书包的故事作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的书包的故事作文，欢迎大家分享。
书包的故事作文1
一天，书包里传来一阵闹哄哄的声音。原来，小文具们在比本领呢！
书本当起了“领头员”：“伙伴们！要是没了我，小主人的知识从哪来呢？”书的话引起了一阵嘲笑声，不服气的是小笔头：“书还要打草稿呢！要是没了我，书从哪里来？小主人考试也会抱个鸭蛋回家。”文具盒说得头头是道：“小笔头！要不是我把你装起来，你会弄脏书包！”作业本傲慢地说：“如果没有我，老师布置的作业怎么完成？”橡皮总喜欢在结尾总结：“我才是书包里的.老大！你有没有想过？如果小笔头在你脸上画来画去，没了我，小主人会把你丢了。”
这时，书包爷爷说话了：“不用吵了！其实，你们都很重要，少了一个，小主人的学习都会受影响。”听完书包爷爷的话，文具们都惭愧地低下了头。
书包的故事作文2
晚上，明明的书包里发出了激烈的'争吵。原来它们要争第一。
第一个发言的是铅笔，他高傲的说：”书包里谁也没有我重要，没有我明明就没有办法写字和素描。“
这句话可把橡皮给说生气了。他大声说：”难道主人不用我擦？我才是老大“
这时，早就生气的钢笔要发言了。”我才是第一！要知道，现在主人可爱练字了，你们个个都不行。“
本子可发怒了！”难不成，小主人不是在身上练得字吗？我才是第一。“
这时课本们生气了！”我们才是第一！我们是知识的宝库，没有我们，你们一定不顶用。“
水壶可生气了！”要不是我把水装，小主人渴了，就根本无心学习了！“
书包也生气了！”要是我不把你们放进来，主人一定会非常麻烦。“
年老的字典公公说话了。”孩子们，你们都很重要，少了那一个，都会影响小主人正常的学习。“
书包的故事作文3
早晨，阳光洒在狭窄的巷子里，小明背着布满贴纸的书包迎着朝阳走进校园。
这个书包伴随着小明度过了小学三年级的时光，上面的贴纸记录了他的点滴成长。有一只黄色的小鸭子，是他第一次去动物园时贴上去的；有一颗闪亮的星星，是老师夸奖他写的作文为班级赢得了荣誉。
然而，随着升上四年级，小明开始觉得这个书包显得有些幼稚。同学们纷纷改用时尚的拉杆箱，小明也想买一个新的书包。
一天，下雨了。同学们急忙拿起伞匆匆离开教室，只有小明还在拿着旧书包整理散落在地的文具。雨越下越大，小明决定帮其他同学捡起落下的东西。
渐渐地，其他同学看到小明的举动，也加入到散落物品的.收集中来。最后，大家一起行动，整理好了教室。
当小明走到校门口时，他的书包已经湿透了，然而他却笑得很开心。他明白，这个书包虽然不时髦，但它见证了自己曾经的成长，更成为了他们团结的象征。
书包的故事作文4
我的书包里有许多书，分别是：语文书，数学书，英文书……有一次，他们发生了争论，争论的题目是"谁的内容里知识最多。”
语文书先发话，它说：“我的内容里包含的'知识最多。因为每次主人有不会的字，词或者不会改的句子都会把我翻出来找答案，所以我的内容里的知识最多。”语文书刚说完，数学书马上接者说：“我的内容里的知识才是最多的呢.因为主人每次遇到不会做的数学题都会把我翻开来找答案，所以我的知识最多”。它们俩吵了起来。这时，英语书用它那又粗又响亮的声音说：“我的内容最丰富，因为我这里有许多单词和有趣的课文，所以我的内容最多”。就这样，三本书吵啊，吵啊，吵啊……
这时， 有一个小记事本，看到了，它说：“你们为什么要吵架呢?你们的内容里包含的知识最多，只是科目不同。请你们不要在吵了。
三本书听了，都觉得自己很惭愧。相互道歉，和好了。小记事本开心的笑了。从此以后他们成了最好的朋友。
书包的故事作文5
“呜呜……”我躺在黑暗的角落里慢慢哭泣。
我看到我身上全是灰，还有师傅画的图案。我被遗弃在角落里，为什么不让人难过！想当年，小师傅第一次见到我，很开心！当时我也是容光焕发。全身包着鲜艳的红包，一只可爱的猫在玩毛线球！多么可耻。但是好景不长，小主人也不再喜欢我了。他上美术课的时候给我画了几笔，有时候我就成了他的草稿本。削铅笔的时候在身上刻了几笔，弄得全身抽筋。他还把东西放在我的身体里，比如面包，大蛋糕，馒头……我当时身体里的.东西都发霉了。有时候我被当成攻击别人的武器，然后被举起来拉回来.让我头晕。所以我现在很脏。
以前睡在干净的桌子上，现在睡在角落里，只有一只小猫陪着。
