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记一次难忘的游戏作文

时间:2023-12-11 15:30:54 作文 我要投稿

记一次难忘的游戏作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的记一次难忘的游戏作文,希望能够帮助到大家。

记一次难忘的游戏作文

记一次难忘的游戏作文1

  记得有一次上网球课,教练对我们说:“今天我们先来玩个游戏,再进行训练。这个游戏的名称叫击鼓传球。”听到要做游戏,我们大家都喜笑颜开,目不转睛地看着老师。只见教练先拿出一个球,说到:“我们以地为鼓,球拍为棒,鼓声停止,球落在谁的手上,那位同学就要跑步5圈或者为大家表演一个才艺。”

  游戏开始了,“咚咚咚”的鼓声响了起来,我的心也砰砰砰地跳了起来。只见球像火箭一样飞快地在同学们之间穿梭,大家你不让我,我不让你,生怕球留在自己的手上。眼看球就传到我了,我的心紧张得快提到嗓子眼了,还好鼓声没停,我飞快地把球传到隔壁小刘的手上。这时候,急促的鼓声戛然而止了,球留在了小刘的手上。教练问小刘选择跑步还是表演才艺,小刘摸摸脑袋说:“5圈太多了,我还是表演吧。”他给大家讲了个笑话,同学们都笑得前仰后合。

  第二轮比赛继续开始了,鼓声重新响起来了,我全身的肌肉又紧绷起来,球再次传到了我的手中,不过这次我可没那么幸运,鼓声停止了。和小刘相反的是,我毫不犹豫地选择了跑步。我快速轻松地跑完5圈后,还得到了教练的.夸奖。

  快乐的时光总是很短暂,这次击鼓传球的游戏不仅让我们收获了快乐,也让我锻炼了体能和反应能力。

记一次难忘的游戏作文2

  今天老师说:“我们来玩官兵捉贼的游戏。”顿时全班人都兴奋起来了,我也好激动呀!

  老师把我们分成了六个小组,每个小组有四个人。这时,老师说:“我来说一下游戏规则,先将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。‘捉’字的人亮明身份,其他三人不公开身份。抽到‘捉’字的'人要根据观察其他三人的表现来猜出谁拿的是‘贼’字,捉猜对了,由抽到‘官’字的人觉得如何惩罚‘贼’,由抽到‘兵’字的人执行‘捉’猜错了,由抽到‘官’字的人决定如何惩罚‘捉’,由抽到‘兵’字的人执行。”我好紧张呀!我想抽到官因为官最好,还不用被别人惩罚。可以给猜错的人或被才出的人指令东作。

  我随手抽了一张,小心翼翼地打开一看,竟然是官!太好了!我心里的大石头终于落下啦。

  抽到捉的人,站了出来,他仔细地看看剩余三个人的动作,小红挠着头,坐立不安的样子,一看就是贼。再看看小张一只都笑我就觉他不像是贼,小陈脸上什么表情都没有。还挨个问一问你是不是贼,可是他们都说我不是贼。

  他把旁边那位小红给抓住了。小红的表情瞬间布满看失望。看来就是她了,我说:“你,我要给你惩罚,就去喝苦瓜汁吧!”小红一脸不愿意,因为她一点都不喜欢苦瓜汁,哈哈,原来她真的是,贼成功被捉住了。

  看来这个游戏也需要观察能力和推测能力呀!

记一次难忘的游戏作文3

  星期四的下午,语文老师带着我们在教室玩了一个游戏。首先,老师在黑板上画了一个脸,脸上有眉毛、眼睛、鼻子,就是没有嘴巴。然后找一个同学,用手绢把眼睛蒙上,在原地转三圈,最后让他走到黑板前把嘴巴画上。

  老师的话音刚落,我们就把手举起来,跃跃欲试,老师经过一番巡视后,把目光投向了我,老师说:“欣怡,你上来试试吧”。此时,我的心里像揣了只兔子一样,怦怦直跳,同时又很兴奋。我蹦蹦跳跳的走向老师,老师先用手绢把我的眼睛蒙了起来,我感觉周围一片漆黑。我转了三圈后,顿时,感觉头晕目眩,东倒西歪,像喝醉了酒似的'。开始走向黑板了,可我不是撞课桌就是撞讲桌,最后,我费了九牛二虎之力,才走到了黑板面前,拿起粉笔,却不知在什么地方画。这时,坐在下面的同学有的说往下一点,有的说往上一点,有的说往左画一点,有的说往右画一点……哎!这些小指挥们搞得我分不清东南西北,无从下手。我紧张的心都提到嗓子眼上了,怎么办呢?我该往哪画?内心经过一番挣扎后,我终于下定决心一画,当我画完后,讲台下的同学们哈哈大笑起来。

