校园一角作文

校园一角作文[实用]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的校园一角作文，希望能够帮助到大家。

校园一角作文1

　　世界到处都有美丽非凡的景色，多得令人目不暇接，美得让人流连忘返。而让我深深沉醉其中的，不是居五岳之首的泰山，不是水平如镜的西湖，也不是波涛汹涌的长江，而是我们校园的一角——操场。

　　春天，操场并没有花儿争芳斗艳，有的是一丛丛翠绿的小草冒出了小脑袋；操场并没有蝴蝶蜜蜂肆意飞舞，有的是一群群勤奋的小蚂蚁搬起了小石块；操场并没有五颜六色、千姿百态的景色，有的只是色彩翠绿、整齐划一的小草。“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗用来形容我们操场上的草最适合不过了。小草芽从泥土里钻出来，好奇地望着这个陌生的世界。一阵春风吹过，操场上的草跳起了优美的舞蹈，仿佛在欢迎春姑娘的归来，春雨为它们伴奏，春风为它们作指导，春雷为它们放音乐。有了它们的表演，同学们的生活变得更加多姿多彩。

　　夏天，清爽的风儿阵阵吹过，操场一扫春天的景象，草长得又高又粗，星罗棋布地在操场生长着，一棵挨着一棵，一丛接着一丛。远远望去，真像一片绿色的海洋。长长的跑道围绕着高高的草，高高的草衬托着长长的跑道，有了这道亮丽的风景，同学们一到操场就会沉醉在里面，欢呼雀跃的声音，给操场增添了无限生机。

　　秋天，正是树木凋零、草叶枯黄的时候，但操场上的草“任尔东西南北风”，仍旧一片绿色，还是绿得那么明亮、那么鲜艳，使秋天的色彩不再是孤单的'。它们顽强地生存下去，同学们仍旧可以快活地奔跑在草海之中，那步伐似乎也变得更加矫健，草也显得更加生机勃勃。

　　冬天，虽没了秋天那么多的草，但其它植物的“头发”都掉光了，只有草，依旧顶着一头令人羡慕的“美发”。其实吧，我觉得草也可以跟“岁寒三友”相提并论。草，是冬天最后一抹绿色；草，是校园最坚韧不拔的植物；草，为我们学校增添了无限的绿色。

　　如果说我们校园美得就像一颗钻石，亮得就像一颗星星，那么我们的操场上的小草无疑就是钻石里最美的部分，是星星中最闪耀的地方！

校园一角作文2

　　炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。现在，正是夏秋密谈之际。早晨，一出门我就和微风撞了个满怀，阳光沐浴着我，开心极了！背着个漂亮的小书包，迈着轻盈地步子，哼着快乐的乐曲……走进了校园的怀抱，来到了熟悉的校园一角，观赏她的美丽。

　　走进幽静的小路。远处，教学楼挺立在我的面前，白色的墙，蓝色的屋顶很清晰，很淡雅，墙上还有赫然醒目的几个大字，真漂亮啊，像一座古老的城堡。从城堡里传出朗朗的'读书声，这是我们学习的殿堂。教学楼前耸立着一排排粗壮而又整齐的大树，就像为我们遮风挡雨的士兵，树叶一簇堆在另一簇上，不留一点点缝隙。树下若隐若现着一排柔弱、谦虚、清秀的竹子，看起来十分朴素，各个挺起直了腰板，有些竹子成群在一起，可能在聊天，可能在说笑，有些竹子喜欢独立自己思考问题！微微的清风吹起来，竹子姑娘们开始翩翩起舞，一起说笑……更多的竹子喜欢跟朋友玩耍。这时风停了，一眨眼竹子姑娘们停止了沙沙的说话，静静地聆听着孩子们的读书声。

