跳蚤市场作文(精)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的跳蚤市场作文，欢迎阅读与收藏。
跳蚤市场作文1
星期五的下午，四年级在学校大厅举办跳蚤市场。我带着准备好的零钱，兴冲冲的和同学们一起去了那里。最后我在那儿买了不少满意的东西，有：小笔盒、进口圆珠笔、削笔刀、便条纸、订书机形橡皮擦、橙色手机链。
当天的跳蚤市场真是人山人海。可能因为人太多了，开始我转了好几圈都没有找到我喜欢的东西。转着转着，我遇到了好朋友邝栩仪，于是我们俩结伴一起逛起了市场，边走还边讨论，哪些东西还不错，哪些东西没兴趣。就在这时，我突然看到一个大哥哥刚刚摆好摊，上面放着一只看起来很漂亮的蓝色圆珠笔，于是我走上前问道：“这只圆珠笔几元钱？”大哥哥说：“两元钱，因为它是进口的`。”我想了想又问：“一块五行不行？”大哥哥说：“随你便。”于是我就买下来了。接着我们又去别的地方看，让我兴奋的是我后来买了一个小铅笔盒，居然是从八元讲价讲到一元五角，很有成就感呢。不知什么时候和邝栩仪分开了，我又遇见了陈佳雯，就这样买啊买啊，买了这么多东西。
放学回到家，我给妈妈展示了我今天收获的东西，最后拿出那个橙色的手机链放到妈妈手里，说：“这是我送给妈妈的，喜欢吗？”妈妈高兴地笑了，还说真漂亮，谢谢悦悦，让我很开心。这次我买的所有东西，除了削笔刀有点旧了，不是很好，其它的我都很满意。虽然有一些遗憾的是没有买到《海宝来了》这本书，但是我还是觉得今天过得很开心，因为我很少去跳蚤市场，在那里可以锻炼挑物品，讲价钱，买到满意的东西。我希望以后有更多的机会去跳蚤市场。
跳蚤市场作文2
今天下午第三节课，我们六年级的专属活动：跳蚤市场已降临。但这有趣吗？这好玩吗？它快乐吗？即将揭晓。
在第三节课开始了，我们的活动也就开始了。我们先让一些人去看家，让一些人去买，我当然先去逛了。我一直向前走，走到大松树下，去挑选我最喜欢的书。先让我看见的一本书，就是那本厚厚的，宽宽的武侠小说。却只卖十元，我决定把它买下来，然而，又有一本沈石溪的动物小说，也是十元，我看这些券都很贵，就如同真的钱，我对它们真是恋恋不舍呀，我刚才的`十元刚给出去，就心如刀割。现在我又有一丝不想买的情愿。但我只能狠下心，去买了。就这样，二十块钱没了。但他给了我一个枪，但给了我枪又有什么用。但我也觉得，这样做交易挺有趣的。我就继续埋头去找书。
再继续往前走，我看到了《鲁宾逊漂流记》我就问价格。这位“商人”说的价格，让我非常震惊。没想到，这么好的一本书，只需要三元，我都要吐血。我管不了这么多了，怕别人给我抢了，就直接买了它。
剩下的我不买了，就在家里卖书。我刚一到，就开始拉人，搞活动，一下子卖出四本书，我感觉自己爆表了，我赶紧把这些钱给了张盛羽。心里别提多高兴了。之后，来的人少了，侯晓阳来找我了。
他对我说，能卖给他一本书吗，我让他自己选，他却选了我的武侠小说，然而用十元交换。我思索了一下，反正我也看过一半了，不如给他吧，就和他做了交易。
跳蚤市场，让我觉得有趣，让我感到好玩，然而，也是他让我感到快乐。
跳蚤市场作文3
星期五，我们期盼已久的跳蚤市场活动开始了。
