他，实在好玩作文

他，实在好玩作文（通用26篇）

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的他，实在好玩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　他，实在好玩作文 篇1

　　“姥爷，您快来陪我玩这个！”“好嘞！”这便是幼时我与姥爷的日常对话。姥爷喜欢“玩儿”，也“玩得起”。记得幼时去一个度假村的儿童游乐场，我疯狂地爱上了一个令父母都避之不及的游乐项目。毕竟，在一番上下翻滚，左右摇摆后，又有几个成年人能控制住自己不头晕眼花、胃里翻江倒海呢？可我姥爷偏行。我玩，他陪着我玩，比我还“积极”。“一路上”还跟我开着玩笑：“小孙女，怕不怕呀，待会没准就把你甩下去喽！”我偏不信姥爷的“鬼话”，跟他“针锋相对”：“切，还不一定把谁甩下来！”我，一个幼稚的孩童，还有我姥爷，一个童心未泯的“老顽童”，就那么坐着，在春天清朗的风中开心地笑着。我玩累了，终于放弃了这个项目，疲倦地走下了游乐设施。我姥爷却提出要与我进行“健步走大赛”。我欣然应约，可步子却走的歪歪扭扭，像个醉鬼。姥爷以胜者的姿态，昂首挺胸地超过了我，顽皮地笑了。那时我就在想，我姥爷这个“老头”真是有意思：肯陪我玩儿，自己也喜欢玩儿，真是个好玩的`“老头”。

　　后来，随着年龄的增长，我对这种幼稚的乐趣不再“感冒”，开始追求一些比较“文静”的“雅趣”。回到我姥爷郊区的家时，我下意识地叫了声：“姥爷，我来了！”没人应声。我掀开姥爷居室的门帘，眼前的一幕令我瞠目结舌：姥爷正襟危坐在书桌前，一张朴素的书法练习纸平铺于桌上，姥爷那粗拙的手稳稳地握着毛笔，屏息凝神地书写着古朴而又方正的隶书。想不到您还有这本事？我又怕打扰姥爷，便试探性地问了一声：“姥爷？”姥爷落笔，回头，依旧是“老顽童”狡黠的笑：“怎么了？”我结巴地说：“您，您怎么练起书法了？”姥爷依旧笑着，却说出了似乎不符合他性格的话：“我之前一直想练，但你小时候，我为了陪你、照顾你，只好暂且搁置，现在终于有空了，才得以达成愿望。你看这字的笔画、字形，多有意思，多好玩儿呀！”姥爷说完了，只留下一个被他惊呆了的我。

　　从那以后我仿佛才真正认识了姥爷这个人。他可真是“了不得”。他的生活，“俗趣”与“雅趣”兼得。他爱爬山、练轮滑、学国画、“玩”电脑，这样的生活，必定是好玩的。姥爷懂得如何将平平淡淡的生活变得好玩儿，这也同时体现于他的人格魅力中。他，实在好玩儿！

　　他，实在好玩作文 篇2

　　“好玩”两个字我只在小时候提及，因为我的潜意识里把它当做幼稚的代名词，给它染上了不一样的色调。然而我认识他以后，也重新定义了这个词语。

　　他是我的小学同学，白皙的皮肤，高挺的个子，最受人瞩目的便是他的头发，他很注重自己的形象，所以每次都会在家抹上发胶，把头发湿的整整齐齐，一股脑地撸到脑后再定型，像个小大人，变得比我们成熟许多。还记得一天早上，他第一次抹发胶进了班，我们瞬间安静了足足数秒，随即爆发出一阵哄堂大笑：“快看，他抹了发胶！”自此他便有了“胶哥”这个外号，他自己也不怎么在意，还经常拿自己的外号开玩笑。他的长相，实在好玩。

　　一次数学小测，难度似乎比往日要大，我抬头，班里人一个个都愁眉苦脸，只有他满不在乎的.，写写停停，心思似乎不在卷子上。下课后，我急着与同学对选择题的答案，他晃晃悠悠过来：“这次的题好难喔，我最后一题一笔没动~”我们都撇撇嘴，没再理他。

　　“上次数学小测的成绩出来了啊，让小组长发一下”一听到数学小测，我瞬间没了力气，趴在桌子上祈祷起来。“什么？！他九十二分？！”我的同桌惊讶极了。“什么啊？”我问。“胶哥九十二！”“啊？！这不可能！”我一下从桌子上站起来。他笑呵呵走了过来：“唉，才九十二~”之后我才知道，他每天都复习到很晚，表面满不在乎，其实心里比谁都清楚得很呢！他的“计谋”，实在好玩儿！

　　他是个乐天派，做什么事都大大咧咧的，除了打篮球这方面。一次篮球赛，我们把他当做首选，他乐呵呵地站上了讲台：“放心，篮球算什么，就算是铅球我也给它投进去！”我们集体鄙视他，他尴尬一笑，摸了摸自己的头发。

　　篮球赛那天，我们拿了拉拉球为他呐喊助威，他一改往日满不在乎的笑容，眉毛紧皱，嘴抿成了一条直线。对方刚发完球，他第一个冲了上去，把球抢到手，几步简单利落的运球，这时对手拦住了他，他背过身去，搞了个假动作，对方似乎已经识破，正当篮球要被抢去，他又猛然转过身，一个漂亮的三分球，“进了！”班里的同学都热血沸腾。这时，他的笑容又浮现出来，让人无比安心。他，实在好玩儿！

