老师的作文精品[15篇]
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的老师的作文,欢迎大家分享。
老师的作文1
您好!
我想对您说:这些年来谢谢您对我的照顾!这些年来我有许多话想对您说,可一直不敢说,今天我就在这给你讲讲。
有时,上课我没回答出问题,那是我真不会,可你却说我不听课,我非常烦恼,你还有个缺点,我觉得你偏向学习好的同学。比如:王宇航、孙雨萌一些人,上次,王宇航作业没写完,你让他中午补上,李圣泽没写完作业,你“由晴转阴”,把他臭骂了一顿,你对学习好的同学面容总是晴天,而对我却是阴天,这是为什么?
嘿嘿,老师其实我总想当个“官”,我觉得协助老师,服务大家非常好,我觉得我可以胜任。
老师您像什么?有人说您像蜡烛,有人说您像天使,还有人说您像警察,可我觉得您像园丁。我不就是您培育的一棵树吗?我犯了错,您也没管我,可是好同学你管,我想出了一件事,会不会您觉得我长歪了,没用了,是不是我在您面前只是一只小懒猪,还是一个小呆瓜,您是不是觉得我笨,管了也是白管,就像一只可以医活的马,您放弃了医治我?
老师,我还有好多话要跟您说,可又不知从何说起,今天就说到这吧!
祝您快乐健康!
致礼!
您的'学生:王子明
二○一○年十月十日
老师的作文2
今天是3月8日,妇女节。我准备了5张贺卡,送给5位女老师们,祝她们节日快乐。
我首先送给了方老师和数学老师,她们都高兴的从我手上拿了过去。接着我送给了张华阿姨,她人不在,我放在了她的书里,又送给瞌睡书虫老师时,感觉她好像有点不认识我了,说谢谢小朋友。送给李玲珑老师时,李老师握着我的手说,祝我学习进步!徐老师问我,这张贺卡谁做的呀?我说,是我做的,妈妈拍的,老师说,你妈妈真有想法!就是老师的'姓写错了,是双人徐。
美术王老师在上课时,把后面的那首诗念给全班同学听,同学们听了,笑着嘴巴都合不拢了。后来,我在四楼遇见了以前教我们数学的何老师,何老师说,怎么不送我一张呀,我不知道怎么说好,因为我没有准备,我赶紧跑了。我想回家再做一张下星期带给何老师。还有三张送给网球教练的!
最后我祝天下所以老师和妈妈节日快乐。
老师的作文3
红花绿叶已随时光悄悄长大,变得婀娜多姿、风情万种。是谁义无反顾抚养了这些红花绿叶?毋庸置疑,是曾经叫我们知识认识这个世界的辛勤园丁——老师!
——题记
当我们还在懵懂时,老师就已经叫我们知识了。从简单的拼音到复杂的汉字,老师为我们付出了多少的心血啊!当我们被一道难题所困扰时,老师总是不厌其烦的跟我们讲解;当我们有心事不高兴时,老师总是放下手里的.工作为我们排忧解难。
我们在睡觉时,老师含辛茹苦的批改作业,我们在玩乐时,老师却是放弃休息的时间备课……老师从某种意义来说,是和我们父母一样等级的人。老师为我们做了这么多,可是从来不求任何回报,这是一种多么广博的爱啊!
从古至今,有多少文人墨客竭讴歌老师的伟大精神。老师伴我成长,赐予了我们人生中最宝贵的知识,赐予了做人的道理,也成了我们生活中必不可少的伙伴。
可是,我们又为老师做了些什么?难道,我们就这样心安理得的接受老师的爱吗?我们不应该做点什么,让老师开心吗?
圣洁的9月来临之际,我们应该在教师节做点什么呢?老师不需要华而不实的礼品,只要我们懂事就行了,一朵纯真无邪的红花,一张倍感温馨的贺卡,都能让老师快乐。
老师的作文4
我们的班主任是张老师,张老师很爱生气。
张老师叫杨秀冰,身体胖胖的,皮肤应该怎么说呢,不黑不白?对,不黑不白。张老师的眼睛黑黑的,很可怕,也很能说话。
记得有一次,我的同桌张铭硕故意把钢笔扔在地上,然后去捡,捡起来的时候,老师正好看了一下他。只见他跪在地上,在书桌堂里玩“PK”大战,老师发现他在下面玩,便大喝一声:“张铭硕,你干什么呢!”他显然没有听见杨老师的话,作为同桌我可急了,对着他的耳朵悄悄地说:“张铭硕,老师发现了!”他一抬头,老师眉头紧锁,正在恐怖地看着他,他吓坏了,因为老师的'眼睛好象在说:张铭硕,上课要好好听讲啊!千万不能溜号做小动作呀!张铭硕好象明白了老师的话,赶紧坐得端端正正,老师满意地笑了,在那以后张铭硕上课再也不淘气了。
你瞧,这就是我的班主任张老师!
