当前位置:贤学网>语文>作文> 在什么中成长作文

在什么中成长作文

时间:2024-01-30 17:11:01 作文 我要投稿

【优】在什么中成长作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的在什么中成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优】在什么中成长作文15篇

在什么中成长作文1

  脑海里还在回想班主任的叮嘱,不知不觉已经到了东江青少年基地。兴奋与害怕交织,领好服装,我们一本正经准备训练。

  在教官的口令下,我们齐刷刷站成笔直的一排排。一不留心,教官已经开始训话了:“每次整队,动作要快。按要求完成所需的动作,不准左晃右晃,不准随意讲话!对于不守纪律的同学,我们要按照军人的制度进行惩罚,因为你们年纪小,我们的惩罚为打手心!听明白了吗?”

  “听明白了!”大家齐声喝道!

  可还不到两分钟,我就犯规了!教官一声令下:“停!”我还在开小差,于是,扎实的一板打得手上火辣辣。

  不知不觉,太阳跳出地平线已经老遥远了,阳光如同众箭齐发,直射每个人的脸颊,如同烟熏火烤。

  “立正!不许动!”教官一边喊口令,一边巡视,目光扫视者队列中的每个人。小c耐不住炎热,情不自禁地动了一下,脚的姿势还没换完,就被教官发现了。

  教官犀利的目光注视着小c,我心里一阵紧张,心想:八成要遭罚了。出乎意料,半天没听见罚令。正当我疑惑之际:“原地休息……”

  “啊——”正当我快喊出来时,后面一片哗然:“累死了,终于可以休息!”大家坐在地上,开始东道西歪。教官开始训话了:“你们这点训练算什么。我们当初训练的时候,中午十二点到两点,晒得皮开肉绽的时候,还在外面练军姿呢!那伙儿,站在树荫下还大把大把地流汗。军人就要懂得忍耐,你们今天来军训,为的是体验,叫苦连天算什么……好了,站起来,立正!”

  响亮的口号再次响起,似乎大家被充了气,一个个精神抖擞,为了教官那句“体验军人的`生活”,我们齐声喊道:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”声音飞跃屋梁,跨过高山,向着家的方向传去。

  四天的军训虽然过去,临行前,突然一种涌动在心间流淌——忍耐。我体验到什么?忍耐,也许我暂时还不能如军人那般意志坚定,但是,今天的忍耐是我成长的开始,这不也是生活的准则吗?生活的道路上,我还要一路前行!

在什么中成长作文2

  “和谐”这个词听起来离我们很远很远,其实就在我们身边——

  在家里,我看到了互爱

  我们要准备搬家了。爸爸在通渭工作,但每逢周末还是会到家里来,和妈妈一块去新房子干活,忙的是满头大汗,不亦乐乎。回家后,爸爸会主动承担家务,而妈妈却说爸爸工作太辛苦,要爸爸休息,爸爸却执意不肯……。我看在眼里,乐在心上,便给爸爸妈妈各端一盆洗脚水,他们抚摸着我的头说:“瞧,咱们的儿子长大了!”

  在校园中,我懂得了团结

  刚刚开学的几天,我在新校园感觉非常不自在,下课了,一向调皮的`我,跟同学连话都不敢说。体育课上,我蹲下看同学们打排球,这时,一个同学跑过来对我说:“咱们一块打排球吧!”面对同学的热情,我支支吾吾的说不出话来,便跑去跟他玩了。之后,我俩成了无话不说的好朋友,渐渐的,我和其他同学也熟了起来,我们共同玩耍,共同学习,共同进步,和同学在团结的气氛中共同分享知识的硕果,学习的快乐。

  在公交车上,我学会了让座

  小时候,我和妈妈去坐公交车,谁知车上人满为患,我便紧紧抱住妈妈的腿,随着车子左右摇摆,真有一种“树欲静而风不止”的感觉。旁边的一位大哥哥见了,忙走下座位,对我说:“小弟弟,你坐吧”,妈妈急忙说:“谢谢!”下车后,妈妈对我说:“以后你长大了,坐公交车就要学那位大哥哥,把座位让给更需要的人”。现在,我已经是一名初一的学生了,在车上遇到小弟弟、老人,脑中便浮现出那位大哥哥的身影,心中涌起一股热潮,会毫不犹豫地将座位让给他们。我希望通过我的行为,能让更多的人尊老爱幼。

