【热门】鼓励作文锦集9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的鼓励作文9篇,希望对大家有所帮助。
鼓励作文 篇1
唉,单元考试发下来了,只有69分。鲜红的分数是那么的刺眼,我顿时像泄了气的皮球,垂头丧气的回了家。
回到家后,我连爬楼梯和敲门的力气也没有了。想到是因为我没有努力导致考砸了,妈妈批评我也是应该的,我鼓起勇气走到妈妈的房间里。
“妈妈,单元考试卷发下来了。”我用微小的声音对妈妈说。
“多少分呀?”妈妈的眼神里充满了期待。
我不敢直视妈妈的眼睛,心虚地说:”只考了69分。妈妈你打我吧,是我没有好好复习,是我的错,你打我吧。“
”为什么要打你呀?一次考不好没有关系,我们下次努力就可以了,妈妈相信你行的。“妈妈对我说。
我觉得妈妈说得对,我不应该难过,应该要努力!从妈妈的话语中,我听到了鼓励。
在期中考试的时候,大家都抓紧时间复习,我也是。每天早上不到六点就起床背语文、数学、英语,夜以继日的努力,都是为了考高分给妈妈看。
转眼间,期中考试的那一天到了,同学们个个都很紧张。考试时,我胸有成竹的写着。
后来考试卷发下来,我的'语文98分、数学97分、英语99分,全班第三名。回到家后,妈妈看到我的成绩流下了激动的泪水。
妈妈谢谢你对我的鼓励,谢谢你对我的爱!
爱是什么?爱就是身边的点点滴滴,你需要用心去感受。
鼓励作文 篇2
暑假到了,爸爸拉着我的手,和蔼地说:“去学学游泳吧,练练自己地胆量,也多学会一门本领。”我害怕地望着爸爸,不住地摇头。爸爸拍了拍我的肩膀说:“你肯定可以的,要相信自己哟!”看着爸爸慈爱的笑容,听着他鼓励的话语,我使劲地点了点头。
我们一家人来到游泳馆,人真多啊!看着同龄的人们在水中像鱼一样灵活地游着,看着他们欢快地嬉戏,我也想加入他们的队伍。但是望着淡蓝色的`池水,我胆怯了。这时,姐姐紧紧地握住我那颤抖不已的手,仿佛要把她全身的力量传送到我体内,她为我打气道:“加油哟,我陪你一起学。谁最后学会可是有惩罚的呢!”“比就比!”我决定和她一较高下。
教练走过来,对我们说:“你们是新学员,先学蛙泳。现在我教你们基本动作。”教练说完,就跳进了水里,给我们示范起来,随后给了我一块救生板让我下水。
我害怕极了,身体不由得向后退。妈妈笑眯眯地说:“不怕,没事的,老妈在旁边给你助威呢!”妈妈还夸张地做了个大力水手的招牌动作,逗得我笑了起来,前进的动力又回来啦!
下水之后,我按照教练指导的方法,抬腿,绷脚,向两侧划圆,蹬腿……我刚把头伸进水里,就被呛到了,不停地咳嗽。“你游得不错。再注意配合上换气!”教练喊。原以为格外严肃的教练会骂我笨,没想到他竟然向我竖起了大拇指,夸我动作完成得好。得到教练的鼓励,让本来想放弃的我重拾动力。
经过一星期的学习,我终于学会了游泳。如果没有爸爸的鼓励,我根本不会想到来学游泳;如果没有姐姐的鼓励,到现在我仍然会对水有一种恐惧的感觉;如果没有妈妈和教练的鼓励,我早已经半途而废了……是他们的鼓励让我有了学会游泳的动力。
鼓励作文 篇3
世上有两种爱,一种是鼓励的爱,一种是严厉的爱。这两种爱一直陪伴着你成长。他们会时刻提醒你,小心,注意,总结,提高。也会给你带来灵感和创作的源泉。
我认为如果在一个家庭中,拥有这两个爱,那无疑会很幸福。因为被批评,就能改过来,得到正确的指示。如果你被批评了,那你将得到母亲的关心,所以很幸福。
我的父母就是这样的人。有一次,我考得很差,胆跳惊心的拿给爸爸看。我低着头,希望时间快点过去,因为我害怕面对爸爸失望的口气与批评。“怎么那么差,别人肯定比你考得高吧!”爸爸严厉地指责我。这是妈妈走了出来,说:“没关系,你在努力一点,再加把劲,就肯定能考好!不是有句名言警句写过‘世上无难事,只怕有心人’,我相信你下次一定能考比这次好!听了妈妈的'话,我又重新振作起来。是啊,只要我再加油,复习再认真点,肯定能考好,一定要吸取教训。
在我的生活中,一直有批评与鼓励的话随风飘进我的耳朵里。父亲是如此的严厉、谨慎、客观、理性。母亲又是那么慈祥。当我一次次考差时,母亲也还是一如既往地鼓励我,“加油,再努力,没事,‘世上无难事,只怕有心人’,我相信你下次一定可以考得更好。”“怎么又考那么差,一定又没有仔细审题,别人肯定比你考得高吧!”
