一元钱作文实用(12篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一元钱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一元钱作文 篇1
我是一个刚从金钱制造厂出来的一块钱，我的心情十分激动，我不知道自己的主人是谁，忽然我眼前一暗，就不知道了。
当我醒来的时候，发现自己在一个年轻人手里，他把我使劲地向上抛，我真是吓坏了。终于，他把我给抛丢了，最有有一个老人发现我，把我放进他的口袋。忽然我听见了小孩的声音，原来是他的孙子。这个老人把我 交给了他，他紧紧的.握住我。他到了小卖铺，买了雪糕就这样我又到了一个中年人手里。中年人把我从木箱里把我和几张纸币找给了一个小女孩。她很漂亮。她看起来似乎很文静，回家的路上下雨了。有个瘦骨如柴地婆婆在向大家乞讨。可是始终没有施舍给他，小女孩感动了，就把我交给她，结果大家纷纷拿出钱来给他，之后婆婆把我拿去买了一块葱油饼，可是卖葱油饼的人手滑，我便掉到了下水道。
啊——啊，妈妈闻声到我床边，问我什么事，原来是一场梦啊，我擦了冷汗，继续睡觉，希望下一个是好梦。
一元钱作文 篇2
第五套人民币背面的图案非常美丽，有我国著名的自然景观、建筑、人文历史，我喜欢的就是一元钱后面的图案了。
一元人民币背面的图案是著名的三潭印月，三潭印月是杭州西湖十景之一，被誉为西湖第一胜景，风景秀丽，景色清幽，尤三潭印月的景观享誉中外。
一元钱背面的'图案真美呀！西湖的湖水碧绿碧绿的，好像披上了一层碧绿色的纱衣，又像断断续续的丝绸，我好像都能听到“潺潺”的流水声。水中有三座石塔，这三座石塔像三个挺拔的战士，保卫着这座湖，石塔的底下是圆形的底座，上面半圆形碗倒扣着，再往上，是一个圆形的瓷砖，圆形的瓷砖上有五个孔，到了八月十五晚上，工作人员都会点亮的蜡烛放在里面，每个石塔有五个孔，一共有十五个孔，照映出十五个月亮，飘荡在水中，再加上天空中的那个月亮，就是十六个，这样的景观真是美丽极了！吸引了无数的游人，十五晚上驾着船飘荡在水中，跟月亮同庆这欢快的时光。
远处还有一座座连绵起伏的山，一座石拱桥横跨两岸，旁边是一座郁郁葱葱的树林。
一元钱很普通，可后面藏着如此美妙的风景，有机会我一定要去三潭印月看看。
一元钱作文 篇3
妈妈经常说，我是从超市买来的，这可骗不了我，连三岁的小孩都知道自己是妈妈生的。
每当我不听话时，妈妈就说：“找小票，找小票，退了去！”因为妈妈不止一次说我的来历了，在20xx年9月12日那天，她去家乐园超市买东西，在一个架子的旁边放着一个黑不溜秋的小孩，旁边还放着一个爆炸形的纸牌，上边写着：
此小孩已过期，如果哪位顾客想要，可1元钱买走，谢谢！
家乐园处理部
妈妈跟真事儿似的`又说：“我看着太可怜，没一个人要，就买回来吧，反正就一块！”
每当我拿着满分试卷给妈妈看时，妈妈像捡了钱似的乐呵呵地说：“这一块钱赚大了昂！”接着又讲起了买我的故事，那简直就是捡漏的感觉。
妈妈给我讲这个故事大概有一万遍了，从我还不会说话不记事起就开始讲，一直讲到了现在，我都十岁了，耳朵都长出茧子了。哎呀，每次去超市，架子旁边仿佛就能看见一个小孩。
妈妈也太能编了，绝对可以当一个好作家。
一元钱作文 篇4
“走在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边，叔叔拿着钱，对我把头点，我对叔叔说声，再见！”——这是我们儿时就学会的歌谣，朗朗上口，可有些人却口是心非，虽然一元钱没有什么大不了，但是有些人往往禁不住诱惑，这时，记忆的闸门又重新被我打开——
那是一个万物复苏的春天，天气晴朗，万里无云，鸟儿欢快地叫着，大地一派生气勃勃的景象。勃勃的景象。我在上学的路上，嘴里哼着小调儿，自由自在地蹦蹦跳跳。忽然，一张绿色的纸币吸引了我的目光——啊，是两元钱！这突如其来的“馅饼”让我不知所措。也让我欢喜让我忧，喜的是本人平生第一次捡到钱，还沉浸在戏喜悦当中；忧的是到底该不该交给学校呢？疑虑、自喜，都顿时涌上我的'心头。
想想，那些拾金不昧的人，我毅然决然地把钱交给了老师，老师在班里表扬了我，我自豪极了。
通过这件事，我醒悟了许多，我们并不是要在口头说，更重要的是在行动上体现出来。我们应该从小做起，应该知道满足，知道每一分钱都来之不易，懂得珍惜，珍惜父母的劳动成果，争做个合格的小公民！