  和谐的画面还有很多,在汶川大地震中,解放军奋不顾身抢险救灾,志愿者全力以赴帮助灾民,再大的困难也不能动摇和谐的社会,它只能让我们更加坚强。

  无数和谐的画面构成了今天的美好生活,而我在和谐中慢慢长大。

在什么中成长作文3

  成长的岁月中,我们经历过多少风风雨雨,每一次成长,都要有尝试,不尝试怎么会有收获呢?大胆的尝试,能让人磨练胆量;有趣的尝试,会让人欣喜若狂;失败的尝试,能令人刻骨铭心;而成功的尝试,则让人受益匪浅。所以我们必须懂得去尝试,去学习。要在尝试中成长,在学习中生活。那次尝试,使我至今记忆犹新。

  记得我小时候,每次吃起妈妈做的蛋炒饭都是胃口大开,因为她做的蛋炒饭非常好吃,所以有一次,我决定向妈妈请教一番,让自己有一次做饭经历。

  下午,太阳渐渐消失在地平线上,余辉把满天的'云彩映得粉红,仿佛燃烧的焰火。我从学校一回来,便看见妈妈已经在等着我下厨了,我心里有一种说不出的兴奋与激动,首先妈妈让我把鸡蛋在桌边上敲开一个口子,然后迅速把鸡蛋磕进碗里,我小心翼翼地实施着,生怕把鸡蛋黄弄得到处都是。终于,我完成了第一项工作,本以为可以轻松一会儿,可妈妈说这只是第一步,还有呢。于是,妈妈又让我洒一点盐,再用筷子把鸡蛋黄搅匀,差不多过了三分钟我就顺利完工了。接着妈妈又叫我把中午蒸过的米饭放进锅里炒,我笨手笨脚的把米饭弄到锅里,刚拿铲子翻一下,便帮着大块米饭跳到锅外面。后来妈妈给我示范了几下,我便很快就学会了,妈妈说:“要知道饭是否成熟,那就得看饭是不是在“跳舞”了。”“天哪!饭也会跳舞?”我惊讶的说。“哈哈,其实就是看饭是不是蹦起来了,如果蹦起来了,那就说明成熟了。”过了几分钟,饭炒好了,我又把搅拌好的鸡蛋和一堆被切过的火腿肠,小粒的大葱也放进去,刚炒了一会儿,那股葱香味便弥漫开来。又过了几分钟,色香味俱全的蛋炒饭出锅了。看着自己努力的成果,我会心地笑了,心里美滋滋的。

  生活中,我们都应该多尝试,并在不断的尝试中成长。只有敢尝试,才会收获胜利的果实;只有敢尝试,才会使人生更加灿烂;只有敢尝试,才能更上一层楼!

在什么中成长作文4

  “?”,是标点符号中最独特的一个,也是最有深意的一个。“?”是疑问,也是获得答案的开始,更是成长进步的过程。在“?”中长大,我们感受着快乐,体会着泪水……多姿多彩,有滋有味。

  20xx年8月25日

  今天,老师教我们写日记了。

  对于我们这些刚刚开始学习的小精灵来说,这世界上的一切都充满了神秘感和诱惑力——花儿为什么有红色的,也有黄色的?鸟儿为什么可以在天上飞?鱼儿为什么在水中游?……

  这种种奇妙的现象,在我儿时的小脑袋里留下了一串又一串“?”。我很困惑,也很想明白它们中蕴含的道理。

  这些现象到底是为什么呢?

  20xx年8月25日

  我已经上六年级了,回想过去那个幼稚可笑的小不点,回想过去那种种对大自然的疑问,都已在老师和父母的指导下,变成了一个个句号和叹号,我心里很激动。

  我很高兴,终于解决了小时候的.问题,我可以不再去苦思答案,可以歇下了。

  但很快的,我发觉,在解决旧问题之后,新的问题又产生了——商店去买东西时的价格怎样计算?记叙文怎样去写?英文单词怎样读?……

  这一串串的“?”又拦住了我前进的步伐。可恶!我像和它们赌气似的,你拦着我,我偏要过去!哼!我重新鼓起勇气,转身投进知识的大海,去寻找解开疑问的钥匙。看这些问题还怎样拦我!

