跳蚤市场作文

跳蚤市场作文15篇[推荐]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的跳蚤市场作文，希望对大家有所帮助。

跳蚤市场作文1

　　今天是一年一度的六一儿童节，三道岭中心小学隆重的举办了庆六一“畅游商海——红领巾跳蚤市场。”

　　在冯老师的指挥声中一、二年级排着整齐的队伍，在前操场找到了事先分配好的摊位。三年级在后操场找到了摊位，按照老师的分配有的同学在叫卖：“走过路过千万不要错过，这里的东西既便宜又实惠，过来挑选一件小物品吧，保证让你满意。”有的同学在记账，我们班的货物整齐地摆在地摊上。有各种各样的书，还有小玩偶，也有文具盒，还有一把木头做的青龙剑。我和万钰、宋雨菲负责跳舞，招揽生意。我和万钰跳了优美的维吾尔族舞蹈，宋雨菲跳了优雅的拉丁舞。操场上一片欢声笑语，叫卖声此起彼伏，热闹非凡。老师带着别的'同学去参观购买别的班级跳蚤市场的物品了。我们班地摊上人越来越多，不知不觉中我们班的小商品就要卖完了，最后只剩下两本书。同学们高兴的回到了教室里，李老师进行了总结。

　　这次的活动不但丰富了同学们的课余生活，也增强了同学们的自主参与意识，同时也增加了同学们的团体合作精神。

跳蚤市场作文2

　　星期一的'上午，冉老师满脸笑容地对同学们说：“今天第一节课是跳蚤市场。”大家听了，都欢呼雀跃，开心得不得了。

　　“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们坐在自己的位置上，一动不动。老师走进教室，说：“一大组出去放玩具，二大组出去，三大组出去，四大组最后出去。”冉老师又接着说：“现在二大组先出去买玩具，三大组再出去买，然后一大组再出去买，四大组最后出去买。”

　　跳蚤市场开始了，同学们兴奋不已，他们猛地向前跑去，都想买到自己喜欢的玩具。我选了我喜欢的：小兔、小猪、小羊、小青蛙、魔法笔，一共用去10元钱。美术李老师还给我们小组拍了一张照片，大家的poss都很有趣。

　　忽然，打铃了，我们高高兴兴地玩去了。

跳蚤市场作文3

　　今天是五一劳动节。早上爸爸带着我和哥哥来到海洋城参加小记者的活动——跳蚤市场。我自己要去卖东西，做了一回小老板。

　　我们到那里的时候已经是人山人海。我们好不容易找了一个摊位，我和哥哥把带来的东西摆在地上，我们开始吆喝”卖东西了，卖东西了“。这时候第一个客人走了过来他买了一本书5块钱，他给了我一张10元的，我应该要找他5块的，谁知道我不小心拿错了一张一毛的，客人哈哈大笑，我赶紧重新找了一张5元的，就这样我卖出了我的第一本书做成了第一笔生意。我好开心啊！随着时间的流逝，一位，两位。来了好多客人。我卖出去了好多东西，足足赚了好几十块钱。后来我去了别的小朋友的摊位我买了一枚戒指。一把蓝色的`小雨伞。我还买了一盆绿色植物。到了中午活动结束了，虽然我累的满头大汗但是我很开心，我觉得这次的活动对我来说很有意义。以后我一定要多参加这样的活动！

跳蚤市场作文4

　　“走过路过千万不要错过，瞧一瞧，看一看，全是好东西！”凯妈站在凳子上，拿着扩音器，高声喊着。来往的同学停下了脚步，认真地看着我们摊上的东西，我满怀希望地注视着他们，心想：赶快买呀，求你了！可是他们看了一会儿，就放下商品，说说笑笑地向四零二班的摊位走去，第一桩生意就这样无声无息地溜了。

　　过了一会儿，一个小同学走过来，拿起小熊电动风扇，说：“姐姐，这个卖多少钱？”“原价七十五块五，现价二十一块五，怎么样？够便宜吧！”我抑制不住心里的激动，说话时心都要从喉咙眼儿里蹦出来了。“八元行不行？”小同学哀求说。“十五元，我就买。”旁边一位同学喊出了声。“成交。”我迫不及待地说。同学拿着电风扇，心满意足地离开了，第一桩生意终于做成了，我的心里被喜悦、激动、骄傲、自豪塞得满满的。

