制作书签的作文[集合]
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的制作书签的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
制作书签的作文1
这个星期五,班主任钟老师布置了手工作业,让我们制作一枚“树叶书签”。她还给我们展示了已做好的一片,我一看,惊奇地发现,制作好的'书签居然由绿色变成了白色,我一想,这一定很有趣儿,于是,我也很想赶紧做一个了。
一回家,我就和爸妈商量着如何做书签。,爸妈说:“可是可以,但我们这没有白杨树,桑树叶和桂树叶也没法找到,要找什么树叶代替呢?”因为这,我没办法马上开始做,只好等。但天都快黑了,妈妈说:“等也不是办法,我们试着用其他的树叶做做看,说不定能成功。”
就这样,我们摘了梧桐树叶,我们按照书上的步骤,将梧桐树叶放进事先准备好的碱水中加热,让书叶受热均匀,可煮了没多久,叶子虽然煮烂了,但都没发白。真可惜,这次实验算失败了。我门又去摘来樟树叶,樟树叶经过烧煮,不容易烂,但是碱水变成了紫色,叶子也没变白,这又不行。看来,原料是很关键的,实验虽然失败了,但从中我体会到只有自已动手,才能了解一些科学道理,也真正了解到老师让我们做手工作业的目的。
制作书签的作文2
书签,随处可见,有自己用纸做的,有买来的。今天,我就来做一种你们从来没见过的树叶书签吧。
我先准备好镊子、剪刀、彩线、夹子、洗衣粉、一张白纸、牙刷。这些材料和工具准备就绪,就可以制作了。
我先拿起塑料杯,又往里面放了几勺洗衣粉,打开窗户在花盆摘了四片不老不嫩的叶子,放入杯中,加了点开水。由于家里没有碱水,就只好用洗衣粉水代替,由于爸爸不让我用锅子煮,就只好用塑料杯。
过了三分钟后,水的颜色慢慢地变成淡绿色。
过了十分钟后,我将叶子用镊子夹出来,只见叶面像许多个小婴儿嘟着小嘴巴,叶面鼓鼓的。
我用牙刷将残留的叶肉和叶汁刷掉,再把叶子夹在了白纸中,用夹子夹上,由于天气不是晴天,没太阳,爸爸就叫我放在火柜上,可他偏偏又要我把火开到最大档。
过了五分钟,我拿出来一看,真惨,因为火开得太大,烤糊了,脆脆的,用手一按就会碎。
无奈,我只好重做。前面的步骤一模一样,但在烘烤的时候,我吸取了上一次失败了的`教训,就用了一个厚本子,把叶子夹在里面,还把火开到了最小档。
过了十五分钟,我将树叶取出来,真是一片美丽的树叶书签。
一片普普通通的树叶,竟可以变成精美的书签。在制作过程中既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活,真是两全其美。
制作书签的作文3
今天是星期天,我一大早就下去捡树叶,我选择了三片叶脉清晰,不老也不嫩,没有小孔的叶子,制作树叶书签作文。
然后,按照书上的步骤做,我先找到碱水,再把树叶放到里面,接着在火上加热,过了几十分钟,我去看,发现叶肉还有一些,我就用牙刷刷了一下,可是,一不小心,把叶片弄出了一个小洞。我还是不放弃,我又把第二片树叶放进了碱水锅里,再点上火加热,这回我加了一个步骤,在叶子的`反面涂了一点洗衣粉,将正面朝下,过了将近一个小时,我去检查,发现叶肉完全脱落,但不幸的是,叶根消失了。
这次我有经验了,我跟以前一样,锅里的叶肉并没脱落,我又用棉花去叶肉,因为棉花柔软一些,所以更好使用,我轻轻地抓着棉花,慢慢地刷了又刷,过了二十分钟,叶肉终于被我搞完,现在就只要去除残余的叶汁,我把叶汁都去除掉,在它上面压上玻璃板,因为没有阳光,我就把它放到火炉旁,三小时后,拿去玻璃板,在叶柄上系好彩线,看到这张精美的书签,我万分喜悦,通过制作书签,既培养了自己的动手能力,又丰富了我的课余生活。
制作书签的作文4
昨天早晨,我和外公到楼下晨练的时候,意外地发现院子的角落里躲藏着一颗树。这棵树的树叶非常奇怪,一面是红色的,一面是绿色的!这令我非常吃惊。于是,我就产生了新的念头:既然这书也这么漂亮,那就捡几片,把它做成“树叶书签”吧!
