【精选】音乐作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的音乐作文8篇，希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
自从上次音乐课后，我们全班都对张大霖老师有了好感。所以我们都很期待着节音乐课老师会以什么样的方式来上课。
上次，因为是第一次来上课，所以张老师采用“军训”的方法，让我们尽快的回到课堂上。他让我们站就站，坐就坐，这个连幼儿园小朋友也会，更别说我们6年级的了，简直是举起一个蚂蚁！老师真是小看我们了。可后面就不那么简单了！是反着来的，“坐。”哈哈，有些人的屁股像被磁铁吸住了一样，不小心坐下了。他们可成了全班人的笑柄了，但他们只知道慢吞吞的站起来，然后陪他们傻乎乎的.笑，这时的音乐教室发出了震天响的声音，我估计一楼都能听到3楼的声音了。
而我们又学了校歌，可教了2遍他就让徐豪来教我们，第一句迎着朝阳，伴着春风”还好，但后面就不怎么靠谱了，竟然还有一个字不认识，就是扬善上美的善是繁体字，他还去问蒋含霏，蒋晓雨他们早已笑的不行了，这节课可真欢乐啊。
下课铃响了，但我们的欢乐还没停，真期待老师下节课会以什么方式来上课，让我们拭目以待吧。
音乐作文 篇2
音乐，自然之美，包罗万千，诉说着最最古老的动人故事，抒发了最最质朴的纯洁感情，洋溢着最最浓郁的春春气息。它就像黑暗中的一道曙光，骤雨后的一道彩虹，悬崖边上的一树绿荫，给人以希望，给人以力量，给人以信心。
音乐的种类更是五花八门，有的慷慨激昂，有的铿锵有力，有的欢快明朗，有的悲痛沉重，有的'意味深长，有的发人深省……然而就在这样繁多、让人眼花缭乱，应接不暇的音乐中，唯独只有《世上只有妈妈好》让我情有独钟。
记忆中，我是爱唱这首歌。每当唱起它时，仿佛就感受到妈妈无私，广博的爱。眼前就浮现出妈妈教我学走，教我学说话，教我学做人，教我学会面对成功与失败，教我学会怎样克服人生路上的坎坎坷坷。心里不禁涌起一股暖流。 感谢妈妈无微不至的照顾，感谢妈妈朴实无华的谆谆教诲，感谢妈妈充满力量的鼓励话语。 妈妈的手是那么地温柔，妈妈的怀抱是那么的温暖，每当想起时，感觉都是那么的幸福，那么的甜蜜。
音乐，心的交融，爱的化身！我要用自己的行动为母亲谱写一首幸福歌。
音乐作文 篇3
一间明亮而整洁的教室里,一架枣红色*的钢琴旁,坐着一位五十多岁笑容和蔼的女教师,她的身边围着四五个中学生。他们是第一次上钢琴课,一双双充满好奇的眼睛上下打量着钢琴。可其中一个女孩似乎对钢琴课不太感兴趣,一只手始终漫不经心地摆弄着自己的麻花辫子。老师并有没理会,只是从办公桌里拿出了一个密封的小玻璃瓶,那里面是许多洁白而新鲜的茉莉花,她从里面取出了一朵,顿时,小小的教室里充满了茉莉的清香。
老师把玩辫子的女孩叫到身边,笑着把这朵茉莉花放进了她的衣兜里,然后请她回座位。花朵在女孩的.衣兜里,依然散发着阵阵淡淡的香味。女孩的眼睛里闪烁出快乐的光芒,小心地用手护着衣兜。
老师没有急于上课,而是向大家提了一个问题:“同学们,你们谁是独生子女?”大家齐刷刷地把手举了起来,老师笑着点了点头,扭过身去,背对着大家说:“今天,我给你们带来一位朋友,只要你们愿意,它会永远陪伴在你们身边。无论你是在哭泣,还是在欢笑,只要你需要它,它都会马上跳出来和你做伴!有它在身边,你们就再不会感到孤单了。想认识它吗?”“想!”同学们听罢老师的话,个个欢呼着,那个梳麻花辫子的女孩也高兴地鼓起掌来!
马上,教室里响起了欢快的音乐。真是太美妙了!跳动的琴键上跳出了节奏感强而快乐的旋律,动听的音符仿佛无数个精灵在欢乐地舞蹈。“大家起立,让我们跟着音乐一起踏步、拍手、大声地欢笑!”教室里立时热闹起来,同学们随着音乐高兴地笑着,跳着……
快乐的时间总是那么短暂,铃声响起,下课了!老师把意犹未尽的孩子们叫到身边,依然和蔼地对大家说:“同学们,刚才老师说的那位好朋友叫做音乐,它非常希望和你们做朋友,它还悄悄告诉我,它爱你们每一个人,所以带来了一件小礼物送给大家,礼物就是刚才老师演奏的那首好听的乐曲——《土耳其进行曲》,你们喜欢吗?”“喜欢!”同学们几乎是一起喊着回答!老师微笑着目送同学们下课,大家依依不舍地离开了钢琴教室。老师正准备锁门,那个梳麻花辫子的女孩跑了回来,拉住了老师的衣服,“老师!为什么送给我茉莉花?”老师笑了,“音乐能让大家忘记孤单,我希望你能爱上音乐,将来让更多的人都来认识音乐这位好朋友!”