  20xx年8月25日

  开学的今天,我意气风发地走进初三的大门。回忆过去我和“?”赌气的事,真是禁不住暗笑自己傻。

  在旧问题解决的同时,新问题又产生了,旧问题再解决,再产生新问题……正是在这样不断的“?”中,猛一抬头,我突然发觉,自己已由一个懵懂无知的小女孩,成长为一位善于探索的大姑娘。

  我终于懂得,“?”是没有止境的,它时时刻刻陪伴着我们。在“?”中,我们已经长大了;在“?”中,人类已从荒蛮走向文明;在"?"中,我们的世界已从一个个荒凉的野地,成为一座座繁华的城市……

  “?”标志着问题,同时也蕴含着答案。在“?”中,我们和世界一同成长!

在什么中成长作文5

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——题记

  一晃九个春秋已过,一刹已是岔路口。升入了憧憬已久的九年级,即将面临人生第一难关——中考。黎明即起,鸡叫之前,语英政史已诵多遍。初三紧张的学习气氛压得我喘不上气,压得我直不起腰,但没有别的选择,这一仗,必须要打赢!

  恍惚又回到了那个暖阳洋溢的下午,推开门,扔掉沉甸甸的书包,扯下厚重的外套,机械般地坐在桌前,弯腰拿出厚厚的一沓作业,看着作业清单上长的望不到边际的各项作业,我麻木了。不似往常的哭闹,我沉下心开始做题,可手指却不听使唤,一个字都写不出来,我听见了身体里传来的各种声音:手指叫嚣着要反抗,眼睛痛苦地捶打着肌肉,连一向听话的大脑也念念有词:“放我出去,我要自由!”

  心之所想,便付诸行动,换上轻便舒适的衣服,拿上布满尘土的相机,向着心里那束光的方向走去。紧走几步,转到了后山脚下。眼前陡立的山路正是我熟悉的不能再熟悉的地方。没有迟疑,我开始爬山,一步一步的爬到了山顶,豆大的汗珠从额头淌下,落在黄土上,顿时成就了一小片泥泞。

  向前走了二十来步,豁然开朗,是一大片的油菜花!黄灿灿的一片点亮了我的心房,驱走了之前的一片黑暗。抱着相机,小心地踏入那一片金黄的世界。蹲下正准备拍摄笑盈盈的油菜花时,几只蝴蝶闯入视线,他们笑着,追逐嬉戏着,欢快的在油菜花上跳起了舞,它们与油菜花共舞,沐浴在金色的暖阳下,镀着一层金光……拿起相机抓拍下这美好的一幕,我的心为之开朗,大自然里不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。飞舞的蝴蝶,弯腰耕种的.农民,粲然一笑的油菜花与橘黄的落日亲昵地交织在一起,使我心中的阴霾烟消云散。

  从那之后,我不再为紧张的生活而焦虑,不再为升学的压力而苦恼,而是经常带着相机去发现大自然中无处不在的美,压力固然会导致紧张,不安与慌张,但“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这风景无限的世界,定会为我,也为你,为所有人指明前进的道路。

在什么中成长作文6

  宽容就行天上的细雨滋润大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。

  ——题记

  宽容,是一个很美的词,它使我学会了怎么去对待他人,懂得去宽容别人,它也使我成长。

  每当我打开抽屉时,看见平躺在里面的一支钢笔和那张照片时,总能想起那件深埋在心底的往事,因为那件事我学会了宽容,也交到了朋友。

  很清楚的记得那天,老师在发考卷成绩,而我却考得不理想,考卷上的分数一直在我眼前无限放大。忽然,“你的本子!”随着声音看去,我的本子正准确的落在了地板上,因为刚下过雨,地板很潮湿,我蹲下去用两个手指捡起了我的本子,原本心情不好的我更加忍受不了这种事情,我冲着扔我本子的晴大吼:“你怎么发本子的?没看见这里有水啊!眼睛又没瞎,即使你没看见你就不能拿过来吗?一定要用扔的?”晴可能被我吓到了,走到我身边,连忙说:“对不起,对不起,我下次一定注意。”“对不起有用吗?事情都已经发生了!”我走到她的位置把她的本子也用力往地上一摔,本子瞬间也成了“花猫”。晴没说什么,只是默默蹲下身子捡起了本子。

  放学时,我不小心把墨水洒到了晴的衣服上,我想起晴跟我说过这是她过生日时妈妈送的`,她很喜欢,我顿时心虚了,今天早上对她那么凶,还把她的本子弄脏了,不会对我怀恨在心吧!晴见我愣在一旁,便对我说:“怎么了?”我急忙对她说:“对……对不起,我不小心把墨水洒你衣服上了,要不你明天把衣服给我让我洗吧!”“没关系啦,我从不计较这些,衣服我回家洗一下就好了。”晴拍了拍我的肩膀,笑着对我说。“早上的事情对不起,我不应该对你大吼大叫的,真是抱歉。”我不好意思地低下头说:“不就是本子而已,脏了也不会怎么样,而且早上确实是我不对。”“谢谢!做个朋友吧!”“好啊!”晴对我的宽容使我交到了朋友,正因为有了她的宽容,我也学会了宽容。