我的想法得到了外公的支持。于是晨练完以后,我们精心挑选了5片我们认为最漂亮的.带回家。一到家,我们可就忙开了,外公先去打完一盆热水,让我把树叶烫一下,我就摊开铺在报纸上,让它晾干。我等啊等,等了好久,这5片树叶终于晾干了,我高兴得手舞足蹈起来。现在,就要进行最后一个步骤了。我先抱来一本厚厚的《成语字典》来,把它翻开,然后,把树叶夹进去,再翻开另一页;再把一片树叶加进去。就这样,我把树叶夹完了。
今天早上,我小心翼翼的翻开那本字典把树叶取了出来。我发现,这些树叶都变成了红色。一边的深一点,一边的浅一点。而且,它们都薄的跟薄纸一样,叶脉凸出来了,这是漂亮极了!我还在叶柄上系了一条漂亮的红线。这样,“树叶书签就大功告成了”!我高兴极了!
通过制作“树叶书签”这件小事,我明白了做任何事有失败的时候,如果失败了也没关系,可以再试一次,直到成功。
制作书签的作文5
星期六,我在家里做书签。 我准备了卡纸,丝带,剪刀,我先拿了一张蓝色卡纸在上面画了一个小花瓶,再用美丽的图案来装饰它,让花瓶开出鲜艳的花朵。 接着,把卡纸对折剪下小花瓶,粘在双面胶,这样就更牢固了。 最后,把丝带折成一个蝴蝶结,再把蝴蝶结粘到小花瓶的后面,这样就做成了! 我做的小书签真漂亮啊!我真喜欢我的小书签!
做陶泥
今天,我和我同学林子明一起去大学城做陶泥,到了做陶泥的地方,我看见一位老师在教两个学生。
我们过去问老师,陶泥是怎么做的,老师就向我们介绍:“你们要做手工的还是机器的?”我们异口同声地回答道:“我们要做手工的。”因为是第一次做选择手工的,我想手工的应该比较好玩吧。
老师给我们一块泥土,让我们使劲地拍打里面的空气,拍着拍着,大约过了20分钟,老师说要做什么先想好,我们想了想说:“做杯子吧。”这时老师拿出两个手动的大转盘,老师让我们把泥巴放上去,我们把转盘转动起来,把泥打成圆,再用大拇指往中间撮一个小洞,边转边捏,把杯子的'形状给捏出来,在再杯子外面做些装饰,再捏了条手柄,老师说:“杯子已成形,但还是半成品,得让杯子凉一周,下周把杯子烧制一下,就是成品了。
听了老师的话,我们都好期待下周看我们的劳动成果!
制作书签的作文6
学校要举行书签制作比赛,我听了以后既兴奋又烦恼。兴奋是因为我可以有一次展现创意的机会;烦恼是因为我不如女孩子心灵手巧,担心制作出来的东西会十分难看。
回家后我跟爸爸妈妈商量了很久。既要简单易操作,没有要有创意,那么就做一个可爱的雪人书签吧!
准备的材料有:白色、红色、深蓝色、橙色卡纸,剪刀,双面胶和勾线笔。我先在白色卡纸上剪出三个相同大小的圆和一根梯形的竖条,把三个圆依次贴在梯形竖条上。就这样雪人的身体完成了。然后用剪刀剪下已经画好的`深蓝色帽子、红色围巾和橙色鼻子,把他们贴在相应的位置上。接着用勾线笔在第一个圆上画出眼睛和嘴巴,再在第二个圆上画出雪人的纽扣。最后认真写上我喜欢的座右铭:读书破万卷,下笔如有神。就这样一个戴着深蓝色帽子、红色围巾的雪人书签做好了!
按照上面的步骤,我很迅速地完成了第二个雪人书签。只是这次是一个戴着红帽子、深蓝色围巾的雪人女孩。大功告成,一套完整的雪人书签完成了!
