实用的观察作文四篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的观察作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察作文 篇1
我的家里有许多花:有桃花、有鸡冠花、有月季花、有桂花、有梅花、有迎春花、有向日葵、有大丽菊、有水仙花……这么多花当中我是多么喜欢高雅的水仙花呀!
今天,妈妈从花鸟市场里买了一盆水仙花。我和妈妈都非常喜欢水仙花。
每当到了中午十二点,我马上捧着水仙花往卫生间跑去,然后又小心翼翼地帮水仙花安全地换了水。我趴在地板上仔仔细细地打量着水仙花:它没开花的时候长得很像大蒜。我希望它开花之后焕然一新。我等这一天已经等了很久很久了。一天、一个星期、一个月……这一天,终于等到了!水仙花终于开花了!
它的花瓣小小的`,看起来非常娇嫩,它的颜色是雪白的,远远看上去像一团很小的雪花。
突然,有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶飞过来,小蜜蜂停在花瓣上,好像在说:“花蜜可真甜呀!”小蝴蝶在水仙花翩翩起舞,好像在说:“这花儿可真漂亮呀!”
我最喜欢的花是水仙花,虽然没有玫瑰那样高贵,没有牡丹那样艳丽,但是我觉得水仙花比它们更美丽。
观察作文 篇2
20xx年11月14日 星期三 晴
第 一 天
老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。
放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。
20xx年11月16日 星期五 晴
第三天
今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的'根,那根犹如老爷爷的白胡子。
20xx年11月14日 星期二 晴
第 七 天
蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。
我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。
观察作文 篇3
我们小区里有一棵杨树,它又高又粗,长得十分茂盛。
上周,我估摸着它快要长叶子了,于是,每天放学路过杨树时,我都要抬起头,仔仔细细地“搜索”每一根树枝;可是,每次等我的脖子都酸了,我还是“一无所获”。
终于,在这周一放学,姥姥对我说,“杨树长叶子了!”我将信将疑,连忙跑回小区一看,啊!是真的!杨树真的长叶子了!我喜不自胜,恨不得立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈还有姥爷……突然,我发现,杨树虽然只长了几片小叶子,但是它们好像是非常要好的朋友似的,都长在一根树枝上。我想,这一定是巧合吧!可是第二天,当天新长的那些叶子还是都聚集在一块儿,令我摸不到头脑。第三天,我仔细地观察了杨树周边的“地形”,发现在那些叶子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶!
有了这个“重大”的发现,我寻找“线索”的途径一下子就多了起来。回到家,我立刻问姥姥:“垃圾桶的臭味是肥料吗?”姥姥说:“算是吧。不过,那些垃圾也是肥料。”“你问这个干什么?”姥姥问我。于是我只好把这件事的原委告诉了姥姥。姥姥想了想,说:“还有一个原因。”“什么原因?”我急忙问。“在杨树的北面……”姥姥还没说完,我就抢着说:“哦,对。北面的'那栋楼!我怎么把它忘了?”
原来,在杨树的北边,有一栋比它矮一些的楼。这栋楼挡住了一部分的北风,难怪那些叶子都愿意长在既有肥料,又温暖的地方呢!
通过观察杨树长叶子的过程,我感受到了大自然的神奇与奥秘。在未来,一定会有许多不解之谜等着我们去研究,多多观察身边的事物,你一定会有收获的!
观察作文 篇4
秋弟弟走了,带着他特有的香味儿走了;秋弟弟走了,带着满满的丰收走了;秋弟弟走了,带着无尽的欢乐走了。
冬爷爷来了,带着郎朗的笑声来了;冬爷爷来了,带着晶莹的雪花来了;冬爷爷来了,带着独有的寒冷来了。
冬天,是个大雪纷飞的季节。我想观察冬天的雪花,因为那是冬天最常见的。六个瓣的小精灵,落在身上凉凉的,如同小河里的河水洒在人的`心田,凉得不能再凉。
冬天,是一个苍茫一片的季节。我想观察冬天的草地,因为那是冬天最少见的。一望无际的草地,却不见绿。
冬天,是一个白色的季节。雪花落下来了,像给田野盖上了大棉被。
在冬天里,我想观察的东西非常多。
无论是雪花、河水、树木、草地、松树,还是某个地区、国家、事物,都会变化。大家行动起来,一起观察冬天吧!
作者系新疆生产建设兵团第十三师红星一场学校四年级二班赵梓萌
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