[优选]我的2021作文12篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的2021作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的2021作文 篇1
在整洁的教室里,又宽又长的黑板上写着醒目的大字,‘诚实勇敢,整洁文明’,还有我们自己动手做的学习园地,再加上整齐的桌椅,组成了美好的学习环境,其间有一个小女孩儿在遨游书的海洋,索取着丰富的`知识。
我的好朋友,我认识她时也不过8岁,那时我也8岁,正是上小学一年级的时候,我们那时在一所学校,同一个班里,她有一头乌黑的头发,一双不大不小的眼睛,但总是炯炯有神的,她长得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,樱桃小嘴说起话来头头是道,很会安慰人。从这以后我们便成为了好朋友,天天在一起玩耍。
记得在那时候她是班长,我们也是竞争对手,在学习上常常是你追我赶的,但我们从不嫉妒对方,在私底下我们也是最好的朋友,有时会为一件小事争执,但过不了一会儿,我马上就和好了。
因为我们是竞争对手,把每次考的成绩都看的很重,可是有一次考数学的时候,由于太马虎,又加上写字不标准,考的不是特别的好,眼泪夺眶而出,看见我就对我说:“你是最棒的,不要灰心,我们一起努力。”我听了他的话振作了起来。
有一天我们在一起玩时,她说:“我会弯腰,你想看吗?”“想看,想看!”我激动的说。“你把着我,我就敢了。”我照着她说的做了起来,可是我没把好她,重心转移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么办呀?“没事的,没什么大不了的!”她说。真是太会包容别人了,从那以后她也没计较过这件事。
她有时还会带许多小食物,好玩意儿给我玩,好吃的给我吃。有时她自己都不吃,留给我,我很感动,每次没有水时,她都把自己水给我喝,我好像从来没为她做过些什么。
美好的时光总是短暂的,在二年级下学期她转学了,虽然有时能联系到她,但我还常常思念着……
我的2021作文 篇2
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我数学的许老师—许红梅
她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,许老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的'辛勤。
记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
许老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。
许老师啊!
我的2021作文 篇3
如果把我们的人生比作一次旅行,那么我们的老师就是旅途中的大桥,为我们连接被割断的山峦,为我们指明前进的方向,让我们走向收获的巅峰。我们的班主任张老师,就是这样一位好老师。她带领我们在浩瀚无垠的文字海洋中徜徉,她启迪我们在风光无限的人生旅途中拼搏。她是我身边的好老师。
刚踏入初中的我,还不适应紧张的学习节奏。而您在讲台上用平和的语气一遍又一遍地给我们讲怎样适应初中的学习生活。每当你听到我们做出了不规范的事,您的脸色都会突然变得涨红。我们知道那不是生气,而是着急。我们无数次的看到您向别的老师询问我们的'情况,您也无数次地要求我们提高自己的素质。您用丰富的经验将我领进了一个充满原则的世界。从您坚定的语气中。我意识到要时刻与正气相伴,我读懂了“没有规矩不成方圆”。
您不仅使我们得出好班主任,也是我们的好老师。又一次您生病了,但仍然坚持在讲台上授课。我们都惊讶地听到您用那么小的声音说话。在黑板上写字的时候,我们能看到您煞白的脸上流下了汗珠,写字的手也不停地颤抖着。刚做完手术的那天,您并没有在家里休息,而是早早的来到学校收作业。知道您累得晕倒讲台上我们才猛地意识到您病的是多么地严重。但您依旧在讲台上给我们读课文,依旧叮嘱我们要抓紧时间,而您没有一丝怨言。
对待学习您一定是最较真的,对我们您更是无比喜爱。运动会上成绩不好,您笑着对我们说要享受运动。队列比赛中我们没有名次,但是合影的时候您仍然笑得很开心。每次同学取得了优异的成绩,您都会发自内心的鼓励我们。您的鼓励,让我们充满前进的动力。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。我们的好老师,您的努力一定不会白费。您曾经说过:“只要你比别人多努力一点,那么你收获的就一定比别人多。”。等到一年后的中考,您一定会笑着看到我们取得成功!
我的2021作文 篇4
像明媚的阳光,滋润稚嫩的禾苗;像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;像无私的蜡烛,只为照亮他人。这就是老师,他们呕心沥血,无私奉献,却又不求回报......
我的班主任安老师,是一位尽职尽责的好老师,她为我们的学习与成长付出了许多许多......
