当前位置:贤学网>语文>作文> 课间的快乐的作文

课间的快乐的作文

时间:2023-05-15 12:40:09 作文 我要投稿

课间的快乐的作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的课间的快乐的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课间的快乐的作文三篇

课间的快乐的作文 篇1

  “叮铃铃”,下课喽!猜猜我们去干什么?噢,答对了,是快乐的大课间,每周下午总有一天是我们快乐的大课间。

  同学们快速地从教室外走去,井井有条地排好队。同学们个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容。下到操场后,同学们向老师问好,然后像小老虎似的跑到自己的`区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩跳长绳的同学们,奋勇直跳。“一、二跳—— 一、二跳”的号子响彻云霄。看那边,踢毽子的同学们围成一个大大的圈,坐了好几排,圈内站着两个同学,一个同学手拿着手表计时,另一个同学握着毽子,拿着手表的同学一喊“开始”,他就立刻开始踢,坐着的同学帮踢毽子的同学数数,响亮的欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒,不断地传球、抢球、投球,虽然他们的姿势不是佷准确,流了满身大汗,但他们用他们的努力取得了快乐;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同学东躲躲,西躲躲,草丛后、大树后、墙壁后……到处都是同学,捉的同学到处狂奔,心里暗暗地对自己说:“我是最幸福的!”……同学们个个玩得热火朝天。

  快乐大课间,多么美好的时光,放飞我们阳光般的心灵,写着我们七彩的阳光旋律!

课间的快乐的作文 篇2

  叮铃铃,叮铃铃,下课了。同学们一个个像鸟儿跑出教室。操场上,立马热闹起来了,我们班分为好几组。

  一组在打乒乓球,瞧!这俩位小朋友的动作打的真连贯,真灵活,就像一只顽皮的.小狗在球台前上窜下跳。边上有俩位小朋友连声拍手叫喊“太精彩了!”。

  另一组,是俩位男同学在踢毽子,一位女同学在喊“加油!”毽子一会儿高,一会儿低,就像跳着优美的“舞蹈”。

  第三组,是由俩位同学抓住绳子的俩头在摇摆。同学们一个个轮流着玩,玩着有趣的游戏。

  愉快的课间活动马上就要结束了,他们期待下一个课间活动会更加精彩。

课间的快乐的作文 篇3

  今天,我偷偷记录了一下我们班课间十分钟的情形。

  第一节课下课后,电脑老师叶肇兴正在认真地看书,怪不得他那么聪明,我一定要向他学习。你瞧!那边有几个同学正在一起兴奋地看着关于恐龙的书呢。你看,这边李雅元和江雨荷在一起兴高采烈地 下着他们自己画的五子棋呢!

  同学们有的玩这个,有的玩那个,多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同学都玩得这么起劲儿,我当然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手机商城国摆好,过了不久,我的桌前就围满了人。同学们全 都在看我的一号作品――超级火箭。我的.超级火箭样子像一个火箭,因此叫做超级火箭。我的超级火箭背后有一种用于打仗的显示平台,为了每次打仗的胜利,我做了一个有防有攻的装置。同学七嘴八 舌的,有的说:“不错,不错。”有的说:“好玩,好玩。”

  啊,课间十分钟真是太快乐了!

【课间的快乐的作文】相关文章:

课间的快乐的作文11-06

快乐的课间作文03-02

快乐的课间作文11-03

课间的快乐的作文(15篇)11-06

课间的快乐的作文15篇11-06

课间的快乐的作文3篇03-24

课间的快乐的作文四篇04-24

课间的快乐的作文4篇04-17

【精选】课间的快乐的作文3篇04-15

【精选】课间的快乐的作文4篇04-05

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有