　　近处，杜鹃花丛展示在我面前，我呆呆地望着杜鹃花丛，

　　仿佛觉得自己也是杜鹃丛里的花朵，开着淡雅的花蕾站在花丛里和杜鹃花们一起甜甜的笑了……杜鹃花像血海中的一个小岛，杜鹃花丛长的更加旺盛了，接受着太阳的沐浴。我们又来到了柚子树下，看见一个个柚子挂在枝头，口水都快流下来了，有两个柚子掉在地上，太可惜了！真让人心疼啊。我们陆续看了梨树，它向我点头，又走近桂花树，桂花马上就要开了，还有枫叶，枫叶像一张张邮票，飘啊飘，飘啊飘，给我们带来了秋天的信息，更多的树木向我们展示自己的特点。小草绿油油的，蛐蛐隐约在草丛里面叫，蜜蜂正忙着采蜜，蝴蝶也在自由地飞翔着，这些小昆虫给校园增添了无限的生机与活力。校园一角旁边，是一排排灌木丛。它们友好地生活在一起，就像我们一样团结友爱。

　　这个美丽的校园一角啊！阳光沐浴着你和我，你给我们的校园增添了无穷的美丽，给我校园增添了无限的生机，我们为有这样的校园而感到骄傲，我们也像植物一样茁壮成长，接受风雨的考验，长成一个顶天立地的人才！

校园一角作文3

　　在我们的校园里，到处都盛开着美丽的鲜花，到处都可以望见修剪得十分平整的绿荫荫的草坪，尤其是在靠近操场的西北角上，有一个开着各种鲜花的美丽的大花坛。这个花坛，远看是一个五角星的图案，近看就是五彩斑澜的花的海洋。

　　每当姹紫嫣红的春天来临时，花坛里的桃花树就伸展出无数条枝丫，就像一位久别的朋友，张开双臂，迎接远方客人的到来。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群群小顽童，争先恐后地让人们观赏自己的艳丽丰姿。这时，如果你拨开茂密的花丛，还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人，但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短，不与别人争荣誉，只顾默默地奉献，这就是小草的品质。想到这些，我便对小草肃然起敬。

　　当炎炎的夏日来临时，花坛顿时又换成另外一番景象。这时，你可以看见一株株婀娜多姿的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个骄傲的公主，头上垂挂着一串串碧绿的'珍珠，迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会觉得浑身清凉舒爽，刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。

　　当瑟瑟的秋风吹过，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株颜色迥异的菊花却迎风招展，不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香，花坛中的菊花虽然为数不多，但经常受到同学们的啧啧称赞，不为别的，就是因为它有着斗霜傲雪的品格。

　　寒冷的冬天来临了，我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象，但仍然是百花凋零的世界。在这样的季节里，只有红梅还在坚强不屈地生存着。远远望去，那一棵棵红梅就像一个个戍守边防的战士挺立在冽凛的寒风之中，这时我不禁想起陈毅爷爷的著名诗句：

　　隆冬到来时，

　　百花迹已绝。

　　红梅不屈服，

　　树树立风雪。

　　我们校园的这个花坛，就像是一个技艺高超的魔术师，根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色，时刻给我们以美的享受。

校园一角作文4

　　每当同学们从四面八方涌进校园，校园苏醒了。伴随着同学们的欢声笑语，她睁开了眼睛，张开了宽阔的怀抱。我美丽的校园----甸柳一小，“坐落”在甸新东路旁边。 走进校园，首先映入眼帘的是宽阔的操场。下课了，同学们如潮水涌出教室，有像一只快乐的小鸟飞下楼梯，直奔操场，操场上立刻沸腾起来。笑声回荡在操场，回荡在天空，回荡在每个人的心中。

　　学校北边有一个高大的旗杆，迈上深棕色的三级台阶，旗杆在阳光的照耀下变得银光闪闪，犹如一根擎天柱。 北边还有粗壮的梧桐树，犹如士兵一样昂首挺立，时时刻刻守护着学校。它枝繁叶茂，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的`眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树! 校门口有两棵诱人的石榴树，它虽然没有榕树高大，没有槐树芳香，却有丰收的果实，这树叶真绿得可爱，郁郁葱葱的树丛中有一堆胖头大耳的石榴在玩捉迷藏，调皮的风娃娃将石榴宝宝吹的摇头晃脑，犹如一位风中舞者。一个红彤彤的大石榴调皮的探出了脑袋，犹如一个大灯笼。大石榴压弯了枝头。一阵秋风吹过，石榴摇摇晃晃，仿佛在荡秋千。他也是一个“小霸王”，一个人“霸占”这一根枝，所有石榴得对它俯首称臣。 最引人注目的要数西南角的假山了。假山上又有各种各样的“奇石”，有的是似青蛙对唱;有的宛如龙头喷水;有的如同一把座椅，为劳累的同学们歇息。

　　假山里的水如同涓涓溪流，反射出五彩缤纷的光线，水面映出白白的云，蓝蓝的天，晶莹的水珠活蹦乱跳，在水中绽开了花，让人不见其泉，先闻其声。周围还有荷叶、荷花和翠竹的打扮。有人手伸进水里，令人心旷神怡。 重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁冬冬泉，高高下下树。 啊!美丽的学校!

