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对话的作文

时间:2023-06-10 16:56:38 作文 我要投稿

对话的作文【精】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的对话的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

对话的作文【精】

对话的作文1

  今天,工商执法人员在菜市截获正在出售的200公斤的青蛙,违法出售青蛙的人,被依法处理,没收的青蛙被全部放生。当那些青蛙被放到附近河中,欢快的向四周游走时,附近围观的'人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人类道别后,回到稻田地里,开始了对话。

  青蛙甲:可真险啊!差点就变成人类餐桌上的红烧田鸡了。

  青蛙乙:就是啊,我们那么可爱。体型苗条,背上绿绿的,肚子白白的。既会唱歌,又可以帮助人类捕捉害虫,为什么要抓我们呢?

  青蛙甲:人类就是贪婪,不顾他人的感受,只顾眼前的一己私利。

  青蛙乙:我们每只青蛙每天可以消灭70多只害虫,一年可以吃1600多只害虫。十只青蛙一天可以700多只害虫。假如一百只、一千只、一万只……又能吃多少害虫呢?他们想过没有?

  青蛙甲:我非常想对人类说一句话,害蛙终害已!

  青蛙乙:我一想到昨晚那一瞬间就心惊肉跳。昨晚我和兄弟姐妹们正在捉害虫,我刚看见一只大蚊子想跳去抓它,就被一个钢叉的定住了大腿,放进了袋子里。我的兄弟姐妹们也被抓了进去。昨夜我们没有睡觉,一直在痛苦的想着明天会发生什么事情。我们每天为人类服务,从不计较,从不抱怨,他们不但不领情,还为了一己私利残害我们,真是没有良心!

  青蛙甲:所以,我还是想告诉人类:害蛙终害己,请不要再捕杀我们了。否则我们灭绝的那一天就是害虫猖狂的日子。后来不仅庄稼减少,就连人类的健康也会直接受到威胁!

对话的作文2

  课桌的对话一天清晨,校园里静悄悄的。

  王兵走到教室门口,听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的'谈话:“嗨,老兄,你过的好吗?”“可好啦,我的小主人可爱惜我哩,每次只要我身上一有脏东西,她就马上拿出布头,擦了又擦。你怎么样?”“别提了,我的小主人在我身上乱涂乱画,有时候竟还拿小刀刺我,到现在都没好。

  瞧!”“真为你感到悲哀啊!”“要是我的小主人能爱惜我一点,就好了,现在,我是日日盼,夜夜盼,就盼着他礼拜,这样,我就能少受点儿折磨了。唉!”“呜呜,你真可怜,希望你下辈子换个小主人,要是在碰到这个大坏蛋,那你可就没法活了!”“是啊,刚开学,他还挺爱惜我的呢,可现在……呜呜,天哪!”王兵听了,心里非常难过,决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。过了一个月,两张课桌又展开了对话。“Hello,frind.How.areyou?”“Fine.Thankyou咦?你会用英语了?”“是啊,现在,小主人对我可好了。所以,我就能专心听老师讲课了。而且,我不仅会英语,还会数学呢:“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……语文也会许多:冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年……这些内容对我来说可有用了呢!”“恭喜你啦!”王兵听了高兴极了,就写了张纸条贴在课桌上:不要乱图乱画,课桌也是有生命的哦!

对话的作文3

  一天,我正坐在书桌前(一心一意、)地做作业。忽然,我听见天空中传来一阵(悲伤)地声音:"这些人类,为什么要破坏我们的家。"我抬头一看,原来是一只棕色的、可爱的小麻雀在忧伤的飞着。

  我走到窗台边,(亲切)地问:"小麻雀,你怎么了,心事重重的?你有什么烦恼和困难?"

  "最近,人们一直砍伐树木,建造高楼大厦。使我的许多兄弟姐妹都无家可归。"小麻雀伤心地说,"今天,我刚刚把我的`鸟巢造好,树木就被他们又砍伐了。呜呜……"

  "嗯,他们真是太可恶了!竟然这样破坏环境!难道他们不知道鸟儿是人类的好朋友吗?"我怒气冲冲地说。

  "唉!真不知道,人们为什么要砍伐植物。植物不仅可以把人们呼出的二氧化碳转化为人们所需要的氧气;还可以阻止沙尘暴和龙卷风的来袭。"

  "是啊。要是每个人都能爱护大自然,那就好了。"我惋惜地说。

  "我要去找新的栖息地了。"小麻雀说,"再见。小朋友。"

  说着,小麻雀就扑扑翅膀,向一望无际的天空飞去。望着小麻雀的身影,我心想:人们真是太不应该了!