　　光阴如彩云闪过，或深或浅，而他总在我记忆中闪现。他，实在好玩儿，这好玩儿中，更蕴藏着豁达开朗的感人力量！

　　他，实在好玩作文 篇3

　　在色彩斑斓的生活中总会多多少少遇到几个人，他们或性格特点突出，或感情特点鲜明，或有自己独特的爱好……而我遇到了这样一个人，实在令我觉得有趣。

　　他是我的一位同学，个子矮小，皮肤黄得像香蕉，头却超常的大，活像个“大头儿子”，但正因为他，让我感到了世界的五彩缤纷。

　　这是一个阴雨绵绵的上午，灰色的颜料涂满了整个天空。此时我的心情却比这天气还要糟糕。然而，他的出现让这一切有了转机——他先是猝不及防地给我做了个酷似“刑天”的鬼脸，看我的反应，拉着我就向外跑。我想“外面可下着雨呢，这哥们儿又要闹哪出？！”我还没想完，他就给我拽到了雨里，他身子一斜，踉跄了几步，然后吟起了诗“黄河之水天上来，奔流到海不复回……”别说，还真有李白醉酒吟诗的`样子。然而，他“诗”音未落，就打了个趔趄，倒在了泥泞的草坪上。我正要扶他起来，他却就势换了个姿势，侧躺在地上，继续吟诗“天生我材必有用，千金散尽还复来……”我被他的滑稽和执着逗笑了，他也笑着站起来，说“我可不能被你传染了，你今天负能量爆棚啊！”这时，刚好云开见日，温暖的阳光照在我们身上，一如他明媚的笑容投映在我的心里。

　　然而，他的“好玩儿”还不止如此。

　　他喜欢足球，是我们班前锋的不二人选。球场上，他总能凭借自己超凡的技术、速度和力量，如疾风般带球逼近对手的禁区；在即将被断球时，他总能使出他的独门绝技“龙卷风”，快速转身，潇洒突围；在临门一脚时，他总能祭出“鹰眼”绝技——用极坚定的眼神，极刁钻的角度，极快的球速大力射门。如果球进了，他会先摆出一副英雄凯旋的姿态，再张大了嘴狂跑回自己的半场；如果球打歪了或打飞了，他会先做出十分懊恼的样子，然后发疯似地甩动他的手臂和大头，引人发笑。他的“夸张表演”，常常让场上队员笑得前仰后合。

　　除此之外，他的画作也是令我们大家喜爱的，画得栩栩如生，表演也是绘声绘色。因此，大家都叫他“小机灵鬼”。

　　我为有这样一个幽默风趣、特立独行的同学而幸运；我为有这样一个用自己独特方法逗人开心的同学而骄傲；我为有这样一个懂得关心别人的朋友而自豪。

　　他，实在是好玩儿。

　　他，让我感到了这个世界的美好。

　　他，实在好玩作文 篇4

　　他，有着一双小小的眼睛，我们总是开玩笑：“你能不能把眼睛睁开啊？”但他却微微一笑，似乎已经习惯了；他，有着一个纯厚的嘴唇，最好笑的是，他的嘴巴还特别的大，我们总叫他“大嘴猴”，他也不生气。

　　他戴着一副耳机，大摇大摆的走在大街上，可能是听音乐太入迷吧，老师从身边经过，他没有看见，反而晃着头，好像要来一段舞蹈，然而老师轻拍了拍他，他吓得一脚跳开了，转而尬笑，道了声“老师好！”老师也被他的好玩儿样逗得哈哈乐。

　　他喜欢唱英文歌，但他几乎是班里出了名的”跑调大神”。更可怕的是，其实他本人并不接受，每次有人说他跑调，他都会大声反驳：“我唱的这么动听，怎么可能跑调呢？”这也是最让人哭笑不得的，也许他的英文歌是自编自唱吧，大家也就呵呵乐了。实在好玩儿的'是，他还把他的英文歌发布到网站上，受众面居然还挺广。我在线听过，居然也不赖。

　　说起他英文好，的确，因为他的单词储备量比我们大许多，算得上一本“移动的英语词典”。在英语课上总能听见他积极与老师讨论的声音，每次课前英语演讲也特别的自信。“我知道！”每一次，在老师考查大家知识的时候，他总能第一个高高的举手，这一点着实让人羡慕。但，有一次，他对一个英语语法产生了疑问，老师迅速叫起他，不料他质疑错了，顿时教室里欢笑袭来。本以为他会红着脸，赶快坐下，可他不以为然，课后一定要找证据给老师看，翻来翻去，那一次居然未能圆满“收场”。虽然偶尔的质疑有误，但他那份对英语的求知和质疑、思考的精神一直都值得我们学习。

　　记得有一次，他在课上睡觉了，这让我们太出乎意料了，毕竟他是班里出了名的学霸。他的睡姿实在太高调，双手手臂交叉搭桌子上，手耷拉桌面外，睡着睡着可能胳膊就掉下来，也搭拉在身子旁，只听脑袋“崩”的一声耷拉到桌面。老师把他叫起，他却不明所以得擦了一下口水，酣然大睡！名副其实呵！他犯困的原因我没问，但他那唯一一次课上睡觉的“萌劲儿”，给全班制造了笑点，我们记忆犹新！