是的,父母的严厉和鼓励给了我极大的帮助。在生活中,鼓励与严厉是不可缺少的。
鼓励作文 篇4
手上攥着一滩泪水,心中满是悲伤......
每次,每次,爸爸总是让我跟他拉小拇指,并答应他:“我会好好努力!”这使我心跳开始加快。他把学习说得是那样严重,并且说一定要在年段第10名。我楞了,这何等的难啊!
不过,我牢牢地记住了。学习是现在我唯一要搞好的一件事,我绝不能辜负对我有所期望的人。
爸爸向我诉说了他的故事,他说他小时候家里条件不错,所以读了书,可是他学到初中就不学上去了,我也没问什么原因。
所以,一个没有文化的人,工作是很困难的。爸爸认识的人不少,所以靠这个开了一家音响店,真难想象,现在和过去的差别。这不惊讶,爸爸在努力呀!没有文化,只能靠汗水来干活。
爸爸的每一个字我都刻在了脑海,我也知道:“我会好好努力学习!”
现在的'我,已经拥有了太多了,要感到知足,谁家的钱不是父母赚来的呢?你们乱挥霍,使自己变的自豪骄傲,你可以拿着父母的钱到处请客浪费,在这背后,你们想过吗?这是父母整日为生活奔波,为生活,为你自己日夜操劳,有时睡得很迟,又要起床,我看到的只有黑眼圈......
听到了这些故事,我总感觉,我又长了一岁,我乖了。
因此,我要感谢父母对我的教育,感谢默默为我们付出给予我们知识海洋的老师,是你们成就了我们,是你们让我们懂得了一切。
其实,开始我不应该认为那是压力,因为那是爸爸给我的鼓励与支持。我会轻轻地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓励的,希望天下父母能给自己的孩子一点点的鼓励、支持!
鼓励作文 篇5
鱼儿需要的是水,花朵需要的是绿叶,天空需要的是白云……而我们,需要的是鼓励。
现在,弟弟上了一年级,所有的拼音呀,英语呀什么的',妈妈都把教弟弟的任务交给了我。刚开学时,作业比较少,教一下弟弟还是很不错的。可是……可是当我们已经学到三四单元时,作业就不像开学时那样少了。就在我英语考试的前一天……
考试前一天,弟弟刚好发下了新的拼音纸,他一点儿也不会读,妈妈就又让我去教。没办法,我只好出“王牌”了。我对妈妈说:“妈妈,我明天要英语考试呀!”“那你晚点复习,先把弟弟的拼音教会吧!”妈妈的话犹如在我的头上泼了一盆冷水,无奈之中的我只好去教了。
弟弟居然要把拼音纸朗读八遍,而且还要背一首儿歌。等弟弟这些拼音全会读了——已经八点半了!天哪!我明天的考试怎么办?我的复习一点也不充分。我略微翻了那么一下英语书,就忐忑不安地爬上睡觉了。
第二天,是爸爸送我上学,我在车上对爸爸说:“爸爸,你知道吗?今天要英语考试啊!我昨天一直在教弟弟读拼音,都没怎么复习过!”“哈哈,那么你如果考得不好就怪弟弟啦?真金不怕火炼,只要你肚子里有真料,是不差这一天的呀!爸爸相信你一定可以考好的!”爸爸对着我笑眯眯地说。爸爸这么简单的几句话让我的沮丧心情一下子轻松了许多。
考试考完了,分数也出来了,出乎意料的是我竟然考了九十九分。给爸爸看试卷时,爸爸还是笑眯眯的,这让我的心比吃了蜜还要甜。
我无论遇到窘困,还是挫折,我的脑海中都会浮现出那爸爸一脸的笑眯眯。
鼓励作文 篇6
什么是鼓励?鼓励是让人在失望中看到希望,关心是让人在悲痛中坚强,所以:鼓励=希望,关心=坚强。
有这样一个故事:一个人得了白血病,对于医生的治疗,她并不配合,这是一个冬天,病人看到树上有一片绿叶,仅仅是这一片,她对医生说:“如果这片绿叶能熬过一个冬天,只要它在一天,我就配合治疗一天。”就这样,她每天都看着树上的绿叶,直到第二年的春天,她的病好了,绿叶也“奇迹”般的熬过了一个严冬。她来到那棵树的前面,惊奇的发现原来那片绿叶是假的!