对话的作文4

  沿着四季的通道,我看到了几种花,听到了它们的对话。

  春天来了,梨花盛开。一只采蜜的蜜蜂看到梨花的'美丽,情不自禁地赞叹。“哇,梨花,你真美,你是花中之王。”梨花听了非常激动。当她无意中看到远处池塘里的荷花时,她骄傲地说:“看看你,你光秃秃的,再看看我,开出这么漂亮的花。”荷花不理梨花,却长得硬硬的。

  夏天到了,荷花开了。一只飞翔的蜻蜓看到盛开的荷花,不禁赞叹起来。“哇!莲花,你真是花中之王!”莲花不禁得意起来。当我看到池塘外的菊花时,我骄傲地说:“菊花,看看你。光秃秃的,很丑。再看我,花好美。”菊花不理他,继续生长。

  秋天到了,这一刻,菊花开了。一只蝴蝶飞过菊花,叹息道:哇!菊花,你真美!你是花王!”菊花见了梅花,得意地说:“梅花,你看看你,真丑。再看我一眼,没人比得上我。“梅花不理它,越长越大。

  冬天来了,梅花盛开。一只麻雀看见了,就大叫:“哇!梅花,你真厉害,冬天还能开,还这么漂亮,真是花中之王!”他看到不远处的梨花,得意地说:“看看你,真丑,看着我,花王!”梨花不理它,继续生长。

  沿着四季,我听着他们的对话,想对他们说:“花开的时间不同;花五彩缤纷;每一朵花都有自己的美;不能骄傲,要豁达才能长得更漂亮!”

对话的作文5

  难得哪一天妈妈允许我独自去小公园游玩,今天终于等到了这个时刻,我高兴地边蹦边唱地跳了出去。

  在公园的一角,我发现了一只小鸟。在这个春暖花开、鸟语花香的春季里,天并不冷,可那只小鸟却在簌簌发抖。

  我小心翼翼地捧起小鸟,好奇地问:“小鸟,在这桃红柳绿的春季里,天不冷,你为什么在发抖哇?”

  “我……我既生气又害怕呀!”小鸟边说边微微颤抖。

  “不会吧,小鸟,”我半信半疑地问:“你向往自由,每天能在天空中快乐的飞翔,我都羡慕你,你应该高兴,怎么会既生气又害怕呢?”

  “唉,难道你还不知道吗?你们人类都时常去捉我们,不就是为了钱嘛!钱钱钱,我恨死钱了!”小鸟越说越生气。

  “你就是为了这个才生气害怕的吗?”

  “不,你们这儿的环境和素质也很差。有时摧毁我的家园,砍伐大树,使我歇息的地方都没有;有时破坏环境:随地吐痰、乱丢垃圾、破坏公物……难道不是自私而不顾大自然其他生物的感受吗?”

  我听了,不禁火冒三丈,说:“对,这些人都是黑心人,眼里只想自己。小鸟,你是我们的`好朋友,我真同情你的不幸遭遇。快,飞往植物园或森林公园吧,那儿环境舒适,空气新鲜,没人会干扰到你们,快去吧!祝你好运!”

  “嗯,谢谢!”小鸟说完后,就往森林公园飞去。作文

对话的作文6

  那天早上,王老师照常检查昨天留的作业。

  小组组长报告,每个小组的作业都齐了,王老师很满意。但当她数份数时,发现少了一本。

  她很生气,对同学们大吼:“是谁没交?”全班没有人承认。

  她又问了一遍,这次语气温和了些:“没交没关系,只要说明理由,老师不说你。”全班都摇摇头,还是没有承认。

  这时,王老师把目光注视在何力身上,只见他不像别的同学那样小声议论,而是紧张的左顾右盼,表情很不自然。

  王老师把他叫到眼前,温柔地问:“何力,是不是你没交?”

  “老师,我真的交了。”何力淡淡地说,不过语气有些不安。

  停了一下,何力又补充道:“老师,您不相信我?”

  “老师不是不相信你,是你平常总不交作业,疑点最大。如果真是你,你就承认吧,老师不会惩罚你的'。”

  抱有一丝侥幸心理的何力犹豫了一下,仍是坚定地摇了摇头。

  看何力不承认,老师加重了语气对班长王明说:“你检查一下,看谁没交!”

  这时的何力非常不安,他看着老师,支支吾吾地说:“老师,我……我……”但老师一看他,他立刻又闭上嘴不再言语。

  不一会儿,结果出来了,没交作业的同学果然是何力。这时,老师的耐性已经达到了极限,她用抬高八度的声音冲何力喊道:

  “何力,下课抄写课文五遍!”