　　讲述了这么多有关他的事儿，是不是觉得他好玩儿又可深交呢？来我们班吧！看，他又在唱英文歌了……

　　他，实在好玩作文 篇5

　　进入初中后，我认识了一位好玩儿的“仙人”胡老师，我们私底下管胡老师叫“胡仙儿”。

　　见到胡老师之前，我听说他是个十分出色的数理化老师，我便琢磨起来，我猜他是个十分严厉的老师：他应该带着一副黑色镜框，给人严肃沉稳的感觉，眼镜下是一双能看穿一切的眼睛和犀利的眼神；他的头发有些花白，像是冬天飘落的雪花点缀在头发上，他的额头很高，想必他具有很高的智慧，脸上布满皱纹，像是知识的沟壑……

　　九月，我怀着忐忑、紧张的心情见到了胡老师。他的外貌与我想象的基本相同，但是他的眼神并不犀利，反而十分亲切，他的表情并不严厉，反而十分和蔼，他的脸上还时时刻刻挂着一个令人难以琢磨的微笑。

　　上课时，胡老师脸上仍挂着那神秘的微笑。有一次讲绝对值的特性时，胡老师用捎带口音的普通话说：“绝对值在几何中表示什么？距离！距离怎么可能是负数呢？举个例子，我和小张的距离如果是负数，那我岂不是把他吃了？！”胡老师摊开双手，眉毛微微挑起，脸上笑容更甚。胡老师用幽默的`风格给大家分析原本深奥的数学原理，大家听了哄堂大笑，李同学被逗得捂着肚子笑趴在桌子上，王同学正喝着水，忍不住“噗呲”一下把水喷到了讲义上。但胡老师在讲解题目时，他又会变得严肃起来。如果你偷看手机被他发现了，他会悄悄走到你身边，拍拍你肩膀，对你意味深长地笑一笑，不发一言，对视两眼后，你就会乖乖地收好手机继续听课。

　　我们下课后常常聚在一起聊天，胡老师也会凑过来。我们问胡老师的高考成绩，胡老师悠闲地微笑着说：“除了语文和英语，其他科都挺好的！”谈到胡老师的数理化成绩时，他说：“不是第一的奖状我都不要的，第二名的奖状我当场就撕了！”同学们有点不信：“老师，您不会是在吹牛吧？”胡老师肯定并语重心长地回答：“不会，不吹牛！所以你们要重视语文啊，不能像我一样，我和清华的距离就是语文和英语了！”

　　胡老师既有作为长者的亲切和蔼，也有作为老师的严厉认真，还有和学生一同交流时的童心，就像他的微信名字一样“师者童心”。他，实在好玩儿！

　　他，实在好玩作文 篇6

　　我们班有一个同学老是叫我小金鱼，我听到以后，很气愤，心想：给他也起个绰号吧，我就叫他流氓兔。他听了说：“叫什么叫，吵死拉！”他为什么叫我小金鱼呢？因为我姓金，他就联想到金鱼，所以叫我小金鱼。

　　我回家把着件事告诉了妈妈，妈妈说：“这个绰号挺好听的。”我也这样想。我为什么叫他流氓兔呢？因为他姓刘我就想到这个卡通人物——流氓兔。

　　我们班的其他同学跟着我也叫他流氓兔，当然不是很好听，我觉得很得意很好玩，我这个绰号取得不错。有些男生也学着他的样，叫我小金鱼，我听了，瞪起眼睛说：“你敢叫啊，再叫一句试试！”听到这句话，他们就不敢叫了。

　　班里还有一位同学，叫李慧心。一个姓缪的男同学给他取了个绰号，叫哈里慧星。刚开始，我觉得很好笑，后来就不觉得好笑了，因为她是我的.一个好朋友。她为了不受那个男的欺负，就给那个男生取了个绰号，叫“缪南瓜”。我听了，肚子都笑痛了。中午在学校喝南瓜汤时，她就叫：“喝缪南瓜了，喝缪南瓜了！”女生都大笑起来，缪南瓜气得脸都红了。

　　哈哈，绰号真好玩！

　　他，实在好玩作文 篇7

　　上次我和同学玩游戏。笑了这么久，说正事吧。

　　有一天，我在和应雨嘉玩，突然我们班的同学陈开瑞（如果不认识可以去问吴震泽）跑了过来，对应雨嘉说：“以前你欠了我那么多，该还了吧！”（就是欠扁）他打扰了我们玩，我很生气，立刻使出老虎拳、九阴白骨爪、掐人大法、飞腿功，打得陈开瑞直叫饶命，哈。啊呀，差点就笑出来，不过我还是忍住了，说：“好吧，在本小姐的份上，先饶你一命，起来吧！”（装的还挺像）

　　可他一站起来就朝我攻击，我知道我这样是斗不过男生的，可我还有一招——逃，于是我拉着应雨嘉飞也似的跑走了陈开瑞紧追不舍，我和应雨嘉逃到女厕所里后，陈开瑞也直径跟进了女厕所，我和应雨嘉大笑不止，陈开瑞一副莫名其妙的样子，愣了一下才知道他在什么地方，飞也似的跑出厕所，哈哈，被我同桌看见啦，他告诉了全班，嘿嘿嘿......