　　后来，我去买东西，把十元的.《契诃夫短篇小说》砍到5块5，又以1元的价钱，买下来原价是十块五的“小爱心水彩笔”，真是太划算了。

　　这次跳蚤市场不仅有趣，而且让我们在市场中学习了经营的技巧。

跳蚤市场作文5

　　身后招牌林立，玩具成山，声音夹杂，不知何事。突然传来一阵尖叫似的声音：“快快来，特价特价，走过路过不要错过。”

　　哦，原来是小荷第二次户外课开始了，这一次我们做的是一个“跳蚤市场”

　　刚走进教室，就看到一个肥龙似的`男生，在卖力叫着：“快来，快来，走过，路过不要错过，清仓大甩卖了。”我又看了下旁边，一个男生正在津津有味地看漫画书，既不说话也不帮忙……

　　一开始，我就看中了黄子颜的圣诞小袜子，于是我问几元一个，她说破盘价一元。我看了又看，挑了又挑，不一会儿我就买了三个长袜子。

　　突然，我听到一阵吵架似的声音，原来是一个人看中了一个东西，可是怎么也不愿意出30元。

　　他恳求地对“老板”说：“可以便宜点吗？

　　“老板”很坚持，只肯稍微让步：“最低27元”

　　男孩有点生气地说：“还……还27元，我去批发市场那买，只要3元”

　　“老板”诧异地说：“3元？那根本买不到，最低10元”

　　“3元，只给3元”

　　“5元呢？加一点”

　　“3元”

　　……

　　两人讨价还价半天。最终以3元成交了。

　　这次经历让我知道了钱的来之不易，我发誓以后一定要节约用钱，珍惜已有的一切。

跳蚤市场作文6

　　二零一四年的最后一天，令我难忘的一天，学校举办了跳蚤市场。

　　上午，就有了气氛，有的同学拿自己的东西与别人交换；有的`同学直接用钱来买；没有几个同学能忍住不卖的。到了下午，老师带领我们的队伍，从楼上一直走到操场，此时操场上已经有很多人了，有的在挣钱，有的在消费。我们摆好了摊子后便开始了叫卖，我拿了一元钱“收买”了一个同学帮我叫卖，又用一元钱让一个同学帮我搞推销。小半天过去了，还是没有卖出超过五样，甚至还亏了几元。随后，我把目标放在老师身上，老师钱可多着呢！我将积木小人卖给了他，我知道，他们家有个孩子，这下可赚了9元。我又买了一些东西，结果，跳蚤市场在我买完以后几分钟就结束了。

　　这样的跳蚤市场真好，既可锻炼我们的实践能力，又能学到很多东西。

跳蚤市场作文7

　　这个星期学校举行了“跳蚤市场”活动，活动内容就是把自己的物品拿出来卖，自己也可以买别人的东西。我早就准备好了商品和零钱，等待这一天的到来。

　　今天下午，天灰蒙蒙的，但并没影响我们的心情。当老师宣布活动开始时，我们全班沸腾了。同学们赶紧摆好小摊，刚开始谁也不敢大声叫卖。这时，刘帅儿带头扯开嗓门：“超低价甩卖，走过路过不要错过！”接着黄晨昊也叫道：“快来买！错过一次，后悔一辈子。”一会儿，我们的.小摊前被挤得水泄不通。同学们都争先恐后地抢购，许多物品被买走，我们心里笑开了花。

　　接下来我去购物。我手里攥着20元钱选了很久，都没看到自己想买的商品，当我走到一个商铺前时，我惊呆了，那个商铺的货品琳琅满目，我看的眼花缭乱。不一会儿，我就选中一本书，和卖家经过讨价还价，最终以5元钱成交，而且还参加了抽奖，结果抽到了一个精致的小玩具，真是“大赚”一笔。

　　我们整个下午都沉浸在欢乐之中，每个同学或多或少都有了自己的收获，直到一声铃响，跳蚤市场结束了。

　　这次活动让我体验了做生意的乐趣，也知道了父母挣钱的辛苦。

跳蚤市场作文8

　　今天，我们小桔灯举办了跳蚤市场。

　　我们先拿了个小黑板，在小黑板上写出我们商店的名字。再把我们从家里拿来的旧玩具、旧书本、旧的手工摆在地上。换东西的时间终于到了，老师先让我们到别人的店里看一下，然后再换东西。我先拿出我的一个很美丽的摆在家里的装饰品，跟一个女生换了一个文具盒，上面还有小的包包，是装零钱或橡皮的。我看了一下我闺蜜的进程，她用她天蓝色捕梦网跟一个女孩换了两个布娃娃，应该是换一送一吧，太好了。

