雪天小学作文

雪天小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的雪天小学作文，希望能够帮助到大家。

雪天小学作文1

　　“好消息，好消息，下雪了！”第一节课一下课，有的同学就来向我们通风报信。“真的？！在哪啊？”同学们一边叽叽喳喳谈论着，一边像涌浪一样奔出教室，来到走廊上。真的下雪了！对于我们生活在南方的小孩子来说，难得见一次下雪天。同学们都高兴极了，有的两个拥抱在一起，欢呼着；有的用垫板去接雪花；有的在为雪呐喊助威：“再下大点，但愿永远也不要停！”……我看着那正在随风飘舞的雪花，仿佛看见了从天上撒下的纸屑，美丽极了！我们冲进雪里，迎面飞来的`雪花落在我的脸颊上，冰冰的，还蛮舒服的呢！我用舌头舔了一下雪花，还是甜的呢！我们在雪中跳呀、唱呀，不亦乐乎。这时，上课铃响了，我们只好无奈地回到了教室里。

　　“哇，好漂亮呀。”放学了，当我们再次观赏雪景的时候，发现无论是在操场上、花草树木上，还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪，真是书不尽言呀！因为我们的校园里种了一些松树，所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上，看见一些同学在堆雪人，我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪，然后揉成一个小雪球和大雪球，把小的那一个放在大的那一个上，一个“迷你”雪人就完成了，我还去了一个树叶当雪人的手呢！瞧，这只雪人正在向我们招手！它好可爱哦！

　　时间很快就过去了，我也该回家了，心中默默地想着：希望下一次下得更大一些！

雪天小学作文2

　　今天早上，妈妈早早地把我叫了起来，我问妈妈：“这么早把我叫起来干什么？”妈妈说：“你看看外面。”我伸了个懒腰，慢悠悠地起了床，往外一看，外面白茫茫的一片，漂亮极了!外面变成了冰天雪地，漫天飞舞的雪片，使天地容成了白色的一体。

　　原来是下雪了!妈妈说：“我们先扫雪，再去堆雪人吧!”我听了以后，兴奋不已。妈妈又说：“不过，你得先吃饭。”我兴奋得都忘记吃饭了。

　　我飞快地吃完饭，赶紧跑了下去，邻居们也已经在扫雪了。我和妈妈也加入了打扫的`队伍，我们先用扫帚扫，然后用铁铲铲。当大家干得热火朝天时，天空又下起了雪。大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直的快速坠落，铺落在地上。

　　我们扫完后，就直接来到了操场。途中，因为路太滑，过不去，妈妈想了个办法，我们从草上走。我们千辛万苦，终于来到了操场。我们找了一个雪多的地方，开始堆雪人，我在专心堆雪人时，妈妈趁我没注意，就给了我“一炮”，我开始反击，你“一炮”，我“一炮”打的十分热闹，我们玩累了后又静下来把雪人堆起来，我们的还是操场上的第一个雪人！

　　今天我和妈妈玩得很高兴，俗话说“瑞雪兆丰年”。在新的一年里我们一定会有一个丰硕的收获。

雪天小学作文3

　　下雪啦，下雪啦，雪花纷纷扬扬地从天空飘落了下来，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像穿上了一件洁白的婚纱，雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了一顶洁白无瑕的帽子，雪花落在庄稼上，好像盖了厚厚的棉被，雪花落在大地妈妈的身上，大地妈妈好像铺上了银光闪闪的地毯，到处白茫茫的，成了粉妆玉砌的世界。我一手接住雪花，想看看有几个花瓣，谁知，雪一落下来就融化了，变成了晶莹的露珠。雪停了，太阳出来了，我们像出笼的小鸟，在雪地上跑呀，蹦呀，跳呀，脚底咯吱咯吱的响着，真好听。大家兴高采烈地玩着自己的活动，有的打雪仗，把雪花搓成一团，把它当成炮弹，不时，就在同学的身上开花了，有的在堆雪人，不一会儿就堆了一个可爱的雪人，校园里充满了欢歌笑语。啊！

　　我喜欢下雪天。

　　名师点评：冬天雪景给人的感觉总是一种银装素裹的美丽，这也是上天赋予大自然的另类的魅力。小作者通过讲述下雪和雪后两个阶段来画出了一幅美丽的冬季雪景图。并很恰当地应用了拟人，比喻，排比等众多修辞，如树姑娘，婚纱，出笼的小鸟，地毯等等。文章的`第一段着实好文采！小作者细心的观察也让我们享受了一次雪景的洗礼。全文文字优美，颇有韵味，以一句我喜欢下雪天将雪景注入了我深深的喜欢，因为，这样的景色确实很美！开头下雪啦后面可改成感叹号，排比句最好用分号隔开。雪后孩子的活动也可加入排比修辞，效果必定更上一层楼！