  在经过这件事后,我和晴成为了形影不离的朋友,但是不久前她搬走了,离开时给我一支钢笔,希望我看见这支钢笔时,总能想起她。从此以后,我对于朋友也总会宽容对待,这也使我得到了更多的朋友。

  宽容像一盏照亮心灵之路的灯,宽容像一股化解人与人之间冰冻的温泉,宽容像一座人与人沟通的桥梁。

在什么中成长作文7

  成长,似一幅画,每一笔都描绘了人生的彩色,每笔夹杂着你的一次次改变,尽管你觉得它平凡,但它是属于你独一无二的经历……

  翻开回忆的相册,最先映入眼帘的便是我十二岁的生日宴。那是我最开心的一天,我收到了很多的生日礼物,而最令我感到意外的礼物是爸爸送给我的两个月大的小奶猫。爸爸嘱咐道:“你可要好好照顾它哟!”。“嗯嗯!”我高兴地点着头。

  可说起来容易,做起来难。平时在家连酱油瓶倒了都不扶起来的我,现在却要照顾一只猫……我马上停止了想象,开始了做保姆的日子。刚转过头,边发现了我的床上有着一堆黑色的不明物体……我愣住了,瞪大眼睛望着它的排泄物,内心充满了怒火,于是对它吼道:“上厕所要在猫砂里,你怎么能在我的床上……”我闭上眼,冷静下来又一想:“它才两个月大,又没有人教过,我怎么能跟它生气呢?它毕竟还是个孩子呀!”它无奈地望着我,“喵喵”叫了两声,瞬间把我的怒火压制下去了。

  我耐心地教它上厕所要到猫砂盆里。每次喂完它以后15分钟,我都会把它抱进猫砂盆,但它总是往外跳,终于有一次它没有往外跳了,它那锋利的小爪子扒着猫砂,不停地在叫着,仿佛再说:“快看我厉不厉害,快夸我!”一种自豪感顿时从我心头涌了上来。心想:“这些努力总算没白费。”

  我高兴地把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们也欣慰地笑了。妈妈笑着对我说:“怎么不想想你小时候呢?”我尴尬地笑了笑,于是跟着妈妈穿越到了我小的时候,吃喝要喂,拉撒要清,这不比照顾小猫要累?更何况爸爸妈妈付出了那么多才把我从一个调皮的.“小捣蛋”抚养成一位翩翩少年,我终于体会到了父母照顾我,是有多么辛苦,多么不易……霎时间,我感觉我整个人都成长了,家里的活我会主动帮着干,对生病的人我也会嘘寒问暖。从前那个马马虎虎的孩子,变得细心专注起来,也不再是那一个只会“衣来伸手,饭来张口”的“大少爷”了。身边的大人们也都说我长大了,懂事了。

  在照顾小猫咪之中,我变得细心、专注和耐心等很多优点,也使我从一个幼稚不懂事的小朋友,成长为一名细心懂事的“大朋友”。希望在未来的日子里,我能积极向上,在困境中成长,在感动中成长,在爱中成长……

在什么中成长作文8

  在成长的岁月中,谁来为我留下了那些美好的曾经?

  从小就喜欢话,喜欢看花儿笑喜欢它馨香的气息,喜爱它典雅的韵味,于是,便吵着要养一盆花,一盆属于自己的花,把它放在自己的屋里,天天都看到它终于妈妈为我要了一棵花苗,我欣喜极了,小心的把他种在我的小花盆里,它支起的小叶片嫩嫩的绿绿的,我一直不眨眼睛的盯着它看,那时候我觉得它仿佛便是我种下的一份希望,于是,每天放学,我都守在它身边,我象是等待一份礼物一样,很迫切而更惊喜的想要看看它什么时候才能开花,它开的花是什么样子的?就这样在我的期待中,在我的守望中,它终于开花了,那天,我更是兴奋的一圈圈的为着它看,激动的睡不着觉,仿佛在梦乡里他依然会看到我的小呆呆(我叫那盆花呆呆)在阳光下绽放它甜美的微笑,温暖着我小小的同稚的心灵。