校园一角作文5

　　我们的学校叫朱棣文小学，是以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷的名字来命名的。我们的学校风景优美、景色如画，素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

　　名人廊位于学校的东南面，在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像，西侧则是介绍名人生平的展示墙。

　　你瞧！这些名人的雕像各个形态各异，栩栩如生。看！华罗庚戴着眼镜，眼睛眯了起来，手里握着一支钢笔，嘴巴成了一根线，似乎在思考一道数学难题。在他的雕像下，有一块金光闪闪的牌子，上面刻着这句话：天才在于积累，聪明在于勤奋。这让我知道了：世界上没有天生的天才，所有的天才都是靠勤奋才有的。爱迪生却穿着西装，打着领结，好像正在为参加颁奖大典做准备呢！他的脸上散发着一股激动和自豪感，因为他即将接受“发明大王”的称号。李时珍紧皱双眉，露出了一副严肃的表情，仿佛正在想：这种草药到底能不能治好病人的病呢？在他们中，最最吸引我的还得数诺贝尔——诺贝尔奖发明者，只见他长了一头浓密的'头发，深邃的双眼流露出了一丝哀伤，好像正在为研究炸药而失去父亲和弟弟而感到难过。但他紧抿的嘴唇好像又坚定发明更为安全炸药的决心。

　　西侧的名人展示墙，镌刻着各个名人的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子，这些竹子高大挺拔，郁郁苍苍。看着眼前坚韧不拔的竹子，让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到的困难能迎难而上，百折不挠的勇气和精神。在微风中，竹子满发出沙沙的响声，就像这些名人在热烈的讨论，在激烈的争辩，在亲切的谈话。

　　漫步在樟叶蔽日的林荫道上，倾听者竹林的呢喃，闻着空气中弥漫的紫藤花香，感受着名人们的孜孜以求的科学精神，一股自豪之情就油然而生。

　　名人廊可真美啊！真不愧是我们校园的“代表”。我爱校园！更爱这美丽的名人廊！

校园一角作文6

　　我们校园有高高的教学楼、有功能齐全的活动室、还有辽阔的操场，最美丽的要属校门前的“陶然田园”和“杨树林”了。

　　现在我就给你们讲一讲杨树林。咱们一走进校园，就能看到杨树林。杨树非常高大，就像一位士兵站在那里守卫着我们美丽的校园。夏天，它的枝叶长的葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。课间十分钟，小朋友们最爱在杨树下玩耍了。秋天，杨树叶变黄了，秋风过后，黄黄的`杨树叶落了下来，在林间飞舞，就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，漂亮极了。

　　杨树林左边的土坡上栽满了桂花树、银杏树、五角枫、鸡爪槭、红叶石楠球等，它们只比杨树低了那么一点点。桂花树在秋天开花，香味也浓。桂花的花朵很小，就像黄豆那么大小。一到秋天，整个校园就在沐浴在桂花的香味中。银杏树的叶子像一把把美丽的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。五角枫是枫树的一种，它的叶子很红，就像一面面五星红旗，鸡爪槭的叶子，火红火红的，就像一把把燃烧的火把。红叶石楠球很神奇，老师说：“红叶石楠球的叶子刚出来是红色的，最后慢慢变绿。”我一听，感到很神奇，它像变色龙一样，会变色呀。雪松像宝塔一样立在土坡上，让人感到很威武。

　　比桂花、银杏再低一点的就是南天竹、麦冬、金林女贞。南天竹上面结有红色的果子，就像珍珠一般，漂亮极了；麦冬是一种草，像冬天的麦子一样，结着黑色的玛瑙般的果子；金林女贞长的很矮，但很茂盛它浑身长满了刺，它的刺软软的，不扎手，很好看。

