跳蚤市场作文汇编(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的跳蚤市场作文，希望能够帮助到大家。
跳蚤市场作文1
星期二，陈老师在班里给我们报告了一条好消息：星期五下午第二、三课要举行跳蚤市场活动，我们四年级是卖方。听到这个消息我们全班都欢呼雀跃起来，因为一年 才举行一次，我们等待 着着这一刻的到来。
这一天终于等来了，下午我把我用不着、不玩的东西装在袋子里全带来了，怀着满面春风的心情早早地来到了学校。第一节课下课铃一响，我和李博就像刚出笼的小鸟飞也似的奔跑下楼，迅速 的也摆起了摊，但是非常不走运的是，楼下早已形成了小市场，人山人海川流不息，同学们所卖的商品琳琅满目、应有尽有；有好多人占据了好位置，我和李博只好在一个不起眼的小角落里卖东西了。
一刻钟都过去了，连个问价的都没有，李博都有些烦了，想撤摊不卖了，我劝他：“不要半途而废咱慢慢等呗。”忽然从那边来了个小同学，问我们：“这本书几元钱呀？”说完指了指地上的故 事书。我伸出五个手指答道：“五元钱，买不买 ？觉得贵还可以便宜点。”“算了”说完就走了。虽说没卖出去，我们却没有气馁，等着下一个买主，果不其然，没多久又有一个小同学来了，问：“这 个沙漏几元？”我又伸出了五个手指头：“啊！五元？太贵了，我不要了。”正当他要走时，我马上叫住了他，“不是五元而是五角，那位小同学听了递出了五毛钱，然后把沙漏买走了。我心里一阵欢 喜，终于卖了一样东西。这时又来了人了，拿起一本脑筋急转弯，问我：”这本书几元钱？“”3元“”那好给你5元，我要了。“这时我又犯愁了，我只有一张5毛的，换不开呀，就在这时我脑子一转急 中生智，用5元的兑换了5张一元的，找回他2元。那个小同学抱起书高兴地走了。李博一样商品也没卖，而我都卖了10。5元钱，他问我：”不少人也来光临我的商品，可他们就是不买，怎么回事？“我笑 笑说：”你把价压低一点，自然有人会买。“于是李博也学着我的样子，把7元、10元、8元的商品降到了5元左右，这下光临李博的人随之大增，连三国杀、大富翁、口琴都卖掉了，李博也冲我笑笑说： ”还是你会做生意啊。“
大约过了一小时，我俩的商品卖的差不多了，我俩的`口袋里也装满了喜人的钞票，快要收摊了，我也去买点东西，经过一番挑选，我买了我喜欢的《狼王》和《西游大发现》共花了4元钱我和李 博都笑了。在这偏僻的角落里卖东西就赚钱，运气还不错，当然李博认为卖了这么多钱是因为我的脑子好使。就这样快乐而有趣、热闹而短暂的跳蚤市场随着下课的铃声而结束了，我们个个带着快乐和 幸福依依不舍得离开了热闹的场面。
我喜欢我们自办的跳蚤市场，它不仅使我们学会了怎样做生意，还学会了长大后怎样赚钱谋生；虽然挣钱不容易，但我还是喜欢这样的活动，以后还要多参加类似的活动。
跳蚤市场作文2
星期三上午第三节，我们班开办了一个特殊的市场——“跳蚤市场”，又叫“超级市场”。
什么是“超级市场”？估计很多同学和我一样是第一次从老师的嘴中听到这个名词吧。听老师一解释，我才知道，“超级”就是超级小的意思，超级市场就是在教室里摆小摊卖一些旧的小的东西。
为了这次“超级市场”练手，我可没少努力。我提前在家里找了一些自己很久不用的东西，多余的东西；还有爷爷奶奶、爸爸妈妈不用的东西；一会儿工夫搜集了一大堆。有我已经看过的漫画书，作文书，幽默书；有自己多余的钢笔，铅笔，圆珠笔，水笔，涂改笔；有文具袋，文具盒；还有小丝巾，小发夹，小手电筒，小游戏卡，小拼图，小挂件等。旧货找完了，我开始用小标签纸贴价格了，我逐一在商品上贴上了价格标签。
妈妈看了笑眯眯地说：“还挺像个样子的，不错！”
“看来我的孩子有经济头脑，行！”爸爸笑着夸我。
爷爷奶奶也很支持，拿来了袋子，帮我把贴了标签的商品分类别装起来。
终于等到“超级”市场开市了，我仅仅花了两分钟时间就把自己的商品摆开了。还没等其他同学开始，我便吆喝起来：“瞧一瞧，看一看了，这边的东西可真全呀，上至天文下至地理，吃喝玩乐都有呀！”伴随着我的吆喝声，大家都把目光投向我这里，一会工夫我的地摊前就围了好几个同学。大家看看这摸摸那，很想买，但就是嫌我的价格高，都使出了讨价还价的绝招。
“老板，你的这本《少年文艺》都过期了这么久了，还要卖六元，少点吧？”
“你想给多少？”
“三元怎么样？”
“太少了，这本书里边的内容可精彩了，不信你自己可以翻翻看，这本书五元你拿走，少了我可不卖。”
“成交。”
……
好景不长，我旁边摊上的.商品也摆好了，她的商品可比我的种类多多了。大件的布娃娃，游戏机，小件的进口小零食，吸引了同学们的目光，刚才没买东西的同学一边倒全去了她那里。这可怎么是好？我觉得要改变策略了。我大声吆喝：“物美价廉呀，以物换物了。”大家又被我的叫喊声吸引过来了，都来问我怎么个换法，我说：“谁看中了我的商品，在你没钱的前提下，我可以到你的摊上看看，如果你摊上也有我看中的、需要的，咱们就可以互换商品，这样你也挑到你喜欢的，我也挑到我喜欢的，两全其美。”一听到这话，很多同学都抱着成堆的东西要和我换，经过讨价还价，我共计换了五样商品，卖了七块钱，。