功夫不负有心人,最终我获得了二等奖。为了鼓励我,老师还在我的国际公民手册上加了一颗奖励星呢!
制作书签的作文7
书签用于阅读时,保护图书的页面不被褶皱;还可以夹在书页中,以便下次翻阅时能够顺利找到该页。假期里的一天,我做完作业后,就准备亲自动手做一个合自己心意的书签。
我拿来一张废纸片和一把剪刀。我先用笔在纸片的白色面上画了一颗星星;然后沿着线把星星剪下来,接着又写了“爱学习”和“学无止境”这几个大字;涂上红色颜料;最后在书签顶部扎了一个洞,穿了一根细细的红线,一个完整的.书签就大功告成了。
我做成的书签是五角星的形状,它包含的意思是:知识就像天上的星星,数也数不清,学也学不完。“爱学习”和“学无止境”这几个字的意思是提醒自己要努力学习,知识是学不完的。我给书签涂上了红色的底色,意思有两个:一是为了引人注目,二是为了祝福自己能够幸福平安,日子过得像火一样红。书签反面的底色涂上黄绿色,这样颜色看起来更柔和些。最后我在画面上,贴上一条粉红丝带,让书签看起来更加精美了。
做书签不仅给我带来了很多创作的灵感,还丰富了我的课余生活。真是太有趣了!
制作书签的作文8
为了迎接教师节,我参加了小记者的制作叶脉书签活动。
听完老师的讲解后,我们就开始制作书签了,我们一个个小记者都跃跃欲试,我也不例外,我一拿到树叶后就立刻拿起牙刷刷起来。我小心翼翼的左刷刷、右刷刷,正当我在刷的时候,坐在旁边的一位同学不小心吧叶脉刷破了。我担心极了,心想:我会不会犯同样的错误呢?于是我马上把力度调小来,可是力度调小后,我无论怎么刷,叶肉都是一点也没破。我只好又把力度调大一些。果然调大后叶肉马上就被我刷下来了。刷到一小半后我遇到了一片非常顽强的叶肉,无论我怎么说他就是不掉下来我只好加大力度。可是这次叶子的差点儿就破了,幸好我早点收手。
就这样过了一会儿,正面被我刷干净了,我马上把叶子翻一个身,开始刷更容易刷的'反面。抓反面的时候我力度变轻了许多,因为老师说:“反面非常容易刷。”过了一会儿反面也刷完了。于是就开始染色了,我选了黄色,于是就把叶子放进装有黄色颜料的盆子里。过了一会儿颜料也染好了。
最后书签终于被我做好了。
制作书签的作文9
今天是星期五,早上起床吃完早饭后,我就去看书了,书看到一半,妈妈叫我帮忙,等我再回来看的时候,却忘记了看到哪一页。这时,我心里一下子有了灵感,决定自己动手做一枚书签。
首先,需要准备的材料有:彩色卡纸、剪刀、水彩笔。材料准备好了之后,我要开始我的“大工程”了。接着,把卡纸剪成叶子的形状。为什么呢?因为我看到秋天地上的落叶很美,所以想做成叶子形状的。刚开始的时候,我拿起剪刀,毫不犹豫地去剪,“咔嚓”一声,叶子被我剪成了直棱直角的,简直太难看了。由于我的`着急导致第一次尝试失败了,心想:不要灰心,下一次一定能剪好。于是,开始了第二次尝试。这一次我小心翼翼地剪,终于,剪出了一个水滴形状的叶子。再用彩笔画了一只蝴蝶,那只蝴蝶仿佛在叶子上翩翩起舞。最后,我在书签上写了一句名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这样,我心爱的书签就做好了。
看着自己亲手制作的书签,我十分地开心。以后我都要好好爱护这枚书签,还要读更多的书,让这枚书签发挥它的作用,使它更有价值。
制作书签的作文10
今天就是我们每个月仅仅只有一次的手工活动课了。我们的老师让我们制做书签,我心中了乐开了花。昨天,我就按照老师的要求把做书签的材料准备好了,有五颜六色的卡纸、双面胶、剪刀、水彩笔、丝带等。