　　变态的.陈开瑞，竟然跟吴震泽是朋友，哈哈哈，变态的吴震泽！哈哈哈，变态的陈开瑞！！

　　他，实在好玩作文 篇8

　　放学，大家都回家了，除了我和几个同学在那值日。当然，扫把落在了我们的手里，不是用来给我们认真扫地的，其实这个小东西还有很多乐趣。

　　最近扫把已经成了同学们认为最好玩的'“玩具”。值日多无趣，扫地，擦桌子，还要下楼倒垃圾，多费体力呀，可有了扫把，就变得有趣起来。

　　那一次趁老师不在，有大多数值日的人在值日，我将扫把杆当枪杆，扫把当枪托，大叫：“不许动！ak在手，天下我有！”同学们或许是认为我很小儿科，一起哈哈大笑起来。

　　大家看我在那玩扫把，又觉得有些意思，于是也通通举起“枪”，念着我的台词，霎时教室里变成“和平精英”战场。

　　这根扫把不仅可以玩“和平精英”，也可以用它来当大佬，这个玩法是小施想出来的，他把扫把往肩上一抬，一副很神气的样子说：“你过来呀！”接着用手向头发上由下往上滑，二个字形容：帅呆！

　　值日并不枯燥，只要大家去想出各种的玩法，但是你们不可以被老师们发现，否则你们将会凉凉（完蛋），另外，扫把还得够结实。

　　他，实在好玩作文 篇9

　　天上飘来一堆乌云，又下起了雨，虽然不是很大，可也让人心情很不愉快。

　　这个早晨，雨“哗哗哗”地下，教室里寂静得很。下课了，原本快乐的操场一个人也没有，我看了看老师的桌子，早已空无一人，我突然看到了一盒粉笔，好像想到了什么，我连忙拿了一支粉笔，同学们很好奇我干嘛要拿粉笔，都围过来看，只见我把粉笔用小刀一笔一笔的刻出动物的图案，他们好像发现了什么，也各自去拿了一支粉笔，慢慢地刻画起来，原本下课都会闹哄哄的教室突然变更安静了，也没考虑去玩了，就在教室里刻，刻好了还要跟别人比一比谁的更好看。地上全是粉笔的`粉，老师一来，我们马上把粉笔投进抽屉，用脚把地上的粉扫开。

　　我还发明了一种“粉笔飞镖”，就是先把粉笔一点一点的刻成想要的图形，也可以在粉笔的“身体”上刻一些花纹，让它更有意思，我们就在走廊里比赛，比谁投得更远，输的人要给赢得人一个小礼物，是不是很有意思？

　　粉笔有很多玩法，你有玩过吗？如果没玩过就悄悄试一下吧，也算是下雨天室内的一种乐趣。

　　他，实在好玩作文 篇10

　　皮筋不用来扎辫子或是捆东西的吗？我猜你肯定会这么问，不过你现在得小心点儿，因为只要你的皮筋落到我的手上，它就会变成我的'小玩具了！

　　现在就由我来告诉你，它的多种玩法。

　　玩法一：

　　“别弹我，一队的呀！”只要走进教室，你常常会听见这种声音，进去一看，发现我们正在玩“皮筋枪”。

　　你一定不信，皮筋可以当抢玩儿，可是不信也得信，因为我们都玩得很痛快。它的制作工序是：先把皮筋扣在三角尺上，再用直尺定位，尖头瞄准，一拉，一放，就发射了。如果打到人，那个人通常会拿走你的皮筋大喊一声，扯断。虽然被打到有点儿痛，但这也是乐趣所在。

　　玩法二：

　　这个玩儿法是魔术！

　　首先要一个（有厚度的）环，把皮筋穿过去，向下拉（还要拉到底），一长一短，长的用无名指扣着，短的用中指扣，大拇指和食指挡住扣着环的部分，表演前的准备就做好了。

　　表演时，你只要松开左中指，皮筋就弹“进”环里去了，右中指松一下，皮筋又“出来”了！看了之后，你应该会瞪大眼，惊掉了下巴。这使我很得意，把头扬得高高的。

　　看似普通的皮筋，也有很多玩法呢！

　　他，实在好玩作文 篇11

　　课间，有些男生忙从笔袋里拿出一支普普通通的水笔，大家知道水笔是用来写字的，但在那些男生手里就不是用来写字了，而是用来玩。

　　最近笔成了男孩们课间玩耍时的焦点，他们有事没事把水笔当玩具玩。你们知道他们是怎么玩的吗？听好，他们会把水笔中的弹簧给扯下来，抽出笔头和笔身，然后把笔芯装到笔身中，套上一顶适合它的“弹簧帽”。最后，三二一，只见一只笔芯飞快地朝我飞了过来，像火箭弹一般，不，比火箭弹还快，像是加了一两个马达似的，“啪——”呀，水笔撞上了我的脑门，一旁的小明看到，捧腹大笑起来。哼，气死我了！

　　我心想：既然你想跟我玩，那我就使出绝招陪你玩！只见我拿起一支笔，吸了一口气，一次性用力地投了出去。“我们来比谁扔得远，我已经扔过了，该你出手了。”我说。一边的.小明怒了，把笔抛了起来一拍，他的笔超过了我的距离，我十分不服气，但还是憋了进去，“水笔大扔点”也是玩法之一。当然，平时那些男孩也会去细砂地玩，看谁先把笔扔进细砂地里的洞中，谁就获胜，这是“一击就中”。

　　水笔有很多玩法，你们有玩过吗？当然。首先得有一支多余的水笔。

　　他，实在好玩作文 篇12

　　新发的书本本来是用来学习的，落在我们手里它便不只是用来学习的了，还是我们在课上的乐趣之一呢。

　　最近课本里的“恶变插图”游戏风靡全班，比如在英语课本上第一页的人物介绍就有各种各样的`恶变法！把迈克变出流鼻血，把萨拉改成红眼，把吴一凡的眼镜改成红色，还把怀特小姐变成了黑人......