又是一间明亮而整洁的教室,里面还多了电脑、投影仪和CD机……也是一架枣红色*的钢琴旁,坐着一位年轻时尚的女教师,她的身边围着十几个第一次上钢琴课的小学生,他们是来参加课外兴趣小组活动的。
有个小男孩显得十分好动,一会儿用脚踢别人的椅子,一会儿用手拍别人的头,还不时地起身东张西望。老师慢慢将办公桌的抽屉打开了,她微笑着轻轻地取出一个密封的小玻璃瓶,里面装的是一朵朵洁白而新鲜的茉莉花……
下课了,年轻的女教师细心地擦拭着钢琴。她就是十五年前在钢琴课上玩辫子的女孩,在她心里,自己的钢琴启蒙恩师——周元建老师就像那朵洁白的茉莉花,永远和音乐一起陪伴在她的身边!
音乐作文 篇4
初中优秀作文：难忘的音乐会
朗朗的钢琴独奏音乐会就要开始了，大家都坐在位子上等待着。会场里安静极了，就连一根针掉在地上都能听见。
这次音乐会可是由著名钢琴家朗朗演奏。我非常激动，心砰砰地跳着，几乎就要蹦出胸膛。
终于开始了，主持人开始报幕：“下面有请著名钢琴演奏家朗朗为我们表演一首曲子《春》，大家欢迎!”掌声响起，声音震耳欲聋，许多粉丝站起来尖叫了。
舒缓的旋律流淌着，每一个音符环绕在我的身旁，我仿佛坐在午后的阳光里，花朵在我的身旁朝我微笑，一杯香浓的牛奶正放在桌子上，太阳公公暖暖地照着，小鸟唱着清脆的歌在树上飞来飞去，蜜蜂嗡嗡地叫着，清风轻轻地吹着。我已经完全沉醉在春天的美景之中了。
曲调慢慢变得凝重而压抑，仿佛重重黑夜，乌鸦在撕心裂肺地叫着，好像世界末日就要来临，大网笼罩着整片天空，狂风一阵接着一阵，好似一把把刀割在我的脸上，波涛汹涌的海浪，发出雷鸣般的响声，狂风吹着树叶的声音，让人听了，全身都会起鸡皮疙瘩。那黑黑的夜，伸手不见五指，好像一不小心就会掉进深深的洞里。只有一只只眼睛照亮着周围，暗淡的`光也只会让人觉得可怕。我的心怦怦地跳着，好像全世界都能听到我的心跳声。
音乐会结束了，我却沉浸其中久久不能自拔，好似沉醉在美妙的梦境中，我已经陶醉了，永远也不想醒来。
音乐作文 篇5
星期四上午10点，我们育才小学全体同学在学校的大礼堂里听“高雅音乐进校园”的优秀演员表演。他们的表演精彩极了！
让我最深刻的`就是有一个三人组的大姐姐们，叫“辣妹子组合”，她们穿的衣服一模一样都是彩色的衣服，唱着美妙的歌声。她们面带微笑，一边唱歌，一边跳舞，中间突然扭着屁股，逗得我们大家哈哈大笑。我还喜欢那个男老师，那个老师可以用三种乐器同时弹出一首歌，我知道这三个乐器包括笛子和大号，吹起来的音乐好听极了！
我被好听的音乐给吸引住了。我拿着我的荧光棒和着音乐的节奏一起摆动，许多同学也是这样。没有荧光棒的同学就舞动着自己的红领巾。整个礼堂就像一个欢乐的海洋。通过这次音乐会，我觉得我应该向他们学习，虽然我的目标不是音乐家，但是我要向他们学习音乐一样来努力学习。
音乐作文 篇6
风是大自然的音乐家，也是个千变万化的音乐家。
微风像个害羞的小姑娘。她的声音可是最好听的，已经和周杰伦唱得差不多了。
吹过树丛时，片片树叶随风飘动发出“唦唦唦唦”的声音，好像是在向我们打招呼。吹过小溪时，溪水拍打着浪花奔向了茫茫的.大海，还发出“哗啦哗啦”的声音。在夏天吹过你的身体时，你一定会情不自禁地说：真爽真爽!有了微风，我们就可以呼吸新鲜空气了；有了微风，我们在夏天就不会那么炎热了。
在风好似一个调皮捣蛋的小男孩，吹过大树，右能会带走几片美丽的叶子，悄悄地珍藏。吹过辽阔的海面，就会发出“呼呼呼”的声音，海面上顿时掀起滔天巨浪……
狂风是个野蛮面暴力的小小子。他走到哪里，哪里就会遭灾。走过房子，房子就会一幢一幢倒下，会发出“轰隆隆”的巨响，走过大树，大树就会一棵接一棵地倒下，发出“砰砰砰”的响声音。
大家还是都喜欢微风吧！它不仅歌唱得好，脾气也很温柔。我真希望微风可以天天给我唱歌。
音乐作文 篇7