每天看着小师傅带着新书包上学，真的很担心那个弟弟！如果他和我一样呢？我只能告诉全国各地的小主人：“请不要把你的书包当成玩具，它不是玩具，它是文具！”
说完，我又躺在角落里小声哭了，只有那只猫还和我在一起。
书包的故事作文6
书包里传出一阵阵吵闹声。小明一听，是自己的课本在打架。
语文书抢先说：“小主人没有我，就不会读书·写字，不会写作文，所以我是最重要的'。”
接着，数学书说道：“我是最重要的，因为没有我，小主人就不知道1加1等于几。”
英语书说：“你们说的都不对，我才是最重要的，现在交通发达了，许多外国人到咱们国家来，你不会外语怎嬷和他们交流呢？
语文书、数学书同时说道：“你告诉小主人的都是一些看不懂的东西，小主人才不会喜欢你呢！”
他们你一句我一句，吵了起来。
这时，它们突然安静下来，原来是书包公公说话了：“你们都很重要，你们要团结起来，去帮助小主人缺一不可。明白了吗？”
从那以后，他们再也没有吵过架。它们团结在一起，帮助小主人努力学习。
他们成了最好的朋友。
书包的故事作文7
一天，书包里的作业本和笔在互相埋怨。
作业本说：”笔，你以为你成天被握在主人的手里，就可以胡作非为、在我身上乱写乱画吗？我也喜欢干干净净的呀！“
笔反驳道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上写，小主人肯定完不成老师留的作业，老师更不会给你画上小红花！“
作业本委屈地说：”那你也不应该在我的`皮上胡乱画，涂得我满脸都是黑疙瘩，脏兮兮的，真难看！“
笔还要辩解，上课铃响了。书包公公赶紧出来劝住了它们俩：”好好好！不要再吵了！你们两个都很重要，但谁也离不开谁。笔离开作业本写不了字，作业本离开笔没有用武之地，少了一个都不行！我也离不开你们俩！咱们还是和平相处，共同帮助小主人好好学习吧！“
笔和作业本听了，万分惭愧。从此，它们互相合作，再也没有吵过架。
书包的故事作文8
一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说：”当然是我的作用最大哦，没有我，人们怎么写字呀！“
橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“
圆珠笔连忙说：”你们两个都没说对，我的作用才是最大的`，人们填表格的时候，一定要用我来填！“
毛笔说：”错了，错了，你们都错了，我才是作用最大的，没有我，人们怎么写毛笔字呀！“
蜡笔说：”我才是作用最大的，没有我，人们怎么画画呀！“
一个小朋友听见了它们的争吵，说：”你们不要再吵了，其实你们都有各自的作用，人们离不开你们！“
学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“
书包的故事作文9
自打被生产制造出去而且贴上中国制造业的标识后，这一书包里的故事就开始了：它的身体被灌满海棉，一阵晃动后在一家店铺里，它碰到了它目前为止的第一个也是最后一个主人。
它的主人是一个学员。
刚开始，它的身体被填满各种各样零食，也有两本薄薄小学课本及其一个铝质算盘。
之后，中小学生发展为中小学生，少年儿童也变成了青少年，书包同志的担子变重了，身体发生的故事也愈来愈丰富多彩了。
它黑瘦的脸孔形容枯槁，但躯体水肿不堪入目，它发黄的面皮下是外溢的满脑肥肠。书包的身体便是这般精彩纷呈：书与书、卷与卷，为了更好地主人探颐索隐的要求，相互占有相互的部位，相互发生纠纷案件。这就是书包里精彩纷呈纷纭的故事。
这一书包的'主人，具体就是我。
这一书包的诸多历险，具体就是我的历经。这一书包里边的故事，具体就是我的求学之路、人生道路的热血传奇。
书包的故事作文10
＂明星＂书包是龙龙的书包。开始龙龙对＂明星＂书包非常好，每过一个星期就给它洗个＂澡＂，所以＂明星＂书包每天都是崭新的'。
过了一个新年龙龙变坏了，他往书包里装满了吃的和小人书，过了好几个星期也不给它洗一个澡，＂明星＂书包脏死了。还有一次，考试那天龙龙对同桌小丽说：＂丽丽给我抄一抄吧！＂小丽不肯，龙龙就拿起＂明星＂往小丽身上砸去。
回到家后他把书包往墙角一扔，＂明星＂书包重重地摔在了地上，这时它已遍体鳞伤了。
＂明星＂书包这时已经脏得发臭了，别人一走过就要躲开，可就龙龙不知道臭，不给它洗一个澡。
书包的故事作文11