  看,那是我们的学校,课堂上,有老师的辛勤,有我们的支柱,有老师的希望,也有我们的梦想,在大操场上,我们同老师一起打排球,真是热烈极了,我们的汗水在阳光下蒸发,我们的欢声笑语传递在学校每一个角落,同学们的每一次加油呐喊都凝聚成了一股力量,使我们跳的更高更员总是习惯在窗前数着每个日出日落,每当太阳升起的时候都是一个崭新的开始,都会给人以振奋的力量每当太阳落山的时候叹不时的让人感发一天如此之快的叹息,今天终于究会让成长为昨天,明天终究会为我今天现在也终究会成为过去而未来,也终究不会再遥远。

  时间的沙喽永远不会停止,我们正成长的路上,我知道,也许以后,我会养很多的花,可再美的'花也远不及我第一次养呆呆的般惊喜与渴望,那般的激动与欣喜。我们是同学,我们是师生,可是我们终有一天分开,我们总会有属于自己不同的生活。日出加日落就等于一天,而一天有一天的消逝就成了岁月,再早的日子是日出可岁月从月却从未歇过。

  时光就想一阵风会吹散空气,会吹淡记忆,一但它被吹开,就象是吹散了的蒲公英再也难以抓回,只有蒲公英将它的伞儿抓住,只有我们将美好那些曾经深深的刻在心中,等到风吹过也不会吹散那牢固的种子,也不会吹淡那记忆中的印记。

  因为在我成长中,我学会了珍惜。

在什么中成长作文9

  孤独的风将我身边的空气抽离,我无法呼吸,而我却倔强的相信:我是一个不需要沟通的孩子。

  我总是拒绝长大,一直喜欢永无岛上那个永远长不大的孩子——彼得潘,那个当朋友飞走时,仍倔强地说:“你们走吧,走了以后就别再回来”的孩子。他不会挽留,他也不知道怎样挽留,因为他同我一样不知道什么叫沟通。

  我喜欢行走在陌生的城市,陌生的街道,看着陌生的门牌,想住在门里的人过着一种怎样的'生活,但我永远也不会知道,因为我们之间隔着一道门。

  站在灯红酒绿、川流不息的闹市中,西装革履、妖娆打扮的男男女女从我身边穿过,我坦然的望着那张张透着疲惫的麻木的脸,因为我们之间没有沟通,各自活在自己的网中。

  每天早上,背着装满参考题、复习资料的单肩包,我从一群同样麻木的同学中走过,我不会戴眼镜,因为在朦胧中,我可以远离他们。

  释说,我像一只受伤的狼,唯一的疗伤方式是躲到洞里,舔着伤口,默默的没有哀嚎。

  我曾经向往纯真,得到的却是背叛,我交出的是真心,回报的却是累累伤痕,我拼命地去抓住身边的每个朋友,然而他们却扔下我,轰轰烈烈地朝前跑,只丢下一个我在十字路口四处张望。我也想说:“你们走吧,走了以后就别再回来。”却哽在喉咙,什么也说不出。

  于是我选择在黑夜中坚守。固然我知道,一个高中生,尤其是高三生,没有说坚守的权利,有的只有高考。沟通,这一说,大该只能是我与英文单词沟通,与置换反应所冒出的美丽气泡的沟通,与抛物线所划出的完美弧线的沟通,与眼前大摞的参考书……

  时间仍在,我在飞逝,一位古人却站在川流之上,曰“逝者如斯,逝者如斯。”我想,那时或许也有一阵喑哑的风从他身边穿过。我叫它孤独的风。

  《重庆森林》中金城武,一直在等待,等待一种奇迹,一个邂逅或是一个人,而我仿佛也在等待,等待那个坚守后的黎明,等待某个时刻,或等待一种理解,等待一种沟通。

  因为有人说,孤独是可耻的,我不要可耻,运用数学中的等量代换,我也不希望永远孤独,我仍在孤独的风中成长,守望着一种理解,守望着一种东西,它叫——沟通。

在什么中成长作文10

  也许在曾经受过许多的失败,但,你想过放弃后再尝试吗?可能你有,不过我就是在尝试中成长的。

  尝试,可以让我们克服恐惧;尝试,可以让我们找到解决困难的方法;尝试,可以让我们不断成长。所以,尝试,是通向成功的桥梁。

  在我受考试的失败时,我想过放弃,但在我家人的.鼓舞下,重新振作,开始尝试。比如如我在数学,遇到一道难题时,不断地尝试,从而得到了许多方法与信心。这些方法与信心让我在下一次考试中不再害怕,也让我考得了好的成绩。所以,尝试,可以让人克服恐惧,重获成功。