　　对面的“陶然田园”里，不光有花草树木，还有摆设在那里的石磨、晃磨、石碾等，一些摆设品。一下课，小朋友们最爱去的就是“陶然田园”了。

　　这就是我们的校园一角，很漂亮吧！如果你也觉得漂亮的话，那就来参观吧，我们学校，随时欢迎你们的到来！

校园一角作文7

　　岁月匆匆，时光无情。不知不觉，我已经在校园里度过了四个春秋。我们校园里有200米的塑胶跑道，有近六间教室大的操场，有供我们学习的教学楼和综合楼……其中，我最喜欢的就是假山喷泉池。

　　假山喷泉池位于校园门口，里面有许多可爱的鱼儿在水里欢快地游动。正中间有个水轮车，上面有一个水龙头，水的冲击力推动着水轮车，有一种＂风水轮流转＂的感觉。

　　前面摆放着一排排花，有红的、白的、紫的、黄的……色彩鲜艳。微风一吹来，它们就翩翩起舞。水轮车后面有一座假山，假山顶上坐着一位老渔翁，老渔翁带着斗笠正在认真地钓鱼。顺着长长的鱼线，可以看见有许多鱼儿在那儿徘徊。这不禁让我想起了柳宗元的一首诗：＂孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。＂真是美如一幅画卷啊！

　　我们一到下课，就会跑到假山喷泉池那玩耍。我们有的同学会拿出手机在那里拍照，有的会带一些鱼饵来喂小鱼，还有的则在那里写生。记得有一次，我在那里看别人喂鱼，看得太入迷，结果差一点迟到了。到班级看了一下手表，还差两分钟上课，真是虚惊一场啊！

　　假山喷泉池的正前面是学校书吧，这里是同学们阅读的地方，他们可以徜徉在阅读的海洋里，享受阅读的快乐。有时候家长还没有来接，他们也可以在那里写作业，真是个＂万能书吧＂！

　　它的后面是一堵墙。你可能会觉得墙太普通了，其实一点也不！后面墙的正中间有个中国结，里面有个大棱形，大棱形里有九个小棱形，每个里面都写着红色的＂福＂字，给人一种喜庆的感觉。

　　它的右边是学校大门。老师每天都会在大门口站岗，要是眼睛累了，也可以看看假山喷泉池，缓解一下视觉疲劳，是一个不错的选择！

　　它的左边就是我们的大操场。下课了，同学们一窝蜂地冲出教室，开始玩起各种的'游戏：有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，有的在玩跑跑抓的游戏，还有的在玩123木头人的游戏……整个操场的孩子沉浸在欢乐的海洋中。

　　校园陪伴我走过美好的回忆，让我收获了知识与快乐！我爱校园，更爱校园的假山喷泉池！

校园一角作文8

　　岁月如梭，时光匆匆，一转眼，我已在学校里度过了四个春秋，对校园里的一草一木，都很熟悉了，校园里有很多景物，例如：明亮的大厅、宽敞的操场、庄严的主席台、挺拔的至善石……其中，我情有独钟的是---“上善池”。

　　“上善池”位于学校的东南方向，毗邻“逐梦楼”。“上善池”长4米，宽2米，整个形状看起来像个椭圆形，池里的水因倒映着周围的花草树木呈浅绿色，清澈见底。“上善池”三字印在一块大大的石头上。为什么取名“上善池”呢？“上善”一词来源于老子所著的'《道德经》，他认为上善的人，就应该像水一样。水造福万物，滋养万物，却不与万物争高下，这才是最为谦虚的美德。学校愿同学们都做上善的人，所以这就是“上善池”的来历啦！

　　“上善池”的后方有一座假山，假山上时常冒着水，“哗-哗-哗”水流倾泻而下，在池子里汇聚成潭。浪花往上拋，形成一小朵一小朵盛开的白莲，池中有几条活蹦乱跳的小鱼，就像我们小孩子一样整天无忧无虑、快乐无比。

　　“上善池”前方还有一个亭子，名字叫“聚贤亭”，“聚贤亭”里有一圈木凳，坐在“聚贤亭”里，看着“上善池”里欢快的鱼儿、假山上漂流直下的水流，不禁让人心旷神怡、充满遐想。