每一个人都有自己的梦，有的人想当闪亮的大明星，有的人想当顶尖的运动家，有人想当赚钱的大老板，有的'人想要自由自在的环游世界，有人想要当聪明的老师。
而我的梦想是想要当一位一个音乐家，在我小学三年级时。我看到朱宗庆打击乐团的表演，透过几个简单的乐器，就可以演走出气势磅薄的曲子。每个表演者在舞台上都自信满满，让我目不转睛欣赏一首又一首的曲子。之后我参加了学校的管乐团，从基础的音符、五线谱的练习开始，还要练习让竖笛的竹片发出声音。几次之后，终于能吹出一首简单的曲子。
想要当一位音乐家可不简单，要经过重重困难。上台时要镇定、不紧张、全力以赴。比赛曲子一首比一首有难度，常常要反反复覆的练习。高低音变化多端的时候，会一直不顺。这时，就要充满斗志、突破自己、希望能对乐团有好的贡献。
我有一个好榜样－爸爸，他很努力花了九年的时间，终于在今年夏天拿到他梦寐以求的博士学位，他常常鼓励我：“能想的道，你就能做得到。”
我常常想象二十年后的自己，坐着飞机四处表演，坐着飞机四处表演，得到台下观众们如雷的掌声。有时候还会到育儿院和老人院表演，希望我的音乐可以陪他们孤独的心。
音乐作文 篇8
我插上幻想的翅膀，带上各种实验仪器、植物和一些小动物，飞向蓝天，飞向未来。
我离开地面越来越远，学校变成了一个小黑点，长江变成了一条银白色的细带，云彩在我身边缭绕。我轻得像个气球，拼命往上升。飞啊，飞啊，回头一看，后面只剩下一个淡蓝色的圆球了，我不禁大声说道：“再见了，地球!我要到远方寻找我的理想。”
广阔的宇宙空间无边无际，既寒冷又寂静，只有远处的太阳和星星发出的光，照亮着我前进的道路。
一个橙红色的美丽的'星球离我越来越近了，它就是我向往已久的火星。
我降落在火星上一座环形山的旁边，没有火星人欢迎我，阿西莫夫的火星人可能住在地下。因为火星表面温度变化太大了，所以我连忙动手在地下建立了一个实验室。白天，我冒着50℃的炎热，行走在松软的沙漠上。没有水，没有植物，却有许多美丽的小沙石。火星的引力小，沙子很轻，有时一阵大风吹来，沙摸中的沙粒被大风卷起，形成黄色的浓浓的“云雾”，真叫人方向难辨。晚上，最低沮度可降到零下100℃以下，这时我只好躲进地下实验室作矿物分析了。
一天晚上，我捡起一颗普通的红矿石，放在显微镜下观测。我被它奇特的结构吸引，赶紧用光谱分析仪对它进行鉴定。啊，这是地球上从来没有过的一种新元素。
我把它的碎片泡在水杯里，一杯清水立即变得五彩斑斓。将一棵断了茎的木瓜苗擂进水杯里，断苗竞慢慢复活了。我又用滴管把水滴在切断神经的青蛙腿上，过了一夜，青蛙在实验室内到处蹦跳，我真不敢相信眼前的一切——神经再生。过去，我在地球上只听说过肌肉再生、皮肤再生、骨骼再生，却从来没见过神经再生啊。我不顾一切，捧起这杯奇妙的水一饮而尽，盼望着在我的身上发生新的奇迹。
一天过去了，一切如旧；两天过去了，也没有什么变化。第三天，我突然感到一股气流贯通两耳。接着，小青蛙跳跃的“扑、扑”声，钟表的“滴嗒”声，一下子进人了我的耳内。我渴望已久的事情发生了!我这曾在地球上被药物损害了的听觉神经再生了!我从两岁开始听觉就不好，如今好了!我奔向录音机，急忙打开旋钮，贝多芬《月光曲》的美妙旋律立即灌进我的耳中，这仙乐般的声音使我万分激动，我竟忘了室外的严寒，在黑夜中向茫茫宇宙高声呼喊着：“我清楚地听见了!”
回想过去，我只是在语文课上学过《月光曲》这篇课文，同学们听录音，而我却只能隐隐约约地听到一些，无法领略那美妙的音乐世界。后来，想参加业余培训，由于我耳朵的原因而只好作罢。
想想现在，还有许多像我一样的人在与命运搏斗着。于是我立即通过无线电与地球上的人们取得联系，告诉她们，我发现一种火星元素，命名为“铮”。我决定暂停我的探索，立即带着“铮”返回地球，把生命的音乐带给那些失去听觉的人们。
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