  在一年的暑假中,我被爸爸叫去发传单,不过由于我胆子小,不敢发,所以一天就没有发几份。而爸爸叫我要不断尝试,直到某天我终于鼓起勇气去给那些叔叔阿姨发传单,他们也没说什么就拿走了。我意识到发传单没什么可怕的呀!当天,我发了许多叠。那件事以后,我认识到:其实,很多你认为可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。于是,我敢于去做许多之前想做又不敢做的事。(所以在这个暑假,我成长了许多。

  现在我明白了一个道理,就是要不断尝试才会得到成长。

  比如有一个人也是这样的。他是一个黑人,当他还是小孩子时,因父亲去世,母亲生病,所以他不得不去找工作,因为那时美国歧视黑人,那么他去找工作时屡试屡败,不过他还是不停地尝试,最后他被叫去送报纸。起初,那些白人不让他送,但他不断的尝试,又在尝试中不断的成长,最后成了美国的总统,他就是。可见,美国总统,也是在尝试或成长的。更何况我们普通人了呢,更要勇于去尝试啊!

  作为初中生,我们更要敢于去尝试。你会因为害羞而不敢在班级活动中唱歌吗?你会因为怕得罪老师而不敢提出意见吗?你会因为怕被拒绝而不敢去参加推销等社会实践吗?如果,你有着这些弱点,请你勇于尝试吧!

在什么中成长作文11

  成长,是在摸索中进行的;尝试,是从无到有的过程,平凡的东西总是不能勾起以往的兴趣,突破与尝试才是成长!

  自小以来,我的画功总是受人爱戴,只要谈起美术,我必须得满分再添一朵小红花,自视画工卓越,无人能超。可是上初中以来,有一种叫漫画的东西闯入我的世界,让我的骄傲自视直线下降,我不明白他们怎样把两弧一线的树叶画得层次分明,路旁的树,同距相等,画的比现实更真实,原本死板的人,眼睛变得明亮让人觉得楚楚动人……

  我不知道该怎么画,我把《名侦探柯南》里的倒三角脸画法,与《海贼王》中的造型了解的透透的,可是那种比现实更真实的画风我还是学不来,看来我的作品永远都是“文物”。

  我再一次将笔稳稳地拿在手上,是的,我又找好题材了,在我友好的找过几次度娘,和图书大厦工作人员都快认识我了的.情况下,我找到了最适合的素材。《长歌行》里的大堂公主:李长歌。她,不妖不媚,不长的太磕碜,外加一脸骄傲样儿,简直是和我心中的漫画人物一模一样。

  在无数次把人化成却不像后,我决心再画一次,铅笔在素描纸上疯狂的摆动着,轮廓,头饰,肩纱,额饰,玉佩映入眼帘,这些和儿童画基本无异,根本没有什么难度,但是……我画一张脸能毁一幅画,我尝试着用铅笔慢慢画出五官,却被一次又一次擦掉,我照着画,描着画都试过了,可是还画不出来,那种有一口气,既上不去又下不来的感觉着实难受。

  我深吸一口气,把铅笔狠狠地摔在桌上,宣布道:“不画了!”我焦躁的把漫画书扔在一边,突然想起我小时候“偷懒”的办法,既然不会画眼睛,那就给她做一个闭着眼睛的睡美人,我再次把她的脸擦干净,画上两个弯弯的倒月牙,就如那仙人,绝世而独立……

  那幅画被我贴在墙上,它是我会与不会之间的过程,更是一种在成长中的尝试。

在什么中成长作文12

  幸福是什么?如果提出这个问题,我一定会回答:“幸福是一种发自内心的感动,是一种温馨、温暖的感觉。”我就生活在一个幸福的家庭里,自然是在幸福中成长,一件幸福的往事浮现在眼前……

  “该上学了!”爸爸大声说道,我立即收拾好作业,背上书包和爸爸走下了楼。这几天书包里的东西多,非常重,每天上下学我都汗流浃背,爸爸便主动担当起了送我的任务,天气真是异常的炎热:爸爸的衣服都湿透了,汗,从他的脸上流下来,滴落在洁白的衣服上,留下一朵朵淡色的“小花”。