我们的跳蚤市场放在学校的操场上。下午一点半，操场上已经人山人海。同学们有的在卖东西，一见有人来了，便说: “这个要不要?五元钱一个。这个要不要?一元钱一个。”如果有人买，便兴奋地收下钱，继续卖。如果没人买，就会吆喝得更加起劲，真有趣:有的同学毫不吝啬自己口袋里的钱，想买就买，就像是个大富翁，有拿不完的钱;还有的同学在玩自己买来的.商品，玩得不可开交。一会儿向左跑， 一会儿向右跑，如同一只小蜜蜂在工作呢!叫卖声、欢笑声、说话声在操场上回荡，犹如一首优美的歌曲，充满了整个校园。
我和杜川、应誉恒、张艺硕、徐鲁样、严晨倩、周之涵组成一个小组，也在跳蚤市场上摆了一个摊位。我们卖的东西可多了，有风车、竹蜻蜓、笔筒、水杯、书、魔术道具、橡皮等等。我们小组人员间先进行了分工， 4个人先去买自已想要的东西、另外4个人留下来卖东西， 然后互相交换。很快就有人来买我们的东西了， 最受欢迎的是竹蜻蜓和魔术道具了， 不到一个小时就被同学们抢购一光。到后来买的人少了， 我们就分头拿着剩下的东西到路上去推销， 又卖了一部分。我还想出了一个赚钱的好办法:“低买高卖” 。我去别的摊位上买了一本书， 只需6元钱，又用10元钱卖给了其他同学，这样我就轻松赚到了4元钱，当时心里真像乐开了花。
时间过得很快， 感觉没过一会儿， 便到了收摊的时间， 我们很不情愿地收拾好东西， 依依不舍地回到教室。通过这次跳蚤市场的活动，我知道了赚钱的不容易，以后我要节约用钱，不能浪费。虽然我们在太阳下很辛苦， 但是我们都收获了满满的劳动成果， 所以我们每个人脸上都露出了满意的笑容 。
跳蚤市场作文4
昨天，学校举行了“跳蚤市场”，这个“跳蚤市场”可不是卖跳蚤的市场，而是同学们交流物品的平台，在这里，同学们可以买或卖东西，把筹来的款项捐给需要帮助的人。在听到这个消息后，我高兴坏了，一连几个中午都没睡觉，一直都在想：我带什么货物去卖呢？我又该准备好多少本金呢？而晚上我就在家里准备好本金、货物和宣传用的招牌。到了星期五，我拿着准备好的本金、货物和宣传用的招牌浩浩荡荡的上学了。不到下午的跳蚤市场，一大帮同学就七嘴八舌的围在我桌旁，要求看货，并下订单。好不容易熬到开市时间，我先摆好物品，然后展开一早准备好的招牌，上面画着一个大大的心，写着“物品有价，爱心无价”。
我扯着嗓子一边吆喝：“快来买呀！物品有价，心无价，来这里买一些东西献爱心吧。”一边招呼客人。“日历几元？”欧阳锡韬问，我回答：“日历18元。”“能不能便宜一些？”欧阳锡韬又问，我想了一下，回答：“那就１５元给你了”“好！”欧阳锡韬一边说着，一边十分爽快的付了钱。我终于做成了第一桩生意，我为这暗自高兴。就这样，我做完了一笔又一笔的`生意。到最后，我把所有的商品都卖完了，共卖了48元。但我见其他同学卖的商品也很有趣，也忍不住买了几件，结果越买越多，把家里带来的25元也差不多花光了，只剩下２元钱，结果我慌了，赶紧跑去帮邱月打工挣钱，好不容易帮忙推销了一件物品，挣了１元钱，我就把这３元钱全部捐出去了。想想自已没有自制力，真是不应该！这次跳蚤市场我玩的很开心，但这次跳蚤市场也警示我：不要没有自制力。
跳蚤市场作文5
11月13日下午，风和日丽，我兴高采烈地来到学校，我们学校成了与众不同的跳蚤市场，同学们成了买卖人，校园热闹非凡。这究竟是怎么回事？请跟我一起来探个究竟。
原来我们学校为了帮助贫困山区的人们，专门开了个跳蚤市场，把赚来的钱捐给他们。我一听，高兴得一蹦三尺高，这真是个一举两得的好主意，既能帮助贫困山区，又能增强我们的生活能力。于是，我赶紧跑回家中，精挑细选，终于选好了九本我最喜欢的书，我想：肯定会卖很好的！果不其然，我的那几本书一下子就被抢购一空。