记得有一次,老师感冒加上嗓子疼,几乎说不出话来。可老师并没有请假,也没有休息,而是坚持为我们上课。由于嗓子哑,老师每说一句话都很费力,还差点晕倒。可她一句也没有抱怨。是因为我们她才变成这样的呀!后来,那次考试我们是第一名。在欢笑中,我们知道,这其中不仅仅只有我们的汗水,更多的是老师的付出。
还有一次,我们全班同学考试考得非常糟糕,本以为老师会狠狠地臭骂我们一顿。可没想到的'是,老师不仅没有责备我们,还鼓励我们不要灰心,一次考试算不了什么,失败乃成功之母。这使我们士气大增,第二次便拿了个第一。
你现在是不是认为我们班主任很宽容,很大度啊?那你就错了,我们老师那可是出了名的“小气”。不信且听我慢慢道来:那是去年了吧,我们几个小“老师”弃“学生”于不顾,辜负了老师对我们的一片信任。老师大发雷霆,采用魔音贯耳的形式,对我们进行说教,最终以罚我们抄公式告终。导致我们鼻涕一把泪一把,可老师却没有丝毫手软。
安老师不仅注重我们的学习,还注重我们的卫生,几乎年年都要强调。
这不,在周五的某节数学课上,安老师庄严地对全体学生特别是男生,发出了以下通告:
第一:全班同学在两天之内洗净脖子,头发,以及耳朵(建议洗个澡)。
第二:男生在两天之内必须将头发剃短,女生必须将头发扎起来。
第三:如有违抗者,斩!(其实就是让女同学下周一拿橡皮筋,如果不剃头发,就用橡皮筋扎起来。如果全身还是那么脏,就拉到学校水龙头那去洗。)
很幸运我们至今还没有人受到惩罚。
这就是我们的班主任——安老师,现在,你体会到她的好了吧。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是我的好老师,她就像一盏明亮的灯,指引我大步迈向成功。
我的2021作文 篇5
记得我9岁那年,也就是4年级时勤工俭学。那是我劳动的开端。
当时,记得老师说了声下个星期一勤工俭学,同学们欢呼雀跃。而我却鸦雀无声,因为,我在思考:既然勤工俭学要带什么工具,还要带什么食物呢?我怀着疑惑而又兴奋的心情,熬到了星期一。当时我非常高兴,因为我还不知道勤工俭学是什么样的呢!我坐上了开往劳动地点的专车,高高兴兴去目的地。在车上,我看到窗外的景色是多么的`美丽,高大的白杨树、辽阔的平原等等。看了使我心情愉快,愈来愈高兴。
到了目的地,呈现在我眼前的是空阔的西红柿地。空气中弥漫这泥土的芳香。我干劲十足,一开始就热火朝天的干了起来,刚开始领先他人。可后来愈来愈累,愈来愈没劲。落到了队伍的最后,老师提醒了我几次,叫我快一点,可我就是提不起来速度。经过一段漫长的煎熬,终于到了午休的时候。我打开“吃”界,吃了两块面包、一包零食、两瓶水,才有了精神 。
下午和上午一样,都是刚开始有劲,越干越没劲。最后我都快睡到地里了!终于到了可以回家的时候,没想到老师居然说干的快的先走。我只好等···结果我是最后一批回家的。
我到了家,才明白干活多么的不容易。我们一定要节约粮食,不要浪费。
每天父母都在做家务,而我都在学习,没有帮到父母,自感惭愧。 有一天,妈妈做家务时,不小心把手弄伤了,我赶紧拿“创口贴”帮妈妈贴上。过了一会,妈妈就上班了。我决定帮妈妈做家务,于是我就先拿起抹布把地擦一遍,再把桌上的灰擦掉,再洗一遍抹布,再擦一遍。我费好大功夫可算擦完了。 我坐在沙发上,看着地上一块黑一块白的,我看了一遍, 我又擦起来,仔细地擦,终于又擦完了。心想;这小次可不能再弄脏了,否则又白擦了,我又把拖鞋擦了一遍,心想;这次地不会再弄脏了,可算擦完了。 妈妈回到家,看到家里收拾得这么干净,表扬了我,还对我说:“以后要多参加劳动,只有会劳动的人,才是有用的人。“我听了妈妈的话,决定一定会劳动、有用的人。 通过这件事,我有了劳动的开端,我今后一定会多多劳动。
我的2021作文 篇6
今天的作文课上,钱老师笑着说:“我们来对歇后语,怎么样?”同学们高兴极了,异口同声地说:“好!” 钱老师笑吟吟地说:“竹篮打水——”
太简单了!这不是秃子头上的虱子——明摆着吗?我们齐声答:“一场空!”