这次超级市场的经历让我学到了很多，首先要做好充分的准备，其次要适时调整策略，最后就是开心最重要了！
期待着下次的超级市场活动！
跳蚤市场作文3
“多亏了‘跳蚤市场’的功劳，这些钱足够灾区的小朋友们的一日三餐了！”我兴奋地想着。全组人也都激动极了，互相投向赞赏的目光，目光里不约而同地漾起一丝浓浓的自豪感。
而这——其乐融融的“超级嘉年华”，将永远定格在每个人心中……
一年前的某一天，午后的学校充满了与往日不同的热烈气氛。太阳火辣辣地烘烤着大地，知了肆无忌惮地叫着，同学们一窝蜂从家里行色匆匆地赶到学校，目的地不是为了学习，而是要去参加我们学校首届又有意义的“跳蚤市场”。所谓跳蚤市场，就是把自己的旧物当做商品来卖，一千多人的旧物，加起来就成了跳蚤市场了；再把赚到的钱捐献给灾区，就是两全其美了。
风雨操场成了口大锅，熙熙攘攘的人群就像大锅里沸腾的开水，嘈杂极了。朱校长发完言后，那锅开水竟“轰”地一下炸开了，渐渐蔓延，渐渐铺满整个风雨操场。
同学们都开始扮演起了自己的角色。我来到自己的铺面，正巧碰见了伍宝仪。呵呵，我觉得她着的是当推销员的好苗子：她有模有样的，一手拿着钱，一手又指着这个指着那个，好像她就是这家店的女老板似的。无论遇见谁，甭管认不认识，她都热情好客的接待着，喋喋不休地介绍。这时候，走来了一位盛装打扮的女孩子，伍宝仪连忙推开其他顾客，踏着轻快的步子迎上去，亲切的说：“美女……"话都没说完，就把那位女孩子吓得直起鸡皮疙瘩。还好伍宝仪连忙道歉，这可把我们站在一旁的人都逗乐了！
紧接着，我来到了（1）班那片"乌云"似的铺面。这个“乌云”可不是天上的乌云，而是人做的乌云。为社么会有那么多人呢？我踮起脚尖，从黑压压的`人群中挤过去，才看到——三个女孩子正跳着舞，她们人虽少但整齐有序，衣服上的亮片闪闪发光，动作婀娜多姿，跳舞的那块空地好像是特意为他们留着的。纵然一看，有种严峻不可侵犯的威严，旁边的几棵圣诞树闪烁着灿烂的光芒，似乎也被她们那窈窕活泼的身姿迷住了。"原来还可以这样啊！"我想。
“常在河边走，哪有不湿鞋”这句话总算是灵验了，几十个班级都在卖旧物，肯定有几个班是出了状况的。这不，我们班就出了岔子。当我们我们收获满满，兴致勃勃时，突然得知有位同学的商品超出了规定的价格！正好那位同学又是我们组的，我们组只好被罚款了……唉，这次一定要知错就改，下一次绝对不能再犯这个错误了！
像个太阳，升起时，引来多少人的欢呼；落下时，真真切切，绚丽缤纷，永远定格在每个人心中……
跳蚤市场作文4
今天是六一儿童节，学校组织了一次有意义的义卖活动，就是号召同学们将平时在家里用的一些东西或物品拿到学校的“临时市场”去卖，活动所得将作为班里的班费。同学们得知消息后，踊 跃献出了各自的“宝贝”：有学习用品、生活用品、还有最最喜欢的玩具等等，琳琅满目，应有尽有。
跳蚤市场一开场，大家一下子就沸腾起来了：有的卖家则是守株待兔，坐在自己的位子大声吆喝着，希望吸引顾客上门，有的同学则采取主动进攻，拥向各家“店铺”，去抢购自己心目中的好书 ，有的店主则是反守为攻，主动上门推销自己的好书，一个一个挨着问：“这本书不错，要不要看看？”或“这本书有没有兴趣？”教室里顿时乱成了一锅粥。叫卖声，讨价还价此起彼伏，就像来到了 集贸市场。
开始摆摊了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了操场上，也有的搬到走廊上，不一会儿，“市场上”人山人海，卖的商品也不少。 你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆 放商品的“柜台”了，有的来不及搬桌子甚至把货物摆在地上，名副其实的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃，有的.卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。
平日里只有下课才热闹的操场今天人头攒动，到处只听见小朋友们的叫卖声和吆喝声。“好看的项链呀！买的时候15元呀！现价只卖5元钱呀！机不可失，时不再来啊……”嘿嘿！这一招还挺好使，不一 会儿，我们班的一位同学便被我的叫声吸引了过来，在自己的身上比了比，我用尽花言巧语这个同学才下定决心把这个我依依不舍的项链以5元的价钱买走了，没想到第一桩生意就这样轻而易举的成功了 。
你听，各个商店的推销员为了招揽顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道：“走过路过不要错过，机不可失时 不再来！”有的甚至还跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。