我想：这样赚的钱太少了，怎么办呢？怎样才能赚更多的钱捐给贫困地区。我左思右想，终于想出了个妙招。我来到卖书处，卖家一见我要买书，就立刻吆喝：“卖书了，打5折，全是好看的.书！”我眉开眼笑，心想：正合我意。我东挑西拣，终于挑中了《北京寻宝记》这本漫画书，我问：“这本书多少钱？”“10元！”“10元！不行，5元！”我大胆地打了个半折，“不行，不行，10元，不能再少了。”我想：要跟商家斗智斗勇。于是，我假装作出要走的动作，他一看我要走了，咬咬牙说：“好吧！5元就5元！”于是，我欢天喜地地拿着这本书去寻找买家了。突然，我发现小饶一直盯着我看，我过去问：“小饶，要不要买，可便宜呢，原价20元，现在才10元！”小饶想了想，爽快地答应了。就这样，我靠这种妙招，又赚了不少钱呢！
美好的时光总是那么快，当我拿起我辛苦赚来的90元时，真希望下一年的跳蚤市场活动能快点来临啊！
跳蚤市场作文6
今天，我们班的小记者参加了跳蚤市场活动，这次活动很有意义，一些不想要的东西都可以卖掉。就让我来给大家说一下此次活动的感受和过程吧！
才六点半，我就早早的起了床，带着妈妈吃完饭，就直奔操场。本以为已经来的很早了，可是看到操场上人山人海，我们班的`小记者差不多都来全了，看的我目瞪口呆。活动开始了，首先是郭琳老师讲话，开始启动仪式，同学们都高声呐喊、使劲欢呼，庆祝这场活动。活动开始了，我和我们班的男小记者一起摆摊，不到一小会，就摆好了。开始买东西，起初，我们这里还是比较热闹的，但慢慢的，生意变得冷冷清清的了。同行的同学带了一个大喇叭，我们三人都不敢喊，生怕别人笑话，我为他们壮胆，说：“我们一起喊吧，有什么好可怕的，三，二，一开始。”“走过路过，不要错过啊。这里东西物美价廉，一律半价了”很快，我们这里又热闹起来了。我对妈妈说：“妈妈，我和我同学去采购下东西。”妈妈答应了，我们兴高采烈地去别人的店铺采购东西了。突然，看见前面一大堆人围在一起，我隐约听到了歌声，我们三个凑了过去。看见了一个女孩拿着大喇叭唱歌，我们三人对视一眼，异口同声的说：“这样也行。”我们三个又想到了好点子，自己不会唱，让别人唱不行吗。于是，我拿着妈妈的手机，放起歌来。我们这边又热闹几分。到最后，我卖了40多元钱。
变废为宝，这个词充分体现了此次活动的意义，我们要珍惜一些不想要的东西，积攒下来，也可以有一笔不错的收入。
跳蚤市场作文7
今天是一年一次的跳蚤市场时间，也是同学们最盼望，最快乐的一天。可是，跳蚤市场是下午才举行，同学们度“秒”如年，急啊，那叫一个急，恨不得能穿越时空。
盼啊，盼啊，终于熬到了下午，跳蚤市场开始了！同学们像开了水龙头的闸门一样飞奔出去，当然了，也包括我。
我急急忙忙地找了一个好地方，把我从家里拿来的东西仔细地摆放好。这时站在我旁边的那个“卖家”大声地吆喝着：“低价卖出小汽车哦，快来买啊”听到这，我也毫不示弱：“卖书喽，卖书喽，天底下最低价，不要怀疑，不要迟疑，赶紧来买哟”也许是我的嗓门大，也许是我的低价，许多同学来到我的书籍摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着书，我仔细一想，是生意上门了。我赶忙凑过去说：“这本《我的世界·工具》五元钱，你看看这本书可有意思了，讲的是”我把我看这书的心得体会，一股脑地讲了出来。没想到啊，万万没想到，他说：“五块，我没有，我给你十块吧，你赶紧找我钱。”