　　然后，我又将用酒瓶做的花瓶，花是用泥土做的.，和一个男孩子做了一交换，他给了我一个小鸡玩偶。和我一组的一个女孩想要用一个纸扇子和我刚换的小鸡玩偶做交换，我说可以啊，换吧。

　　我想用我的纸扇子和一个女孩交换一个瓷雕像，被她拒绝了，我又拿纸扇子和文具盒和她交换，又被拒绝了，所以，我没有跟她换成。

　　我收获了：变废为宝，学会沟通，讲诚信，友谊第一，互换第二。

跳蚤市场作文9

　　“快来买呀！快来买呀！前四位顾客送一颗糖果，快来买呀………”一阵阵吆喝声在教室里不断响着。外面的人听了都很好奇：这是菜市场吗？这么吵，不过这好像很好玩儿呀……告诉你们吧，这是我们班在举行跳蚤市场的活动。

　　“跳蚤市场开市啦！”，只听老师一声喊，全班人便开始卖各自的东西，我的《大话降龙》和“大富翁游戏”一下子就被买走了，只剩一张海报，看到我只剩一样东西，我便去“逛街”啦，我左看看右看看，不一会儿就收获满满：有尾巴会动的小丑鱼，有会说话的智能机器人，有漂亮的`手环，还有两本书，

　　我继续逛着，这时小欣跑过来说，我的海报被小宸买了，说完，还递给我了两元钱。我打算再绕一圈，然后回来帮我的组员卖，没想到等我绕完一圈后，全部人都卖完了……

　　“叮铃铃，叮铃铃，下课了…”。一节跳蚤市场活动就结束了，真是一节有趣的游戏课啊！

跳蚤市场作文10

　　没错，今天我们班要举行跳蚤市场这个活动。大家陆陆续续地把精美的货物摆上了各自的桌子上，有零食，有玩具，有文具。各种各样的东西呈现在我眼前，目不暇接。

　　我也摆上了我的书籍，等待着顾客的到来，可我不敢叫卖，只能眼睁睁地看着同学们走过，而有的`同学在一边大声叫喊：“走过路过不要错过！”马上就有人到那购物。而有的同学也不甘示弱，主动四处揽客，看到同学们的摊子前人来人往，再看看我的面前空无一人，我失望地低下了脑袋。

　　就在我以为无所收获的时候，从我的耳边传来了一句话：“同学，这书怎么卖？”我瞬间精神抖擞，对他说：“只要两块！”他爽快地答应了，就这样，我赚到了我今天的第一笔钱。渐渐地，我胆子开始大起来，大声叫卖道：“这里有书卖，亏本卖书，两块一本！”过了一会儿，其他摊位的生意被我一揽而尽，在我的摊位前排了长长的队伍，我心想原来卖东西这么艰难，但我还是露出了喜悦的笑容。不出我所料，我的书不一会儿就所剩无几。看到同学们拿着我的书正认真在阅读，我心里得到了满足。我的书给同学们带来了快乐，也给我的精神带来了欢快。

　　通过这次跳蚤市场，我体会到了大人的不易，也从中感受到了快乐。

跳蚤市场作文11

　　今天下午，我们在小荷作文举行了一场跳蚤活动。

　　我们在六号教室里摆摊，王高原和我是一组的，我们先把布铺在地上，把本子和机器人玩具摆在上面。同学们都很高兴，兴高采烈地讨论着自己的商品……

　　我开始大声吆喝：“快来买呀，快来买呀！”我们的喊声吸引了很多人。有一位客人走过来，我开心地说：“请问你要什么？”她说：“电风扇多少元？”我非常热情地说：“26元。”她皱着眉头说：“太贵了。”她一转身，我急忙说：“我给你便宜十元，行吗？”她回过头说：“好吧。”就这样卖出了一样东西，哈哈！

　　卖场上很热闹，有的同学在喊“买一送一”，有的.人在低头数着自己的钱：“21、22、23……”还有的人说：“唉！我喊的饿死了，吃一点旺旺雪饼吧。”

