礼物[实用15篇]
礼物1
在我的课桌前的那面墙上,贴着一张纸,虽然已经破旧不堪,但我感觉,它依然很珍贵,因为这不仅是一张普通的纸,里面蕴含了一位老师对我的期望。
记得那时,我所在的四一班被拆散了,同学们都很悲伤,而那晶莹的泪珠同时也模糊了我的眼睛。这时,那位我曾经的导师:王老师来拍拍我的肩膀,示意要我出来。
于是,我便跟着王老师走出了教室。王老师对我说:“孩子呀,我们要分开了,但你是我的得意门生,心中十分不舍呀。来,这个给你。”说着,老师把一个本子塞入我的手中,说:“这个本子你拿着,当做我们师生情谊的信物吧,回家后,你看看本子的第一页,那是我对你的期望。”
回到家后,我小心翼翼的拿出这个本子,翻开第一页,王老师那熟悉的字体又出现在了我眼前,上面写着:牢记,当自己不断超越自己时,就没有时间骄傲……这几个苍劲有力的字让泪水再一次模糊了我的眼睛,于是,我轻轻撕下了这张纸,贴在了墙上。
而现在,我用手轻轻抚摸这张纸,王老师的谆谆教诲在我的`脑海中翻滚着,又好像出现在了我面前。
记得有一次,语文试卷发下来后,我发现自己才得了八十二分,此时我的心情想灌了铅一样沉重。回到家,我趴在桌子上发楞,又看到了那张充满王老师对我的期望的那张纸,感到自己辜负了王老师对我的希望,此时,一股力量似乎注入了我的身体,通过努力,终于在又一次考试中,获得了九十七分的优异成绩,此刻,我似乎感到王老师在为我祝贺,为我而骄傲。
虽然,这张纸与上面的字十分普通,但充满了老师对我的期望,毕竟这是我与王老师之间师生情谊的见证。它,就像一个充电器,为我补充信心与力量;它,如同一个推进器,让我在人生路上“飞”的更高。
礼物2
母亲节要到了,我很高兴。听老师说今天的作文课要做糖葫芦的时候,我心情非常好,我终于可以亲手给妈妈做一个礼物了!
在课堂上,我看见同学们都准备了五颜六色、形状各异的水果,都非常漂亮。我做了个搞笑的糖葫芦。看着、看着自己忍不住哈哈大笑起来。
最有意思的是给糖葫芦粘上糖。我们耐心地等待着老师把糖熬好。终于轮到我了,我迫不及待地把糖葫芦拿到了老师那里。只见老师把糖水沾到糖葫芦上去。哇!我的糖葫芦变得更好看了,表面变得亮晶晶的、闪闪发光,美丽极了,看的我馋的直流口水!
但是,这是给妈妈的礼物啊,我要把糖葫芦带回去送给妈妈,让妈妈享受下我亲手做的'礼物。可我还是忍不住尝了一口。糖葫芦这么甜,妈妈一定会喜欢的。
每年五月份的第二个星期天是母亲节,我把在学校精心制作的贺卡送给了妈妈,妈妈惊喜地打开贺卡,脸上露出了幸福的笑容。
我不光给妈妈送上一张贺卡,还要为妈妈做一道菜——炒鸡蛋。这是我第一次做炒鸡蛋,心里不免有些紧张。我先拿过来一个碗和两个鸡蛋,把鸡蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一个裂缝,然后把蛋液倒入碗中,加入少许盐和清水,再把它用筷子打匀。接着,我把煤气罐阀门打开并点着火,往锅里倒入适量的油,等油稍微加热,我就将刚才打匀的蛋液倒入锅中。立即发出“滋啦”一声把我吓了一大跳。锅中的蛋液很快变成了蛋饼,我又将蛋饼翻炒几下,鸡蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒鸡蛋盛到盘子里,端到餐桌上,让妈妈品尝。妈妈尝了一口,竖起大拇指夸赞我说:“非常好吃!这是我过得最开心的母亲节了。”我听后心里别提有多高兴了。
我的小小礼物让妈妈过了一个快乐的母亲节。
礼物3
每一个人,都能收到自己亲朋好友的礼物。可是你知道吗?我们每个人每天都能收到一份同样的礼物。这份礼物是谁送来的呢?就是大自然。
也许有人会说:“大自然能送给我们什么礼物呢?我怎么从来都没有收到过呢?”