“我也没有五块，我没有零钱啊。”我翻倒着我的口袋。他无可奈何地看着我说：“十块，就十块吧，这本书十块钱，我买。”我一想，好事啊，就立马卖给了他。渐渐的，渐渐的，我带来的东西都卖完了，腰包鼓鼓的，就像再也装不下去了似的'。心想：“该是去’淘宝’的时候了！”走着走着，目光停在一个地摊上，我看到了一个盲盒，我诱不住好奇，跟“大boss”说：“这个多钱？”“五块！”摊主迅速地回答道。“好，我买了！”我心里高兴得乐开了花。这个盲盒里好玩的东西真多呀，一样一样的躺在盒子里。我突然想到了一个商机，现在同学们都很喜欢盲盒，我把盲盒卖出去，但是他们必须把盒子还给我，这样我再用盒子装上不同的东西，然后再卖出去就这样，我来来回回地赚了50多元。
终于，我发现了自己的亮点找商机，哈哈哈
跳蚤市场作文8
记得我上三年级的时候，学校举行了一次跳蚤市场。
举行跳蚤市场的原因是我们学校有个小孩得了白血病，因家里没钱，所以学校想利用跳蚤市场，这次活动给那个孩子捐些钱。
举行这个活动的前一天下午，老师便给我们说了这个事儿，回到家我给妈妈讲了讲，妈妈说，既然别人遇难，那么我们就该伸出援助之手，第二天也就是举行活动的一天，我们每个同学都怀着一颗激动，兴奋的心来到学校。活动规则是，每个人从家里带些东西和从商店买些东西，比如文具，书，玩具等，但不能带零食到学校里来卖，每班派出20人来卖东西，但必须两人一组其余的人来买。
活动开始前，我们班老师首先问谁愿意来卖，我和我的好朋友以及其他学生，老师带着我们几个卖家到操场把同学们的东西摆在地上，然后等待广播通知通知到哪班哪班下楼，通知到的班级相不被约束的小羊一样冲出羊圈，向草原奔去。
活动进行中，每个人脸上都会露出激动高兴的神情，有个小孩儿来我们地摊买东西，他问我这本父与子多少钱，我说20元，他的笑容立刻消失了，运气球的目光看着我可怜巴巴的'说，可以便宜点儿吗，我打算说可以，但是又想了想，那个患重病的孩子，我犹豫了一小会儿，面不改色地说不行。你替患重病的小朋友想一想，放心吧，我们一定会把你付的钱原封不动的交给老师，那个孩子笑着说给20元，过了半个小时来了，两位记者采访我和我的朋友，他问你们认为这次举行这个活动有意义吗，我和我的朋友说，有让我们学到了什么是奉献，什么是爱心。
过了两个小时，活动结束了，我们的心都平静下来，回家后我仔细想了，想想了许久。
晚上睡觉时我做了一个梦，一个奇怪而又美好的梦，我梦见那个小孩的病好了，他还和我们一起学习，一起上课，一起在同一片天空下玩耍。
跳蚤市场作文9
今天下午作文课后，武老师告诉同学们，操场上举行了跳蚤市场活动。听到这个消息同学们兴奋不已，有的同学开始纷纷议论起来——哎！你说买什么好？楼下会是什么样子呢……
下了楼，只见眼前人头攒动，热闹非凡，我想：他们会卖些什么东西？价格会不会高？我慢慢走进人群。”哎！你买不买？“”这个多少钱？“吵闹声一直在我耳朵旁”嗡嗡“地响，这时一个小女孩拿着一本《故事大全》对我说："大姐姐，你买不买？"我问：“这本多少钱？”“三元。”我想：这么好的书才要三元，真便宜！我对小女孩说：“我刚来，转一圈再来买。”我走到一个小摊位面前一眼看中一个计时器。它是粉红色的，我问那个“摊主”说：“这个计时器多少钱？”“摊主”说：“四元，我买的时候要十元呢！”可是我怕妈妈不同意，做思想斗争后还是决定不买了。我依依不舍的离开了个计时器。