实用的描写同学的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的描写同学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
描写同学的作文 篇1
我有一个很要好的同学，他叫王俊杰。
他是我们的班长，白白的，胖胖的，五官清晰。大大的`炯炯有神的眼睛，淡眉毛，大嘴巴，高鼻子，长得很精神。
王俊杰不仅成绩好，而且团结同学，喜欢帮助别人，关心同学，是老师的小帮手，同学的好朋友。曾经有一次，我和他还有权昱锟结伴而行乘坐权昱锟妈妈的车去医院看望因为阑尾炎动手术住院的刘鑫宇。到了儿童医院，我们找到了刘鑫宇的病房，王俊杰迫不及待地跑到刘鑫宇的病床前，拉着他的手问长问短：“我们三位同学来看你啦！你好些了吗？你要好好养病哦，缺的课，等你身体康复出院，我们帮你补上......”刘鑫宇非常感动，眼里含着泪花，久久说不出话来......
王俊杰就是这样一位关心同学的好学生，我们应该向他学习！
描写同学的作文 篇2
新学期来到了，比比和卡卡拉迫不及待地想来学校看看。
“今天来了一位新同学，大家和他要好好相处哦！”佩妮老师对大家说。
“嗯。”同学们几乎是异口同声。
“那老师就放心了。”
“快做个自我介绍。”
“嗯。”
他自信、声音响亮地说：“我叫安弟伯，今年10岁。我的.爱好是下棋，我曾经获得过小棋王的称号，人们都叫我下棋神童。我的特长还有写书法，在学的地方我总是受到老师表扬。我也爱跑步，原来运动会上年级八百米我每次都跑第一。”
“他可真棒呀！”
一下课了，比比、卡卡拉和安弟伯交流了起来，他们玩得太开心了。
描写同学的作文 篇3
我们班有一位同学被尊称为搞笑大王，他的名字叫刘理洲。
要说他有多搞笑，看下面这个故事就知道了。一天上课老师给我们放了个励志的视频。只见他走向前来大叫一声“苏烈猩猩！”，“苏烈狒狒！”。这时全班哄堂大笑，老师也不禁幽默的跟上一句：“由于这位同学优秀的表现，所以大家就坐一节课吧！”他反而不大声闹了，自己小声地唱起了歌，老师让他上讲台唱时，他像泄了气的皮球一样低下了头，坚决不上台，那扭捏的样子惹得我们哄堂大笑。
同时他也是我们班的一位扣分强者，如果说张家睿是扣分之王，那么他就是扣分之圣了，与张家睿不分上下。有一次他在数学课上表现“优秀”，不认真听讲，不认真做练习，反而把笔尖竖在凳子上，结果被老师发现得到了扣20分的“奖品”。
其实刘理洲也是我们班的历史知识大王，很多我们不知道的知识，他却知道，令人不得不佩服。那天，老师给我们讲《三字经》讲到历史故事部分。他一下子抢了老师的话，从尧舜禹，到两汉，再到三国，他可以出口成章，浑身上下散发着一种自信的光。同学们都被他深深地吸引住了。他的.历史知识真丰富啊！
最近他给我出综合性的题目想考考我。题目包括语文、数学、历史等。前面几题我做得还行很顺利，可到后几道我就被问得晕头转向，分不出东南西北，真是自愧不如。
这就是我们班的搞笑大王、扣分大王和历史大王——刘理洲。
描写同学的作文 篇4
坐在我旁边的，是我们班大名鼎鼎的“水哥”。他安安静静的时候，一切都风平浪静，但他一张嘴就“水花四溅”——“哗哗哗”，一句句话像洪水一般从他嘴里冲了出来。转眼间，我的周围便“水流成河”了。
水哥外貌平平，笑起来眼睛眯成一条缝，嘴巴快咧到耳朵根儿了。他的嘴巴能高频率开关，笑声也很特别。水哥的“水”可谓千奇百怪，只要有他在的地方，就会有无穷的欢乐。
水哥的“水”体现在自恋上。他经常把头一仰，笑容灿烂地说：“我是世界上最帅的人！”或者一把抢过别人的漫画书，胡乱翻翻，然后指着一个人物，很认真地说：“看看，看看这个人，还没有我的一半帅！哦，不是，连我的三分之一都比不上！”每每听到这些话，我都想伸出手去捏他的脸。不过，还没等我“出手”，就有人“先下手为强”了……
这不，就在水哥洋洋自得的时候，坐在他后面的魏桢一跃而起，紧接着，如雨点般的拳头便落到了水哥的`身上。水哥拼命用胳膊挡着，一边叫道：“哎呀，哎呀，别打我的脸！我错了！我错了！”可就在魏桢停手的一瞬间，水哥又露出了他得意的笑容：“哎呀，长得帅也是一种错啊——哎哟，哎哟，怎么又打起来了？我错了！我错了……”水哥就是这样“好了伤疤忘了疼”，依然我行我素，任由自恋的洪水泛滥。我身边的“大河”恐怕永远不会断流了。
水哥的“水”还体现在逗乐上。一次上自习课，正当做作业的我感觉有些烦闷、犯困之时，突然感觉后面有动静。转头一看，只见后桌的兩个男生趴在桌子上，强忍着笑意，不停地颤抖着。我正纳闷，一扭头却发现水哥正倚在墙边很“优雅”地坐着，突然他把脚一缩然后提高了音调，尖着嗓子“嘻嘻嘻”地笑了起来。感受着我和后面两位同学怪异的目光后，水哥“娇羞”地笑着说：“哎呀，为什么要这样看着人家——人家会不好意思的啦——”边说还边竖起了兰花指！
我实在忍不住了，“噗嗤”一声笑了起来，坐在后面的两个同学也忍不住哈哈大笑起来。
忽然，水哥表情一变，“优雅”的神态消失得无影无踪，他看着“笑趴”了的我们，故作惊讶地问：“喂，你们三个怎么了？有什么好笑的？认真点！”接着他的态度又发生了180度大转弯，又尖着嗓子说：“唉，现在的人啊！”
就这样，水哥说起了单口相声。突然，水哥正了正神色说道：“放松结束，开始认真学习喽！”说罢便认真地做起题来。我也拿起笔，继续做作业，之前的疲惫一扫而光。
我的同桌就是由“水”组成的，他是“洪水”——洪泽君，看着他一说话就会“泛滥成灾”的样子，我们都恨不得让大禹复活，来治一治这“成精”了的水哥！
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