  何力很难过,泪水流下了他的面颊。这,也许是懊悔的泪水吧……

对话的作文7

  夜静悄悄的,谁也不知道校园里的小不点再聊些什么话。让我们去听听吧!原来是兄弟姐妹们难得见面在窃窃私语,后来竟然“大吵”起来。“吵得越来越凶”,“辩得越来越激烈”。

  首先发言的是桌子,只见他跳着“芭蕾舞”走上讲台,粗声粗气地说:“我每次都承受着巨大的痛苦,有委屈只能放在心上,不能诉苦,小主人每天在我身上乱图乱画,弄得我遍体鳞伤……再也不能展现出以往的那种动人的舞姿,桌子闪着泪花,呜呜大哭起来。

  凳子顶着个大肚子上前一不说:“就是吗,为什么小主人们不能好好爱护我们,我的小主人因为体重超载,把我高大的身材压得短短的'让我们凳子家族不能恢复以往的光荣,只有被人瞧不起的份,桌子哥哥我和你一样生活在“黑暗”的世界中,被小主人折磨的“人不像人,鬼不像鬼”。

  这时连小小的粉笔也挺着笔直的身体说:“虽然我们粉笔一家没有你们那样重的“惩罚”,但是现在的老师,同学弄得我们“死的死,伤的伤”,我真希望有一位好心人帮我摆脱这“魔鬼”般的生活,救救我吧!

  一阵咳嗽声,打破了争论,原来是公正的大门爷爷出现了,他说:“人类把我们弄成这样,我们要发”校园求救书”,让有良心的人把我们救出去,如果那时他们还没“改邪归正”的话,那们我们就罢工。大家听了大门爷爷的话,各个都满意的点了点头。

  社会的人们,不要再去伤害公物,也不让他们罢工,就让我们行动起来,证明给他们看!

对话的作文8

  夜深人静,小主人刚刚入睡,在稿纸上等了好半天的标点符号从稿纸上跳下来,那个长着一个圆溜溜的大眼睛的不是句号吗?紧跟其后的是逗号、冒号、感叹号···不一会儿,桌上就堆满了标点,它们要比一比,谁的作用大。

  逗号先下手为强,抢先发言:“要比谁的作用大,当然是我们逗号啦!你们可以看看,哪篇文章没有我,哪篇文章就没有停顿,更别提生动了。”说完,还把头高高一仰,一副目中无人的样子。

  这时,句号不紧不慢地说:“如果文章就一句话,哪里还有你逗号的用武之地呀,当然是我最活跃了。”逗号顿时哑口无言,像一个泄气的皮球,拍也拍不起来了。

  一直在一边观战的冒号、引号两兄弟沉不住气了,异口同声的嚷道:“得了,你们这群小不点,有我作用大吗?在每篇文章中,只要有人物的对话,就会有我们甜蜜的`微笑,我们的作用才最大。”

  “你以为你是巨无霸”呀?在一旁的感叹号冲着冒号、引号说:“在人物对话时,也经常用到我感叹号呀!因为只有我,才能把文章的激动和喜悦挥发的淋漓尽致,少了我,文章就会平淡无味。”

  大家都争得不可开交,公说公理,婆说婆有理。这时字典走过来,对它们说:“你们的作用都很大,但只有团结起来,才能写出好文章。

  大家觉得字典的话很有道理,都很惭愧,又更加努力地工作了。

对话的作文9

  夜深了,静悄悄的,星星哥哥眨着眼睛,一闪一闪的,月亮阿姨快活地织着一件五彩缤纷的毛衣。

  突然,从厨房的冰箱里传来一阵吵闹声,原来是水果和蔬菜在争论,在争论什么啊?

  苹果第一个发言:“我长得又大又圆,营养丰富。”葡萄妹妹紧接着说:“我长得多美丽啊,就像一颗颗大珍珠,晶莹剔透。”白菜姐姐说话了:“长得好看有什么用?我营养价值高,含有丰富的维生素。”西瓜哥哥说:“要说作用,我可了不得,我能消暑解渴,谁也比不上。”香蕉弟弟调皮地弯着腰说:“我长得像弯弯的月亮,而且价格便宜,人见人爱,谁都喜欢吃。”豆腐姑娘也不服气说:“你们看看,我长得又白又嫩,我的皮肤多光滑啊!”“你凑什么热闹?”香蕉弟弟说,“你又不是蔬菜?”“谁说我不是,我可是豆家族中的`重要成员。”豆腐姑娘分辩道。

  “别吵了!你们把我吵醒了!”牛奶公公说话了,“孩子们,你们各有各的优点,缺了谁都不行。你们不能只说自己的优点,也要看到别人的长处。要懂得谦虚!人们离不开水果,也一样离不开蔬菜!”