　　早晨，太阳还未“爬”上山坡，“上善池”里早已水流哗哗，像在迎接同学们的到来，小鱼也从梦中醒来，探起头呼吸着新鲜的空气，所有的事物都欢动起来，开始了新的一天。

　　中午，吃饱喝足的我们，来到“聚贤亭”，亭中常常人满为患，大家一边欣赏着“上善池”中的美景，一边探讨着上午的所见所闻。

　　晚上，校园里显得格外寂静，只有“上善池”哗哗的水声，给寂静的校园弹奏了一曲又一曲的颂歌。

　　这就是景色怡人的“上善池”，一个充满了欢声笑语的地方。它就像一颗明珠点缀在我们的校园里，让学校显得与众不同。“上善池”的美景连同它所寓意的道理，会一直印刻在我的脑海中，伴随着我慢慢成长，成为一个追求“上善”的人。我爱“上善池”！

校园一角作文9

　　我们学校非常美丽，尤其是我们学校的野趣园。今天我就来说说野趣园的美景吧!

　　进了学校大门往右拐就是野趣园了。从野趣园外面向里面看，野趣园就像一个美丽、可爱的小世界。

　　野趣园外面围着一圈绿篱，绿篱的高度是同样的，大约有5分米那么高。沿着雨路走进野趣园，雨路两旁是两棵龙爪槐，像两个站岗的士兵。龙爪槐的叶子是一片片桃核形的，它的枝分叉的地方像龙的爪子，所以取名为龙爪槐。龙爪槐的枝往上翘，然后弯向下面，又好像一把绿绒伞。

　　沿着函路往前走，就是一座假山，这座假山是用石板竖起来的，看上去，它和真的差不多。这时候，从假山里面走出来一只凶猛的.老虎，那只老虎是黄色的，身上还有一些黑色的条纹，这只老虎瞪着大眼睛，张开血盆大嘴，露出锋利的牙齿，正在冲着天空勇猛地号叫着，好像在说：“我是森林之王!”假山的后面，还有两只丹顶鹤，有一只张开翅膀，想展翅飞翔。另一只正低着头，好像有什么心事。假山后面还有一个小池塘，池塘里的水清澈透明。池塘里还长满了荷花，荷花的叶子又圆又大，重叠在一起美丽极了!

　　沿着雨路往前走，就看见两只小鹿在草地上吃草。那两只小鹿是桔黄色的，身上还长着许多白色的小梅花，美丽极了!

　　再直接往前走，就来到一片草地上，那里有五只绵羊，其中有三只大羊，两只小羊。两只大羊正面对面的，好像在商量着什么，一只小羊在草地上玩呢，你看它玩得多开心啊!还有一只小羊在草地上跟着羊妈妈吃草呢!

　　再往前走，就来到了蘑菇亭。每天下课，我们就来到蘑菇亭底下看书、写字、做游戏。下雨的时候，我们可以在蘑菇亭下避雨。

　　出了亭子，就来到了竹林，竹林里住着熊猫一家。你看这里有一只小熊猫，它正在竹林里玩耍呢!熊猫妈妈不放心，正在看着小熊猫。瞧，熊猫爸爸拿着竹子吃得多香啊!

　　通过我给你们介绍，你说，我们的野趣园美吗?欢迎大家有机会来我校做客。

校园一角作文10

　　我的校园非常美丽，最美丽的是校园的东北角的植物园。

　　万紫千红的春天来了，柳树发芽了，挥舞着千万条载着黄色嫩叶的柳丝。鲜花盛开，芳香阵阵。小草也露出了小脑袋，它们手拉手包围住整个植物园，在微风的爱抚下跳起了欢快的舞蹈，他们为了点缀校园，都默默无闻的奉献着自己的力量，在一起述说着校园的美丽。许多漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂被这迷人的美景吸引来了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜。忽然一阵风吹来，花坛中间的的三棵挺拔的松树树叶发出了沙沙的声音，像春蚕在咀嚼桑叶，又像二胡在弹奏着小夜曲。每个路过这里的人忍不住都驻足观望。似乎自己也是其中的一员，也跳起了优美的舞蹈，此景真让人心旷神怡。