“八仙过海——”“各显神通!”
“猪八戒照镜子——”“里外不是人!”
唉!钱老师怎么搞的.?这么简单的歇后语还让我们对,太小看我们了吧?
这时,钱老师沉思了一会儿,神秘地说:“苍蝇采花——”
这可把大家难住了,绞尽脑汁想啊想啊,想了半天还是没想出来,个个像是徐庶进曹营——一言不发。
突然,张文章兴奋地站起来喊:“是装蜂(疯)!”
我们先是一愣,接着全都捧腹大笑起来。可不是嘛!只有蜜蜂采花,苍蝇采花不就是装蜂嘛!哈哈!真有意思!教室里笑成一团。瞧陈天扬,拍着桌子,跺着脚,笑得直不起腰来。老师笑着指着他说:“陈天扬,你真是苍蝇采花蜜——装蜂(疯)!”这下,教室里更是乐翻了天。
接着,轮到同学互相对歇后语。许丹说:“牵羊进照相馆——”同学们目瞪口呆,你看看我,我看看你,真是张飞穿针——大眼瞪小眼。大家搜肠刮肚,冥思苦想。有的急得抓耳挠腮,直跺脚;有的皱紧眉头,苦苦思索;有的一个劲儿地拍脑袋,仿佛要把答案从脑袋里拍出来……好半天,才有几个同学陆陆续续举了手,可许丹总是神秘地摇摇头。
突然,我脑海里灵光一闪,羊进照相馆干吗?照相呗!连起来不就是——我激动得一跃而起,把手举得高高,迫不及待地喊:“出洋相!”许丹惊喜地说:“回答正确!”同学们都向我投来了佩服的目光。我心里美滋滋的,那个高兴劲儿呀,好似搽粉坐飞机——美上天啦!
……
就这样,同学们你说我对,我说你对,学到了很多歇后语,在笑声中,我们尽情地畅游歇后语王国……
我的2021作文 篇7
我有一个同学,她有着仙女般的身材。长长的头发扎成了一个马尾辫,头上戴着一个奇幻头箍;一双水灵灵的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一张樱桃般的小嘴,从她的嘴中总会流淌出许多甜言蜜语,许多令人感动的语言。她既是我们班的班长,在班里又担任语文课代表一职,她勤奋好学、刻苦努力。她就是——小灵。
小灵是个昆虫迷。一下课就会找不到她的人影,你看她趴在操场的草坪上了。她一会儿一动不动的盯在一处,那是她真在认真的观察那些“小精灵”呢;一会儿她又蹑手蹑脚的走进昆虫,来个饿虎扑食,然后高高的举着一只小蚂蚱回教室,骄傲的讲着捕捉蚂蚱的经过。有时她为了捉一只蚂蚱要花上半天时间。在她的抽屉里全都是关于昆虫的书,简直就像是昆虫的王国!昆虫的世界啊!只要一有时间,她就把她捕捉到的“小精灵”们拿出来细细观察,还想昆虫学家似的`,滔滔不绝的向我们一一介绍。听着,听着,我们都着迷了。于是,我也开始跟在她后面,时常出没在操场的旺盛的草丛中。
可能你会认为她玩物丧志,学习成绩一定很差,那你就大错特错了。提起她的学习成绩,我们班上没有人能不佩服她:在数学课上,只要是奥数题或难题,她都能破解,她总会给老师和同学带来惊喜;在英语课上默写的时候,很多成绩优秀的同学都没有全对,唯有她——小灵,拿了个满分,再次赢得了大家的称赞与羡慕,我是打心底里面佩服她。
她博览群书,是我们班的“小博士”。”蒋奕成”是我们班一致公认的大才子,是清华北大的苗子。自从小灵来了以后,“蒋奕成”大才子的位子就已经难保了,受到了小灵的启示,“蒋奕成”自己让位了,并且两个人成了“终极的敌人”!