  “我们明白了!谢谢你,牛奶公公。”西瓜哥哥带头说。水果、蔬菜们都不约而同地笑了。

对话的作文10

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天到了,风打着旋把秋带来了。秋景是美好的,它拥有风儿“呼呼”,树叶“哗哗”。秋天的景也很美,一点儿也不比春差。

  风来到了大地上,来到了果园,它唱着欢快的歌曲,来到了苹果树旁,它问:“苹果姐姐,你的脸蛋怎么这么红呀?”苹果姐姐快乐地答道:“那是因为农民伯伯天天给我浇水,施肥,呵护着我,保护着我,让我快乐地成长。”

  风随着树叶飘向了远方,它们来到一块麦地,它看见了辛勤的农民伯伯就问:“唉,农民伯伯,你为什么不歇一会儿呢?”农民伯伯喘着气答道:“你没看见吗?我正高兴着呢!我一定要把它割完。”

  风又来到森林里,它看见工蚂蚁弟弟正在搬家呢?“蚂蚁弟弟你住在这里不好吗?为什么要搬家呢?”蚂蚁弟弟叹着气回答道:“你看,烟囱伯伯在不停地抽烟,我不想看到它这样。”

  风扯了扯嗓子,对着烟囱伯伯大喊:“烟囱伯伯,你别抽烟了,好吗?”烟囱伯伯点了点头。解决了森林里的'问题,风儿快乐地飘走了。

对话的作文11

  在一条河里,生活着许多鱼儿,它们生活在这条河里,成了这条河的“寄生虫”。这些鱼唯一的天敌,就是鹤。鹤经常飞来啄食他们,成批地啄食,可又成批的繁殖,这一切,都在无声无息中进行。

  一天,一只经常飞来这条河啄食的鹤突发奇想,希望在啄食之前,找一条口才好的.鱼儿对话,它想,飞来二话不说,就把人家吃掉,怪不好意思的,况且,据说现在是一个对话的时代,对话的风气,非常之好。

  那只鹤立在河边,一会儿工夫,就找到了一条比较聪明的鱼。脆弱而坦然的鱼,本来已经闭上眼睛,甚至已经感受到了鹤胃的温暖,谁知这只鹤竟然与众不同,在吃它之前,还要来这一套。讲道理的鹤,它从来没有听说过,这么一来,反而让那条鱼不知所措了。

  鹤说:“亲爱的鱼,我们非常有缘份,你就要成为我身体的一部分,将与我融为一体,成为我的血液,在我体内流淌,要知道我是多么爱你啊。”

  聪明的鱼儿说:“尊敬的鹤,我也非常爱您,虽然爱你没商量,但我还是非常的爱你,不信,你听听我的心跳吧。我一直依附在这条河里,过得也有些厌倦了。如果我能与你融为一体,不就可以和你一起飞翔了。飞翔,是我永远的理想。”

  鹤说:“很好,很好,过去我还以为成批地吃你们有些残忍,原来我错了。”

  鹤刚说完,已经伸出鹤嘴,去成全鱼儿飞翔的梦想。聪明的鱼儿惊呆了:它原本以为抓住时机歌颂一番,鹤就会放开一条生路,可是……

  鱼儿的思维来不及结束,生命却终止了。

对话的作文12

  一天放学,小明和小华在兴致勃勃地玩游戏。

  小华见自己快要输了,便趁小明不注意耍赖皮,小明发现了,骂了小华一句,小华生气了,又还了他一句,你一句,我一句,他们俩便吵了起来。老师听见了,连忙跑过来劝架,然后把他们俩都拉进了教室里面,严肃地问到:“你们两个怎么吵起来了?这是怎么一回事啊?”“我和他玩游戏,他见自己就快要输了,就趁我不注意时耍赖皮!”“他骂我!”“他也骂我!”“是他先骂的!”“是你先耍赖皮的!”……

  “好了!好了!不要再说了,我知道了。”“小华呀,这件事呢,是你不对在先,你不应该耍赖皮的。做人呢,应该诚实,讲诚信的.。玩游戏输了,可以再试的嘛。一次失败不代表每次都失败”老师语重心长地对小华说。“可是,小明又骂我!”“那就是小明的不对了。”“知道了,老师,我一定会改的。”“老师相信你。”“小明,这件事,你也有不对的地方。你不应该去骂小华。虽然小华耍赖皮,但是,你也应该心平气和地跟他说,让他改正,我相信小华会改正的。对吧,小华。”小华点点头,“或者,来找老师也行”“老师,我也会改正的。”“老师也相信你。”