雪天小学作文4

　　雪花飘落，悄然无声，抬头竟已是一片银装素裹之色。下雪了！这应该是今年冬天最大的一场雪了吧，雪花纷扬，洒落一地纯白。空气中弥漫着点点潮湿的味道，印证着这白色天使的到来。

　　打雪仗。操场上，雪球来回飞动，伴着响彻耳畔的欢笑声、尖叫声和踩在雪地上的“咯咯”声，我们在打雪仗。雪还在下，雾气朦胧间，一张张笑脸时隐时现，雪球仍在飞动，偶尔砸在身上，丝丝凉气袭上心间，但更多的，是我把雪球扔出去，时而砸中时而砸不中，但不过怎样都是引来一片欢笑亦或尖叫。

　　堆雪人。小小的'脑袋，胖胖的身子，无时无刻嘴角上那缕憨憨的笑，雪人就这么出现在眼前，他是我们一起堆成的，凝结着丝丝努力和点点汗水，包含着一份似雪的纯洁友谊。他憨笑着与我们对视，两颗深黑色的石子在阳光下反射出耀眼的光芒，小手努力的向外伸张着，好像想要抓住什么。

　　几天后，雪渐渐化去了，剩下一地黑色冰凌与些许污水。那些晶莹的雪不复存在。而雪人，已消失得无影无踪，只有地上的两颗石子与两截树枝证明着他的到来，他想努力抓住的大概就是这仅有几天的生命吧。

　　我抬头望天，晴朗的好像几天前的大雪都如梦一场。我恍惚明白，美好的东西总是会很快逝去，如果不加以珍惜再想找回，那便要等到来年冬天。

雪天小学作文5

　　今天我们吃完午饭，我和妈妈来到小区堆雪人！

　　我们现在小区四处寻找适合堆雪人的地方，在一个座位上看到了一个有趣的雪人，这个雪人是堆在座椅上的，还翘着腿，看起来很有趣！

　　转了一圈后，我们找到了一处有座椅，有小树的'地方。妈妈说这里周围的雪很多，堆起雪人很方便。我和妈妈都没戴手套，但是我们还是很努力的运了很多雪，把这些雪堆成了一个雪堆。然后妈妈又团了一个雪球，我把雪球放在松软的雪地上来回滚，雪球越来越大，我们用这个雪球做雪人的头。雪人堆好后，我用从家里带出来的黑头做雪人的眼睛，用花生做雪人的鼻子。妈妈找到了小树枝做雪人微笑的嘴，然后又找到了树枝做雪人的胳膊。最后，我们用了树叶给雪人做了头发和围巾。属于我们的雪人做好啦！

　　雪人做好了，我希望她可以变成一个活的雪人陪我玩。妈妈说，雪人本来就是雪做的，你把她变成雪人后，她就有了生命，等到她融化后，她就回去另外一个世界。我希望我的雪人可以快乐的生活！

雪天小学作文6

　　冬天的一天下午，大雪纷飞，放学回家的小雄和小敏在马路边看见了柱着拐杖的盲人爷爷，用拐杖敲打地面，艰难地移动着脚步。马路上的车辆来来往往，十分危险。小敏扯了扯小雄的衣服，说：“小雄，我们去扶一下那个盲人爷爷吧！

　　”小雄：“好啊。”他们加快脚步，向盲人爷爷走去，来到盲人爷爷跟前，说：“盲人爷爷，你要去哪儿？”盲人爷爷说：“我要到对面乘7路车回家。”小雄和小敏一左一右搀着盲人爷爷的胳膊说：“盲人爷爷，我们扶你过马路，上车吧。”盲人爷爷连声说：“谢谢，谢谢！

　　”绿灯亮了，于是小敏和小雄扶着盲人爷爷一步一步走过了斑马线，又扶着盲人爷爷走到了公交车停靠站。刚好，7路公交车停了，他俩小心地扶着盲人爷爷上座位。盲人爷爷布满皱纹的脸露出了微笑，嘴里不住地说：“真是好孩子，真是好孩子。”售票员阿姨见了，说：“我一定会照顾好老人的！

　　”乘客们投来了赞扬的目光。小敏和小雄下了车，消失在大雪中。名师点评：

　　这是一篇充满教育意义的文章。小作者以流畅的`语言描述了小雄和小敏帮助盲人爷爷在雪天过马路的事情。事情虽小，可足以证明两位小朋友的热心与爱心。同时，老师相信，这两位乐于助人的小朋友正是生活中小作者的缩影吧！