小灵,她的一点一滴对于我来说值得敬佩;而对于别人来说,她的一点一滴往往只是用来学习的。
我的2021作文 篇8
有人说:“老师是灵魂的工程师”,没错!老师在我们心中永远是那么高大。她的语言娓娓动听、循循善诱,令人佩服不已。------题记
在记忆的海洋里,我扬起风帆搜索着,搜索着过去的往事与人物。啊,我看见了,我看见了我的启蒙老师,见到了她那和蔼可亲的面容——曾晨老师。
记得我刚刚上小学一年级时,我什么也不懂,又十分内向,不敢和其他小朋友玩耍。曾老师似乎看透了我的心事。下课后便开始接近我,并且去了解我。渐渐地,我开始与小朋友们打闹、嬉戏;似乎变了一个人,学习成绩也挺优秀。只是偶尔背两句名言佳句,也背得支离破碎;而且写作文时常常心不在焉,甚至写一半就草草结尾。这些不良的习惯,曾老师看在眼里,急在心里。没过几日,曾老师手拿一本《小学生注音作文大全》来到教室,她将书悄悄放入我的抽屉。偶然,我发现了这本书,便仔细地阅读起来,书中的奇闻怪事,书中的感人事迹深深地把我吸引住了。不知什么时候,曾老师迈着轻盈的步伐跨入教室来到我身边,告诉我:“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我,也有人曾把书当作自己的.伙伴,去不断地交友,扩展知识面……。老师也希望你能多多看书,把书当作食物,去不断地充饥自己!”我似懂非懂地点了点头。从那以后,我爱上了书,提高了作文水平,提高了创作水平,我心中充满了对启蒙老师的感激之情。谢谢您,曾老师,您曾是我人生路上的引航员!
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对老师的感激,纺出我对老师的思念,纺出……。千言万语,都难以表达!
曾老师 —— 一个多么伟大的字眼!您为了我们默默奉献,不求一点儿报酬,我只能用李白的三分诗情,齐白的三分画意,来描绘我的好老师,来描绘老师那可亲的笑容!
在我心头永远闪亮的星星——曾老师。
我的2021作文 篇9
有一位诗人说:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深沉诗句,把生命的含义,穿透在字里行间。
鹰击于长空,鸡鸣干栅栏;娇花偷生于温室,寒梅怒放于冬雪;龙腾跃于大海,鱼游移于池塘;鸿雁远徙辟天地,燕雀苟安恋屋檐;秋蛾赴灯火,春蝶栖花心;懦夫困囿于雷池,勇士跋涉于险峰。春去秋来,花荣花枯,暑往寒来,燕舞莺歌;思绪千状,感慨万端。
谛听生命回声,冥想生命之解,生命是诞生的啼哭还是病危的重咳?生命是盛开还是凋落?生命是永恒还是瞬间?或许只有每个人自己才知道。
农夫坎坎伐檀,绅士款款提袍;骚客吟风弄月,将士南征北战;屈原以身殉国,楚君作乐凤池;荆轲壮志未酬,秦王喋血雄风,有山便有攀登者,有水就有弄潮儿。我感到生命是一种坚实,是一种挺拔,也是一种选择。
鸵鸟翼短而足长,不能飞而善走;剌猬体弱而针强,不能攻而善守。没有大海的浩瀚深沉,可以有小溪的活泼欢乐;没有长江的奔腾汹涌,可以有湖泊的美丽温柔。秋瑾的秋风秋雨愁煞人;鲁迅的我以我血荐轩辕;毛泽东的万水千山只等闲,周恩来的难酬蹈海亦英雄。流芳百世还是遗臭万年;利禄名誉还是悲欢离合。生命是什么?生命就是要发现自己,认识自己。生命是生与死的结合,生就是无尽的求索,死就是无悔的结局。生命,需要的是奋进搏击,需要的是无私奉献。生命,是真实的行动,不是含糊的诺言,生命是无畏的远征,是不断的跋涉,是向上的高歌。
孕育、出生、成长和消亡,是生命的四个过程,已往不可谏,来者犹可追,理想其未远,振翼而腾飞。这是生命给予我们的'启迪,只有豪情壮志,敢于搏击前进的人生才能永放光芒,只有不断的奋斗,炽热的激情,才能点燃生命的光辉,让执着的追求预知成功的梦想,让心中的渴望,永远绽出放生命的花朵。
我的2021作文 篇10
冰心曾经说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短。
现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。
随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……
一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。
我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想起一件事:如果,作业做得太慢又不太像,现在还是先做几道题再说吧!
我想完就做,刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候,妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的'速度去洗手吃饭。
在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?