这位“小老板”刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖起来。顿时，买的买，卖的卖，讨价声 ，还价声，混成一片，真是热闹非凡。
同学们第一次尝到了赚钱的辛苦，也第一次体会到了成功的喜悦，更加懂得了爸爸妈妈赚钱的不容易。我们下定决心，以后再也不能乱花爸爸妈妈的“心血钱”，一定要养成艰苦朴素、勤俭节约 、科学理财的好习惯，长大后做国家的有用之才！
跳蚤市场作文5
“哦，来买，我的可乐好喝，三块钱一杯，快来买！只剩几瓶了！”他们在做什么？哦！原来是我们六年级的师兄妹在搞“熊阳”跳蚤市场！他们卖这么多东西！有的卖绘本，有的卖珍珠手链，有的卖可爱的人偶……这些东西真是让人眼花缭乱！
看！那边的一个大姐大喊：“哎卖书，一块钱一个！过了这个村子就没有这种店了！”那边的大哥也在喊：“快来看看！我这里应有尽有！有男生爱玩的变形金刚，有女生爱看的漫画书，有女生爱看的娃娃，千万不要错过！” “看！看！最便宜的货，路过千万别错过。”这个技巧真的很好用。不一会儿，就引来不少小顾客，争先恐后的冲进来，顿时排起了长队。 ……他们的叫喊声一浪高过一浪，一浪高过一浪。我边走边看，咦，这里不是卖书的吗？我打开它说：“哇！太美了！”我想买一本，“姐姐，这本书多少钱？” “10块钱？啊，我身边只有5块钱，怎么办？对，讨价还价！” “姐姐，我身边只有4块钱，我很想要这本书，能卖给我吗？” “4块钱？不不不，这批我们都要5块钱。钱，4块钱卖给你，我不是亏本了吗？” “好，好，5块钱！” “好！成交！来吧，你拿你的货，我拿我的钱！”当我买了一本书时，我很高兴。操场上的`学生们手上都堆满了东西，瞧！黄锐脖子上挂着一条五元项链。看，吴菁菁手里还拿着他捡来的两三颗糖果！仔细一看，哇！玉静手里拿着一只五颜六色的小熊。我赶紧走过去问：“于静，你的小熊多少钱？”于景道：“一元！” “啊，一块钱，这么便宜，我也想要，去买吧。”我走到卖幼崽的摊位前，问大姐：“大姐，你有熊玩具卖吗？” ”她说，“对，这时候最后一个，那我就卖给你去！”我得到了很多东西，我的心里很甜蜜。回到教室，问同桌何海洋：“何海洋，你买了多少？”何海洋说：“我三十五块钱买了好多书，那些书还不错，你看，多好笑啊！”我看了一下。 “哦！原来是漫画。”他漫不经心地说：“这部漫画有什么好看的！看一看笑一笑就没了赚了？原来卖书的大哥说要五块钱买一本书，所以如果他把很多书都买下来，只要三十五块钱。我看到里面有几十本书，难怪他说他赚钱了。彭一帆更有意思，他把跳蚤市场搬到了我们教室。他买了一大堆货，一到上课就跟那些大哥大姐一样喊：“卖东西！卖东西！”王子杰问：“彭一帆，这本书多少钱？” “五块钱！”我心想：哇！下面买这本书只要一元，上课他要赚四元。王子杰说：“太贵了，不买就不买！”片刻之后，王子杰又跑回了自己的座位。问：“彭一帆，这本书应该便宜点吧，我三块钱买。”彭一帆说：“好！三块钱卖给你。”于是王子杰从内衣口袋里掏出三块钱。把它递给他，他赚了两美元。然后他又对水果进行了促销：“喂，谁要买水果？”朱英秋被她吸引了。她说：“彭一帆，五块钱不要做，不要做！”彭一帆惊讶道：“好！”因为那个水果只要50美分。
“夏阳洋”跳蚤市场真有趣！真希望学校能再组织一次跳蚤市场，让我们也能体验一下当小老板的感觉。
跳蚤市场作文6
唐书扬外号“嗨嗨”，在本地话里是很慢很慢的意思。他是我们班最爱迟到的人。他要是不迟到，我们就会吃一大惊。有个星期一，他气喘吁吁冲进教室，我们知道，他一定又有什么奇妙的点子了。
果不其然，第一节语文课，刘老师给我们上完了《养花》，布置的课后作业是读一读《养花》作者老舍的其他作品。这可难坏了我们！老舍是鼎鼎有名的大作家，这我们都知道。可他其他的作品是什么呀？到哪里去找？我愁眉苦脸地盘算着是否请爸爸妈妈出点汗陪我去书店买一本，我不信书店没有。
正担心老爸拿我语文测试只打了七十六分为借口不给我买书，要知道，老爸只喜欢给我买单元测试卷，最不喜欢听我说“买课外书”四个字了！这时唐书扬站在第一组和第二组间的走廊里亮开嗓门吆喝道：“注意啦注意了！好消息好消息！特大好消息！本人现有一批老舍的小说、散文集子，半新半旧，优价出售！有意者速来报名，数量有限，欲购从速！”
一群黑脑袋立马凑拢来，余真真迫不及待地问：“好多钱一本？”她呀，每天零花钱都是二十五十的掏，是个“大款”。
唐书扬盯了“富翁”一眼，一丝笑意浮上嘴角，慢吞吞地扫了周围的几人一眼，一本正经地说：“不贵不贵！特大优惠！大清仓！大甩卖！三元五元八元随你带！明天教室里见。一手交钱一手拿书，概不赊欠！买不起的可以出租！实在凑不到钱的，可以带书来换书！”