这时，一个抱着布娃娃的小女孩闯入我的视线：“降价了，降价了！只要十五元！只要十五元！”我仔仔细细地观察了那个布娃娃，我估计小女孩买的时候肯定很贵，因为它很大，里面骨架是用陶瓷做的'，外面的衣服是用布做的，最后他们班老师要回班时，她居然又喊道：“因要回班只要五元！只要五元！”过了半天没人来买，她只好抱着布娃娃悻悻地回了班。这时我走到一个摊位上看到一张白纸上用彩色印刷体写着：走过路过千万不要错过！想起以前去超市买肉的时候，卖肉的服务生曾经说过这句话。我看到有许多班已经收拾卖品回班了。
这次跳蚤市场真有趣，如果让五，六年级的同学来卖。，一至四年级的同学来买那将会是什么样子呢？我期待着学校在举办一次类似的活动。
跳蚤市场作文10
咦！今天怎么这么热闹？哦，原来是要举办一场活动——跳蚤市场。
一声铃响，由袁老师和董老师带领全班同学在操场上集合，老师讲完活动规则同学们都把自己的商品一一展现出来。哇，同学们的东西真是花样百出，有可爱的布娃娃，有好玩儿的玩具，还有各种书籍和学习用品……我们的校园都快变成一个“大超市”了。
开始了，同学们都摆上自己的东西，东张西望，都不知道怎样能出售自己的商品，个个都面面相觑。过了一会儿，只听见一个同学大声吆喝起来：“快来看，摇风扇便宜卖了，原价十元，现价八元！”他的话音刚落，只见一位老师麻利的走过去买下了他的商品。其他同学见了，都照他那样叫卖起来，不一会儿，整个市场热闹起来，有的叫卖，有的讨价还价，甚至有的直接拿起自己的商品上门推销……
不一会儿，我的'商品卖完了，我穿梭在琳琅满目的商品中，突然眼前一亮，这本《谜语大全》不正是我想要的吗？我急忙问：“这本书多少钱？”“十元”她回答，天呀！一本书几乎要花光我全部积蓄，但我太想拥有那本书了，只好和卖书的人讨价还价：“这本书三块行不行。”“不行不行”我急忙说：“三块五行不行。”她犹豫了一下，我接着说：“不卖算了，我去别家买。”她见状拉着我说：“好吧，好吧，卖给你我真是亏了血本儿了。”我拿起如获珍宝，一溜烟都跑了。
通过这次活动我明白了，当你想要的东西，价格太贵，可以讨价还价，让自己能接受的范围内把它买下来。当你想要卖掉自己的东西，不能坐以待毙，要积极的卖出去，宣传和推销，这样才能卖得更好！
跳蚤市场作文11
“六一”儿童节到了，学校里举行了很多有意思的活动，我最喜欢的就是跳蚤市场。
“六一”儿童节清早，大家带着琳琅满目的东西来到了操场。接着，校长就开始了乏味的演讲。同学们大多一个字都没听进去，有的甚至已经开始了买卖。几分钟后，演讲结束了，同学们就好像潮水般涌进了自己的摊位上。
原本寂静无声的操场立刻变成了闹事。空旷的跑道上也挤满了购物欲爆表的人们。跑道旁不时传来一声声叫卖。无论是同学还是老师，脸上都洋溢着快乐的笑容。
有的同学大声叫卖，希望引起大家的注意。活泼开朗的朱浩铭可谓是“叫卖专家”。他迅速摆摊后，就开始大声吆喝：“来来来，走过路过不要错过了！精品图书亏本降价，买的越多，折扣越多……”多数的同学被他大声的叫卖声引过来了，可看到他昂贵的售价，又纷纷摇头走了。朱浩铭没想到自己的吆喝完全没起作用，便有点小失落。
同样是卖书，性格内向的杨颖同学却坚信“酒香不怕巷子深，是金子总会发光”的信条。她摆好摊后便坐在摊位旁一动不动，活像尊雕塑。但多数同学却被她优质的图书和实在的价格吸引住了。杨颖的生意十分火爆，原本空空如也的钱包都快装不下了。收摊时，她豪气地挽起闺密的手，去释放女性爆棚的`购物欲了。