大自然没有手,不能像亲朋好友那样面对面地把礼物送给你,它只能把礼物悄悄地、在你不觉察的时候给你送来。大自然在每一个季节,都会送给你不同的礼物。
春天,大自然给你送来了春风,像母亲的手抚摸着你,使你感觉到春的存在。鸟儿歌唱,花儿开放。大自然还给你送来春雨,使庄稼生长,使小草焕发生机,将树叶洗得发亮。春风使大地充满生机,春雨使大地焕然一新。春天的礼物,让你明白什么是生机,什么是活力,什么是芬芳。难道你就没有收到过这样的礼物吗?
夏天,大自然给你送来了阳光,送来了狂风骤雨,送来了蝉鸣,送来了蛙叫。你在不知不觉中,就能感受到夏的火热。雨过天晴,又给你送来了彩虹,赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,美丽无比。夏天的礼物,让你懂得什么是炽热,什么是刚强。难道你没有收到过这样的'礼物吗?
秋天,大自然给你送来了一个五彩缤纷的世界。有红的高粱,白的棉花,黑的墨菊,黄的玉米。大自然就是通过这些送给你一个丰收的世界。秋天的礼物,让你知道什么是成熟,什么是收获。难道你就没有收到过这样的礼物吗?
冬天,大自然给你送来了一个粉妆玉砌的世界。洁白的雪花,漫天飞舞。孩子们尽情地掷雪球,打雪仗。太阳出来,一片耀眼的光芒。厚厚的积雪,既可以冻死一部分越冬的害虫,又可以当作麦苗的棉被,保护麦苗越冬生长。谚语说得好:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”冬天的礼物,让你知道什么是纯洁,什么是孕育。难道你就没有收到过这样的礼物吗?
大自然每时每刻都会给我们带来各种礼物,每时每刻都能让我们感受到它的多姿多彩。我爱大自然!
礼物4
每个人都会在生日的这一天里,收到过自己的生日礼物。我就给爸爸做了一份特殊的生日礼物,而这个特殊的生日礼物也给我好好地上了一课。
星期四的早上,我美美地伸了个懒腰,心想:“今天是吕朝晖的生日,可不能忘记了送呀!”于是,我赶紧整理好书包,对爸爸说:“爸爸,今天有人过生日,给点钱我吧,我想去买份礼物。”爸爸听后,笑嘻嘻地给了我二十元钱,我背起书包就上学去了。
下午放学了,我回到了家。爸妈已经在家烧好饭菜了。只见桌子上堆满了好多好吃的东西,有鸡腿、有牛排、有……,看得我口水直流。正当我想偷吃鸡腿时,听见爸妈正在窃窃私语,我轻轻地藏在房门后,只听到妈妈对爸爸说:“祝你生日快乐,等一下你多吃点啊!”“啊?今天是爸爸的生日?”我急忙跑进房间,打开家人的生日薄,上面清清楚楚地写着“朱剑云生日:10月30日”,我一看到这些,我心里很后悔,自己竟然忘记了爸爸的`生日,没有给爸爸准备生日礼物,也明白了爸爸为什么笑嘻嘻给我钱了,他一定是认为我是为他买礼物的……这下惨了,怎么办呢?我只能赶紧自己做份礼物给爸爸了。开饭时间到了,我的作品也顺利完成了,是一张生日卡片,上面画了一座很普通的小房子,房子前面是一大片草地,草地上有三个人,代表的是我一家三口人,我和妈妈手里举着一块牌子,上面写着“祝爸爸生日快乐!”我把我自己做的生日礼物送给了爸爸,说:“祝爸爸生日快乐,这是我自己做的,也是我的一片心意,希望爸爸喜欢。”爸爸接过礼物,笑容满面地说:“我们的儿子真得长大了,谢谢你儿子,你送的礼物爸爸很喜欢。”听了爸爸的话,我的脸红了。
这份我自己做的礼物,使爸爸过了个快乐的生日,也让我懂得了如果要孝顺父母,首先要记得他们的生日;同时也让我懂得了要珍惜身边的人,珍惜身边的每份爱。作文
礼物5
