需去追自由并非已是事隔许久的记忆。

  我们离回忆太近,离自由太远。有时候念念不忘,只是爱上回忆。一次犹豫,一次背叛,一次意外足以让它枯萎。挣脱一切,烟消云散。

向往的作文8

  每个人心底都有一片田地,上面种植友情、梦想、开心、友爱、向往、爱情等美好的种子,在那里生根发芽、开花结果。我的心中也有向往的地方,让我浮想联翩、魂牵梦绕。

  白天:接天的大树鳞次栉比。树干是深沉的绿,树枝是有力的绿,树叶是充满活力的绿,翠色*流来形容最好不过了。阳光透过树叶,斑杂地落在柔软的草地上。树枝间隐藏的不是硕大的果实,而是身着五彩霞衣的小鸟们。他们矫健、灵活的身影在树枝间来回穿梭。歌声从小鸟们的嗓子婉转而出,宛如天籁的声音在森林中盘旋、升华再入寂静。流水欢快的声音也渐渐加入小鸟的乐曲中。清澈见底的小溪中依稀可见游鱼的身影,水下的`岩石上布满青苔,好似人一踩上去就会滑倒。岩石下又是一番天地,出奇的协调。螃蟹横行霸道的身影、水蛇柔软的身姿、虾子弯曲的背影。每个生物守着自己三寸天地,谁都没有侵犯谁,很有三足鼎立之势。小溪旁的老树根上密密麻麻的长着五彩缤纷的蘑菇。身穿雪白大袄的小兔子蹦蹦跳跳的到了老树根旁,摘取着并不起眼的灰色小蘑菇,对那些色彩斑斓蘑菇视而不见。

  黑夜:黑夜降临,森林里陷入了寂静,绝对的寂静。白天唧唧喳喳的小鸟们沉入了梦乡,小溪的流动也缓慢起来。河里的生物安静下来,森林里的生物也平静下来。一切都是那么的恬静美好。

  这就是我心中向往的地方。

向往的作文9

  南飞的大雁向人们报信:秋天来了。

  秋天里的菊花傲然怒放,有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的'形状各不相同,有的调皮又可爱,有的却显出一副庄重的样子,真令人赞叹不己。要说冬天只有梅花在“凌寒独自开”;那到了秋天,也只有菊花在傲然怒放。我们既学习梅花的坚强意志,也要学习菊花积极向上的精神……

  秋天是个丰收的季节。看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又大又紫,看起来可真让人流口水。那两棵石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。剥开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠一样亮晶晶的。丢进嘴里甜甜的,可真好吃。

  田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一颗上就有几十朵,压得棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗了,沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

  秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步地接近。秋天展现自己魅力的时候,这时,一阵阵 凉 风吹来,树上的叶子们便换上了金灿灿的晚礼服,成群结队地跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

  秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

向往的作文10

  我最向往的世界,是一望无际、充满欢乐的森林。瞧,他的春夏秋冬都充满了不同的欢乐。

  春,唤醒了大地,用春雷唤醒睡意朦胧的动物们。她轻柔地抚摸着大地。百花齐放,百鸟争鸣。一片生机盎然的景象。

  夏,火辣辣的太阳炙烤着大地。湖中,一派接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的景象。偶尔,一只蜻蜓在荷叶上停下,镜子般的水面顿时有一圈圈波纹荡漾开去。一片树林后面,黄鹂鸟的'歌声如同天籁之音,在林中回荡。

  秋,是个丰收的季节。森林被染成了红、黄两种颜色。地上,到处是五彩的落叶,踩上去,会发出呲呲的声音,犹如一块有趣的发声地毯。秋风把果香送到了大地的各个角落。小动物闻到香味纷纷做好了过冬的准备。

  冬,大雪皑皑,大地变得寂静无声。森林盖上了一条洁白的被子。东北风吹落了叶子,为春天的苗儿提供了养分。是什么在雪中闪烁?原来是雪梅和冬雪在开心地跳舞并在一起约定:不管如何,都要成为冬天的一道美景。

  森林的春夏秋冬,每个季节都是如此美丽动人,简单但又让人感到满足。让人能在这片森林中尽情享受大自然给我们人类带来的快乐。

向往的作文11

  每个人心中都充满渴望,那是人们生活的动力,如果世间缺少渴望,则生命将变得毫无意义。缺少渴望,人们将不想上班、上学,整天呆在家里无所事从,使世界变得一片混乱。之所以人们并没有放弃学习、工作,是因为人们渴望赚钱,渴望发财,可望有个好成就……

  随着我年龄的增长,迎之而来的是初中的生活。在学习期间,一些从未有过的感觉,一下子浮在我的.脑海之中。渐渐地,它变得越来越强烈,它使我向往自由。

  从不知哪一天起,我发现我睡觉的时间越来越晚,偶然望见我手中疾书的笔,刹那间找到了答案。原来是那一堆沉积如山的作业附加加着学习的压力,正一次次地向我“扑”来……这不禁让我想起了那小时候拥有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越来越向往自由。我渴望丢下那一堆堆的作业,投奔到大自然的怀抱之中,感悟它的美丽,游览祖国的千山万水……而这一切,都只是一种渴望,一种梦想。它现在仅仅只是一支笔,一只写作业的笔,而它现在正被我紧紧地握在手中……

  这些都让我明白,只有好好学习才能将那只笔化作美好的未来。而我现在仍然向往自由,我期待着那一天的到来……

向往的作文12

  七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往,中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。再过一个多月,我们就要进入梦寐以求的中学,我向往的初中生活便是……