第二天，我们不约而同提前半小时到了学校，最稀奇的是，唐书扬也是太阳打西边出来了，竟然提前了二十分钟到。后来我们才知道，是他的好朋友林林把他从床上拽起来的。
啊呀，他真的扛了好大一包书，全是老舍的著作：《茶馆》、《龙须沟》、《月牙儿》、《老张的哲学》、《离婚》、《四世同堂》、《小坡的生日》、《骆驼祥子》、《猫城记》……我们蜂拥而上，把他围了个水泄不通。“慢！慢！慢！都听好！厚书八元一本！愿意买的交钱！”余真真掏出十元，唐书扬麻利地找了两块，递给她一本《老舍中篇小说集》，足有一寸多厚。余真真，厉害，这么厚不得看一学期么！
“薄一点的`五元一本。有没有人想要？”嘿，一下子就成交了三本。唐书扬收好了钱，趁机大喊：“最薄的只要三元啦！”呼啦一声，好多一元票子塞过来了，《茶馆》什么的立刻一扫而光了。
乖乖！就这么短短几分钟，唐书扬就卖了三十五元钱。原来发财的机会不是没有，就看你能不能准确把握呀！我艰难地挤了进去，拿出我早已准备好的《知音漫客》杂志，九成新，和他换了一本发黄的《小坡的生日》。
不一会儿，唐书扬的一袋子旧书卖的卖、换的换，一本也不剩了，他又多了几本《福尔摩斯探案集》、《猫》。刘老师进来的时候，他咧开嘴趴在座位上一个人偷着乐。他准是想着又有钱可以逛书店买新书了！我好羡慕他，几时我也要办个图书“跳蚤市场”，把我看熟了的书换几本没看过的书，要是能换几个零用钱去买喜欢的新书，那才是美呢。
跳蚤市场作文7
大家都知道六月一日是一年一度的国际儿童节，这一天是孩子们最开心的一天。在这一天中，我们可以尽情地玩，大声地笑，可以撒娇，可以耍懒，无忧无虑地享受长辈们为我们安排的节目。
今年的六一老师别出心裁，给了我们一个“当家做主”的机会，学校里举行了爱心跳蚤市场的活动，让我们体验了一下自己当老板的感觉。
记得在五月三十日那天放学前，老师很开心地告诉我们说：“再过一天就是六一儿童节了，今年我们学校将会给每人一个做老板的机会，大家可以趁这机会体验一下爸爸妈妈挣钱的艰辛。你们回去找找家里你已经不需要的玩具或已经看完的书带过来卖给其他有需要的小朋友。但一定要经过爸爸妈妈的同意才能拿到市场来买。”放学回到家我做好作业就特别兴奋，迫不及待地翻出了我的八宝箱寻找着我的玩具，又找了好多我已不需要的书籍作为我做老板的资本。
六一早晨，我带着我一早就准备好的商品高高兴兴地来到学校。今天，所有的同学都显得特别的兴奋，因为我们可做一次“小小老板”。第一个活动环节是诵读，因为我一心想着一会跳蚤市场该怎么卖我的宝贝，拍卖时需要的台词，没注意听朗读的`内容，这一节课就在我左思右想的时候结束了。一节课下来同学们一个个都显得更精神了。我心想：这个买卖怎么还不开始呢?可越是期待这时间就越慢似的。终于，在大家的热切盼望中老师宣布了市场的开张。
我和班里的几个女生都是第一批购物的，我怀着兴奋的心情打算购物，可一件意想不到的“倒霉”事发生在我头上，那就是我早晨急着来学校居然把昨晚准备好的零钱包忘在家了。55555，郁闷啊，不过还好一圈逛下来居然没有我想要的宝贝。半小时后换我们第一批的顾客做老板了。啊，终于要做老板了，好开心啊。
我精心地摆放着我的宝贝，希望能尽快地把它们卖出去。可十分钟过去了，只见同学们一个一个像逛街似的只看不买。没办法，我和小菲只好拿着自己的宝贝跑来跑去，可是在教室兜售几圈还是没能卖出一件宝贝。突然，我眼睛一亮，悄悄地对小菲说：“我们去低年级卖吧，说不定他们对我们的宝贝感兴趣。”“好主意，我们快点过去，别让其他同学抢了我们的生意。”小菲边说边拉着我往教室外面走。我们第一站是体育馆，我俩边走边吆喝：“来看一看了，宝贝便宜卖了。”很快，我们便卖出了第一件宝贝，挣了2元钱。我们又来到了天井，接着是操场，有了第一次的经验，很快又卖出了第二件，第三件……到活动结束，我除去交给老师捐给灾区小朋友的我还挣了十元钱，可就这点钱就已经让我又累又渴，看着手里的钱，突然想到爸爸妈妈为了让我们每天都这么辛苦工作，可我回家还经常对他们提要求，要这要那真不应该啊!
经过这一次的体验活动，我学会了推销商品，还锻炼了我的口舌，同时也帮助了别人，更让我明白做家长的不易，以后我一定要更加努力，用好的成绩来报答爸妈的艰辛。
跳蚤市场作文8
今天下午，我们最喜欢的一年一度的“跳蚤节”又隆重举行了。
中午两点十分时，我们配餐的同学就按捺不住了，邢老师就让我们回到各自的班里，从这个时候开始，我的心就开始激动万分了。过了一会儿，同学们就陆陆续续的（改为：地）来到班里，有些同学的袋子里装得满满当当的，有的同学甚至已经开始售卖自己的各种小商品了，教室里气氛很活跃，好像空气中有一粒粒跳跳糖在跳动。又过了一会儿，张老师来了，问道：为什么没发作业纸？快去！我心里暗自叫苦：唉，在今天这个令人兴奋的节日里，竟然还要写课堂作业，但是幸好，我的作业全对，哈哈……有的同学就没有我这么幸运了，要订正完才能去，我为他们心疼1秒钟......