今天,李莹老师在课堂上告诉我们今天是感恩节,让我们感谢最让我们感恩的人,并让我们做礼物送给他。看到别人在那里做信封,我也想做一个可又不会做,只好做些别的,我用了一节课的时间终于做了一个又难看又能表答感恩的礼物,把怪模怪样的信封里塞上我写好的纸条,说是纸条那确是我的一颗心。我要把它送给我最亲最爱的人。妈妈和往常一样又来接我,到了家我把书包交给妈妈,打开书包,把个那很丑的自制信封递给她,马上低下了头,因为泪水不知为什么要涌出眼眶,我不想让她看到。
妈妈微笑着打开来看,妈妈很激动,我再也控制不住了,扑向她的怀里,“这个礼物做的很差……”我的声音哽咽着,我连声叫着妈妈,我感到妈妈的手臂也紧紧的搂抱着我,她也落泪了,是欣慰的眼泪。我一边哭一边有一种说不出的感觉,我一肚子的话要和她讲,却怎么也说不出来,只有紧紧的搂抱着,妈妈呀,您为我付出的太多太多,我爱您!此时此刻我只会用拥抱表达我的心意,原谅女儿的不善言辞。妈妈的关怀点点滴滴的体现在我的生活中,哪怕只是一双小小的鞋垫,您都及时为我更换,让我感到温暖。每个星期的辅导班从未间断的接送我,支持我,和我一同学习,陪我度过每个日日夜夜。
虽然爸爸妈妈面临着离婚可是我不怕苦,我要和妈妈相依为命,我要陪伴妈妈度过以后的日子,因为我是她的女儿,我的生命是她给的,我该怎样回报妈妈的恩情,她付出的辛劳,血汗不能白费,我要好好学习,认真掌握所学的`专业,将来学有所用,日子总会好起来的!妈妈说她会永远保留这张纸条,因为也是她收到的最有意义的礼物,“妈妈,这是我给您过的第一个感恩节,以前我不知道,感恩节快乐!”一张小小的纸条一段小小的故事,包涵着我们的爱。小小纸条不起眼,它是我送给妈妈的真情一片,一个感恩节“礼物”。
礼物6
今天,就是母亲节,好高兴哦!一大早起来,就“满世界”找材料。
这
个母亲节我打算自己亲手做一份礼物送给妈妈,而且不花一分钱,我要开工了!
先从柜子里找出针‘线和一张不大也不小的白布,在最上面缝出了几个歪歪扭扭的大字:“母亲节快乐!”又在下面简简单单缝了一块蛋糕的样子,在蛋糕上写了一行字:“节日快乐!”
我又在旁边缝了一个五彩大方框,用莹光笔在里面写着:妈妈!母亲节到了,您为我付出那么多,我无一回报,今天,我只有拿自己亲手做的礼物送给您,虽然礼物很渺小,但每一针每一线都是我对您的爱!
之后,我拿出一个最漂亮的小瓶子当成许愿瓶,又从一个小盒子里取下平时辛辛苦苦攒满一盒的“小珍珠”,一颗一颗装在了小瓶子里,看着“小珍珠’一粒粒进入了许愿瓶,别提我有多高兴呢!
母亲节!读着这三个字,心中涌起许多感激之情。母亲节,多么温暖!多么亲切!我的鼻子酸了……想起以前对妈妈的唠叨,我的反应却是一个可怕的摔门声,妈妈每天中午都要打电话吵醒我去上学,可熟睡的我恨不得拔掉电话线。妈妈上班很忙很累,妈妈说过她的工作根本不能随时能打电话的`,可她还是想方设法从来都不会忘了打电话说一声:?,起床了!该上学了!想起来真想骂自己:你是个不孝女儿!
妈妈下班了,看着我做的礼物和许愿瓶,看着我亲自为她做的土豆泥,妈妈的脸上泛起了红晕,很幸福,又很慈祥!妈妈流下了眼泪,我知道那是妈妈幸福的泪水。
妈妈,不论我走到哪里,都不会忘记您对我的爱!
妈!我爱您!
礼物7
今天,是平安夜。妈妈送我了一个圣诞礼物。
她抱着一个硬板纸盒走到阳台上,一剪刀打开后,又叫我爸爸组装。正当我探头望去时,妈妈却叫我赶紧写作业。我咕哝道:“写就写。”当我还在猜测是什么东西时,妈妈托着一个用玻璃罩盖着,木头底,里面有着一团乱如荨麻的怪东西走了过来。我很失落,很不喜欢。妈妈问道:“不喜欢?”