　　烈日炎炎的夏天到了，四周的琵琶树结满了黄澄澄的琵琶果。许多同学下课后就去摘几个品尝：哇，酸酸的，甜甜的，真好吃！给同学们带来了无穷的乐趣。还有的同学在琵琶树下，三个一伙，五个一群，坐在石凳上乘凉，有说有笑的，学习的烦恼早被拋到了九霄云外。同学们的`欢声笑语传到很远很远-----此时的琵琶树仿佛一位和蔼可亲的爷爷一边为同学们遮阳，一边高兴的听着同学们的谈论。

　　天高云淡的金秋来了，百花凋零，只有傲霜的菊花盛开，散发出沁人心脾的香味。花色各异，有洁白无暇的白菊，有骄阳似火的红菊，有金光闪闪的黄菊，他们都不甘示弱，争芳吐艳，煞是好看。为植物园增添了无限的生机。

　　狂风呼啸，大雪纷飞，寒冷的冬天到了。把雪松冻住了，一棵棵雪松象一座座高大的冰塔；其他的树木也被冻的硬邦邦的，犹如一座冰城，整个植物园成了粉装玉砌的世界。

　　我们的校园真美呀，我爱你---美丽的植物园！

　　点评：按春夏秋冬的时间顺序描绘了校园的一角---植物园的美丽。文中用了比喻，拟人等修辞手法，更多的是倾注了小作者的热爱的情感，写的生动优美感人。

校园一角作文11

　　我所在的是光明小学，在这里有我最喜欢的一角。我喜欢的不是童乐广场，也不是上课时安静，下课时热闹的教学楼，而是我们学校的操场。

　　东边，是我们学校的篮球场，篮球场上有四个篮球架，有时还会有几个篮球；篮球场旁边有四幅壁画，每一幅都画着一个人在踢足球，每一个人踢足球的动作各不相同；壁画所在的桥上经常有一些老人在观看，有的担心牵挂自己的孙子孙女，在偷偷的观察；有的仿佛想起了自己曾经的快乐时光，很是开心，可又想起自己年老了，又很是伤感。

　　南边，有四颗大樟树正笔挺地站着，虽然现在气候还是比较冷，但是它的叶子依旧那么的绿，并且结着紫红色的饱满的果子。

　　每棵樟树下面都有一把椅子，每把椅子的椅背上都有一些图案，有打羽毛球的，有到排球的`，还有踢足球的呢。在其中的一棵樟树旁，有一棵桂花树，它在秋天时偷偷露出小脸，散发出浓郁的花香。比起桂花来，百诘草也不甘示弱，春天，百诘草开出了雪白的花，常常招蜂引蝶呢。

　　西边，是我们学校的天文台，在那里大家可以知道当天的云量、降水量、气温，也可以知道当时的风速和风向，而这些都是从一台很巨大的显示屏里看见的。天文台的一旁，有一棵树正孤零零地站立着，就像一位站岗的士兵，在它的上面，有一只小鸟在自己的舞台上歌唱。在树的下面，有很多的三叶草，偶尔也会出现四叶草，甚至五叶草或者叶子数目更多的草，如果有同学发现了一株四叶草，就会许出美好的愿望。

　　北面，有我们学校的司令台，在每周一时，主持人会在司令台上主持升旗仪式，而在每周二至周五，则会有同学在司令台带领大家做广播体操。司令台的左边有一根旗杆，旗杆上飘扬着五星红旗。司令台的右边，是跳远用的沙坑，有时同学们会去那里玩沙子哩！

　　操场的中间，绿草如茵的草地上有两个足球架，有几个同学在那里踢足球，那就是我们的足球场。足球场的周围是跑道，不管上学时还是傍晚，总有人在跑步，虽然大家跑得大汗淋漓，但脸上都露着笑容。