一元钱作文 篇5
从书店走出来，我摸了摸口袋，奇怪了，空的？没钱了？我把全身上上下下检查了一遍，真的，一分钱都没了！
老天，难道我要跑回家了？我磨蹭着又进了书店，把书放在桌上，问售货员：“这书可以退还吗？”“对不起，不可以哦。”我听了之后彻底绝望了，这么远的`路，我要跑“马拉松”了！
要不然打电话给妈妈让她来接我？不行，妈妈在天元呢，到这要十五分钟，再说，妈妈很忙，也不一定会来啊！早知道就不吃那个冰淇淋了，早知道就不买书了，早知道就不买蛋糕了，现在惨了，怎么回家呀！
“小朋友，你怎么了？”售货员见我一直站在柜台旁不说话，很奇怪。
“那个，我家离这里比较远，要坐公共汽车才可以，刚刚买书把钱用光了，没钱坐公共汽车回家，想退书，你就通通融可以吗？”我试图做最后的努力。
“这书是不可以退的，但是，”售货员话锋一转，把我紧张地出了一身汗，“我可以给你乘车钱啊。”说着，售货员拿出一枚崭新的一元钱硬币放到我的手上，这时，公交车到站了，售货员连忙催促我出去，车开走了可就不好了。
我上了公共汽车，把一元钱郑重地放进了投币箱，回头见售货员正隔着玻璃望着我笑，我觉得这笑十分温暖，好像一束阳光照进我的心中。
一元钱作文 篇6
在我记忆里，我帮助过别人，别人也帮助过我，而今我最难忘的是那位补鞋的老爷爷借给我的一元钱。
记得那是一个阳光明媚的'星期六，我下午上完学回到家的时候，发现妈妈没在家，我便拿出手机给妈妈打了个电话，通过了后我便说：“妈妈，您在哪里？”妈妈回答说：“我在黄须东中药房，你快点坐26路公交车过来吧。”我又说：“可是，我没有钱坐公交车呀！”妈妈想了想又说：“那你去借吧。”我又问：“我向谁借呢？”妈妈回答说：“那你向巷子口补鞋的老爷爷借吧。”妈妈说完就把电话挂了。这时我跑向了巷口，来到了老爷爷面前，他看我气喘吁吁的样子便问：“小朋友，有事吗？”我便回答说：“老爷爷，我生病了，今天妈妈叫我去黄须东中药房去治病，可是我没有钱赶车，希望您能给我借一元钱赶车。”这位老爷爷二话不说，就把钱给了我，我拿着钱对这位老爷爷说了一声谢谢，便去赶车治病去了。
我和妈妈回来后就把钱还给了老爷爷，就因为这一元钱，我的病情得到了好转。
通过了这件事我明白了人间处处有真情。
一元钱作文 篇7
同学们，在你们的手中，一元钱也许并不在乎，甚至是行动的不便。但是，这小小的`一元钱，曾经也为我带来过无限的快乐。
前不久，我班组织了口琴兴趣小组，吹口琴首先得买口琴。同学们纷纷交了钱，只有小红在那儿不声响。我知道她家的经济不怎么样，也许是买不起口琴吧。
中午，我吃不下饭，想着怎样解决这件事。
到了学校，班里竞炸了锅似的，好不热闹。我有点不明白，便向一个同学询问，经打听才知道，他们在为小红捐款呢?既然如此，我为何不去出份力呢?我走到捐款箱羊，掏出口袋里唯一的一元钱。刚想松手，谁知，那香甜可口的巧克力出现在我眼前，似乎在说：“怎么，你不要我了?”说着，还露出那浓浓的奶油夹心。我悄悄缩回了手。不，决不，我决不会这样做小红是集体的一员，我怎能为了吃而忘了集体呢?想着，那捏着钱的五个手指奇迹般地“松绑”了。钱慢慢往下落。“叮当……”这声音多么清脆悦耳，它带走了我心中的沉重，也带走了我的爱心。
虽然，我仅仅捐了一元钱，可我还是很高兴，因为我为集体出了一份力，尽管它是微不足道的。
一元钱作文 篇8
一元钱可以买什么呢？我这里有以下几种花法：
第一种：
我们学校门前有一个被同学们通俗称为“五角钱”的小铺，它里面有好多好多的美味～（sorry，实在忍不住了，流口水ing）。什么“威龙”、什么“怪味豆”、什么“狗牙”什么“功夫脆”，这些美味随意挑选几种，一元钱是没问题的。
第二种：
学校旁边还有N个文具店，现在学校很流行徽章。还有一个专门卖徽章的小店，从五角至十元，各式各样的徽章都有。一元钱的特别多，我看好了好多，这个时候可以好好选选了。太棒了！我太开心了！不过一元钱没有。继续想……
第三种：
班里许多同学都有了手机，我羡慕极了！我一直想买一个手机，但妈妈总是说没钱。我磨破了嘴皮，妈妈才说我只要攒够买手机钱的一半就行了，现在正好里手机钱的.一半差一元。So（所以）我……嘿嘿……，你得明白吗～？
虽然说了这么多，但可惜的是我现在像穷光蛋一样：分文无有～更不用说一元钱了！〔ˇ？ˇ〕哎，悲哀啊～～对了，忘问了，你有一元钱会怎么花呢？只有一元钱哦！