我们在张老师的带领下走入了操场。一到楼下，同学们就像一匹匹脱缰的小野马冲向操场，疯玩起来（删除），我随大家跑了过去。
整个跳蚤市场从远处看就像一座喧闹的小镇，近看就能发现各种小商品琳琅满目的（改为：地）摆在你面前。有的小摊在叫卖，有的小摊在举行抽奖活动，有的小摊摊主在和顾客讨价还价……我先从时晨瑞那里买了一只荧光笔后，就开始四处游荡，来到这里想买，觉得价格太贵，走开了；来到那个摊位觉得卖的东西不和心意，就又走开了；走到了一个摊位前，我眼前一亮，看到了一件心仪的商品：一个做工精细的书签：金色的夹子配着金色的.链子，下面配上了一个叫“木吉”的小女孩在睡觉，很漂亮，最终我以3元的价格买下了这个商品。（详写）又逛了很久，相继买到了发圈、书夹、多肉等物品；（略写）我最喜欢发圈了，粉色和肉色的颜色，闪闪发光，令我爱不释手。
多么美妙的一个下午啊！我喜欢我们学校的“跳蚤节”。
吕孟利老师评语：
钱雨辰同学，你从“跳蚤市场”举办前热切的期待和“跳蚤市场”举办时的热闹景象两个方面，运用比喻、排比和诸多四字词语（文中变红的词句），写出了“跳蚤市场”的欢乐和你对“跳蚤市场”的喜爱。文章思路有条理，语言表达生动。而且在写购买商品这个片段你详写了购买书签，略写了购买其他商品。
同学们，最近一段时间评改习作的时候，我发现“的、地、得”三个字的用法大家掌握得不太扎实，我们一起来复习巩固一下：“的”用在名词前，如“金色的夹子”；“地”用在动词前，如“陆陆续续地来到班里”；“得”用在形容词前面，如“装得满满当当”。什么是形容词呢？一般情况下，前面能加一个“很”的词就是形容词，如“很满、很冷、很漂亮”中“满、冷、漂亮”就是形容词。同学们以后再使用“的、地、得”的时候要细心分辨，正确使用。
跳蚤市场作文9
今天，卡哇伊老师宣布了一个消息：学校要举行一个活动，是关于跳蚤市场的，三年级至六年级每个年级要派出两个班，比如三年级有三（1）班、三（2）班、三（3）班，那就要选出两个班来卖东西，每个年级都是这样，六年级选到我们班和六（3）班（我们是六（1）班）。而且在每个年级都要几个人组成一小组来卖东西，还有，每个年级还要评一个最佳小组噢！卡哇伊老师话音刚落，大家就兴奋得直嚷嚷，我也不例外，我对米米说：我要和霏儿佳儿在一起，至于卖什么呢？我还没想好。这时候，卡哇伊老师对我们说，要上课了，让我们安静下来，于是，我们又接着上课。放学后，我和佳儿她们一起讨论卖什么东西好，佳儿说：卖书吧，书可是很好看的。我反对：一定会有很多人卖书的，如果你卖书她也卖书，那就没有新意了。霏儿：那就卖小饰品吧，肯定会受欢迎的。佳儿反对：这个也不好，我们可没钱进货。她们又说了好几种方案，可是都行不通，最后她们看向了我。我脑子灵光一闪，说：就卖关于天使歌梦团的东西，卖关于我们三个人的东西，什么服装、道具，都是去唱歌用一次就没用了，而且又不用花钱进货，也没人可以会想卖这个。佳儿霏儿也高兴地答应了，于是我们各自回家准备东西，准备第二天来卖。我带了我的一些在唱歌时候用但是现在不用的裙子和小饰品什么的，然后把它们整理一下，再放进一个事先准备的大袋子。第二天，我兴致冲冲的提着大袋子去找霏儿她们，只见她们也和我一样提着个大袋子，我们相视而笑，赶紧到学校去。一到学校，果然不出我所料，很多人都拿书来卖，我们赶紧找个位置来摆摊儿，我们刚拿出那些裙子和小饰品什么的，班上的好多个女生就呼啦呼啦围过来，你一言我一语的说，这不是现在最流行的天使歌梦团的裙子和小饰品吗？哇！好漂亮呀！我最喜欢她们了，对了，你们怎么会有她们的东西呢？是的，我们天使歌梦团可是现在最流行的`组合哦，因为很多人都喜欢我们的歌和漂亮。
我们没说什么，开始卖东西了。佳儿她拿来一个牌子上面写道：天使歌梦团的裙子和小饰品哦！快来抢购吧！？这时候，好多女生都跑过来，有的买衣服，有的买小饰品，总之，我们忙得不亦惑乎。这时，卡哇伊老师走过来，说：这不是天使歌梦团的小饰品吗？我也很喜欢她们呢！对了，这个手链多少钱呀？我心里一阵激动，没想到卡哇伊老师也喜欢我们，不过我还是装作平静的样子说：这个手链15元。""好！卡哇伊老师爽快的付了钱。别的人看见老师也买我们的东西，就纷纷跑来买我们的东西，别的小组嫉妒死我们了。东西总算卖完了，而活动也结束了，我算了算，我们三个人总共赚了339元，平均每人赚到113元，没办法，谁叫我们在校园中那么红，而且还有老师来买我们的东西。第二天，老师总结了前一天的活动，而我们荣誉的得到了最佳小组的称号。下一涨就结束了，而且身份也暴露了。未完待续
跳蚤市场作文10
上周四，语文老师宣布这周一下午要举行跳蚤市场活动。全班同学一脸开心，有的站起来挥舞着双手大叫；有的激动地和同学讨论要带什么来卖；还有的甚至朝老师比心。老师给我们分了组，我是我们组的组长，组员有林子涵、林俊伟、陈晟达、张子涵、胡馨阳、吴睿妍、陈浩和柯怡轩。
这几天，我可能是被兴奋冲昏了头脑，一直失眠。恨不得自己有魔法，把时间调到下周一的下午。可这几天在我眼里仿佛是几年，下周一下午怎么也到不了。