有一天，我的书包里发生了一场战斗。
有四名大将军，分别是：书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。
它们开始分成两个帮派，书大将军和本子大将军一帮，铅笔大将军和橡皮大将军一帮。
它们为了争夺：在书包里谁放在前面，谁放在后面而发生的战斗。
第二天，我上课的时候，打开书包一看，书包里乱七八槽的。我想了想，昨天晚上写完作业后我整理好的，怎么会成这样呢？这时，书大将军告诉我，它们为了谁在前谁在后，昨天晚上发生了争夺战，所以才把你的书包能的这么乱。
我连忙把书本、铅笔、橡皮摆在桌子上，告诉它们：你们都是我的学习工具，你们不分大小，对我都是很重要的，缺一不可的`，你们要互相帮助，不要打闹，谁在前谁在后都无所谓的，要团结一致，帮助我把学习搞好。
书包的故事作文12
我有一个和我一起上学，一起放学的好朋友，她就是我的书包，我和它发生了许多故事。
我的书包是粉色的.，粉色的外表上有一只狸猫，睁大了眼睛看着你。它很大，里边的地方也很大。晚上，你会听见里面的文具在说话。它是一个双肩包，每次背上它，总有一种熟悉的感觉。
有一次，周五晚上，我开开心心地走到校门外，妈妈问我：“你的书包呢？”我一看，我竟然忘了拿书包。我着急地对妈妈说：“那怎么办，我的作业本还在那里呢！你帮我拿出来吧。”妈妈说：“自己的事情自己做，你自己拿吧！”
我想了一会儿，最后我还是自己拿出来了。我回到家，我对书包说：“我以后一定不会再把你丢下了。”这时候我笑了，这真是一次我和书包发生的最有趣的故事。
我的书包陪我经历了许多大大小小的困难，我很喜欢它。我和书包之间有一种感情，是别人无法体会的，我爱我的书包。
书包的故事作文13
有一天，书包村里不知为什么吵吵嚷嚷。大伙居然议论了一整天。
语文书难过地说“你看我呀，身子变成这模样了，我的背上都是主人用铅笔姐姐画的点点”，“我也很难受。”铅笔姐姐难过的说，“我的特殊材料都被主人弄断了。”“什么是特殊材料？”数学书问道。“让我来告诉你吧。”语文书说，“工人叔叔在她的肚子里装了一种特殊的材料，叫‘石墨’。”
这时小刀弟弟来了，说：“你们刚才说什么铅笔姐姐的特殊材料断了，是吧？”
“是呀！”铅笔姐姐说，“是我的特殊材料断了。”“我告诉你们吧。”小刀弟弟说，“我听说别人都把你的.特殊材料叫笔心。我来把你的笔心削尖吧。”
他们书包村里的小家伙互相帮助，过着快乐的生活
书包的故事作文14
有一天，小明听见书包里有吵闹声。原来是铅笔、橡皮、削笔机在吵架。只听铅笔说：“要是没有我，主人就不能写字。”削笔机也不甘示弱，大声的说：“要是没有我，你就没有头，主人就无法写字。”
橡皮这时也发言了：“别说了，你们都不如我，写错了只有我才能帮助主人改正。”铅笔盒听见后说：“你们都认为自己本领大，那就分开试试吧！”于是，它们分家了。晚上，小明写作业时，铅笔没有削写不出字，小明好不容易写出一个字，但是难看极了，橡皮还是不理不采。这时铅笔盒说：“回来吧！你们只有团结起来，主人才能写好字。”铅笔、削笔机、橡皮都回来了，它们又成了好朋友，一起帮助主人写作业。
书包的故事作文15
有一个红色的书包，叫菲菲，整天鼓着大肚子。因为里面住满了他的好朋友；铅笔盒，英语书，数学书和练习册，还有文具盒……他们每天都有好玩的`事情发 生。
一天，尺子对英语书说；虽然你长得比我高，又比我懂点英语，可是你不会量线，也不能划线，一点也 不中用呀！英语书想；好傲慢的家伙呀！于是他说；谁说我不中用，看见没，我也能量。说着指着书皮上的小尺子说。可是尺子听不懂英语，于是就找钢笔帮他翻译成 中文。钢笔对尺子说；看他说的是，谁说我不中用，看见没，我的书皮上也有一个小尺子。尺子这才看见，就对英语说；对不起，我不该嘲笑你，因为每个人都有短处，也有自己的长处。我们各有各的用处，只我们要发挥我们的长处，也不要笑话别人的短处。从此书包里天天充满了欢乐！正如我们人，于是一样的，取长补短，乐于助人，才能快乐！
【书包的故事作文】相关文章：
书包的故事作文03-25
书包的故事的作文03-03
书包的故事作文09-22
我的书包故事作文06-19
书包里的故事作文06-02
新书包的故事作文03-06
【热】书包的故事作文09-22
书包的故事作文【精】09-22
书包里的故事作文08-03