老师的作文5
有人说,老师这个职业,是最可敬的。
每天默默付出,收获的,可能只是不理解的嘲讽,却毅然决然的献身,付出了自己的`一切,青春,时间,精力……很多人,不,很多家长,对老师充满了不理解,为什么要留这么少的作业,为什么对我家孩子这么凶……想过放弃,但在每天早晨,看着那一张一张鲜活的笑脸,却将这种念头抛之脑后,进入新一天的课堂。老师,就是这样无私的职业,迈过一个又一个困难,毅然决然的向前前进。
真的……令人敬佩,在平凡的岗位上,默默的付出,不为回报。记得我的小学老师,快六十多岁,年龄蛮大的,记得一次,我们班的一个学生突然生病,突然吐了出来。
吐物真的很恶心,很污秽,是谁都不愿接近的。弄的全班都很臭,有些同学甚至捂住了嘴巴。但是我们老师,我们年近60的老师,什么都没说,自己蹲下来,用抹布抹干净,再拖了一遍地,一遍下来,早已累的气喘吁吁。看出了我们的嫌弃,老师自己去投的墩布。
老师那额头上细细的汗珠,我记得尤为清楚。
老师的作文6
生活中,有很多不知名的人,我们对他们的职业漠不关心,但这让我们心存感激。我是说,职业-老师。
教师这个职业在生活中很常见。但是他们给了我们知识,是他们的努力让我们成长,是他们让我们变得理智和快乐。过去,我们不知道为什么,所以我们总是随机行事。以前我们总是因为一些小事和父母吵架。现在我们再也不会这样了,因为一个有道德的学生是不会对父母大吼大叫的。
几年的动荡让我们成长,也让我们找到了未来的路,追逐着梦想,前行着。老师告诉我们,你的'未来不是别人给你铺的,是你自己铺的。在成长的道路上,我们经历了很多,思考了很多,但是老师不为人知的帮助让我们努力,我们需要老师。
老师常说年轻人容易老,难学。一寸光阴不可轻。时间过得越久,留给我们的时间就越少。老师,我们生活的路灯。
老师的作文7
月光,是温柔的。
小时候,我总是相信,月亮是有魔力的。太阳不是所有时候都是温柔的,而月亮,明亮时,都是温柔的。
我相信没有人会拒绝温柔的人吧。可是,她呢。我小学有一个老师,教语文的,是我们的班主任。她长得就像是知心姐姐的样子,性格也是真的很温柔。
有时候,我们太过调皮,她也不会打我们。最后同学都得寸进尺了,她也会说道两句,可还是会有人继续吵闹。
我记得有一次,在她上课的时候,实在管不住了,甚至都气哭了。但她不愿意我们见她哭,还是上课了。最终,学期结束,老师竟然选择了辞职。那件事情,我也是下学期才知道的。我还记得拿成绩单的时候,她温柔的.笑。
我很喜欢她,可大部分同学喜欢数学老师那样幽默的人,也喜欢她上课。我语文向来都比较好,所以喜欢语文老师也不奇怪。
可我觉得,她就像是月光,不论如何都是温柔的模样。那个时候,我有些下定决心,我想像她一样,温柔待人,成为月光。
老师的作文8
“老虎不在家,猴子称大王”这句话用来形容我们班再合适不过。当老师在教室时,一个个就是听话的好孩子,而当老师不在时,班级里顿时乱成一锅粥。什么,你不信?听我慢慢道来。
随着上课铃声响起,同学们争先恐后回到座位上,拿出书本等待徐老师来上课。他们一个个都伸长了脖子,朝窗外张望着。两位同学自告奋勇去把风,一位前门,一位后门。见老师没来,慢慢地,同学们小声地交谈起来,渐渐地,声音越来越大,如同千万只蜜蜂涌进教室,也不知在说些什么,笑些什么。最后,整个班级彻底炸开锅,像菜市场一样。甚至还有同学拍打着桌子,发出“咚咚塔,咚咚塔”的声音,全班很快就融入其中,也没人讲话了,集体演奏,节拍居然出奇的整齐。就在大家陶醉时,守在前门把风的`同学以迅雷不及掩耳之速冲到座位上,向我们发布“徐老师来了”同学们立刻坐端正,好像我们一直这个姿势,啥事也没发生一样,一位同学还开始背诵古诗:“望洞庭,唐,刘禹锡……”
徐老师走进教室,看我们在没有老师的情况下,也能做到“自律”、“自学”欣慰地笑起来。
我们班完美地应验了这句“老虎不在家,猴子当大王”!但这词得改一下“老师不在场,学生当大王”!嘿嘿!