　　恶改的不只有插图，还有对话框。比如iampigtoo（中文：我也是猪），就是一个短短的恶改对话，能把我们逗得哈哈大笑。

　　恶改的并不只有英语书，语文、数学书都有。让海的女儿长出翅膀，那就成了一个似人非人的东西了。还有囊萤夜读中的车胤，我们把他改成了在吐血的车胤。在数学书上，我们把学习小伙伴改成了头上长草的人，恶改插图让你的想象丰富起来。被改过的书本翻开就像是一本装满了恐怖元素的连环画，还好老师不会查看，要不然他们肯定“死”定了。

　　插图还有许多改法，每人都有自己的书，首先你得有丰富的想象力。

　　他，实在好玩作文 篇13

　　今天，姐姐带我去公园玩了！那里面有许多的娱乐设施：镜子迷宫、海盗船 、碰碰车 ……

　　我最喜欢玩儿捞球球的游戏啦 ！我和姐姐先上了捞球车 ，车上有两个按钮 ，一个是上，一个是下 ，还有一个捞球网。开始的时候，我和姐姐先点了下 ，捞球网就慢慢向下移动，捞着了球球。然后，我又点了上，架子上有一个网子 ，就开始投球了，我先投了一个黄色的球，姐姐又投了一个红色的球 ，结果谁也没有投进去 ，就这样，我和姐姐把捞到的球全部都投完了！最后也只投进了一个球，正好时间也到了，我不情愿地下了车。

　　我和姐姐要来到了有鸽子群的地方，鸽子有白的'、灰的、带条纹的。姐姐先买了一些鸽子食，我就和姐姐开始喂鸽子了。我原本很害怕，不敢喂鸽子 ，不过我现在敢喂 鸽子食物了。我先把食物放到手上，只见有几只鸽子飞到我手旁边 ，开始到用他们红红的小嘴巴在我手上叼食物，我突然感觉我的手上好痒啊。

　　今天可真好玩呀 ！

　　他，实在好玩作文 篇14

　　天阴沉沉，下了一场特大暴雨。对一般人来说肯定很讨厌，而对我们儿童来说，那可要一蹦三尺高。

　　雨一下，地板就要遭殃了。这一片水，那儿一片水，我们就要把它当玩具玩。用脚在上面滑，留下的印就能组成字。我们在上面写字，比谁写得好。有时我们不写字，就在上面滑，比谁滑得远。估计清洁工都会表扬我们，帮他们拖了回地。 我们还在地板上玩“滑铲”，一个人躲，其他人铲，只要躲的人倒了，将他铲倒的人就换成躲的。一次我是躲的，我左躲右闪，没有一个人将我铲倒。这时，小z同学一个助跑，从侧面偷袭我。我躲闪不及，被铲倒了。我急中生智，用手撑地，来了个“前滚翻”，完美踩地。小z同学刚想宣布自己是躲的'，见我“完美复活”，吃惊地下巴差点掉地上。

　　玩多了，自然也出现了花样。我最拿手的是“360度大旋转”，也就是滑的过程中双脚起跳，在空中“360度旋转”，落地后再滑一段。有一次，两个同学一起耍帅，两人面对面，同时开始滑，在碰撞的瞬间，左侧向右360度旋转，完美躲过。俗话说得好，帅不过三秒，他俩碰撞时，不小心失误了，两人的脸“亲密接触”后摔倒在地，衣服全湿了，还好没伤着。在场的同学全都笑了，而那俩同学都“口吐芬芳”了。

　　平时不起眼的东西，到我们手里就成了玩具，连地板也变得有趣。

　　他，实在好玩作文 篇15

　　体育课上，同学们都要带上跳绳，于是我们每天都带（每天都有体育课）。时间久了，我们便玩出了许多花样。

　　“加油，不要输！”“快投呀！”由于我们热爱篮球，因此在没篮球时用绑紧的绳子替代。虽然效果一般，但在操场上奔跑的感觉简直太爽了！瞧，一个同学将绳子高高扔起，扎紧的绳子在空中旋转着，划出了一条优美的'抛物线，他的队友接“球”就往篮筐里扔，真是有趣！

　　扎紧的绳子不仅能当篮球使，还可以当垒球玩。我们先把跳绳绑好，然后就可以自由扔了。一下课我们就跑操场，选一块空地，站在同样的位置往同样的方向扔，比谁扔得远。惩罚规则我们也定好了：输的人给赢的一支笔，还要被对方打一下手掌。几局下来，有的人输成“穷光蛋”，连手掌也跟红苹果似的。

