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分数不重要作文

时间:2023-12-16 16:01:06 作文 我要投稿
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分数不重要作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的分数不重要作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

分数不重要作文

分数不重要作文1

  就在这一刻,教室里安静的连一根针掉在地上都能听见。真不知道这次的英语考得怎么样。

  当老师发到我的试卷,我看了一下分数。呀!96?估计回家妈妈准没好果子给我吃。咦!我发现老师把我的一题给批错了,不然我可以得97哟。我举手像老师说明了情况,孙老师说:“这一分就送给你了,96与97没多大区别。”我觉得老师的话意味深长,话中有话。可是我却怎么也想不明白,到底老师讲的是什么意思?回到家我把发生的'事一五一十的告诉了妈妈。妈妈笑着说:“老师的意思是分数并不重要,主要是看你平时努不努力,有没有一颗静下来学习的心。课堂上是否认真听讲,有没有认真的对待每一场测验。一次的分数并不代表你所有的成绩。”

  没错,我们对学习要有一个良好的学习态度,每一次考试下来分析错误的所在,平时尽全力做好老师布置的一切作业。才能考出优异的成绩。

分数不重要作文2

  图画中的一个男孩手举一百分的试卷得到了一个吻,而另一个男孩55分的事件,却得到了一个发展,而第二次,一个男孩得了98分却是一个巴掌,另一个男孩61分来的却是一个吻,这足以看出父母对分数的重视,忽视了孩子的教育,分数不重要,重要的是教育方法。

  孩子的一百分来,一个吻,98分一个巴掌,这充分反映了父母过于看重分数,而忽视了对孩子心灵上的伤害,应试教育的弊端,让家长以变化的数字为首,去衡量自己的孩子,却忽视了他们真正应该接受的教育方法,而不是变化的数字,所以分数并不重要。

  孩子55分,一个巴掌61分,一个亲吻鱼,一百分一个亲吻,98分一个巴掌,让人感觉到落差很大,同样是成绩的高低,得到的待遇却是截然相反的,追根溯源,是因为,普遍的家长们重视分数高于,教育方式,以孩子的.成绩论定好坏,当然这也和中国应试教育脱不开关系,在教育制度下,增速显得尤为重要,但是过度追求分数只会让孩子们陷入分数的迷茫,成为一心,为分数机械式学习工具,这样对孩子的未来只坏不好,却忽视了进步,与退步的原因,只看冰冷的分数,无疑给孩子们安上了一颗随时会爆炸的压力弹。

分数不重要作文3

  中国从古到今,沿袭下来的考试教育制度,让学者们与枫树为主,一个个都陪奉的一个好成绩就是全部,因为求取学历高低求学看分数大小如此冷,发射卫给多少人留下了有才无实的无奈,因此我们的家长更有社会都应该重视分数以外的个人能力与品德,而不是以分数作为选择的标准,三百六十行行行出状元,分数不好的人,也或许能在其他方面做出更大的'作为,所以分数的真实性不是那么重要。

  现如今越来越多的这种社会现象存在,中国的就业求职,看一本二本本科,专科分等次而论,这种分数层次与制约了,社会也产生了只知分数而不论能力的人才,以冰冷的数字去衡量一个人的优秀与否,着实不应该。

  分数不是唯一的成绩,不是王道,论个人的好与坏,要看个人的修养,综合评价,并不是只论分数,所以,两个男孩之间的对比让我们看到了,教育方式比分数更为重要,更加让我们就挣到了教育,更加注重的是用心,而不是分数,因此分数不重要。

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