老师的作文9
想起苟老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,苟老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!'
看我还在那里犹豫不决,苟老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了苟老师家,苟老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着苟老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,苟老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。苟老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么苟老师叫一声我就起来了?
苟老师带着我去学校,在路上我看着苟老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢苟老师对我的关爱。她的`爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱!
老师的作文10
3月19日下午,最后一节课是劳动,做完眼保健操,劳动老师不见踪影,倒是胡老师抢先一步来了。大家都很扫兴,面无表情的换书。胡老师接着又发话:“今天下午的劳动跟星期三早上的数学课换一下。”然后一如既往的上课。结果你猜怎么着?到了星期三风平浪静,该上数学还上数学。占一堂课倒是无所谓,问题是,上学期胡老师光是占品德就占了七八堂,占其他课更是不计其数,都是有换无还,现在占课还回得来么?
胡老师,你怎么能唠叨
“啊,真分数和假分数的区别我们再复习一下……”你一听这话就知道胡老师又在唠叨了。胡老师也真是的,一个内容,一个概念就能复习好几堂课,搞的我们头昏脑涨,再简单的概念也给整没了。可恶!
胡老师,你怎么能拖堂
说起胡老师,那可是举世无双,虽然她每次只拖五六分钟,但拖的`极为巧妙:下课了,明明课上完了,她要布中午作业;作业布完了,她要复习,复习完了,又总结性地说一句:”我知道你们的心都在外面了……可是……”等她离去时,再看表,哇噻!快上课了!哎!下课又泡汤了!
此人简介:姓名胡晓芳,30岁以上。戴着一副眼镜,嗓音有些沙哑。
受欢迎率:10 不受欢迎率:90
老师的作文11
老师,我想对你说:如果我是花朵,您就是那辛勤的园丁,照顾我们茁壮成长。是您,带领了我们健康向上的成长。
老师,我想对你说,有一次,我在上课的时候,感到肚子痛,老师走到我面前问我怎么了,我说:“我肚子痛。”老师急忙把我送到医院,经医生的诊断,我得了阑尾炎,需要马上手术,老师给我交了手术费,爸爸、妈妈赶来的时候,我已经脱离了危险,我从心里感谢老师,不仅如此,老师每天到医院给我补课,直到我出院为止,有了老师的帮助,我的`课程没有落下,您不但在生活上关心我,还在学习上鼓励我。
老师,我想对你说,记得有一次,我考试打了一百分,教师说:你最棒。可是有一次考试,我却打了60分,老师不但没有责备我,而是鼓励我说:失败就是成功之母,有了老师的鼓励,我现在的学习成绩现在一直很稳定。
老师,我想对你说:“自从有了您的鼓励,我的成绩才能提高,而每次我碰到困难,都是您帮助我的,我想,颁发一个世界上最好老师奖给你,谢谢您对我们的栽培。”
老师的作文12
三年级第一个学期,语文老师给我们布置了背书任务,要求学生会背后家长要在书上签上“会背”两个字,第二天早上要一个一个检查。第二天,老师检查背书情况时,我急忙从书包里掏出语文书翻到要背的那一页,一看,傻眼了。昨天晚上忘了让妈妈签字,怎么办呢?我灵机一动,急忙从文具盒里拿出一支红笔,装模作样地在书上签上“会背”俩字,等到老师检查我背书的时候,我结结巴巴背不出来,老师严厉地批评了我。从这以后,我再也不敢滥竽充数,每次任务我都认真完成。