　　假如有人要欺负你，那么“绳子兵卫”就可以上场了：将绳子拿出对折后疯狂地向对方冲去，并“啊”地大叫起来，气势凶猛。那人见这情景，一定会吓得屁滚尿流，搞不好还会向你道歉呢！

　　绳子当然不止这三种玩法，还有很多呢。不过我们正在“发明”，让更多的玩法出炉。

　　他，实在好玩作文 篇16

　　桑葚，本来是用来吃的，可是在我们这儿成了好玩的东西。

　　前些日子，学校的桑葚树旁总会有好几个同学，随手摘下几个，涂在牙齿上，然后挤眉弄眼，做出一个很可怕的表情，眼睛往上翻，两只手垂在前面，露出红色的牙齿，在学校楼道里闯荡，像个吸血鬼一样，专门吓一吓那些胆小的.同学，他们会喊：“站住，我要抓到你！”而那些同学老是被吓到尖叫连连。

　　这些桑葚不仅可以用来吓人，还可以变成一个个小“炸弹”。课间我们在操场上跑来跑去，时不时扔出去一个桑葚“炸弹”，看看哪位同学会被幸运击中，如果被砸到，身上立刻就会留下一片红色，这可不是血，而是桑葚汁，你要做好准备，因为桑葚汁可是洗不掉的，这件衣服会成为一件独特的衣服！

　　我们还都喜欢把桑葚用脚踩，也不知道是不是这样很减压，我们把桑葚摘下，只听“啪”的一声，地上的桑葚炸出红色的汁，我们的鞋子底上也有一片红，咋一看像是一团血迹！但是两三个同学一起踩，地上还会留下很好看的图案。

　　你们的学校也有桑葚吗，如果有，也可以赶着季节来玩一玩哦！

　　他，实在好玩作文 篇17

　　别看平时拿在手里的笔很一般，但它也是很好玩的。

　　我们班级的一位同学，他发明了一种游戏，名字叫“斗笔”，一听名字我想大家就知道这游戏的`玩法了吧。这游戏其实就是用自己的笔把别人的笔打出比赛场地就算赢。因为这个游戏既好玩又安全，渐渐地我们班的男生都爱上了斗笔，连我也不例外。斗笔时的气氛是非常热闹的，旁边的人会大声叫喊加油，有人赢了也会鼓掌，像真正的比赛一样。

　　笔在我手中也能变得好玩起来。我喜欢搭建模具，所以我想到了一个游戏，把许多的笔卸掉，在把这些零件一个一个装起来就算成功，这个游戏不仅考验记忆力，还考验动手能力。我第一次玩也是用了很久的时间才搭出来的呢！

　　我还用笔搭过房子。我喜欢手工做东西，自然也就喜欢搭房子。我有时会搭一个四边形的房子，有时我会搭一个五角星的房子，有时我还会搭一个五边形的房子，偶尔，我还会同时搭两个房子，里面放上橡皮，把房子想象成城堡，把橡皮当作士兵，开始玩“打仗”。

　　你看，普通的一支笔是不是也很好玩，很有趣呢？

　　他，实在好玩作文 篇18

　　书本好玩？对，书本的确好玩。在你们眼中它也许只不过是个学习工具，但在我们手中却成了玩物，为什么呢？请听我慢慢说。

　　如果，它落在我后桌手里，就成了绘画纸。他会将书中的人物改呀改，为男的加上裙子，换成长发；为女的加上腿毛，并用涂改带将她的头发改短。最惨的是他将书中年轻漂亮的女老师变成了光头，还加上腿毛和两道深深的黑眼圈。这一幕若被我们的英语老师看见，结局我就不说了，实在太惨。我眼中的他是一个被学习耽误了的.画画天才。

　　如果，它落在我手里，就会变成一个抽奖机。我将纸片夹进书里，只露个头，让同学们来抽奖。

　　打开纸片，里面有一个一等奖、二个二等奖、五个三等奖、十个幸运奖和若干个“谢谢光临”。那些抽到的人各个都很兴奋，而那些没抽到的一个个都很失落。抽奖一元一次，奖品是一些铅笔、橡皮。我会先找一个托儿，让他得奖后把我的“小店”宣传出去。这样就有更多人来玩、来抽奖，钱还不都得往我这儿来。

　　怎么样，我们小孩是不是很厉害？一本书你能玩出什么花样吗？

　　他，实在好玩作文 篇19

　　纸是用来画画写字的，是不能玩儿的，可我却能将它变成玩儿的。

　　纸可以用来折成飞机。我折出了各式各样的飞机，有：大飘飞机、老鹰飞机、牛角飞机。大飘飞机是一个翅膀大，可以飞得很高的飞机，很会飘因为太轻了。有一次，我成功制出大飘飞机，想试飞一下，结果不偏不倚地落到了妈妈的头上，因为它很轻，所以妈妈根本没有发现，我笑个不停，一直笑着说：“纸飞机超人”。妈妈丈二和尚摸不着头脑，一直皱着眉头。后来照镜子才发现，头上有一个纸飞机，我哈哈笑个不停。

　　纸还可以撕成碎片用来玩儿。在学校里，我们玩“天女散花”，把一张纸撕的一小片一小片的`，握在手心中，当下课时，如果有人进来，我们便会把一片片小纸扔到天上，降下来，落到他（她）头上，他(她）好像被吓了一跳，“啊”地叫起来，人还抖了一下，我们便会笑着对他（她）说：“刺不刺激，有没有让你怀疑人生啊！”