　　这就是我们学校的操场，它很美吧。我爱我们学校的操场，我爱我们的学校！

校园一角作文12

　　我的学校——师范附小是一座环境优美的学校，这里到处都是美丽的景色，可是，我最喜爱的一处景色，就是那座六角凉亭。

　　进学校大门左转，就会看见一道靓丽的风景。那道风景就是六角凉亭。亭子的顶部上铺了一层古色古香的红色琉璃瓦，这些琉璃瓦在阳光的照耀下闪着金光，美极了。远看，六角凉亭的六个角高高翘起，中间有个圆球就像小丑的帽子一样盖在亭子上；近看，那六个角就像六个龙头。支撑着上面那顶“小丑帽”的就是底下那五根红漆的结实的大柱子了，它们像卫兵一样守卫着凉亭。在大柱子的旁边，是些石椅子，它们供下课时同学们在上边休息用。通向六角凉亭的是一座锯齿状的水泥小桥，设计很典雅，给古色古香的六角凉亭增添了几分现代感，使其观赏程度大大提高。在六角凉亭的.周围有许多假山，有的像一对母子依偎在一起；有的像一把利剑插入土中；有的像一个巨人正要进食……六角凉亭的下方是一个清可见底、碧得发亮的小池子。小池子的水真绿呀，绿得像一块碧绿的草地；小池子的水真清呀，清得可以看见池底沉积的绿叶和沙石。夏天，还有许多小蝌蚪在池中游来游去。微风一吹，池水便起了层层涟漪，颇像一张五线谱，而一个个小蝌蚪就成了一个个会动的音符，给寂静的六角凉亭增添了无限生机。

　　亭子的四周有许多树木。有迎春花、香樟树、石榴树、冬青树、竹子等。春天，迎春花开满了整个枝条，就像一条条金丝带，一朵又一朵，，簇拥在一起。迎春花单看不怎么样，但是那么多的花朵簇拥在一起，那美得甚至都可以说是无与伦比。亭子的周围有许许多多的冬青树。那些冬青树被工人们剃成了一个个“小平头”，样子可精神啦！在亭子的后边有一棵高耸入云的香樟树，它伸开枝丫，仿佛要一下子抱住六角凉亭。在六角凉亭的左边，有一片小竹林，它们长得那么绿，那么密，一看就有一股喜爱之情往上窜。六角凉亭的左后方还有一棵石榴树，秋天的时候，上面就会结满胖娃娃似的石榴，让人垂涎欲滴。

　　我爱校园的一角，我爱校园里所有的景色。

校园一角作文13

　　朋友，你一定观赏过许多美丽的风景吧，如漓江的水，桂林的山，丽江的古城，神奇的五彩池……但你有没有发现，校园的走道也是一道亮丽的风景线！

　　走进校园，就有一条长六十米的走道直通操场。走道的左边有长达四十米左右的文化墙，文化墙里有“教师风采”，有“交通标志”，还有荣誉窗。荣誉窗里有这些年学校、老师、同学一起努力的成果。有教学类的、体育类的、特色教育类的……数不胜数。在荣誉窗的下面交错摆放着两排粉红的杜鹃花，给本来就美丽的荣誉墙又添了几分生气。

　　离开文化墙向前走几步，就会看见那爬满了整堵围墙的油麻藤。那油麻藤可谓千姿百态，有的像两个小朋友手拉手去上学；有的像两个亲兄弟抱在一起；有的像几个小朋友围坐在一起野餐、聊天；还有的像一双大大的手，好看极了！其实，不止油麻藤的枝条好看，它的花也不甘落后。油麻藤的花是紫色的，它很小很怕生，都藏在长长的枝条的后面，再让绿叶把自己完全盖住，不让别人看见自己。只要你仔细的观察油麻藤的花，就会发现它的样子不比油麻藤的枝条差，那些花有的像一双小翅膀；有的像正在睡觉的小仙女；还有的像一把闭合的小伞，美丽极了！这样的枝条衬着这样的花，简直就是一幅美丽的图画！

　　离开油麻藤来到走道的尽头就会看见一个与操场相接的小花园。小花园里有许多花，有美不胜收的'山茶花，有让你忍不住用鼻子闻一闻、用手摸一摸、甚至想摘一朵回家的栀子花，还有像一把大伞似的给同学们遮阴又像一名士兵似的守护着学校的黄角树，美丽极了。

　　走道右边栅栏似的围墙下端有无数长条形的花坛。每个花坛里面有两三棵三角梅。整个春夏秋，所有的三角梅枝繁叶茂，鲜花怒放。有大红的，梅红的，桃红的，还有紫红的，像一簇簇火焰在燃烧，像穿着红裙子的小姑娘在扭动美丽的腰肢，又像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。那些没绽开的花苞，像是睡梦中的小仙女，静静地趴在枝条上，让人忍不住与她合影。