这个故事让我们看到了鼓励一个人维持生命的影子,医生用一片假的叶子换取了一个人的性命。也许,我们会感到没有人在关心我们、鼓励我们。其实那只是我们没有发现而已,考试考差了,同学也许会对你说:“下次努力啊!”运动会上同学和老师的加油声都是对你的鼓励……但是我们很少能观察到这一点,我们没有也不会注意到这些小细节,我们总是希望别人来鼓励和关心我们,而我们呢?在别的同学考差的时候,有的同学会去嘲笑、讽刺,这就是关心和鼓励同学的表现吗?
其实只要我们愿意付出我们的关心,也许有回报,我在书上见过一个这样的故事:作者的同事有订购牛奶的习惯,每次送牛奶的人一来,他就会端着一杯水过去,让送牛奶的'人在家里坐一会儿、休息一下,过了几天,作者的同事被莫名其妙的调到了一个大公司里上班,事后才知道,原来那个每天给他送牛奶的是那家公司的经理,他是来体验送牛奶人的生活。
有些人觉得这件事是不可能的,但它是事实,其实我们关心他人也有回报,我们可以交到许多知心朋友,也会有许多人想像上文的主人公一样,但是我必须说的是,如果以得到回报的目的关心他人的人,其实不是真的关心,真正的关心、帮助并不在乎他人的回报,而在乎自己的快乐。帮助别人、关心别人,其实也是在为自己寻找快乐,当你帮助他人后,别人将会被关心,被帮助,而快乐的心情会传达给你,让你也快乐起来。
书上,有这样的故事:一个女生在考试期间,家里出了许多事,没有考好,作者考得很好,她假心假意的去关心、去安慰那位女生,当作者回家后,听妈妈说起关于女生的情况时,作者非常后悔自己的行为。当你假心假意的去关心别人时,别人也会假心假意的对你。到那时,你也会内疚,后悔当初不该做出那种行为。
关心他人,善待他人,也就会让自己快乐,这也许就是关心他人的回报吧!我想如果所有的人都能多关心一下周围的人,帮助一下周围的人,那么自己也会快乐,地球也会快乐的微笑。
鼓励作文 篇7
有这样的一个故事:一个农夫种植自家培育的高产玉米而产量却逐年下降。调查后他发现,是风把周边低产玉米的花粉吹到他家玉米田导致品种退化。农夫思量再三,便把自家种子送给村民种,此后大家的玉米连年增产。
故事中的农夫对待高产玉米产量下降有多种可能的选择,一种是不做改变,这无疑是最差的选择,因为他的创新成果没有体现出应有的`价值。对于社会来说,如果没有一个足够好的环境条件,让创新者能够从创新活动中获得足够的奖励,那么创新活动必定是难以为继的。
另一种做法就是像故事中所说的,让人们乘上创新的便车,这也不是一个好的选择。农夫为了获得创新成果的价值,将种子分发给村民。结果是农夫获得了他本应获得的成果,损失了分发种子的成本。仅从农夫的角度来看,这只能说是个一般的选择,但从社会的角度来看,这是个不好的选择。那些村民没有任何付出,就获得了产量的增加,这是搭便车的行为。社会中若是搭便车成风,就少有人会有热情去创新了,人们都想着自己只需等待,总会有人做出突破,其他人就可以坐享其成,分享这创新的成果。这样的社会风气,对于创新精神是有巨大伤害的。
有没有更好的做法呢?那个农夫可以免费给予村民自己的高产种子,并与他们约定以后产量的提升双方对半分成。这样一来,农夫不仅保证了自家玉米的产量增长,更是有了额外的收成;对于村民来说,他们的收成也有了提升。这样的双赢才是合理的处理方式,它既保证了个人利益的实现,又将创新成果与社会分享,推动社会的发展。许多大企业都是在消费者和企业之间达成了双赢,因此而获得成长。
在以合作为主流的世界背景下,我们更应该提倡创新者采取双赢的做法,这样既能保证创新者的利益得到保证,也能让创新成果切实地推动社会发展。这样的做法才能让创新像是有源之水,生生不息。
鼓励作文 篇8
青山隐隐,绿水迢迢,草色青青,群芳艳艳,世间万物为了自己的活力,都在努力着,奋斗着,为自己鼓励。白云悠悠,和风习习,阳光缕缕,旅途漫漫,“寒暑有代谢,人道每如兹”,我亦不懈地拼搏着,为自己鼓励。