终于到了这周一，上午快放学时，老师和我们排了桌椅并交代了下午跳蚤市场该注意的事项，各组组长挑了店铺的位置就放学了。放学后我把海报加工了一下，把一些要用到的东西装进了袋子，想要现在就飞进学校里。哥哥刚走一会儿，我向催命鬼一样催妈妈快点带我去学校。路上我大步流星，妈妈都快追不上我了，在后面喊我慢点。
到了学校，我摆上带来的物品，标上价格，挂上商店海报。这时，语文老师来了，她一来，很多同学拿着自己店的东西找语文老师，让她等一下多多光临自己的'店。这时，我听见一个坏消息，那就是——柯怡轩请假了。唉！她不可以和我们一块儿玩，我们队也少了一名大将。
很快，语文老师宣布：“跳蚤市场开市啦！”班级顿时热闹起来，我到处分发我们店的5毛优惠劵。然后开始吆喝了起来：“快来买呀！快来买呀！我们的东西可好了。”别组同学也八仙过海——各显神通，吆喝的方式各不同。最夸张的是章紫琪组，只见他们组的潘启正拿了一个盆，又拿了一双筷子，卖力地敲着。
过了一会儿，语文老师大驾光临了我们店，看中了我的龙猫玩偶，因为老师有我们店的优惠券。便三块五就买到了它，我也得到了我的第一桶金。我等了好一会儿，发现没人买我的东西，难道是我卖的东西没有吸引力。于是我拿上商品，上门推荐。我拿上一本书找上睿妍，因为她是一个小书虫肯定会买。果然不出所料，她毫不犹豫买了下来。
我的商品已经卖的差不多了，也赚到了一些钱，我准备去买些东西。我突然看见了我们组陈浩的小熊玩偶，我十分喜欢，我还是一个“玩偶收藏家”呢！家里玩偶虽然已经一大堆了，但我看到这么喜欢的玩偶还是要买的。先下手为强，不然等下就被别人买了。我走上前询问价格，他伸出五个手指头说：“5块钱。”我便与他展开了一番激烈的砍价，最终把价格定在了四元。
半节课过去了，我带的东西都卖光了，便开始帮组员卖。我降低了价格，还说：“看！这么便宜。这时不买，何时再买？”他们应该被我说心动了，就买了下来。这样一弄，我们组的商品可算卖光了，看着我自己卖的东西还有些不舍呢！
一节课过去了，所有同学带的东西都卖完了。跳蚤市场也落幕了，下次你要不要来我们班买东西？哦！对了，我今天居然还亏了5角，呜呜！
跳蚤市场作文11
今天，我校开展了一个有趣的活动“跳蚤市场”，就是把家里各种看过的图书带来进行拍卖并相互借鉴。
吃过午饭，我和几个同学便开始着手准备了，并且策划了一套销售计划。当我们来到操场的时候，操场上已经挤满了同学，我们好不容易在草坪边上占到了一席之地。从市场的角度看，我们的摊位虽不算好，但是我很有信心来经营我们的摊位。我们把图书放上去，在每本书上还放上精美的小礼品来吸引顾客的眼球。
拍卖正式开始了，我们几个同学施展浑身解数，先是尝试着从电视里学到的吆喝“看一看、瞧一瞧、走过千万别错过了……!”在我们声嘶力歇的吆喝声中，果然来了一个顾客，翻翻这、翻翻那，摇摇头皱着眉头走了;顾客的此举使我悟出一个道理，顾客来了要以顾客为上帝，要笑脸相迎，正想到这，我们的顾客赵老师来了，我立马笑脸迎将上去，为她讲解我们的“商品”，她拿了一本《成语故事》问道：“这本书怎么卖啊!”还未等我开口，王均溢便迫不及待说了一句“20元”，赵老师皱皱眉头说：“这么贵啊!2元你们卖吗?”我连忙凑过去说：“赵老师啊!你也真能砍价啊!我看这样，你是我们第一位顾客，给你打个5折，你看怎样?”赵老师笑了笑，摆出去伪存真的样子说：“8元卖不卖?”听到这话我故意摆出一副忍痛割爱的样子说：“好吧!8元就8元，咱第一笔生意不图赚钱，图个吉利”。终于第一笔生意做成了，我们几个几乎高兴的手舞足踏。接下来我们有了底气，生意也就顺利多了，眼看我们的商品有所供不应求了，我连忙同伙伴们商量，留一人看守摊位，我同其他人出去“批发”，伙伴们听后都表示赞同，我们立即出发各自的任务，我首先来到市场转了一圈，了解一下市场的紧俏书刊，我便着手批了几本，果然刚批回来得书，还没走到我们的摊位，路上便抢手一空了，虽然此次收效甚微，但毕竟是我个人经营的第一桶金，心里正美滋滋的，就听广播里播出市场活动快要结束了，我连忙向摊位赶来，路上看到其它几个伙伴，每人手里捧着几本批发回来的书，满头大汗的`向我跑过来，气喘嘘嘘地说：“王进，活动快要结束了，你看这书怎么办啊!”“别急，我们大家分头搞上门推销。”他们听我这么一说，来劲了，急忙向人多的地方钻去……
活动结束了，我才明白举办这个活动的目的，主要是让同学们相互之间有一种互动和沟通，在互动期间更能让同学们体现一种市场的氛围及竞争，让大家开动脑筋，在激烈的竞争中去超越他人。学习中我们要把书本上的知识全部吸入脑海当做我们的“商品”，用我们的“商品”去创造财富，去实现为人类做一些力所能及的事情。
跳蚤市场作文12
今天是20xx年最后一天上学，我们迎来了一年一度、盛大隆重的图书跳蚤市场。我想，徐校长应该想借图书跳蚤市场来迎接20xx吧！祝愿书香会伴随20xx年的每一天。
叮铃铃，叮铃铃。英语课下课铃声响起，图书跳蚤市场正式开张了！几个“炮筒子”哇哇大叫，连“老师再见！”都来不及说，就拎起图书，连滚带爬地冲出教室。我也心急如焚，可因为我自己是小组长，是“台柱子”，所以不能先走。我大喊自己队员的名字，等人到齐了，便对他们千叮咛万嘱咐，才带着我的队员飞奔向操场。