  爸爸的脚一下又一下的蹬着,还在耐心地给我讲解着数学题,讲过一遍后,让我用自己的话说一说,说对了,他便露出了满意的微笑。错了,他依然不急也不恼,接着找出易懂的方法,直到我明白为止。

  车子向左拐了一个弯,向学校方向驶出,我望着前面走着三三两两的同学,又望望后面的道路,心里暗暗的想:“爸爸的办公室本在后面,他却为了送我,减少我的劳累,宁愿绕远路……”。我的心里腾升出一阵感动,不禁想起平常的点点小事:讲错题时他的认真和细心;谈学习时他的庄重和严肃;讲故事时他的`兴奋与微笑;给我听写单词时他的努力和庄重……这些点点滴滴,都如此的让我感动。

  车子向前移动着,看见学校的大门了,他开口道:“别忘了吃药,学习的东西都带好了吧?该签字的都弄好了吧?别忘了……”我听着他的话,心里顿时涌上一股暖流:人们都说父爱如山,但是此时我觉得父爱也如水,它在生活的角角落落存在着。父亲其实很细心,生活中的小事,他都看在眼里,记在心上,连吃药都提醒到了……

  “嘎吱”一声,车停住了,他把书包递给我:“去吧。”我接过来,背在身上,沿着斑马线向马路那边走去,进了学校,我转头向身后望去,爸爸望了望学校,掉转头走了。午后的阳光依然热烈。

  我感动的望着他的身影:明天,车子依然会沿着这条路到学校。

  我从回忆里回过神来,是的,我在幸福中成长,我的身边充斥着幸福,幸福无处不在,幸福让生活变得温暖。

在什么中成长作文13

  我的初中生活就像一块巧克力,刚刚吃到嘴里,有写苦涩,但你仔细品位,才会感到那种甜蜜。我之所以这样说,是因为上了中学之后,学习的科目增加了政治、地理、生物等,这些知识对于我们来说过于深奥,因此,我们开始厌倦;但是当我们面对着老师一张张笑容可掬的面孔时,我们又不得不用心尽力去学。于是,我们开始努力,尽自己最大的努力去学,争取把每一科都学好。

  随着科目的`增多,我们的作业也跟着增加了。我们经常奋战到深夜;写完数学、背英语,背完英语,作语文……,政治、历史、地理、生物写不完的写,背不完的背,第二天总是打着哈欠来上学,越是这样,学习成绩就越差。因为上课犯困,有些知识根本听不进去,到了晚上,为了完成任务,开始挑灯夜战,第三天、第四天依然如此,长此以往,不明白的地方越来越多,最后复习时就忙得不亦乐乎。考试时,注定是残败而归了。

  我们要准备搬家了。爸爸在通渭工作,但每逢周末还是会到家里来,和妈妈一块去新房子干活,忙的是满头大汗,不亦乐乎。回家后,爸爸会主动承担家务,而妈妈却说爸爸工作太辛苦,要爸爸休息,爸爸却执意不肯……。我看在眼里,乐在心上,便给爸爸妈妈各端一盆洗脚水,他们抚摸着我的头说:“瞧,咱们的儿子长大了!”

  在校园中,我懂得了团结

  刚刚开学的几天,我在新校园感觉非常不自在,下课了,一向调皮的我,跟同学连话都不敢说。体育课上,我蹲下看同学们打排球,这时,一个同学跑过来对我说:“咱们一块打排球吧!”面对同学的热情,我支支吾吾的说不出话来,便跑去跟他玩了。之后,我俩成了无话不说的好朋友,渐渐的,我和其他同学也熟了起来,我们共同玩耍,共同学习,共同进步,和同学在团结的气氛中共同分享知识的硕果,学习的快乐。

在什么中成长作文14

  每个人成长中都有味道,有醋酸的柠檬味,有甜甜的蜜糖味,有苦苦的中药味,有辣辣的辣椒味,还有咸咸的盐味,当然我的成长也不例外。

  我经历过很多事情,但是让我印象最深刻的还是这几件事。

  酸:

  一次,我拿着一道我不会的题去问妈妈,妈妈认认真真的审完题后,说:“加减乘除,四则运算你都不会吗?你上课是不是没认真听讲!”我刚想回答不是,妈妈又抢着说:“你看看,这个移到那边去,与另外那个调换位置不就算好了吗?”最终,在妈妈的训导下,我完成了这道自以为很难的题目,也从中认识到:妈妈生气起来,后果很严重。