　　校园的走道是不是很美？

校园一角作文14

　　我们的校园美丽极了。它位于文化街中段，学校的大门上写着“实验小学”。 学校操场南边墙上爬满了爬山虎。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大就变成了嫩绿的，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 向下看，就是那迷人的小花园。春天，小草从泥土里探出了头，东张西望，好像在观望这美丽的世界。此时此刻，那黄色的迎春花也绽开了笑脸。一旁的'木锦花也争奇斗艳。我看看这一朵很美，看看那一朵也很美，有的才展开再三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上就要破裂似的，这么多的木锦花，一朵有一朵的姿势。浓浓的花香引来了成群的蜜蜂来采蜜，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞。沿着弯弯曲曲的小路，踩着光滑的鹅卵石，来到一丛竹林前，只看见有几只鸟儿在歌唱，那些叶子在阳光的照射下显得非常耀眼，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。 继续向前走，在小花园的尽头就是喷水池。喷水池是半圆形的，阳光透射到清澈的水底，鱼群闪闪的鳞光、清澈的池水，给美丽的校园增添了无限生机。

　　走出小花园向北望去，有三棵塔松高高地站在那里，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点的细碎的日影，好像在倾听我们朗朗的读书声。春天，我们在大树下快乐的奔跑；夏天，为我们撑开一把绿色的大伞；秋天，落叶满地，我们把它捡起来作为一个小小的书签；冬天，它们好像一座座皑皑雪山，我们在下面打雪仗、堆雪人，我们欢乐的笑声都把树上的雪花震了下来。 不管是鲜花盛开的春天，还是绿树成荫的夏天，不管是在鲜果飘香的秋天，还是在白雪皑皑的冬天，我们的校园都是一个令人留恋忘返的乐园，我爱我的校园！如果你也喜欢，那就赶快来吧！

校园一角作文15

　　今天，老师让我们写“校园一角”，我想借此机会带爸爸参观一下我们校园里最美的“楼中小花园”！

　　于是，周六，爸爸开着车带我来到学校。我们走到教学楼门前，美丽大方的“爱心石”就引入我们的眼帘。在水池中央有一个用鹅卵石砌成的平台，在平台正中间，立着两块石头，一块石头刻着一个“爱”字，另一块石头上刻着一个“心”字，而且都用红色油漆漆过，所以，这两个字特别醒目。每当走到教学楼前，第一眼就能看见这两个字：爱心，就是提醒我们每一天都要做一个有爱心的人。

　　在“爱心石”的周围，还长了一些植物，绿色的植物和黄褐色的“爱心石”相互掩映，特别美丽。

　　平台四周，是一个小水池。水里有一层绿茸茸的小草，水中还有一些鱼儿和乌龟，鱼儿看起来都是锦鲤，其中我最喜欢的要数其中一条，它的尾巴很大，游起来就像在跳水上芭蕾一样！它的背上是红色的一整片，而身上的其他地方全都是珍珠白色的，搭着半透明的尾鳍和背鳍，好看极了！这时水里的小乌龟都露出了头来，朝我和爸爸游了过来，我看见它们鼻子上有两条红线穿过眼睛一直到脖子后面。爸爸告诉我那是“巴西龟”，是外来物种！这时，突然传来了两声“呱呱”的叫声，哦！原来是青蛙！每当下雨天后，青蛙就会快乐地高唱！

　　接着，我和爸爸来到左边的小花园，这里有一棵小榕树，小榕树被园艺师傅剪得像三朵肩并肩的`大蘑菇，小榕树旁边还有大理石铺成的四条小路，通向教学楼的四个方向。花园右边的景观布局和左边是对称的。花园里还有许多我和爸爸都叫不上名儿的植物，还有浓香四溢的九里香，这时正是九里香花开的季节，那花香真是沁人心脾！看完园子，爸爸说：“原来你的学校还有这么美丽的小花园呀！我以前都没发现呢！”

　　听到爸爸赞美我们的校园，我感到特别自豪！

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