制作书签活动开始之后,同学们就都打开各自的“创艺空间”,精心地制作起书签来。我也开始构思图案,我决定做一个小熊猫图案的书签。我先在白纸上画一只小熊猫的形象,然后沿着小熊猫的轮廓剪下来,把它贴在硬卡纸上。我再给小熊猫涂颜色,黑黑的耳朵,黑黑的眼圈,黑黑的四肢,还有一张红色的俏皮的小嘴。我又在小熊猫的白肚皮上写上了名人名言“书是人类进步的阶梯”。为了使书签更精美,我还在小熊猫的脑袋上粘了一条粉红的丝带,这样可以让我在读书时能够更快地找到所要看的书页。
就这样,一只惟妙惟肖的小熊猫模样的书签就做好了。我得意洋洋地欣赏着我的.“杰作”,同时也看到同学们做的书签也非常精美。大家都在书签上写了自己喜欢的名人名言,有“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,“知识是心灵的粮食”,“良好的开端是成功的一半”……
通过制作书签这次有趣的手工活动课,不仅让我们感受到了快乐,也让我们学到了许多知识。我们都很喜欢这样有意义的活动。
制作书签的作文11
若有留意,路边到处是从树上飘下的落叶。谢老师也突发奇想,让我们捡落叶自制书签。
昨天上午早读刚下课,我们跑到楼下,从树下,土坑旁,地面上,那些落下的树叶也许会有那么一两个造形,颜色奇特的叶子,只需弯腰捡起,就会拥有一个别人羡慕不来的素材。捡了一个黄色银杏叶与一个较为普通的绿叶,见人手至少两片叶子,样式也基本相同,便打算在上下学路上捡点好看的叶子与其它人不同。
但事与愿违,通过一上午的搜集,找到了三片银杏叶,一片黄绿相间的`绿叶,但也多亏有同学们的分享,手中的树叶又多了几种。下午上学来到教室后,发现同学们让自己所捡到的树叶一一亮相,数量不同,种类也变得不一样。下课后,我又跑到楼下进行收集,但也真不看不知道,有了许多上午没有见到的树叶,也算是“满载而归”吧。
下午专门腾出了两节课的时间供我们制做,用两层透明的薄膜,将所用树叶摆进去,通过过塑机便可使两张薄膜连在一起,制作过程很简单,大家也挖空心思去想该如何摆叶子最为巧妙。自己原来做的是一片银杏叶和一片绿色树叶式书签,但通过借鉴别人的作品和方法,让树叶和一些小花小草结合,会更有生机,总共做了五张,结果还挺满意的。
让秋天停留在我的书本上吧!也许这是一种最有趣的方式。
制作书签的作文12
同学们,在紧张的学习生活之余,若能自己亲手制做几张叶脉书签,丰富一下生活,那一定很有趣吧!
制造叶脉书签的工具有:一片树叶(注意:树叶的种类繁多,可叶脉分布均匀又密集的却不多,通常选用桂花树叶片,但叶片必须完好无损)氢氧化钾4克或碳酸钠3克,一百毫升左右的水,一支旧牙刷,颜料,吸水纸,玻璃板,细丝带。
材料都准备好了,下来该制作了。首先,要进行腐化处理。就是使叶片上的'叶肉腐烂。若是把叶片浸在水中,使其自然腐化,需较长的时间,所以可以选择用化学药剂催化。一般用氢氧化钾4克或碳酸钠3克溶于100毫升的水中,制成药剂,把叶片浸入药剂内,然后进行加热,把药液煮沸10分钟后,再把叶片取出,放入清水中漂洗。
接下来要进行整个过程中最为关键的一步——去除叶肉。先把之前准备好的旧牙刷拿出来,再把已经腐化了的叶肉刷去,然后把叶片翻过来,用同样的方法刷去叶片正面的叶肉。刷的时候要小心,宁可慢点,也不要弄断了叶脉,否则就前功尽弃了。刷完之后再用清水把叶脉漂洗干净。
叶脉制成了,可是让它成为书签还要进一步加工。你可以根据自己的喜好,用颜料调制一些染色液,把叶脉浸在染色液内(加热更好)几分钟后取出。再用吸水纸吸出叶脉上多余的染料,把它放在玻璃板下压平。
过些时候,你取出彩色的叶脉再为它配上一根美丽的彩带,相信你一定会爱不释手。
制作书签的作文13
今天是星期天,我一大早就下去捡树叶,我选择了三片叶脉清晰,不老也不嫩,没有小孔的叶子 。