　　笔盖，瓶子，雨伞……都是生活常见用品，可调皮的我们可以都将它们变成好玩的。

　　他，实在好玩作文 篇20

　　原本不是玩具的物品也好玩，就比如水笔，它本来是用来写字的，但在我们手中，它是一种玩法很多的玩具。我们常玩的玩法有两种——斗笔和飞笔。

　　斗笔是把笔放在小桌子上，然后不停快速转笔，把碰到的笔撞到一边，直到把其他的笔全部撞下桌子，才算胜利，每人一回合一次，有顺序的轮流转，被撞下去的笔，主人不能把笔捡回桌上，这种玩法其乐无穷，尤其是在胜利与失败都有可能发生的时候，挺刺激的。每个人都心惊肉跳的，生怕自己的笔摔下悬崖。

　　飞笔也很好玩，它是先在桌子上立一个像标靶似的圆盘，然后在笔两头涂上颜料，最后投出。把在圆盘上那水笔留下颜料地方的分数记下来。这样反反复复玩上10个回合后，把双方的总积分对比一下，分数高的人胜出。这种玩法的乐趣主要在与对手拉开一定比分的情况下，想要追回甚至是超越对手的.可能性，心情挺刺激的，而且还能开发出人的潜力，比如努力次次命中靶心，非常好玩。

　　笔的种种玩法乐趣不胜枚举，我也很喜欢，但我只是一个常败兵，常常自乱阵脚，把自己的笔转下桌去，我太囧了！

　　他，实在好玩作文 篇21

　　扫把是生活中的一个极为常见的东西。它们一般都出现在值日生的手中，那些值日生扫完地总会很无聊，所以扫把就变成了最佳玩具。

　　当老师还没来检查卫生时，值日生们就开始玩起了扫把。他们把扫把骑在屁股下面，把自己当成了女巫，在教室的.各个角落“自由飞翔”，眯着眼，观察着四周，不放过一点垃圾。

　　当老师不在时，教室就成了值日生的“演唱会”现场，他们把扫把一竖，扫把就变成了“话筒”，他们唱着歌，摇着“话筒”，声音吵得震耳欲聋。再把“话筒”一横，“话筒”就摇身变成了“吉他”，值日生就这样唱着歌，弹着“吉他”，开着自己的“演唱会”。

　　当谁惹怒了值日生时，他们就变成了沙场上的“大将”，将手中的扫把一反，变成了“大刀”。“大将”嘴里叫喊着：“杀啊！”挥舞着“大刀”向“敌人”冲去。不用想也知道，那位惹事者肯定是落荒而逃了。

　　扫把一竖，变成“话筒”；扫把一骑，变成“魔扫”；扫把一横，变成“吉他”；扫把一反，变成“大刀”……扫把在值日生的手中玩法可真不少啊。

　　他，实在好玩作文 篇22

　　这一个月，学校的伙食变好了，牛奶终于出现在了中餐里。我们常常会把瓶盖给扭下来，可不是想把它们扔掉，而是废物利用，拿它来玩！

　　最近我们在学校的.开心焦点就在瓶盖上，每当发下了牛奶，全班就兴奋了。先把自己的拿上，再去找一些斗瓶盖的“菜鸡”，怎么斗呢？先指定了块石砖，然后双方用气去吹，如果把对方撞出去谁就胜利。那些“菜鸡”常常刚开始就被终结了。

　　有个游戏笨蛋、聪明蛋都会玩，就是踢瓶盖。老师不让带足球，所以我们只能拿瓶盖来踢。我们这群人没一个学过足球，却踢得相当好，每当我们吃完饭，就飞快地跑到四楼，找一个走廊来踢。你传我，我又传给你。瓶盖在地砖上划过的声音非常清脆。这种“球”可以在地上飘移，踢大脚时，也能把它踢得很高、很远。每当踢进一“球”，大家都会开心不已，像得了世界杯冠军一样。

　　小船、轮船都比不上这个“瓶盖船”。大家在地上捡个小盒子，装一点儿水，就能当大海了。瓶盖里装块小石子，放在水里。对方也拿一个瓶盖，里头装个石子。双方各占盒子的一角对战，然后用气去吹，“瓶盖船”就会相撞，看谁的装载先被撞出，谁就输。

　　瓶盖有很多玩法，你们玩过吗？首先你们学校得有发牛奶才行。

　　他，实在好玩作文 篇23

　　这几天一直在下雨，雨水浸湿了操场，操场上出现了一个个小水坑。每当课间十分钟来临时，我们会撑着伞，没事找事地往水坑里跳。这一跳可倒好，一些倒霉蛋被溅得衣服裤子上都是水，变成“落汤鸡”，而有些幸运儿，一看见有同学往水坑了跳，就使出大招——灵机一动，一躲，他们可真够聪明，身手敏捷。

　　“喂，快来拿一张大白纸！”“哦，好的，马上。”“纸船漂游”也是玩法之一。我会和同学们每人用一张14k大纸，把它的边边角角折起来，再用双面胶贴好，大功告成！接下来，就可以玩了，可是划不动咋办？脚动。有时，我和同学会比赛，看谁划得快，输了的'人要叫赢的人哥。哈哈，是不是很有意思。