“你说呢!”我语气没那么高了,甚至有点无精打采。
“它插了电就好看了。”
“倒是可以当个暖手宝!”我开玩笑道。
妈妈这回没说什么,只是默默插了电,拨了开关。哇!原来是盏小灯,光芒万丈,就像一只只萤火虫停在了荨麻上,给它增添了不少光彩。这也像冻住的烈日,令人惊叹不已。
当我关上灯,黑暗中,它孤独地闪烁着光,却不向黑暗低头。我把头靠上去,有一丝冷意,就像淋了一场雨;玻璃因为我呼出的气儿,蒙上了一层淡淡的面纱,里面的光也模糊了,还有一些彩虹的'光圈围绕着一个个小灯,这就像一场梦。眯起眼来看,这就像一棵星星树,细小而不失有力的树干,支撑起一大丛果实和树叶,树叶上绣着明暗交换的景象,边边儿散发出幽蓝的光,还有一些香气。可那不是叶片本身的气味,而是一种小巧的花,紧紧粘在叶子后。树叶和果实站立在金色的树枝上,在夜里给行人照明,让大家都能舒舒服服地坐在温暖而又舒适的沙发上,看会儿书。我又把一张纸包着它,本以为纸会变得光彩夺目,但只有一小点露出来,就像梅花鹿身上的图案,白纸衬托得它像一场雪。
我喜欢我的小灯。
礼物8
昨天上作文课的时候,韩老师故作神秘地对我们说:“今天,我们来玩个游戏。”我一听,顿时来了精神,迫不及待地盼望着游戏的开始。
这时,老师笑眯眯地对我们说:“往年的教师节都是同学们给老师送礼物,今天我也要送给大家一个价值连城的礼物。我们一个个迫不及待地想早点见到礼物,可老师却偏偏要我们先闭上眼睛。“呵,这礼物还害羞哩!”我巴不得早点儿见到礼物。于是,我把右眼闭上,左眼微微张开,想偷偷来个先睹为快,却没见老师拿出什么礼物。正当我疑惑不解时,只听到老师说:“大家可以欣赏礼物了,这个礼物就是一一一张白纸。”
啊?韩老师手里拿的竟是一张白纸!
大家失望极了,教室里立刻拂腾起来,叹气声,议论声,响成一片。有的同学埋怨老师太小气,拿这么一张白纸当礼物,还有的同学不死心,要老师把白纸反过来,说背面可能有一句送给大家的名言。我也想:老师给我们送的礼物,应该不会这么简单吧?
老师这时“狡猾”地说:“唉!全班分这么一张价值4。5分钱的纸还说我小气!”这下全班像炸开了锅,同学们阴阳怪气地说:“全班分一张纸,您真大方!”
“全班分一张纸!那不是才指甲盖大吗?”
“就是!一个字都写不上!”
这时,老师不失时机地说:“同学们,我想起来了,本来我要送给你们纸折的丹顶鹤,可是后来我改为送你们一张白纸,你们知道为什么吗?现在我们说口头作文,请大家充分发挥想象力,最多加分500分!”
这时,同学们充分发挥想象力,个个踊跃举手发言。我眼前也映出了一幅“美丽”的画面——清华大学的录取通知书跃然纸上。当我正想举手时,韩老师说:“大家好好想想,这么一张白纸给我们带来了快乐,开发了我们的`想象力,这是金钱能买到的吗?”
这的确是一件珍贵的礼物。
礼物9
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”——题记
过生日时,朋友们会送上诚挚的祝福和充满未知的礼物;过年时,长辈们会送上神秘的红包以及新年礼物……那总能使孩子们高兴上好一阵子。
可最好的礼物是什么?
是稀有而昂贵的精装玩具?还是别具一格的奇葩创意?都不是。最好的礼物是你在战胜困难或战胜自己时所收获的喜悦。而这是任何礼物都无法替代的。一次简单而又深刻的磨炼要抵得上一百次的谆谆教导或是一百次惊喜。磨炼不但可以使你成长,还可以让你在面临困境时不至于手足无措。磨砺真的太珍贵也太重要了!