市场上，讨价还价是再平常不过的事了。我的同学景照均就对砍价颇有心得。他专挑那些冷门的商铺，一旦看上某件商品，就会以二分之一的价格和对方砍价。如果对方不答应，他就会作出一副转头就走的样子。但因为商家长期卖不出去货物的焦急心理，大多数时候他都会被叫住，最终他都会以理想的价格入手这些商品。
随着时间的推移，跳蚤市场就快要结束了。结果是有人欢喜有人愁，但相同的是大家都享受了一次有趣的活动。
跳蚤市场作文12
“走过路过千万不要错过，快来买呀！”从篮球场里传来一阵阵吆喝声，哟，原来是学校在举行跳蚤市场啊！
刚开始，我以为是我们去买东西，可是老师说我们摆摊位当小小售货员，一、二年级的小朋友来买，我遗憾地想：不能买，我今天可要失去好多东西呢。
我们来到篮球场，只见门前立着一个五彩缤纷的气球拱门，它好像在热烈地欢迎我们呢！我们兴高采烈地来到里面，一个个小摊位映入我的眼睛，有价格实惠的书本，有各种各样的文具，有令我们垂涎三尺的零食，还有我最喜欢的玩具……，物品真多啊，令我眼花缭乱。我来到我们的零食摊位前，看着那仿佛在向我招手的零食，我偷偷地咽了下口水，虽然很想吃，但是我努力地忍住了。正在这时，我听见叶谭在演讲台上大声喊着：“我们的口号是？”我们所有人都异口同声地说：“快乐跳蚤，活力无限，魅力市场，应有尽有。”我们一喊完，跳蚤市场便正式开始了。
不一会儿，一年级的小朋友都来了，瞬间就把篮球场围得水泄不通，到处都是叫卖声，吆喝声，一阵阵欢笑声从四面八方传来。我们的摊位前也聚满了人，我们拿着一包包零食问小朋友：“要这个吗？”只见他们想也不想就说：“要！”那着急劲好像晚一步就什么都买不到似的。我们喊着“一手交钱一手交货”的`口号，物品卖得越来越快，钱也收得越来越多，等到三年级的小朋友来时，我们的零食已被一扫而空了，小朋友们手里拿着钱，也买不到任何东西了。
跳蚤市场结束了，我们一个个都抱着一袋袋买到的东西，活蹦乱跳地回了家。啊！跳蚤市场好有趣啊！
跳蚤市场作文13
今天下午我来学校时走得异常快，好像有一个久违的朋友在学校等着我，你知道为什么吗？那当然是因为我们下午要举行跳蚤市场喽！
一到班级里，我还没来得及看别人的东西就急急忙忙地跑到自己的摊位上开始布置桌面，好不容易都摆好了，这时我才有时间去看别人的摊子，可这不看不知道，一看吓一跳，别人的.摊子都是玩具车，布偶摆设什么的应有尽有，而我们的除了布偶就是一支笔，一个积木。和别人相比较，我们的物品数量、种类都比别人少，看来我们这次是必输无疑了，看着其他人笑得那么开心，想必是卖的东西很好吧，现在我只能怀着不安的心情开始摆摊了。
老师终于宣布游戏开始了，大家都不约而同地冲出自己的座位，开始抢购自己心爱的物品，教室里霎时变得嘈杂起来，有叫卖声、有脚步声、有硬币敲击发出“叮叮”的声音，潘启正甚至把锅当锣来敲吸引顾客……而我不停地穿梭在人群间，时而挑选自己喜欢的物品，时而卖自己组的东西，当自己挑够了的时候，我回到自己的座位上，却发现自己组还有几个东西没有卖出去，这时别的组都卖的差不多了，而我们却还有，于是我开始叫卖，“快来买呀！快来买呀！买一送一呀！”有顾客走过来时就问他“你要买吗？”有了叫卖声，这些东西就像施了魔法一样，不一会儿就只剩一个小娃娃和一个跳绳了，小娃娃还好，可是跳绳实在卖不出去，我灵机一动，于是当有人买了小娃娃的时候，就把跳绳当成赠品送给了他，这样我们就算卖完了，我们赶紧兴冲冲地去向老师汇报。结果我们还得了第二名呢！汇报完后我兴奋地数了数钱，哇！一共赚了9元钱，看着用自己的劳动换来的钱，我的内心不由得添了一份喜悦。