雪天小学作文7

　　早上刚一起床，拉开窗帘一看，外面白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬从天上飘落下来，大地变得银装素裹，盼望了一年的大雪终于下了。我赶紧把儿子叫起来，匆匆忙忙吃完饭来到了楼下。

　　刚出楼道口，兴奋中的儿子没注意到脚下的雪，摔了一个屁股墩，但他一点也没喊疼，马上蹦了起来。邻居们已经在外面打扫了，我们马上加入对伍，有的扫有的铲，不一会雪被我们堆在了树下面。扫完雪后我们一起来到操场上，只见大雪盖满了屋顶，马路，大树被积雪压的一个个低下了头。操场上聚集了很多人，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的'在堆雪人······

　　我们又来到堆满积雪的草坪上，看着那草坪上盖着的厚厚的“棉被”真不忍心去踩它，儿子对我说：“妈妈，我们一起堆个大雪人吧？”我指挥道：“我来堆，你给我运雪球。”我说着就动起手来，儿子手忙脚乱地为我运起“军用物资”，不一会，一个像模像样的雪人就堆了起来，我们给它戴上帽子，按上扣子，你别说还真漂亮，儿子高兴地又蹦又跳。我趁他不注意，一个雪球飞过去，他马上还击，我们俩个玩得高兴极了。

　　虽然是白雪皑皑，冰天雪地，我们却玩得气喘吁吁，满身是汗。下雪真好，大雪给我们带来了无限快乐。

雪天小学作文8

　　第一场雪终于来临了，我内心激动得无法用言语来表达。总之只有一句话——雪，我喜欢你！

　　早晨，走出门，就看见村子里白茫茫的一片，就像在童话世界里一样，昨天都还没有下雪呢！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！然而，洁白如玉的雪还在慢慢的下着，飘落在人们的头上，飘落在树枝上，飘落在屋顶上……

　　不一会儿，雪下得越来越大，犹如鹅毛从天空中纷纷扬扬地落下，使大地都变得白雪皑皑。看啊，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飞舞的柳絮，又像飘飘洒洒的小纸屑。下课的时候，我们跑到操场上，这时，雪花又像一个个调皮的.小精灵，钻入我们的衣服里，飞到我们的头发上，落到我们的靴子上……

　　雪又变小了，我站在走廊上，仔细一看：整个世界都变得更加银装素裹，那些淘气的小雪花们好像在说：“看我们厉害吧，我们让大地都换了一件衣服呢！不过我现在玩累了，休息一会，等下再继续！嘻嘻，你们要不要一起玩啊！”于是，它们变得更加肆无忌惮起来，竟然趁门没关好，跑进了教室里。

　　回到家里，雪还在下，向远处望去，只见那些原本碧绿的松树穿上了一件白皮袄，田里的庄稼盖上了一层厚棉被，房顶上的砖瓦涂上了一层银霜……我俯下身子，把手插入雪里，“啊！好冷啊！”我大叫一声。这时，妹妹走了过来，说：“姐姐，我们打雪仗吧！”于是，一个雪球飞过来，一个雪球飞过去，我们玩得可开心了！

雪天小学作文9

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，20xx年的第一场雪在大家的期待中来了。对于这几年难得的一次大雪，我惊喜地观赏着、玩耍着。

　　真是好雪呀！洁白如玉，覆地而息。如精灵飞舞，恰烟幕屏障。我仿佛置身在童话的幻境里，那里是爱丽丝的梦境，那里是白雪公主和小矮人的小屋，那里是彼得潘的梦幻岛，那里是哈利波特的魔法学校，那里是……

　　“哥哥，接招！”我被弟弟掷来的雪球拉回到现实中来。是呀！这样的`好雪来了，我怎能错过打雪仗的乐趣。我快速地揉雪成球，向弟弟扔去，弟弟被击中了后背立刻回击过来。我们左躲右闪，我们手舞足蹈，我们欢欣雀跃，我们忙得不亦乐乎。“哈哈！哈哈！”笑声不停地从雪地传出，就连小狗也加入到我们的战斗中来。打着打着，我们不断地创造出新的玩法，“烟雾弹”、“散弹”，“阻击枪”、“机关枪”，让对方措手不及，直被雪球打得满身“白银”，直被雪球打得“两败俱伤”。

　　啊！好雪，美哉！好雪，乐哉！好雪，绝伦哉！

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