“上帝关上了你的门,一定会为你打开另一扇窗。”我们熟识的歌手萧煌奇出生时便双目失明,好在经过手术恢复了一点视力。然而祸不单行,厄运再次向他袭来,煌奇在上高中时由于用眼过度导致全盲,这使他几近陷入绝望。这时,音乐走进了煌奇的世界,带给了他生活下去的勇气。也正因如此,煌奇有了第一曲代表作:《你是我的眼》。此后,煌奇开始逐渐走出阴影,成就了自己的音乐梦。
磨炼与考验会让你感受到痛苦与折磨,可如果没有它们,你必将会尝到更加剧烈的痛苦与折磨。
生长在温室中的'花朵相比于野外的花朵就显得无比的脆弱。人也是一样,长期过惯了一帆风顺的生活反而会使他抵抗挫折的能力减弱。这样的人在遇到困难时往往很容易手忙脚乱、不知所措;而经常经历磨难的人则不然,他们总会表现出超乎寻常的冷静与镇定,而且他们的决定往往都会恰到好处。
古有爱迪生、爱因斯坦、牛顿……今有桑兰、张海迪……他们无一不有着辉煌的成就,不凡的人生。但不同的是,他们在走向人生之巅的同时,也在经受着生活带给他们的种种考验。胜者为王,而失败者却注定要被淘汰。不单是人,动物、植物也是如此,它们必须都要经历考验,只有这样它们才能成长,才能生存。
其实,上帝为每个人都准备了一份礼物——磨砺与考验。不过,他也很不公平,因为越是他偏爱的人,他送的礼物就会越贵重。
礼物10
刚刚进入桥牌队时,我还以为桥牌就是一种扑克牌的新型玩法,只是用来娱乐消遣的。那时的我并不知道,自己即将面对一次巨大的考验。
训练时,老师讲得非常好,可我就是反应不过来——一黑板的符号,就像一只只蚂蚁,一只也抓不住。其实,学习桥牌需要很好的记忆力和极快的反应能力,这两者缺一不可。遇到困难时,我也有退出的想法,但天性要强的我,咬咬牙还是坚持了下来,并渐渐喜欢上了桥牌。在老师和教练的'帮助指导下,我在一次次的失败中成长,同时也明白了幼苗只有在经历磨难和困难后才能长成参天大树。
经过重重残酷的选拔,我周围的不少小伙伴一个个被迫退出桥牌队,最终我如愿获得参加省赛的资格,这使我感到非常自豪、激动,并带有一丝紧张。参加这次比赛,我不知道别人的水平,但我更愿意相信,比赛中纵然拿不到冠军,也要让青春在磨砺中闪光。
打桥牌不是一个人在战斗,是一个团体的配合,任何一名成员都有可能造就成功或导致失败。比赛开始,第一轮是热身,因为是和我们学校另一个队打,还算轻松。第二轮就遇上了一个强队,起初我们都很平静,只知道打好每一张牌、做好每一个庄。可打着打着,手越来越冷,好像冻僵了,出牌时手抖得厉害,不知道是因为天太冷,还是我们的心在颤。不过,打到最后几副牌时,我们的心情彻底放松了,因为我发现,对手比我们更紧张……经过一轮苦战,最终我们赢得了胜利。事后想来,只要信任自己的同伴能打出好牌,只要自己能够沉着冷静地打,再强悍的对手都不用怕。在这次强手如林的省赛中,我们以七连胜的战绩夺冠。当我们站上领奖台时,每个人脸上都挂着自信的笑容,沐浴着胜利的光辉!
在这次省赛中,我最大的收获是,当我们面对困难和挑战时,一定要学会从容不迫、积极乐观,一定要坚信——这一次次的磨砺,正是我们青春岁月中最珍贵的礼物!
