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我选择了拒绝作文【合集】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我选择了拒绝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我选择了拒绝作文1
面对金钱的诱惑，你选择了什么？
不是一个简单的字眼，也很容易说出口。但当你面对各种金钱诱惑时，你还能毫不犹豫的说不吗？这时，拒绝就真成了一个难题。
寒假的一天，我去表弟家拜年。我表弟整天在玩游戏。寒假作业早就被他抛到了九霄云外了。眼看寒假快过去了，他的寒假作业都没有动过几次。这个懒惰的表弟根本不搭理它。表弟看到我眼睛一亮，仿佛见到了救星似的。悄悄地把我拉到他的房间，对我说：你帮我做寒假作业，我就给你一百元。听了这番话，我怦然心动，只要给他写作业就可以得到一百元。做还是不做呢？我犹豫了片刻。最终我做出了决定，我说：给我再多的'诱惑我也不会帮你。说完我就直奔向姨妈揭发表弟的罪行。表弟终于恍然大悟，他离开了电脑一心一意做起了作业。面对诱惑，我也犹豫过，但我庆幸还是作出了正确的选择。
这是一次艰难的选择，幸运的是我选择了拒绝。面对许多我们意料之外的事，一定不要被表象所迷惑，要做出正确判断！
我选择了拒绝作文2
面对金钱的诱惑，你选择了什么？
“否。是一个简单的词，很容易说。但是当你面对各种金钱诱惑时，你还能毫不犹豫地说不吗？此时，拒绝真的成了一个难题。
寒假的一天，我去我表哥家拜年。我表弟整天玩游戏。寒假作业早就被他落下了。眼看寒假就要结束了，他的寒假作业没有动过几次。懒惰的表弟没有注意到这一点。我的表弟看到我的.眼睛发亮，好像他看到了一个救世主。悄悄把我拖到他的房间，对我说:如果你帮我做寒假作业，我会给你100元。”听到这些话，我变得非常感兴趣，只要我给他写作业，我就能得到100元。做还是不做？我犹豫了一会儿。最后我做了一个决定，我说:不管你给我多大的诱惑，我都不会帮你。”然后我直接去揭露我表哥的罪行。我表哥终于意识到他离开了电脑，全心全意地开始做作业。面对诱惑，我犹豫了，但我很高兴我做出了正确的选择。
这是一个艰难的选择，幸运的是我选择了拒绝。面对许多意想不到的事情，我们不能被表象所迷惑，而必须做出正确的判断！
我选择了拒绝作文3
我是个很随和的人，很多事我都会同意。但那一次，我选择了拒绝。
一九年的后半年，我的成绩没有以前那样稳定了，经常考八十多分。之前只是觉得题难，大家考得都不大好，也没在意，但后来发现朋友们考得都比我好，我就有些着急了。心里一再纳闷儿："为什么这几次考得这么不好？难道就再也上不了九十分了吗？”
那天晚上，我静静地坐在书桌前进行反思。仔细想来，才觉得自己这段时间真的有些贪玩。每逢别人叫我出去玩，我几乎想都不想地就答应了。在一些副课上，有的同学在认真写作业，然而还有一大半的人像我一样，在与前后桌交头接耳地聊着天。
“是时候该收收心了。毕竟快期考了，我要学会拒绝！”我下定决心好好学习。之后，我好好利用起副课的时间复习，就是好朋友叫我聊天，也被我一次次拒绝了。无论教室里多么嘈杂，贪玩的孩子们说得多么起劲，只要看到还有人在座位上专注学习，我就逼自己也安安静静地看书、背诵、做题。周末，小伙伴叫我出去玩，也让我拒绝了，我在家里一遍又一遍地翻着书，背着每个科目的重点。
就这样，终于到学期末了。考场上的我丝毫不惊慌，一顿笔尖飞舞之后，我又认真检查了一遍，然后胸有成竹地交了卷。
一天……两天……成绩出来了，95.5分！看到成绩单的'我乐不可支，像做梦似的。果然，我的努力没有白费！
我选择了拒绝作文4
叮铃铃开考了，老师抱着一沓试卷走进了考场。
试卷发到了桌上，我半眯着眼看了一下。许许多多试题，如同一个个小小的恶魔，在我身边飞来飞去，让我晕头转向，整个就是擀面杖吹火一窍不通。怎么办？怎么办！昨天只顾准备副科，没有好好复习英语，这可真是昨天不复习，考试徒伤悲啊！老天显灵，祖宗显灵，佛祖显灵
无奈之下，我只好先拿起笔，写多少是多少了。我盯着卷子，两眼发酸，拿笔的手都出汗了，也只是做了几道题，真是书到用时方恨少。这时的我，恨不得用魔法让时间停止，摆脱这场可恶的考试。
这时，旁边的同学悄悄丢给我一张纸条，轻声说：答案，一元钱交换。
我像一个快要淹死的人抓住了救命稻草，啊哈，真是天无绝人之路。我刚碰到这张纸准备抄时，突然一个念头浮在脑海：一元钱虽然不多，但取得好成绩的同时也失去了我的`诚信。我的手闪电般缩回来。
不不不，只要取得高分，管它诚信不诚信呢！另一个声音也在叫嚣着。
头脑中一个天使和恶魔在争吵，我仔细思量一番：考的不好，下次还有机会，可诚信是一去不复返的啊，还是诚信最重要！于是，我把小纸条卷成一个团，丢了回去。
考试结束后，那位同学问我为什么不抄他的答案，我淡定的说：一元钱太贵啦！
我选择了拒绝作文5
“拒绝”在别人眼里也许是不好的，可是，有时候拒绝却是正确的。
记得那时候是我读幼儿园时的事。有一次，老师给我们全班一个在大班里算很难的题目：在一个笼子里，关着不同数量的小鸡和小兔子，从笼上数一共有5个头，从笼下数一共有14只脚。请问小鸡和小兔子各有几只？”听了这个问题后，老师又说：“做出这个问题的小朋友明天可以得到一个小奖励，我希望小朋友们都可以得到它。"
我一回到家，马上开始思考这道题目，时间一分一秒的.过去了，很快时钟中的”矮个子"时针从3点走到了4点，这时我紧锁的眉头终于打开了。因为我算出来了，小鸡有3只，小兔子有2只。我开心极了。第二天，一个男生对我说：“孟佳萍，你昨天的题目给我抄抄呗，我觉得你一定做出来了，我会给你很多好处的。”我一听这话，对他说：“不，我不会给你抄的，我拒绝个你抄。不过我可以教你我做题的思路。”就这样，我教会了那个男生，我俩都得到了小奖励！
你看，有时拒绝也无不没有道理，如果把诱惑改成教。那么，拒绝有时也是好的。
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