一元钱作文 篇9
一天，小红在回家的路上捡到了一枚一元钱的硬币，这枚硬币让小红爱不释手，但是这枚硬币该怎么办呢？是自己留着用，还是交给警察叔叔呢？小红抓耳挠腮，还是想不出来该怎么办。突然，小红眼前一亮，不由自主地说出了声：“我不是可以由捡到的这枚硬币来做决定吗？如果是“中国人民银行1元”朝上就交给警察，若是拼音“zhong guo ren min yin hang”菊花图案朝上就留着自己用。
小红调皮地把硬币向上抛郑了几次，再趴下来，把硬币立在地上，左右手的大拇指、食指和中指合力夹住硬币，右手向内左手向外同时发力使劲一转，边转还边学着动画片里的太上老君念叨：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！”任凭硬币呼呼呼地转啊转，小红的`眼珠也随着硬币转啊转，终于，硬币停下来了，是“中国人民银行1元”朝上！小红欢呼着跑向了警察局，把这枚硬币交给了警察叔叔，警察叔叔又经过调查，很快就找到了这枚硬币的失主，并且把硬币还给了失主。警察叔叔对小红说：“小红，谢谢你，你真是个拾金不昧的好孩子！”
小红高兴地回答：“不用谢警察叔叔，这是我应该做的。”然后向警察叔叔说了再见就兴高采烈地跑回家了。
一元钱作文 篇10
每天放学的路上，我都会看到一位拾荒的老奶奶。
她以捡瓶子为生，一刻也不停歇，瘦小的身材被肩上的袋子压得有些弯曲。有一次，一个水瓶滚落到她的脚下，她的眼神立刻有了光辉，弯下腰捡起瓶子，投进袋子里。“又有5分钱的收获。”她自言自语道，干瘪的脸上也露出了笑容。
就是这样一位不起眼的'小人物，一次的行为却深深地感动了我。
一天，有位身体严重畸形的人坐在街上不停地卖唱，希望有人能投他点钱，引来许多人驻足观望。老奶奶走过来也停下脚步，探着身子向里面张望，停了片 刻，只见老奶奶摇着头转身离开了，毕竟她的钱太少了。没走多远，她又停了下来，转身走向人群。她把手伸进那破旧的衣兜里，摸出了仅有的一元钱，颤抖着投进 了他的盒子里。人们向她投来赞许的目光，还有人问她：“你为什么愿意这样做？”“他比我更需要这元钱。”奶奶小声回答道。
离开人群，奶奶继续低头寻找着空瓶……
一元钱作文 篇11
一元钱能做什么呢？也许我们根本不曾想过，因为我们的压岁钱少则成百、多则上千，与“一元”无关，就连我们每天的零花钱，也不知是多少个“一元”。但当我面对“捐一元，献爱心，送营养”这一主题活动时，我开始审视自己的行为。
一元钱能做什么呢？我请教我的.父母。他们告诉我，一元钱可以买一本作业本，可以乘一次公交车，或者是在超市里寄存一个包。
一元钱能做什么呢？我请教我们的老师。老师告诉我，一元钱可以为云南灾区的贫困孩子买一个鸡蛋，或者买一杯豆浆，缓解一下他们的饥饿，丰富一点他们的营养。
从关注“捐一元·献爱心·送营养”活动以来，我还知道，其实一元钱能做的不止这些，因为它还代表着一颗爱心，它带去的不止是“一元”的物质价值，还代表着一份对灾区孩子无私的爱。
同学们，伸出你的手，伸出我的手，拉住灾区孩子们的手，我们一定会携起手来战胜天灾！同学们，朋友们，捐出你们的一元钱，就捐出了一份爱，捐出了一份祝福和希望！
一元钱作文 篇12
“滴滴答——滴滴答——”雨姑娘用她美妙动听的歌声唤醒了冬爷爷。我望着窗外的雨，利用这下课的十分钟发起呆来……
那是一个星期五，就因为这雨天我的心情有点儿差。正当我等着开始上最后一堂班队课时，发现我的同桌正盯着她的钱包，还用一只手摸着口袋，一边嘴里还嘀咕着：“……不见了，怎么办啊？”看她那着急样，我很想问问她怎么了，可那时我还真懒得动，就想趴在桌上发呆。
短暂的.十分钟过去了，可我仍沉浸在雨姑娘的沙沙声中……只听老师在那里动情地讲着，我却听得迷迷糊糊。等我回过神来都可以放学了。我整理好书包准备离开，我的同桌还坐在位置上发愁。这时，她红着脸支支吾吾地说：“借我……一元钱，有吗？我要乘车……”哈哈，原来这家伙刚才在嘀咕钱的事啊，幸亏我今天带了。一边想着，一边把那一元钱塞到了她的手中。而她就像是看到了希望的火种，连声道谢，并飞快地跑了出去。
虽然只是一元钱，但那一刻对她来说很重要；虽然只是声谢谢，却让我的非常温暖。那一刻我俩甜甜的笑是我记忆中最美的！
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