  就这样,在老师的教育下,小明和小华和好了,并且改正了缺点,小朋友们都喜欢和他们一块儿玩。

对话的作文13

  夏日的一天,马路上的车辆来来往往,为都市增添了几分活力,人行道上的人群匆匆走过,构成一道靓丽的风景线。

  人行道旁的红垃圾桶和绿垃圾桶闲着没事干开始聊天了。

  红垃圾桶风趣地说:“嘿!兄弟,你的肚皮大了不少啊!”绿垃圾桶说:“你知道我的肚子里装了些什么呀?告诉你吧,我的肚里有:汉堡包、鸡翅、猪肉、鱼肉、牛肉,多着呢!”红垃圾桶不满地说:“啧!啧!你那些算什么,有一次,一个年轻人把一瓶‘五粮液’扔到我的`肚子里,害得我喝得酩酊大醉。”绿垃圾桶接着说:“有一次,我在《北京文摘》上看见一则新闻:北京市一年的剩饭菜有13吨。”红垃圾桶惊讶地说:“哇!他们剩的饭菜可真多。”

  聊着、聊着,前面一高一矮的两个男孩有说有笑地朝我们走来,高个子男孩拿着一个苹果说:“我妈天天要我吃苹果,我不爱吃,就骗她说去楼下玩,乘机把苹果丢掉。”说完,把苹果丢到红垃圾桶里去了。矮个子男孩拿着一个鸡蛋说:“我妈天天要我吃鸡蛋,我讨厌吃鸡蛋。”话音刚落,他就把鸡蛋扔进了绿垃圾桶。之后,他们就嘻嘻哈哈地走了。

  看到这里,绿垃圾桶和红垃圾桶感到痛心疾首,异口同声地说:“现代人太不爱惜粮食了,难道他们不知道粮食是农民用辛勤的汗水浇灌出来的吗?”唉……

对话的作文14

  “书是人类进步的阶梯,书是人类的伙伴。”一天下午。我正在读的时候,突然,一本书跳了出来,问:“是谁在夸我?”“是我。”我说。“我们来谈谈吧!”书说。“好呀!”我说。

  唉,书叹了口气:“你虽然口口声声夸我们,但是一点儿也不关心我们,一会儿看书,不小心把书撕破了,也不给我们接骨”;一会儿又把书到处乱放,让我们玩杂技一样,一个在上面压着伙伴,一个又斜着放在书架边沿,还让我们找不到朋友;一会儿又把乌龟放在我们身上,让我们恶心死了;再说,我们“家”太小了,能不能换一下呀?不然我们就搬走了。“好,好,好,求你们别搬走,我马上给你们收拾。”

  星期天,我买了个大大的书架,把“它们”的'“伤”治好,又把它们分类,给它们找朋友,并摆放得整整齐齐,让乌龟不再爬上书架上,并还摆上了装饰品。

  刚摆完,见那本书又跳了出来,说:“小主人,你这下就对了,我也找到了我的伙伴,我舒服多了,谢谢!”我说:“我也高兴,你们就安心过日子吧!”

  ……

对话的作文15

  在一个夜晚,我躺在绿茵茵的草地上,睁开就可以看到满天的繁星,一切都是那么的安静。就在这时候,我听见了牙齿的对话:

  大门牙先开口,说:“你们不觉得小主人最近都不怎么刷牙了吗?要刷牙也是高兴的时候刷几次,不高兴的时候就不刷,而且每次刷牙的时候还不到3分钟。”牙妹妹应声答道:“对呀,对呀!主人以前刷牙都是每天按时的刷,每次都有三分钟,所以我们以前都是白白嫩嫩的',而现在我就觉得混身不自在,一点儿都不舒服。”牙班长也来凑热闹,说“我也一样,都生病了,这几天我连澡都没洗过。我们现在面临着一个重大的问题,得想个办法才行,让小主人知道我们现在的状况,才能让小主人勤刷牙,爱护牙齿,让我们痛痛快快地洗个澡,全身变得白白嫩嫩,舒舒服服。”门牙妹妹灵机一动,接着说:“我们可以写一封信给小主人,告诉她不刷牙的严重后果,让小主人更懂得珍惜我,更爱护我们。”牙班长又说:“这真是一个很好的主意,我们现在就给小主人写信吧!”

  今天,我一早醒来,发现了桌子上有一封信,打开一看,原来这信是牙齿们发给我的。我看了这一封信,我从此以后就每次都认认真真地刷牙了。

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