这时候，操场上真是宏伟壮观。五花八门的书铺，一个接一个在宽阔的地面上铺开，成群结队的人们在书铺前晃动着，到处都是吵吵嚷嚷的叫卖声和讨价还价的声音。
我和钟其言抢占到了一个好位置，取出地毯，拉拉平整，甩一甩上面的.灰尘，小心翼翼地摊在操场的地上，然后大家一起拿出“珍藏已久”的图书整整齐齐地摆放好。接下来，我端出昨夜精心制作的抽奖箱，与“钱箱”一起放在最显眼的地方。大家都已就位，现在，我们的“阿里巴巴”书铺就算正式开张了，接下来，我们就“守地盘待书迷”吧！
一个“闻书香而来”的书迷走向了我们，莫非是来我们这买书的？那可就太好了！我暗暗叫好。果然，不出我所料，他是我们的第一位顾客。我这个“老板”迎了上去。这位顾客精挑细选，看中了我们的《装在口袋里的爸爸》，并向我讨价还价。我便给他抽个奖，抽到写有几折的纸条，书就打几折。他把手伸进抽奖箱，抽了一张纸条，打开一看：五折！我和他爽快地成交了。经过收银员刘恒熙的验算，顾客从钱包里掏出了8元递给我，夹着那本书，一蹦一跳地离开了。
我兴奋地拽着那8元钱，对刘恒熙说：“看，我们得到了第一笔财产！”说着，小心翼翼地将它放入“钱箱”。刘恒熙便郑重地在账单上记下了大大“8元”。
之后，“阿里巴巴”书铺的生意很红火，经过林奥宁的推荐，一本又一本书被卖了出去。我看着一本又一本书被人家买走，不像书被买走了，倒像是自己的小猫小狗被抱走了，挺心疼的。可是，我们的钱变得越来越多了：从20元到60元，从60元到100元，从刚刚铺一层盒子底到“半盒腰”，每一元、一角、一分，都是我们花心血挣来的！
你千万别以为卖书简单，当你遇到一些大人来买书，你就难以招架了！比如，我们书铺就来了一个很会讨价还价的大人，竟想用20元买下一堆《装在口袋里的爸爸》。这套书一共有9本，每本16元，她竟然20元就想把全部买走！“痴心妄想！”我在心里一直说：“noway，noway，noway！”可一旁的蔡响竟然说：“好的，成交！”顿时，我傻眼了。当我回过神时，书不见了，只剩下20元的纸币了！我非常遗憾，这样下去，我们就要亏本了！
很快，跳蚤市场结束了，收银员刘恒熙盘点了我们的收入，竟有200元！这么一大笔收入，太出乎我们的意料了。经过这一次锻炼，我们感到自己又长大了。
跳蚤市场作文13
熬过了周三，周四，终于到周五了。整个上午我都在心里想着：什么时候才开始？跳蚤市场会有哪些“宝贝”呢？……一连串的问题都在我耳边围绕。
盼啊，盼啊，终于等到了下午两点钟。我们老早就下了楼，生怕谁抢谁呢！
我也毫不落后，跟着喻哲薇一溜烟奔下了楼，呵，没想到这么早就“开业”了啊！我四处溜达，东瞧瞧，西看看，就是找不到合适的、物美价廉的东西。我又转了转，好不容易才淘了我的第一件宝贝：糖果部落的日记本。突然，我想起我们班的摊位，绕了跳蚤市场一周都没看见，天哪，我们班还没开始摆摊呢！我可着急了，想：连张老师也没下来，我怎么就下楼来了呢？这时，我看见张老师拿着布单以及各种各样的“商品”下来了，我的心情又以雷雨天转到天晴了，急忙迎了过去，我们班的摊位就摆在了足球场的前面。
一开始摆摊，大家都挤了过来我听到有人还说：“挤死了，挤死了！”，我就是这样被他们挤出去的。
我就这样左逛逛，右逛逛，总共买了11件商品，花了我25。5元，兜里揣的30元只剩下4元5角了！
学校这次举办的活动，是为了给爱心工程捐钱的，有考虑到直接捐钱没什么意义，不如开办与理财能力训练有益的跳蚤市场。我们班一共为希望工程捐赠了275。5元，寄予山区的，需要帮助的人一点爱心。
“各位同学，跳蚤市场开始了。请大家到操场上来，选购自己喜爱的东西，为希望工程献一份爱心吧！”广播里传出鲍老师精力充沛的声音。校园顿时沸腾了！同学们顿时神采奕奕地从位子上站起来。“嘿，大家跟我来啊！”不知是谁一声叫喊，同学们“呼啦”一声，迫不及待地跑到楼下了。
我也大踏步来到了楼下，急匆匆地来到我们班的店铺——篮球架后边的一个布置地很精美的店铺。店铺里的东西真不少，有可爱的娃娃，有精致的文具，还有许许多多可口的食品……这些东西虽然不昂贵，但凝聚了我们真挚的爱心——这次跳蚤市场的盈利，都是捐给希望工程的。“店长，我来了！”我调皮地对我们的.“店长”吴珂斐喊。“嗯，好，店员都到齐了。我们开业喽！”吴珂斐笑眯眯地说。
“六三班精品百货小店开业啦——走过路过不要错过哦——”“副店长”鲍凯欣大声喊叫着，引来了许多学生、家长和老师的目光。大家被琳琅满目的商品吸引了，都围到了我们的店铺前。这些商品使“顾客们”大饱眼福。“顾客们”挑选着自己喜爱的商品，我们一会儿滔滔不绝地推销，一会儿又收银、找零，忙得不亦乐乎。
一个扎着马尾辫的女生走到了柜台前。她拿起一个长着一双水汪汪的大眼睛的洋娃娃，爱不释手。“小妹妹，你喜欢这个可爱的洋娃娃吗？只要五元钱就可以把它抱回家啦！”我看到机会来了，赶紧招揽起生意。那个女生眨巴着大眼睛，踌躇着。我看到她犹豫不决，便说：“这个娃娃超市里也有，那里要八元一个呢！六三班精品百货小店可是物美价廉，你放弃了这个机会，一定会后悔的！”那个女生顿时笑逐颜开，拿出了五元钱，抱着洋娃娃，蹦蹦跳跳地离开了。
跳蚤市场作文14
11月19日，星期四。我们班的作文高手小刘组织了一个跳蚤市场。我特别激动，在回家的路上就开始说起来了。