跳蚤市场作文14
星期天，财富广场上人山人海水泄不通。这是怎么回事呢？原来是作文但是义卖活动开始了。
在星期六的晚上，我在家把义卖的书、玩具都准备好，我把它们装进我的书包里，就等明天的活动了。终于迎来了第二天，我迫不及待的背上书包，骑着电车来到了财富广场。等我到的时候，人已经非常的多了，我把车停好之后，就一趟一趟的去找我们的班，过了一会儿，终于找到了，我和刘栋、王泽仁、韩钰钊一起卖，我刚刚把书摆上就有人来买我的书，我告诉他说：“5元一本。”结果，他买了两本，我刚来到就赚到了10块钱，心里别提多高兴了。我和韩钰钊去看了看别人卖的.东西，我们把别人的东西买回来，然后再转手卖出去。其中，我买回来了一个大象玩具，打算6元买回来的准备8元卖出去，过了一会儿，有一个40多岁的女人带着一个小女孩过来了，她看上了那个玩具大象，就我我多少钱，我告诉她说“8元。”她立马给了我一个价格，问：“5块钱卖不卖。”我说：“不卖。”争吵了好一会儿，还是没有卖出去，她就走了。一会儿，那个女的又拐回来了，问我：“最后一次，5块钱卖不卖，你考虑好了，不卖，我就走了。”经过，我和韩钰钊的讨论，决定5块钱卖给她。“好吧！5块钱就5块钱吧！”随后，她买了就走了。过了好大一会儿，人越来越少，我见没有人往摊位上来咨询，我和韩钰钊决定边走边卖，我们走着卖着竟然卖了十几块钱，然后，等到人都快走光的时候，我把书的价格全都定位1元一本，终于卖完了4本，这次的义卖活动我卖了30多块钱，心里高兴地不得了。
这次的义卖活动真有趣。
跳蚤市场作文15
星期五下午两节课后，我们全校举行一次跳蚤市场活动。每个班都有一个书摊，还给书摊取了一个新奇而又特别的名字，比如：淘淘小屋、贝贝书屋……，每个书摊上的书都摆得整整齐齐的，各班的小小售货员准备把他们的书推销给别人。铃声一响，我就像刚离弦的箭一样狂奔到自己班的书摊旁，迅速的翻出我自己的那本《跟我学中外文化》并把它买了下来。这时，妈妈正好走到我面前，她奇怪地问：“你为什么要买自己卖的书呢？”我笑呵呵地说：“因为这本书非常有意义，而且里面有丰富的知识。”妈妈说：“那你当初为什么选那本书呢？”我说：“因为那时我没想那么多。”说完我就悠闲地逛了所有的书摊，又买了两本自己喜欢的书。我刚坐下来看时，就听到广播里传来老师的话：“跳蚤书市活动现在结束，请同学们回到自己班级去。”这次活动真有意思啊！
希望这种活动能多举行几次。名师点评：学校举办跳蚤市场活动，听起来觉得很有意思，但更有意思的是小作者竟然将自己准备卖出去的`书又买回来了，自己买自己的书，这可是件新鲜事。从这件事中，读者感受到了小作者对书的热爱，小作者的这种精神值得学习。文章将整件事的前因后果交代得比较清楚，但场景描写不够生动，没有将活动的热闹气氛充分展现出来，小作者可以描述下同学们在活动中的表现，比如讨价还价、看得入神等等。“比如：淘淘小屋、贝贝书屋……”改为“比如：淘淘小屋、贝贝书屋……”有省略号就无需逗号了，标点符号不可以连用哦！
“迅速的翻出我自己的那本《跟我学中外文化》并把它买了下来”改为“迅速地翻出我自己的那本《跟我学中外文化》并把它买了下来”。
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