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我是顺风耳作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我是顺风耳作文，欢迎阅读与收藏。
我是顺风耳作文1
我小的时候，就一直相信世界上有顺风耳。小时候动画片《葫芦娃》里的葫芦兄弟把手向耳朵上一放，数千米外魔王与蛇妖的谈话全被听得一清二楚。我也学着这动画片中的样子，可只能听到楼下的狗叫声。
我十分不解，就去向大人们请教，可他们都说动画片中的东西都是假的，让我半信半疑了许久。在大人们的一系列的说明下，小朋友都渐渐开始相信动画片中的那些超能力都是假的、虚构的，我也不例外。
如今，科技逐渐发展起来，世上便出现了顺风耳——电话。两个人之间的通讯不必再耗费笔墨去写信、送邮局，再等上个十天半个月的才能收到对方的来信。若是有什么十万火急的事，那可不得了了。现在科技发达了，过去的顺风耳变成了现在的移动手机，只要双方用移动手机一拨号，等待几秒，就能马上接通，并且能把所有想表达的事全部表达出来，不再接受纸墨的限制了。
自从亚历山大·贝尔发明了第一台电话机后，电话就在不断的更新升级。从大哥大、1g手机到现在的.5g手机，只要对方在线，一拨号，对方就能马上接听，而且现在的手机还能进行录音、视频通话，让顺风耳的功能更加全面了。顺风耳再也不是什么遥不可及的事儿，只要身边有一台电话，一部手机，哪怕是一部老人机，也能让过去的动画片、神话故事变成事实。
愿古代神话故事中的各种超能力，在科技十分发达的今天，全都变成十分美好的现实！
我是顺风耳作文2
《封神榜》里有一个人物，我觉得特别厉害，那就是大名鼎鼎的“顺风耳”。他可厉害了，可以听到千里之外的声音。没想到，不知不觉中，我竟然也将这神功练成了！
星期天的早上，我像往常一样来到了金笔课堂。我进门一看，哎呀，丛老师还没来呢！我想：丛老师一定是送她的女儿上补习班啦。
我在老师没来的这段时间一直埋头看书。突然，我听到楼梯上传来了一阵脚步声，还有一阵轻微的喘息的声音。我听到这脚步声和喘息声，心想：这声音怎么会这么熟悉呢？
正想着，我的脑海中突然浮现出一个人的形象来。于是我自信满满地对周老师说：“一定是丛老师来了！”周老师笑笑说：“好，我们就看你猜的准不准！”
话音刚落，脚步声就来到了教室里。我回头一看，哈哈，真的是丛老师！
周老师说：“贾志豪，你真厉害！你难道有特异功能吗？”我得意地说：“当然，我可是‘顺风耳’呢！”
除了这件事，还有一件事能证明我是“顺风耳”。那一次，我去奶奶家玩。当我在院子里玩的时候，隐隐约约听到了叫救命的声音。可是那声音很微弱，其他人像是没有听到，依然各忙各的.。我感觉不对劲，就向门外奔去。
我走出家门，一路奔跑，才发现有地方着火了，一个小女孩被困在了里面。虽然火不是很大，但小女孩估计是被吓到了，忘记了往外跑。我见状，连忙拨打了“119”火警电话。消防员及时赶到，小女孩也没事了。
“顺风耳”就是我，我就是“顺风耳”。我一定会充分运用自己的“特异功能”，去帮助更多的人的！
我是顺风耳作文3
我的老师，是一位具有“顺风耳”功能的老师。
她是一位数学老师，有着像瀑布似的头发，一双大大的眼睛，嘴巴像一根香肠，还有一对“顺风耳”。她转过身去黑板写板书，总有一些同学，选准这个机会，和前后、左右的同学说话。他们认为老师看着黑板，就看不到他们在讲话。如果这样想，那可就错了。因为李老师还有一个法宝一一耳朵。李老师的耳朵可不是一般的`灵敏，一点儿的风吹草动都听得见。这时候，她会转过身，叫讲话的同学站起来。你看她的耳朵多利害。
一天，我们正在教室里上课，突然，候老师一边走，一边说：“打扰了，同学们，现需要一些同学，和我一起去杂物室搬椅子”。她选了我和几个男同学，去到杂物室。一个男同学为了逞强，一下子搬了几张椅子，他走到一半时，那位同学从走变成了跑，还没跑多远，就从楼梯“连翻带滚”地滚下楼梯，速度真快。李老师正在杂物室指挥同学们搬椅子，她的“顺风耳”听到特别的声音，就知道大事不妙，她大叫一声：“不好”。立刻抬起双腿，像一支离弦的箭一样冲出去，找到那位正扒在地上“睡觉”的同学，李老师抱起就往校医室跑去。校医仔细地检查后说：没事，只是皮外伤，一两周就能好”。李老师这才松了一口气。在回去的路上，她温柔地对那位同学说：“下次不能再逞强了”！
这就是“顺风耳”老师。
我是顺风耳作文4
我有一双顺风耳，既然是顺风耳，那听力肯定是顶呱呱的啦！说起我的听力，那可不得了，方圆5000000..万里的声音我都听得见，怎么样，你是不是会说那会很烦呢，但是烦中有乐呀，那我就将给你们听吧！
因为我的耳朵听到很多声音，所以我不得不戴上了超超超超级护耳罩。在闲暇之时，我摘下了护耳罩，声音那么多，你可能会大叫“我的妈呀”，可是我已经习惯了，听听，哎呀，这是什么声音，这好象是我们班唐运朽的`同学的声音，“喂，求求你不要把我段考作弊的事说出去啊，不然我就完了。”“哼哼”这好象是我们班长的声音，“不说也行，小费嘛......”我的妈呀，班长平时不怎么样，怎么这会成了这样呀！第二天，我找班长谈了这件事的重要性，也说了我会去告状他......于是，我和班长一起告诉了老师，老师狠狠的夸了我，我心里美滋滋的，一下子成了班里的风云人物，许多同学也都羡慕还有嫉妒我的听力呢！
在乐的同时，还有----气。这天，我又摘下了护耳罩，这次可没找到立功的机会，但是听到了我们嫉妒班同学在一起说我的坏话呢！“你看他呀，不就学习好点吗？那么骄傲！”我没骄傲呀，怎么回事呢？“哼，我昨天的作业写得那么好都被重写，凭什么呀！”那种作业也叫好？大哥求求你不要以这为借口来说别人坏话嘛！他们也太什么了，那成功自己去努力嘛，为什么总是在背后嚼别人舌头呢？哼哼，老虎不发威你当我是Hellokitt。
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