- 相关推荐
大蒜成长记作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的大蒜成长记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
大蒜成长记作文1
近期,我和爸爸一起种蒜苗。我们拿来了三头大蒜,剥掉了皮,把蒜瓣整齐地摆放在一个大大的玻璃碗里。然后往碗里放了些水,让它们好好地泡会儿澡。
第二天,我就迫不及待地看我的蒜苗宝宝。只见它们像一个个白胖白胖的婴儿,躺在一个大大的婴儿床上,还没有睁开眼睛呢!它们一点儿也没有变化。望着它们,我的心里好着急呀!
又过了一天,白白的大蒜就一个接着一个张开了小嘴巴,吐出了嫩绿嫩绿的幼苗,像是从大蒜里面钻出来的小青虫。大蒜的底部也长出了许多小脚,像长长的胡须一样,它们就是大蒜的根。看到它们终于发出了幼芽,我的心里感到阵阵喜悦。
几天后,我发现小苗比原来长高了一大截,小苗慢慢地由原来的浅绿色变成了深绿色。随着它们的年龄不断增长,它们的胡须也越长越长。碗里的水也由清澈变成了混浊。蒜苗生长的`秩序不一样,有的已经长得很高了,都越过了碗的边缘;有的长得慢,才刚刚发芽,好像很害怕这个陌生的世界。
现在,大多数蒜苗都长到十厘米左右了。听爸爸说:“再过几天,蒜苗就成熟了。”妈妈就可以给我做一盘香喷喷的蒜苗炒鸡蛋了。
大蒜成长记作文2
5月3日星期一晴
今天,我看见那躺在袋子里的白白的,胖胖的大蒜,非常可爱,像八个兄弟紧紧地挨在一起。我以前种过玫瑰、泡过豆芽,大蒜长大后会是什么样子呢?好奇心驱使着我让我探个究竟。
于是,我脱掉大蒜的“外衣”,大蒜便毫不留情地露出它的“身体”,一个挨着一个像一个个小宝宝。我把它放在碗里,浇满水,心想:“它长出来会是什么样子的呢?
5月6日星期四晴
下了学,我连忙放下书包,跑到大蒜前,发现大蒜发芽了。我用尺子量了量,有2厘米左右,像一个个刚刚出生的绿宝宝。我还发现大蒜底部长出了白白的,有喜有短的根须,像老爷爷长长的胡子。
5月9日星期六晴
吃过早餐,我跑去看我的小蒜苗,发现小蒜苗又长高了许多,有高有低,参差不齐,还长出了几条叶子,绿绿的',直直的,像一个个亭亭玉立的小姑娘,更像一个缩小的水仙,须也比以前长长了许多。
我把蒜苗拿给妈妈,妈妈把它放在餐桌上,我一回家就可以看见我的小蒜苗,真是一举两得啊!
大蒜成长记作文3
老师给我们留了一个非常有趣的作业。把大蒜泡在水里会发生什么?我想来想去,绞尽脑汁也想不出来。妈妈看我认真的样子,笑着说会长出蒜苗啦。我一听妈妈这样说,就迫不及待的想看到它们长出蒜苗的样子。
我先去阳台挑了几个很饱满的大蒜。你瞧他们可真是太有趣了,就像几个兄弟姐妹围在一起说着悄悄话。我把他们雪白的衣服一层一层的脱下来,一边剥一边想。蒜宝宝,你们可要快点长大呀!妈妈拿来一个盘子又倒了少许的水,我想把大蒜瓣放进去,妈妈说:“直接放进去就可以了。”真的吗?我有点半信半疑。
第二天,我睁开眼就去看我的.蒜宝宝们。有两个蒜宝宝可勤快啦,就像春天刚刚发芽的嫩草一样,探出了尖尖的头。我又仔细的观察它的根。老根上面有几个又细又短的小根,我不明白这个是什么。于是我就去问了爸爸,爸爸说这是大蒜新长出来的根。它们要靠新出来的根吸收水分。原来是这样啊!
第三天,我起床后打着哈欠跑来客厅来看,蒜宝宝们真让我大吃一惊。已经长成一片小树林了。
通过这次观察,我学到了课本里学不到的知识。是不是很有趣呀?
大蒜成长记作文4
“快来看,大蒜发芽了。”想知道这是怎么回事吗?告诉你吧,这是在种大蒜。
今天,我看见躺在袋子里的那些白白的,圆滚滚的,小球似的蒜头,便突发奇想:“这些可爱的小家伙是怎样生根发芽的呢?”我决定亲自种一种,探出个究竟。
我把大蒜剥开,他们一个挨着一个就像几个兄弟,组成的一个和谐的大家庭。我把蒜放到一个倒满水的杯子里。我心想:快长大吧,快长大吧。
第3天,我跑过去看,发现大蒜上长了一些小苗,小苗是嫩黄色的,像一个冒出的竹笋。我再看了看底部,发现下面一些根须,就像老爷爷胡须。我想:再长快点,再长快点!
第5天,我放学回到家,就迫不及待的去看大蒜。大蒜上面的.小苗,长长了许多,就像一个亭亭玉立的小姑娘。底下的根须也长长了不少,就像马上要把杯底顶破似的。
到第7天时,小苗已经长到了5、6厘米了,最短也3厘米,它参差不齐,看着真是生机勃勃。
通过这几天的观察,我明白了一个道理:在生活中,要留心观察身边的事物,才能发现许多美好的事物。
【大蒜成长记作文】相关文章:
大蒜的成长日记12-21
大蒜成长日记03-24
大蒜成长记作文800字04-11
大蒜的作文03-19
大蒜的作文09-06
剥大蒜作文07-10
关于大蒜作文12-29
剥大蒜作文01-31
拔大蒜作文01-29
大蒜的启示作文01-29