　　有些时候，我们会在小池塘里捡一些鹅卵石，玩打水漂。鹅卵石跳到水里时的声音跟敲大鼓一样，“咕咚咕咚”的，十分好听。

　　水坑的玩法还有很多。如果你也想要玩水坑，那你的学校必须得有一个大水坑。

　　他，实在好玩作文 篇24

　　每天吃完午餐，学校都会发水果，便宜的小橘子当然是常来的“顾客”。时间一长，大家都吃腻了橘子，就用橘子玩起了游戏。

　　我同桌小j总是带着把刻刀，那是一年级就养成的习惯。刚开始，那刻刀没什么用，但过了几个月，他就开始弄“微雕”了。发来橘子，他不像我胡乱一扒就吃。他洗干净刻刀，在橘子上一点一点地细细雕刻，那技术，堪比雕青铜、刻石头的雕刻家。他很细心，雕刻十分精细，每一个细节都不落下。他雕刻的'作品有唯美的水池，有可爱的小狐狸，有简单却美丽的火星、月球，每一个大家都喜欢，简直想拿去拍卖了。不过，他刻过的橘子有一个缺点——难吃。那橘子因为有一股刻刀味儿，最后总会被扔进垃圾桶。

　　有一些调皮的男生，看到橘子就来了劲，这不是很棒的武器吗？他们会去操场来一次橘子大战。那时若你也在操场，可小命难保——一会儿东边飞来一张橘子皮，一会儿西边弹来一颗橘子籽，一会儿北边的果肉让你头发黏乎乎的，一会儿南边的橘子汁又弄湿你的鞋面。当你来了脾气，狠狠地骂了他们，他们却嬉皮笑脸地告诉你，“抗日大战，中国全胜！”把你比作日本人，你能不生气？但你就算气到动手，也追不上他们，他们会像猴子一样上蹿下跳，还大叫着：“日军反攻啦！鬼子发狂啦……”真是哭笑不得！

　　有这样一群同学，有这么棒的雕刻作品和这么热闹的“世界大战”，那吃腻了的橘子可一下子变得好玩多了，也给我们增添了好多乐趣！

　　他，实在好玩作文 篇25

　　普普通通的一张白纸怎好玩呢？当然，有各种各样的玩法！

　　有一次，我在午间玩耍的时候，拿出了一张白纸，然后在白纸上写了五个大字：“我是大笨蛋。”再在上面黏上双面胶，大功告成！我拿着这张白纸就往男生多的地方跑，我趁别人不注意，就把这张白纸贴在了我们班的一个男生的'背后，显然，他并不知情。之后，就有人说：“离他远点，他是个大笨蛋，不信你们看他背后！”大家一看，都笑个不停，等到他拼命把纸撕掉，笑声才停止。

　　还有一次，我和我们班的两位女生一起，把白纸剪成很小的小碎片，再在白纸上涂上蓝色，最后，我们每人两手都抓一大把小纸片站在椅子上，等同学们都进教室后，再撒在同学们的头上。很多人都叫道：“下雨啦！下雨啦！”纸片一落到地上，大家都争先恐后地去捡，接着再扔下来，多好玩！有些纸片掉进了别人的衣服里，有些则掉进了别人的脖子里，痒痒的，大家笑个没完。我们玩得正开心，老师就进来了，把我们所有人都批评了。

　　这么一张普普通通的白纸，玩法可真多啊！并且玩法又那样的有趣，你有什么更新奇的玩法吗？

　　他，实在好玩作文 篇26

　　在大人眼中，被子就是睡觉用的，除此之外，一点用处也没有。不过我可不这么觉得，被子可是非常好的玩具呀！

　　被子包在身上就像长裙一样。只要我甩甩被子，它就会飘动起来，我趁这时候，闭上眼睛，想象自己是仙女……等它不再飘动时，我就猛力转圈，然后把被子抛上天，被子就会脱离我的身体，然后飞起来，落在我头上。每当这时，我就拿下被子，再玩一次。

　　把被子蒙在头上，我就变成幽灵了。我会发出“呜——”或“喔——我是幽灵”的声音来吓姐姐。我也不管我看不看得见，总之，这样很好玩。我喜欢装扮成幽灵去吓姐姐。当然，她是不会被我吓到的，我仅仅是为了好玩。我在被子里摆出各种奇怪的姿势，我一会儿把右手抬高，一会儿向前踢腿，一会儿又在脸的位置用力搅用被子。希望她能被吓到。

　　要是说到藏猫猫这个游戏，那么被子一定是最好躲的地方。我会把身子埋进被子，只露出个头来，一听见脚步声在向自己靠近，就赶快把头也埋进被子里。脚步声要是变远了，我就又探出头来，暗暗庆幸自己没被找到。

　　抓着被子挥来挥去，扔来扔去更是“威风”。被子就像一个舞者一样在两张床之间飞跃，变幻着形状。而我，就是指挥被子的“专业教练”。被子甩出的`风似乎比电风扇更凉爽，更舒服。

　　两个人也能玩。姐姐把被子的头拉高，我把被子的尾放低，像个滑滑梯一样。这时，姐姐就会放个布娃娃在她那头，让布娃娃从她那头滑下去。

　　是呀，被子真是好玩。它的玩法还有好多好多，叫人看了也不由地想玩起来，而且谁家都有各种被子，拿来玩多方便。

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