　　今天是我第一次卖东西，我收获了很多做生意的经验，还拥有了一把我最心爱的小扇子。

跳蚤市场作文12

　　今天，草莓老师让我们模拟跳蚤市场。

　　5个人一队，我们队只有4个人，老师让我们其中一个当店长，给自己的商店起个名字，还让写到小黑板上，我们起的.名是“全新书店”，我是店长，我最好的朋友也在我们队里，他就是文泽玉。文泽玉在琳琅满目的商品中看见了自己喜欢的手环，他就拿起一本书去换了，文泽玉到了就说：“你好，我想换这个手环可以吗？”那个人说：“你用什么换？”“用这本书换行吗？”文泽玉说。他说：“行。”他俩就换了，文泽玉就开开心心地回来了，他回来了，发现我不在。

　　而我也看见我喜欢的手指陀螺了，我就赶紧拿起我的玩具去换，到了店铺，我就说：“我拿我的玩具和你换这个手指陀螺行吗？”他说：“为什么要换这个？”我说：“因为这个可以两个指头转或一个指头转，所以我就想换这个手指陀螺。”他说：“可以，我也想要你手里的玩具。“然后我们就换了。

　　我觉得说实话就能拉近关系，这样也能变废为宝。

跳蚤市场作文13

　　今天我们迎来了学校读书节最大的活动——跳蚤市场

　　下午广场热闹起来了，有举牌的，有吆喝的'，有收银的，更多的是看书买书的“顾客”，顾客中最多的是学生，也有一些老师光临。没错！这就是我们的“跳蚤市场”！人头攒动，热闹非凡！同学们脸上洋溢着兴奋和喜悦，大概是买到了自己心爱的书或物品。有的“顾客”还在和“售货员”讨价还价，最后售货员以失败而告终，因为顾客看上另一个摊位，走过去了，买到书后，咧着嘴笑呢。“售货员”看到满摊的书，开始焦虑起来，最后使出秘密武器——麦，声音吆喝，同学们都围了过来，不一会儿，满摊的书所剩寥寥无几了。

　　快接近六点，市场陆陆续续散场了。

　　虽然书的封面已经烂掉，但我们需要的是内容。就像做一件事重要的不是结果，而是过程。

跳蚤市场作文14

　　今天，我校举办了一个活动，叫“跳蚤市场”，为什么叫他“跳蚤市场”呢?因为我们都有一些看过的书、玩过的玩具、戴过的头饰，这些东西都是我们不要的，可以让别人拿钱来我们这些不要的 东西，这就叫“跳蚤市场”。

　　办完了“跳蚤市场”后，我心里就想：要是每周都有一次这样的体验机会该多好啊!“跳蚤市场”挣的钱，我们可没有独吞，而是把自己的本钱拿了出来，挣的钱呢?我们则是想出了个好办法，就是把 这些钱寄到山区里去，这就叫“慈善一日捐”，大家二话不说，直接把钱就交上去了。

　　我们四(1)班可真是个强大的集体呀!我们班的同学是最聪明的，因为我们做出了一个明智的'选择;我们班的同学是最有爱心的，因为我们肯把自己挣来的钱捐到山区里去!

跳蚤市场作文15

　　昨天，我们全校举行了一个别开生面的义卖活动——“小跳蚤市场”。

　　虽然现在是数九寒冬，但是学校操场上却是人山人海、热闹非凡！大家早早地来到学校，焦急地等待跳蚤市场开市。当张校长敲响开市的锣声后，同学们像撒了欢的兔子，欢呼着奔向跳蚤市场，叫卖声、讨价还价声络绎不绝。

　　我和几个要好的.同学组成了一组，结伴而行去寻找我们喜爱的商品。我们班的摊位上摆放着各种花花绿绿的商品，看的我眼花缭乱，我看中了一个会发声的卡通玩具，那正是我的心头大爱，还没等营业员推销，我就毫不犹豫地买了下来。接着往前，我逛到了另一个摊位前，看见了我喜爱的一本书——《鲁滨逊漂流记》。我迫不及待地翻看了起来。正看得入迷，听见有人柔声说道：“喜欢这本书吗？今天的活动价只卖5元，可便宜了！”见我爱不释手，营业员就不停地推销，最后我买下这本书。

　　低头查看手里的钱，已经所剩无几了。再看看其他同学，每个人都手提“战利品”，陆续地走回教室，我会心地笑了……

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