  我把手绢解了下来一看,呀!还是画歪了,同学们的笑声越来越大,我也忍不住笑了起来。

  啊!这次的游戏真让我难忘!

记一次难忘的游戏作文4

  同学们,有一种有趣的游戏,爸爸妈妈小时候都喜欢玩,你知道吗?你猜对了,它就是滚铁环!在我的记忆中,跳房子、老鹰抓小鸡、拔河等,这些游戏虽然也很有趣,但是数“滚铁环”最另我印象深刻。

  这天,我正津津有味地看着书,爸爸走过来说:“别看了,走,咱们去公园滚铁环去。”说着,就像变魔术一样,从身后拿出一副铁环,我好奇地抢过来,一看,就是简简单单的一个铁环和一根铁钩,没有什么特别之处。

  我将信将疑地跟着爸爸来到公园,只见他左手扶着铁环,右手拿着铁钩,弯下腰,聚精会神地盯着铁环,慢慢向前推了起来,等铁环稳了以后,就松开了左手,哇!神奇的铁环竟然像汽车轮子一样快速地跑起来了!我在旁边看得目瞪口呆,心想:这没什么难度吧,我也可以试一试。于是就照着爸爸的方法有模有样地学了起来,可是没想到,铁环并不听我的话,反而像喝醉了一样,不是向左偏就是往右倒,走不了两步就“啪”的'一声摔在地上,“呼呼大睡”起来,一步也不肯往前走。哎!我叹着气,又耐着性子尝试了很几次,可是都没有成功。我赌气地说:“不好玩,我不玩儿了。”于是,一把抓起铁环,气鼓鼓地想回家。正在这时,爸爸过来拍拍我的肩膀鼓励我说:滚铁环的关键就是要掌握平衡,要用巧妙的方法,不要灰心”。于是我又按照爸爸说的方法,练习了一遍又一遍,终于铁环被我征服了,乖乖地跟着我滚起来了,我玩得不亦乐乎,心里也美滋滋的。

  通过滚铁环这个小游戏,我收获了一个道理:做事要有耐心,要寻找规律,开动脑筋想办法,办法总比困难多。

记一次难忘的游戏作文5

  我做过很多游戏,有的和家人、有的和朋友、也有的是和同学,但是最使我难忘的一次游戏是在课堂上的一次,名字叫做“木头人”的.游戏。

  记得那时在我上三年级的时候,一个风和日丽、春暖花开的晴天里,我们班正在教室中玩游戏。突然听到老师说:“我们今天来玩一个‘123木头人’的游戏。”顿时,全班同学都兴奋的欢呼起来。“游戏规则是……”老师将游戏规则讲完后,便大声的喊道:“游戏现在开始!”此时此刻,大家做什么动作的都有。

  当老师喊道:“一、二、三、木头人。”这时,全班同学都一动不动的僵在那儿,仿佛真的变成了“木头人”。确切的说,真像是一个个雕塑。每个人都形态不同,表情各异。有的人好像在跳芭蕾舞,有的人就像一名战士在端着枪保卫河山,还有的人像在练武功,等等。真是婀娜多姿啊!哇,真是太逗了!

  当时我正做着鲲鹏展翅的动作,也僵持在那里。我看着前面的同学有趣的动作,差点儿笑出声来,于是我想我做的这个动作在其他同学的眼里是不是也很可笑呢?我的脚站得有些麻了,但是我依然坚持着,直到听到老师一声令下:“时间到。请同学们回位。”大家才回到各自的座位上。随后老师问道:“同学们,通过这次游戏你们明白了什么道理呢?”同学们异口同声的回答道:“做任何事情都要坚持才能胜利!”

  这时,下课的铃声响起了,但我们依然沉浸在游戏的欢乐心情之中……

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