然后,按照书上的步骤做,我先找到碱水,再把树叶放到里面,接着在火上加热,过了几十分钟,我去看,发现叶肉还有一些,我就用牙刷刷了一下,可是,一不小心,把叶片弄出了一个小洞。我还是不放弃,我又把第二片树叶放进了碱水锅里,再点上火加热,这回我加了一个步骤,在叶子的反面涂了一点洗衣粉,将正面朝下,过了将近一个小时,我去检查,发现叶肉完全脱落,但不幸的是,叶根消失了。
这次我有经验了,我跟以前一样,锅里的叶肉并没脱落,我又用棉花去叶肉,因为棉花柔软一些,所以更好使用,我轻轻地抓着棉花,慢慢地刷了又刷,过了二十分钟,叶肉终于被我搞完,现在就只要去除残余的叶汁,我把叶汁都去除掉,在它上面压上玻璃板,因为没有阳光,我就把它放到火炉旁,三小时后,拿去玻璃板,在叶柄上系好彩线,看到这张精美的'书签,我万分喜悦 。通过制作书签,既培养了自己的动手能力,又丰富了我的课余生活。
制作书签的作文14
以前,在美术班里,每当我看到别人都有着自己的书签时,我好羡慕,什么时候才有属于我自己的书签呢?反正在家也闲着没事干,不如自己做一个书签吧!
我来到了书房,开始寻找材料,我找到了纸盒、剪刀、水彩笔和七彩毛线,一切工作准备就绪,现在就开始做吧。
我先用剪刀把纸盒小心翼翼地剪开,可是我这么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来,我好懊恼,这剪刀怎么专门跟我作对?
不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。我用铅笔在纸上画了最喜欢的图案,决定做一个小熊猫,然后沿着小熊猫的轮廓剪了下来,把它贴在硬纸板上,再给它涂上颜色,黑黑的耳朵、黑黑的眼圈、黑黑的四肢,还有一张红色的.俏皮小嘴,又在它的白肚皮上写上了名人名言“书是人类进步的阶梯”。
看到我的作品我不得不自称一句“完美”,然后我再用剪刀剪出了一个小洞,用拇指和食指把七彩线搓了搓。这下子又出了个难题,毛线变得很乱,打了个死结,让我怎么也打不开,我气急败坏,心想:这么简单的一个书签,竟然难倒我了。不过反过来想:还是不要气,好不容易做好的书签不能白废,我慢慢地打开了死结。毛线一端变得又细又直,我轻轻地把细的那端插进刚剪出来的小孔里,然后把毛线的尾端和头端排在一起转成了一个小圆圈把它们一齐放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。就这样一只惟妙惟肖的小熊猫模样的书签就做好了。
通过这次制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人。
制作书签的作文15
上个周末的作业有一项是制作书签,我开始不知道什么是书签,就问爸爸妈妈什么是书签呀,爸爸妈妈告诉我书签就是方便你看书时作标记的,这样你下次可以接着看,我大致知道了书签的作用,同时爸爸妈妈把他们看书用的书签给我看,我就知道了书签的'形状,可是我做个什么样的书签呢。
开始我想用爸爸妈妈现成的书签,这样我只要在上面写上字就可以了,但爸爸妈妈告诉我,这样没有什么意义,你一定要充分发挥你的想像力,制作一个只属于你自己的书签,这样才更有意义,我便开始自己设计自己的书签,由于我年龄小,还需要大人的帮助,我拿出一个深蓝色的皱纹纸当作底,再拿出一张黄色的卡纸当芯,我选择了一首绝句当作内容,周围画上了一些花草等装饰,再将黄色的卡纸粘贴在深蓝色的皱纹纸上,用剪刀剪一个花边,再在上边钻一个圆,系上红色的绳子,一个漂亮的书签就做好了。
通过做这个书签让我明白了一个道理,无论做什么事,都要自己亲自去做,不能只是一味的求简单,因为我们完成作业的目的是提高我们的动手能力,而不是只是为完成作业而完成作业,否则,那样的话,就没有什么意义了。
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