礼物11
在我的成长岁月中收到过各式各样的礼物,有我想要的玩具,有周杰伦的一张专辑,有我盼望已久的一本书…… 在这些礼物中,我最喜欢的是一幅沙画,在我看来它是最珍贵的。
为什么说它很珍贵呢?因为在这幅沙画中蕴含着这样一个故事:那是一个风和日丽的'日子,我与妈妈去逛街,妈妈走着走着找不到我了。原来我看到许多小朋友在那里做沙画,我全神贯注的看他们制作,不管妈妈怎么叫我也不走,妈妈当时似乎明白了我的意思,拉着我进了卖沙画的商店中,我突然明白了妈妈的意思,在一旁欢呼雀跃,经过妈妈的千挑百选后,终于选了其中的一张给我买了下来。
回到家以后,我立刻把妈妈叫来,然后把沙画的包装拆开,拿出工具,我们开始制作,因为我经常“捣乱”,所以妈妈拿着工具在我脸上画,我也拿着工具反击,然后一场“绘画大战”开始了,房间里不时传来我们欢快的笑声。后来,我们二人直到把对方脸上涂的乱七八糟才停了下来,我们看到对方后,都大笑起来,之后我们接着制作,经过一番努力后终于完成了。
画上有一颗心,上面写着三个字母“I Love you”旁边还有两只猴子一只大的和一只小的,小猴子依偎在大猴子身边,是那样的亲昵和乖巧,脸上露出幸福的微笑,而大猴子用慈祥的目光,看着小猴子,流露出无比的关爱。看着它们幸福的样子,我也情不自禁地投入了妈妈的怀抱。当时我还小,我不明白在那么多好看的画中,妈妈为什么非要选择这幅画,但是随着我年龄的不断增长,我渐渐的明白了这其中的含意,在这幅画中包含了妈妈对我的爱。
所以这幅画在我心中成了我最喜欢的礼物,也是最珍贵的礼物,它让我懂得了母爱是伟大的,从小在她的呵护中,慢慢的长大,知道抚养我的艰辛,懂得她对我的付出。亲爱的妈妈,我会好好珍惜这份爱,永久珍藏这幅画,因为它代表的意义意味深长……有妈妈对我的爱,我感到无比幸福。
礼物12
红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀”随着歌的旋律,我的思想开始起舞。
小时候,在我五六岁的时候,我生活在乡下,乡下的日子并不无聊,鹅是我斗嘴的对象,鸟是与我赛跑的对象,但最有趣的,还是看太爷爷擦拭他的徽章。
每当夜时,我总会挪把椅子到太爷爷的面前,太爷爷一边擦拭,一边用那只有几颗牙齿地嘴唱着:红星闪闪放光彩红星深在工农的心,党的光辉照万代。”唱完,眼泪一滴滴落在徽章上,那是太爷爷最宝贵的东西,一向宠爱我的太爷爷却从不曾将徽章借我玩。
那是一枚做工精美的小金牌,上面刻着抗战五十年纪念章,太爷爷原是当兵的
当我七岁时,父母从乡下带走了我,太爷爷佝偻着腰,深深地叹了一口气临行前,太爷爷向我的'手中放了一块硬硬的牌子,那是,那是爷爷的徽章。
等我到了家”,过了几个月,传来了一个噩耗,太爷爷去世了,那枚徽章,是太爷爷给我的唯一的一份礼物,也是最后的礼物。
我买了一个玻璃盆,将它轻轻地放进去,每天我都会清洗它,像太爷爷那样。
我敬仰林清玄,是因为他把万物都看成礼物,细细品味,悟出人生的道理。我敬佩鲁迅,他的生活有价值,他的礼物救了人们的思想。但我更敬佩我的太爷爷,他给了我世间最珍贵的两样东西,连死亡他无法打破,那就是爱和希望。
礼物13
一、设计理念:
《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”,贴近学生的生活,是学生感兴趣和熟悉的事,使学生易于捕捉到写作材料,能激起学生的写作兴趣,激发学生的表达欲望,使他们能讲真话,抒真情。
二、设计目标
作文指导:
1. 能回忆生活,从亲身经历中选取写作素材。
2. 能以“礼物”为话题写一件事,写出真情实感。
三、学习过程
1. 你觉得礼物代表了什么?(祝福、鼓励)
2. 礼物,能传递人间的亲情、友情。它能使人与人之间的心贴得更近,人与人之间的感情更深厚。每一份礼物代表着一份祝福,每一份礼物都藏着一个故事。今天,就让我们一起聊聊礼物的故事,并且试着写一写。
3. 如果要把刚才这位同学收到礼物的事写成一篇作文,你觉得我们可以写些什么呢?
4. 写作中的注意点:
A:(礼物的特点)能详细说说礼物的特点吗?——关于礼物的特点你们还想知道什么?(追问学生)——是的,今天我们要写礼物的故事,就一定要生动地介绍礼物的特点。——你觉得该从哪些方面来介绍呢?(外形、颜色、作用、制作过程等)
B:(收到礼物的原因)你能说说你为什么收到这份礼物吗?——你们还想知道什么?(追问学生)——要写“礼物的故事”就少不了要讲一讲收到礼物的`原因。
C:(收到礼物时的情景)你能具体说说收到礼物的情景吗?——你们还想知道什么?(追问学生)——要写好“礼物的故事”就一定要详细生动地写收到礼物的情景。——大家来说一说怎样才能把这一情景写好呢?