走进初三,似要做一场持久的噩梦,要上一年的战场,要背着沉重的包袱,感觉眼前满是战火的'硝烟。我有些迷茫,感觉自己是一艘在大海中航行的帆,迷失了方向。
皎洁的月光,撩起了窗纱,我倚在床头,幻想起自己的未来,又想到了即将面临的中考,泪光泛起,不知不觉中,珍珠般的泪珠夺眶而出,我咬紧牙关,在心中暗暗地告诉自己,一定要努力,相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
大半个学期就这样恍恍惚惚绝尘而去,同学们意识到中考快到了,晚上打着手电筒在被窝里学习,课间做作业,做各科练习的同学越来越多,我们很聪明地懂得取舍,要想前程似锦,我们必须奔波忙碌。休将白发唱黄鸡的道理浅显易懂,而我们必须付诸行动,不能回头,我们要坚定的向前走。
蒲松龄说:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”告诉我们成功的关键一是“有志”,另一个是“苦心”,而“苦心”是一个日积月累的过程。
我相信:在中考来临之前,我会认真地做好每一门功课的复习,正如李白说的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
时光忌回首,岁月不饶人。
我自向前,且行且吟。——后记
鼓励作文 篇9
鼓励,如同和煦的春风,温暖我们的心田;鼓励,就像淋漓的夏雨,滋润我们的心灵;鼓励,好似火红的秋叶,装点我们的世界;鼓励,宛如晶莹的冬雪,净化我们的灵魂。一句鼓励的话语,可以使人斗志昂扬,可以让人找回自信,更可以给人前进的动力。
我从小就学习游泳。每当我看到跳水运动员,从高高的.跳台,像流星一样跃入水中时,就充满了羡慕感。教练说要教我跳水,我鼓足勇气说:“试试吧!”站在高不可测的跳水台上,我看到周围的一切都在脚下,仿佛自己高大无比。但是,看一眼脚下的游泳池,立刻全身抖起来,一种莫名的恐惧涌上心头。我战战兢兢地向边缘靠近,可每一次我刚刚蹭到边缘的脚,在1秒之内,都会触电般情不自禁地缩回来。教练鼓励我:“跳水并不难,就是闭眼一跳!”说着,他上了跳水台,给我做了一个完美的示范。我也壮着胆子,小心翼翼地把脚挪到高台边,双眼紧闭,牙关一咬,手一松,只听“啪”的一声,我落在泳池里,身体溅起的水花飞向四面八方,虽然疼痛感顿时席上心头,但是那种前所未有的成就感油然而生。教练轻轻地走上前欣慰地笑了,他拍拍我的肩膀说:“你终于有勇气跳了,你再试试,没问题的!”随后,教练给我竖起了大拇指。瞬间,我的疼痛感减少了许多。当我再踏上跳水台时,希望在我的心中盘旋。
我练了一次又一次。可是,同学们一阵七嘴八舌的议论,像一盆凉水向我泼了下来,我被拍得通红的身体也开始火辣辣地疼。“你看,连跳水动作都不标准!”“就是,就是,看她身上都通红了。”我心中也开始了斗争,我还坚持下去吗?“你跳也跳不好,还把自己拍得通红,你学不会的!”“熟能生巧嘛,一次失败,再尝试第二次、第三次”“放弃吧!”“坚持到底!”我心中的斗争越来越激烈。你一言我一语的,我心烦意乱,坐在那里不知所措。这时,教练仿佛看出了我的心思,他微笑地走过来说:“你已经很好了,就是头向下扎一点儿就更好了。”我心灰意冷的目光慢慢移向了教练,正好迎上教练那充满赞许和坚定的眼神,我内心的犹豫,顿时无影无踪,希望之火在心中燃烧起来。我一定可以!我默默地为自己打气。这次,我牢记方法,身体向前一跃,脚用力一蹬,一个完美的弧线便在空中诞生了!我冲上岸,欣喜在我的心中激荡。刚刚嘲笑我的同学,顿时都目瞪口呆。教练连连夸我说:“你真棒!你真棒!”
每当我想放弃时,老师一句鼓励的话语,便使我动力倍增。它就像一点星星之火,帮助我点燃动力这根导线,使我不惧困难,勇往直前。
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