  一踏进校园,映入眼帘的便是那一棵棵苍翠挺拔的大树以及那竞相开放的鲜花和绿草,漫步校园,听到的不是喧闹吵杂,而是,朗朗读书声和清脆优美的鸟儿进行曲,一路走来,各种花香络绎不绝地扑鼻而来。

  在学校,同学们学习勤奋刻苦,课堂上,老师提出一个问题后,教室里便‘嗖’地一下子举起好多手,学生们在课堂上听得专心读得动情,议得热闹,就像一棵棵树苗尽情地吮吸着知识的甘泉。等到做早操的时候,同学们排着队伍进入操场,做着整齐有力的,‘舞动青春’同学们的作业负担不是很大,明天都能准时放学,再看看老师们,个个看起来文质彬彬,学富五车,一点儿也不吊儿郎当,当他们走进教室时,再吵的班也‘唰’地一下安静下来,一副‘整装待发’的气势,看看,老师的威信何等的强大,下课后,有些同学还是疑惑不解,老师便耐心细腻地指导,直到弄懂为止。

  中学里的课余生活便是同学们的‘解放时间’同学们在走廊上嬉戏玩耍,有的跳绳,有的赛跑,有的'聊天,有的看书……课余时间丰富多彩。

  虽然小学六年在我的记忆里留下了许多美好的‘珍珠’但是中学生活又是一个全新的旅程,这就是我向往的中学生活。

向往的作文13

  这个夜晚真的好冷好冷……

  因为太忙太忙,一家人没有时间静下来细细闲聊,有了太多沉默,难道因为夜太静太静……餐桌成了一家人团聚的唯一场所,只是这样的餐座变得如此陌生。

  光阴似水流过,流过了岁月换来了逝去,流过了年少换来了沉默,流过了千叮万嘱换来了句句征求,岁月的`痕迹刻画了所有。我们的成长,是不是无声改变了太多太多?

  那时,还小,对整个世界的好奇在父母那里总可以寻到答案,每一件新鲜事都可以肆无忌惮讲给父母,他们是最真诚的聆听者。聆听我们的成长,聆听我们的童年。那时,家中都为热闹,没有一点沉默。与弟弟打闹,与母亲撒娇,与父亲犟嘴……有太多太多,吵闹而幸福。

  这时,沿着时光的小路,走向了成熟,都忙了,都累了,家中,渐渐显得太静,没有了以往的吵闹,餐桌而是变为了一种沉默……我想要的,不是父母的沉默安静,而是,像以往那样的欢声笑语,长大,不想意味着失去……

  以往的幸福,可不可以再次来到……

向往的作文14

  我向往的生活是这样的:有一座四面全部都是玻璃的房子,房子外面有一块儿菜地,菜地的旁边有一块菜地,还有一块种水果的地方,我的这座房子盖在海边,我生活在海边。

  我生活在海边,先吹着海风,一出门儿就是金黄的沙滩和碧绿的大海。在房子的每一个角落也都可以看到浩瀚的大海。

  我家的.厨房里各种炊具齐全。有煮水的锅。还有平底锅有煮面的锅,还有炒菜的锅。

  我家外面的那块儿菜地里种着各种各样的蔬菜。有茄子、黄瓜、西红柿、胡萝卜等等。想吃就可以随时去地里采摘,想炒菜的时候就可以去地里采来炒菜。菜地旁边的种水果地里,种着各式各样的水果,有西瓜,苹果,橙子,桃子。可以随时采摘各种新鲜的水果吃。

  这座房子里,还有我的一间卧室,卧室的墙都是黄色的,墙的最里面有一张床,床头有一个放东西的柜子。柜子里放的全部都是我最喜欢的衣服。床的旁边还有一张桌子,供我学习和吃饭用。

  我自由自在地生活在这里,这就是我向往的生活。

向往的作文15

  世间万千,风景无限。随停一处,便流连忘返。林中鸟儿的鸣叫声,树翩翩起舞的摩擦声,水缓缓的流淌声……

  我向往外面的世界,来到人世间十多,并没有因为自己去干过什么。每天过着循规蹈矩的生活,当我从网络上看到那遍地的牛羊,宽阔的草原,一望无际的大海,气势磅礴的瀑布。心中顿时热血沸腾,特想亲自去体验一番。过惯了现有的一切,总是会对外面的事物有一些新鲜感。我向往古代诗人的田园生活,一人,一屋,一景,便是一生。无谓外面的'风风雨雨,修身养性,我从小就觉得这种生活对于现在的我们来说,是多么的奢侈,现在的生活水平都提高了,但生活速度太快了,我们没有办法去停留,去用心感受身边的美好风景。当你站在一个城市的市中心,听到的只有嘈杂的说话声,汽车的鸣笛声,还有一些摊贩的吵架声。蓝蓝的天空没有人欣赏,小孩的哭声没人关心,大人们忙忙碌碌,为了生计到处奔波。这让我不禁想起了木心写的《从前慢》,“记得早先少年时,大家诚诚恳恳,说一句是一句,清早上火车站,长街黑暗无行人,卖豆浆的小店冒着热气。从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢,一生只够爱一个人。从前的锁也好看,钥匙精美有样子,你锁了人家就懂了”。多么唯美,都是你我梦寐以求的生活。

  人的心中有了向往,生活才会变的更好。它会让你发现自己心灵中的那片净土,让你的未来道路愈发光明。

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