D:(收到礼物后的情景)你能说说收到礼物之后的故事吗?——大家还想知道什么?(追问学生)——要写好“礼物的故事”就要把收到礼物之后的事写具体。
5.总结归纳
礼物14
我的亲人,朋友,送给我过许多礼物,但我最喜欢的,是哥哥送给我的摇头娃娃。她的名字是我起的,叫宁樱樱。
这个娃娃是个储钱罐,她的脖子是一个弹簧,头会一摇一摇的。
樱樱是个小女孩,棕褐色的长发可以变换出许多种发型。一双大大的黑眼睛上架着一副白色的眼镜框,樱桃小嘴张成了小小的“0”,十分可爱。娃娃的身上穿着一件小巧玲珑的粉红连衣裙,上面有一些白色的小圆点,衬托出她的可爱。她穿着一双雪白的靴子,靴子周围有简单的爱心,娃娃是坐着的,放眼望去,简直是个呆萌可爱的小萝莉。
有一次,我的`小侄女果果来我家,她一眼看到了那个娃娃,想玩娃娃,那时她才一岁,口齿不清地说:“姑姑,玩……玩娃娃!”我害怕果果把娃娃摔倒地上,所以我不想让果果玩娃娃,可果果执着地想玩,我只好心不甘情不愿地把娃娃递给果果。没想到这个“小破坏王”玩够了,玩具还是完好无损的!所以,我放心让果果玩我的摇头娃娃。
现在的世界,科技那么发达,仿真车的遥控赛车,会哭会跑会说话的芭比娃娃,按钮控制的水杯玩具,可我最喜欢的就是这个娃娃,虽然她不如赛车那么敏捷,也不如芭比那么乖巧,也不好像水杯玩具那么有趣,还有更多好玩具,更多功能齐全的玩具,但我还是最喜欢我的摇头娃娃,虽然它的做工不精致,只会傻傻的摇头,不管它怎么不如别的玩具,我都觉得它是个好玩具。
虽然这个摇头娃娃看上去不好像很乖的样子,但它看上去很憨厚,不管怎么样,我都喜欢它,它永远是我最喜欢的摇头娃娃。
礼物15
礼物,这个词在生活中我们一定都认为只有送出去的物质品才行。然而,从那个阴暗、潮湿的晚上,我却明白了礼物的真意,改变了看法。
那个晚上,我上完补课班已经快要八点半了,外面下着凌乱的丝丝细雨,我此时的心情也像这雨一样,剪不断,理还乱。我打着一把天蓝色的伞,在雨中静静的等车。好像是过了一个世纪,终于来了一辆车,我踩着泥乎乎的台阶上去了。上车后,我抓着扶手漫无目的地向车外望,窗外静悄悄的,车里也静悄悄的,似乎人们都睡着了,偶尔听到一些脚步挪动的声音。突然,一个稚嫩的童声打破了寂静:“妈妈,今天是母亲节,我要送你一件礼物,可是~我没有钱——”小孩子的声音渐渐低去,声音里分明透着一丝伤心。我循声望去,透过熙熙攘攘的人群看见一个小孩子,坐在他母亲的身上,那位母亲轻轻的抱着他。这时那位母亲打趣地说:“宝贝,那怎么办,是不是我收不到礼物了?”小男孩听了他母亲的话后,皱着眉头,在思考着什么。突然,他语气明显欢快地说:“妈妈,有了!我今天晚上不睡觉,来给你当保镖。?”他的声音中带着一点祈求。“哦!不用了,宝贝。妈妈不用你当我的保镖,你还是睡觉吧!”那位母亲用无所谓的语气说。可是小男孩说:“妈妈,那我送你什么?我什么都做不了。”说着,小男孩轻轻地哭了起来。那位母亲忙说:“不要哭,宝贝,你的'礼物我已经收下了。”“收—收—收下了—了—了?”小男孩抽抽搭搭的说,十分疑惑。“是的,你已经给了我一件最珍贵的礼物。”车上除了小男孩以外,都明白了,一起会心的笑了。
我突然明白了,母亲节的礼物其实是最简单的、最容易送出的,或许只要对母亲说一句:“妈妈,母亲节快乐,我爱你!”母亲也会得到最大的满足。我暗暗地想:下次母亲节,我一定要这么说,让妈妈也体验一下这个简单而又幸福的礼物。
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