一回到家，我就准备了一个袋子，开始我的“寻宝之旅”。这个指尖陀螺呀，那个涂改带呀，统统都装到我的袋子里了。不一会儿，我的袋子就变得鼓鼓的2。
第二天，我提着袋子往班里走，我还没走进半步，同学们就围过来了，问我带了什么。我让他们简单看了看，结果，第一个课间同学们就开始预定。我对他们说：“谁开的价高就买谁！”这下可好，变成拍卖会了。小于喊：“400班币！”小何喊：“40人民币！”……最终小于赢了，我叫他中午来取，不然事儿就大了。
第四节课下课铃声响了，同学们又议论起来了跳蚤市场。我大声喊了一句：“早吃饭，早开始！”同学们的行动马上变快了，看来大家都想要快点开始呀！吃完饭，我第一个就跑上去占好自己的“摊位”。同学们陆陆续续地上来了。
首先预定的人来找我领取。于是，“一手交钱，一手还货”变成了我的口头禅。接着，我让小游帮我看一下“摊位”，我便出去“逛街”去了，看看有什么可买的。我在小代和小刘的店看见一个笔袋，我想起前两天弟弟说他的笔袋破了个洞，如果给他买一个，他会多高兴呀！于是，我决定给他买一个。我问小代：“这笔袋多贵？”“650班币。”我看了一下我的钱，回答说：“还真不够，能收人民币吗？”“嗯，应该可以，我问问价格去……50人民币。”“我定了！”我买下了一个笔袋。光笔袋可不行，我从小王那买了一个橡皮，从小何那买了几只签字笔，还从小胡那买了几只漂亮的铅笔。
我买完东西，回到摊位促销了。我对小黄说：“这涂改带可好使了，20米的，从来不断带。”他回答我说：“我用过，的.确很好使，多贵一个呀？”“10人民币。”“好便宜呀！这一和我定了！”他往我手里塞了个100大钞，让我给他找50。卖完了！这也太阔绰了，多来几个土豪！
时间不知不觉就过去了，老师已经喊还剩10分钟了。啊！只剩10分钟了！我赶快抓起一把铅笔，说：“3元！仅需三元拿走！”小张马上过来了，把钱塞我手里，把铅笔拿走了。我有抓起了一把东西大声喊：“5元，谁要？”看没人要，我便和小徐交换东西了，我给他我手里的东西，他给我一盒乐高。我的东西全部卖完了，我就收拾摊位往下走了。回到班里，我就开始数我的钱了。100，200，220……337元！减去我花的66元，271元！我赚的钱好的呀！回到家之后，我告诉爸爸妈妈我赚了多少钱，他们都不信，直到我把钱拿出来了。我又把笔袋拿给弟弟看，他直接抱住了我。这一次跳蚤市场算圆满成功了！
这次活动是小刘，小任等人组织的，我一定要好好感谢他们。我这次不光快乐，基本学会了怎样买卖，竟然还赚钱了。希望下次还能继续组织别的活动！
跳蚤市场作文15
跳蚤市场是我们学校的传统，因为交流节影响不到我们学校，学校就在那天举行跳蚤市场。
今年我已经四年级，可以在跳蚤市场卖东西了。还有，和我同组的鲍宗智他妈妈开汉堡店，所以我们卖汉堡、鸡腿等美食。我们这组一共有10个人，经过我反复估计，最佳是每一个人出20块钱。其实我是说每人出30元，可是鲍宗智认为我们第一次卖，不会卖出太多，所以就出20元了。钱是计算好了，可还没分工呢！大家选举我当组长，然后我安排了2个人跑腿，2个人宣传，3个人叫卖，2个人出海报。
“现在我宣布，南水头学校跳蚤市场正式开始。”校长宣布道，大家马上开始搬桌子，抢位子。过了一会儿，校园几乎沉浸在“走过，路过，不要错过！”的叫喊声和“顾客”讨价还价声的交响曲中。
我看了看组员递给我任务的第一项：走街串巷买东西。我端着一个盘子，里面装了3个汉堡，两瓶果汁，两瓶双皮奶。“哎！让我走街串巷买东西，我到哪去都不告诉我，怎么卖东西？”我一边走一边嫌弃我的组员。突然听到了讲话声。我猛然一抬头，原来这是办公室。我故意在门口停留了一下，里面的老师居然看到了我手中的美食，就叫道：“门口那位同学，麻烦你进来一下。”“终于有希望了”我失落的心情又多了一丝光彩。这位老师说：“同学，你这个汉堡一个几元钱。”“一个五元，买三个一个四元。”老师并没有说要不要，我又说：“老师，我们今天买一半是要交班费的，我听同学说老师您是最好的人了，您一定会帮助我的，对吧？”老师被我说得没有退路，总不可能对一个天真的小孩子说不吧。所以老师就买了三个汉堡，分给其它老师吃。
当我做完任务时，回到摊位，大家一起对正在排队的.人说：“摊主回来了。”所有人都用目光朝向我，原来呀！我们的跑腿太累了，说这是最后一篮了，他们害怕分不够。“不会，不会，”我对他们说，“我们篮子可大了。”果然，发完这些人，还多两个汉堡。叫卖的忽然大喊：“最后两个汉堡，卖完不卖了。”马上吸引过来好多人，那些人都问：“真的只剩两个了？”我们不约而同的点了点头。那些人吃惊了，嘴巴张得鸡蛋大小。哈！这个抢汉堡环节可好玩了，使用国际公认战法石头剪子布。参加这个比赛的有初中的、小学的、主的、矮的、胖的、瘦的……最一两个汉堡被五年（3）班的两个女生抢了。收摊后，我们像一个公司的大板一样数着钱。这个结果是我们怎么想也想不到的——560块钱，然后每人赚了26块钱。
那一天，我忽然知道大人赚钱不容易，那一天，我长大了。
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