有一次老师提问我:“高大的反义词是什么?”我由于紧张结果把答案忘了。老师让我站着听讲,我忽然想起“高大”的反义词是什么了。我大声喊起来:“老师,我知道了,高大的反义词是低矮!”老师说:“刚才怎么说不出来,继续站着。”我只能委屈地站着,泪水在眼眶里打转。下课了,老师走到我身旁说:“你知道吗,你刚才不是不会回答,而是怯场,一紧张什么都忘了,这是不自信的表现。老这样你以后怎么面对生活中的各种挑战,”听了老师的话,我才明白老师的良苦用心。从那以后课堂上老师提问题时我都积极举手回答,慢慢地我的.胆子变大了。
这就是我三年级时的麻辣老师,我会永远记得她。
老师的作文13
在短短的四年里,教过我的老师有很多很多,但是,给我留下印象最深的老师是我以前的班主任余老师。
说起余老师,她总有两副面孔。一张是严肃的面孔,一张是大姐姐似的面孔。怎么说余老师有两张面孔呢?你一定感到奇怪吧!让我告诉你吧!因为上课的时候要认真听讲,所以就有了严肃的面孔。而大姐姐的面孔是从哪里来呢?是从课外来的.,余老师她经常和我师她经常和我们跳牛皮筋,叫我们跳牛皮筋。记得有一次,我们班的有一位同学跳不来,余老师耐心地教了那位同学,之后,那位同学跳得很好呢!
余老师,她像一位园丁,我们是小草,余老师她辛勤地浇灌我们,培育我们。余老师,她像一棵大树,我们是小苗,
她教会了我们顽强。余老师,她就像是我的妈妈,无私地把爱填满我们的心坎。…………
当我们在甜蜜蜜的梦想里的时候。余老师在窗台底下改28密密麻麻的日记,28本呀!28本,这是多么重的负担呀!老师在窗台下,赶啊赶,赶啊赶,赶到了深夜11点,这多么晚啊!老师明天还要上课呢!这是多么无私的奉献啊!
余老师,教师节快到了,祝您青春常在!身体健康!完事如意!
老师的作文14
她,十分年轻,才刚满24岁,天真又活泼,在我们的眼中,她不是老师,而是一个大姐姐,一个对学生如朋友的大姐姐。她爱笑,但又不失师者之严,对我们既温柔又体贴,发起火来我们都怕她。这就是我们可敬的班主任,吴老师。
下课时,我们总是一群一群地团团围着吴老师,提出许多的问题,她总是笑眯眯地为我们解答,有什么不顺心的事,我们都愿意和她说。吴老师经常借书给我们看,我们也常常借书给她看,看完后还互相交流观后感,感觉就向和自己的姐姐一样亲切。
吴老师总是笑眯眯的,虽然我们常常惹她生气,但她似乎很快就将这些不愉快忘了,又是笑着面对我们。她用她的行为告诉我们,每一天都要开开心心,有一句话深深地印在我的脑海中“面对阳光,阴影只会被甩在身后”,吴老师这样的名言有许多。就是这样,我们的.坏毛病一点一滴地在老师的微笑中融化了消失了。
这就是我们的好老师、好姐姐——吴老师。
老师的作文15
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是古今中外的学生常挂在嘴边的一句诗,因为这句诗是赞美老师的诗。
记得那一次,老师拿着一摞本子气冲冲地走进教室,说:“这次作业做得最糟糕,你们是怎么做的`?有一位同学的错别字实在太多了,等一下我会点名的。”听到这话的我们忐忑不安,都在想:该不会老师说的是我吧?
发作业本了,叫到我的名字时,我一个箭步冲上前,拿起作业本一看,还好没错。幸灾乐祸的我心想:写错别字的同学可没好日子过了。
果然不出我所料,写错别字的同学被严厉地批评了。老师批评完后,便逗我们说:“古时候的古人写错了很多字,但现在的人为了尊重他们,把他们写错的字称为通假字。现在,你们写的错字都是通假字。”这些话使我们哄堂大笑,但从那以后,我们的错别字少了。
如果老师是海,我们就是海里的一条小鱼;如果老师是山,我们就是山上的一棵小树;如果老师是树,我们就是树上的一片叶子!
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