  甜:

  记得上学期末,我语文、数学考试过了一百九十分,我高高兴兴地回了家,并将这个喜讯告诉了姥姥,妈妈连忙夸我又进步了,还答应了要送礼物给我,听到这个消息,我高兴地一蹦三尺高,心里就像听了蜜糖一样甜。

  苦:

  某一次,我写完作业,就坐在沙发上悠闲地看电视,而妈妈在辛劳地干家务活,见我没事干,就让我和她一起晾衣服,没想到,我挂完衣服就已经累趴了,妈妈又让我去淘米,结果,那些米全都粘我手上了。接着,又让我去打鸡蛋、扫地、拖地板……啊!好累啊!但是妈妈都是为了我妈。

  辣:

  一次自由活动的时候,我们班有三分之二的'同学没带运动器材,包括我,结果,老师就罚我们跑四圈操场作为一次教训,跑步的过程中,太阳火辣辣地照耀着我们,让我们汗流浃背,我全身上下都有发烫的感觉。啊!这个惩罚,真让人留连忘返,回味无穷啊!

  咸:

  今年的春节刚过,姥爷突然去世了,想着他这十二年来对我的百般疼爱,再也见不着他的笑脸,再也吃不到他精心做的饭菜,再也不能陪他去菜市买蛋糕,我的眼泪就禁不住流淌下来,流到唇边,好咸……

  生活中,一定会经历各种酸甜苦辣咸,我会一点一点地去探索,去发现,去经历,然后慢慢的长大。

在什么中成长作文15

  外婆家的小院,有近一米的青灰石台,那上面常摆着七彩的碎布块,在夕阳温柔得映染下熠熠生辉。

  小时候,最喜欢和姐姐丢沙包,买来的沙包质量差,往往没几天就开了缝,细砂粒漏了一地。于是,外婆翻出几件破旧的衣服,用剪刀裁下,先将布洗一番,之后晾在石台上,那一片片大小、形状不一的布块把石台装扮成了神秘的万花筒,我总爱在台前踱来踱去的看。晾干之后,外婆操起针线盒,端出一碗老豆,开始缝制。先把豆子铺好,然后几块布折来叠去,直到脑中有大致的雏形后,外婆才掏出针线,一捻、一抿、一穿,外婆的手在布上来回穿梭,直让我眼花缭乱,好像过了很长时间,忽的一抬头,一个四四方方的布沙包就呈现在台上了。我握在手里,沙包鼓鼓的而且很暖和,那时候只觉得把太阳握在了手里……

  布沙包陪我度过了一整个童年,但在我年龄上增后就逐渐被遗忘在外婆的小院中,直到那天,才又被重新拿起。

  初二结束的考试沉重打击了我,以至于虽来外婆家聚餐,也无法隐藏脸上沉闷的阴云。饭后,我仰在竹木椅上,看着石台上空空如也的台面,又生出几分陌生和忧戚,正自慨叹时,外婆出现在我的一侧,她也搬来了把木椅,坐了下来,“怎么,想起布沙包来了?”她笑着问,不及我回应,又说,“其实那些布料本准备大收拾时扔掉的,但你们要玩沙包,所以就派上用场了。”她说完起身回了屋,少顷,把一个沙包递到了我手中,我沉默地注视着这个布沙包,我看它外部驳杂的花色,看它那摩擦起来的毛边,看它每一处细细密密的针脚,豁然开悟。

  是啊,废布也可以在缝制后拥有崭新的生命,发挥它新的价值,人又何尝不是呢?一次失败能把我打到吗?难道我真的一无是处?不,看这个精致的'沙包,它的前身不也是这些破布吗?我也要做这样精致的沙包,我原本就不是一个笨孩子!我只要从失败中奋起,寻找新的机遇,就能重新绽放更耀眼的光辉,我轻轻掂了掂手中的布沙包,心想,太阳已经握在我手中了……

  成长中的布沙包,一次予我快乐,一次赠我启迪,我正是在一个四四方方布沙包的陪伴下,完成了身体的成长,也完成了心灵的成长,它将永远在我的记忆中闪光。

【在什么中成长作文】相关文章:

在什么中成长作文01-30

我在什么中成长作文01-11

成长的什么作文03-29

成长中的磨练作文05-21

成长中的故事作文04-25

苦中成长作文04-17

成长中的坎坷作文04-13

勇敢中成长作文04-11

收获中成长作文04-18

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有