在妈妈马上就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。
我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。
我的2021作文 篇11
无忧无虑的童年,已渐渐随着时光飞逝了。尽管我已读五年级了,却还是常常“飞”回往日那五彩缤纷的时光,回首那幸福而有趣的童年,让人流连忘返……
今天,我偶然翻开那本褐色的大相册。
翻开第一页,是一个只有几根头发,连说话都不会的小婴儿,趴在床上酣睡着。
翻开相片的第二页,一个活泼可爱、天真无邪小姑娘穿着一件HELLO KITTY的衣服,粉色的裤子,一顶太阳帽更是给这个可爱的小姑娘添了几分美。还有她那纯洁的'笑容,简直就是真人版“小公主”!
翻开第三页,一个扎着羊角辫的女孩。她穿着一件运动服,两手朝天,手搭着手,脚搭着脚。脸上有着淡淡的酒窝。看起来真是一个阳光的女孩呀!可旁边好像还有一个人,啊!他不是人,是僵尸!看着这张照片,我脑海里突然浮现出了一件有趣的事。
记得那一天我在公园玩,实际上是因为学校演出才到公园。个个都穿着表演服来到公园,演出服就是运动服,表演的舞蹈是多做运动身体好。演出结束后,爸爸让我在一个没人的地方拍照,爸爸举照相机正要拍照的那一瞬间,突然,一个手拍了一下我的肩膀。我闭着眼睛说“:爸爸你不是说这里没人吗?怎么还有人?原来爸爸也会预算错了!哈哈……”爸爸惊了一会,又冷静的说道:“当然是没”人“了。我转过身一看,快把我的魂给下出来了。:“啊!鬼呀!”我尖叫一声。立刻就躲在了爸爸的身后。:“不要害怕,这只是一个投币机而已。”爸爸说。这是僵尸开口了:“对,只要你投一元硬币,我就会唱歌跳舞。”我虚惊一场。站在僵尸旁,顺手把一元硬币投了进去。果然,僵尸立刻唱起了歌,跳起了舞。僵尸跳起舞来一扭一扭的,很可爱,一点都不吓人。而且,我还和这个滑稽的僵尸拍了一张照片做纪念。现在回想起来,真觉得蛮搞笑的。
童年的美好时刻使我无法忘怀,我一定会好好丰富我的童年,让童年的相册,一张接一张,开启我美好的人生。
我的2021作文 篇12
我有一位无言的朋友,它虽无言,却无形之中给了我良多教益。这位朋友,便是围棋。
围棋是中华之国粹,此乃古人发明,至今已有千年历史。围棋,围棋,顾名思义,是由对局双方分别用黑白棋子围地方。局终,谁围的地方大则谁胜。
我5岁开始学棋,在8年的黑白世界中,我从残酷的拼杀里领悟了许多。
教我做人
围棋教我做人。每当对局之前,双方必互相示意,猜子时要主动让给对方猜。对局之中,要尊重对手,不吸烟,不喧哗。对方思考时,不擅自离桌,如有急事需暂时离开,要征得对方同意……这些虽是围棋的规则,但又何尝不是做人的准则呢?
教我动脑
围棋教我动脑。与每一个人对局,都是在挑战自我。还记得在儿童节,与一个水平高我不少的对手下棋,本来别人都预测我输,但是我没有因此而胆怯,反而在战斗中开动脑筋,奋力地与对手厮杀,最终竟赢得了棋局!
教我冷静
围棋教我冷静。这是令我印象最深,也是感触最深的。在去年国庆节的`“棋协杯”上,最后一轮前,我已经取得了9胜2负的好成绩。最后一轮的胜负关系到我能否登上冠军领奖台,所以异常重要。对手的水平比我高一段。本来赛前就已经十分紧张的我,在比赛的前半盘就落后了。棋至中盘,仿佛胜负已定。不知不觉中,我的额头渗出了一滴滴冷汗,抓棋子的手也颤抖起来:“完了,输定了!”刚想认输的那一刻,我好像忽然听到一个声音:“冷静!你还有机会!”我似乎忽然明白了什么,深吸一口气,低下头来继续冷静思考。“找到了!!!”我在心中大喊。原来,经过计算,我发现了对方防守上的一个破绽!接着,我依然冷静,利用这个破绽,一举突破了对手的防线,还端了他一个“老窝”!
围棋——我的无言却最忠实的朋友,感谢你给予了我这么多,让我在人生的道路上受益不尽,你这位朋友一定会伴我一生的!
【我的作文】相关文章:
我是我作文10-13
让我是我作文03-17
我就是我作文03-12
我,就是我作文06-18
我就是我作文06-27
我愿我是……作文06-09
我就是我的作文10-17
我和“我”作文11-30
我就是我的作文09-11
我为我作文06-13