贴鼻子作文

贴鼻子作文精华[15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的贴鼻子作文，希望能够帮助到大家。

贴鼻子作文1

　　今天，在兴趣班上老师给我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。

　　瞧！黑板上那个小脑袋圆圆的，脸红彤彤的，像一个熟透了的大苹果，嘴还咧开着对我们笑呢！可是我仔细一看，发现它的脸上竟然没有鼻子。这时，我又看见老师手上有一个圆圆的红红的小东西，我揉了揉眼睛，发现老师手上的`竟然是一个鼻子。

　　游戏开始啦！老师宣布了游戏的规则“一位同学戴上眼罩，拿着这个鼻子，”老师边说边把手上的红鼻子举起来，“在原地转三圈，然后贴到这个小脑袋的脸上，其他同学可以给点提示哦。”老师话音刚落，我们就争先恐后地把手举起来，可是老师没叫到我，叫到了另一位同学，我有点儿失望。

　　那位同学戴上了眼罩，在地上转了三圈，像一个盲人一样，慢慢地走向黑板，还没等我们喊出声来，他就把那个鼻子给贴到那张脸上了。

　　现在轮到我旁边的那位同学了，他慢慢地戴上眼罩，在地上转了三圈，一会儿走到讲桌前，一会儿走到木门前。这可把我们急坏了，我们不停地喊：“往左，往右，不对，往右，往右……”最终，他终于把鼻子贴在那个小脑袋的脸上。

　　终于轮到我了，我充满自信地戴上眼罩，拿着鼻子在原地转了三圈，转得我头晕目眩，都不知道往哪里走了，这时我在耳边听到：“往左，往左。”于是我往左走了几步，又往前走了几步，竟然摸到脸了。这时下面的同学异口同声地说着：“对了，对了，就是贴这里。”于是我把鼻子放了上去，这样就成功啦！

　　接下来轮到……

　　游戏在欢声笑语中结束了，但是我们的兴奋劲儿还没退去，通过这次游戏让我领悟到了一个道理：相互信任是合作的关键，只有团结才能成功！

贴鼻子作文2

　　今天，我在海棠作文班玩了一个好玩的游戏，名字是贴鼻子。

　　规则有四个，一是用红领巾蒙住双眼。二是原地转三圈，朝前走。三是把鼻子贴在图上正确的地方。四是上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进开始计时，一分钟之内完成任务。

　　游戏开始了，整个班上热热闹闹，同学们都兴奋不已，有的互相谈论，有的正打量看这个笑脸，还有的坐立不安。第一个上场的是弓贺，只见老师将红领巾绑在他的眼上让他看不见，按照游戏规则还转了三圈，这更是雪上加霜，让他弄不清方向，然后弓贺摇摇晃晃的，双手一直向前摸。看着他像个盲人一样，全班都笑了起来，还有人故意引导，给他说错误的方向，终于摸到脸了，但是又不知道应该贴哪里。有些人引导对的方向，有的人引导错的方向，他的.手也在摆动。终于找到一个点了，但他有一点犹豫，最终贴上了，班上同学都笑掉大牙了，他摘掉红领巾一看，贴到了嘴上，他也笑了起来。

　　第二个就是我，老师照样给我绑上红领巾，还是让我转了三圈，我是真的觉得转三圈没有什么用，因为我还是能找到方向，我心里还在想路线的时候，就有同学说话干扰我，我的脑子里已经构成一条路线了，我走到最前面手摸着墙向左一点，摸到黑板了我心里想，成功了一半，继续加油！继续摸一摸到脸了，我的直觉告诉我是这里，但马上就有人开始说话了“往左”、“不对，该往右走！”，就这样叽叽喳喳说着，但我就不相信他们，我更相信自己，然后就贴上去了。果然，与其相信别人，不如相信自己。我贴对了，没有一点偏差，老师还想给我照相，我也不喜欢照相，就跑了下去。

　　今天真高兴！我永远忘不了这一节热热闹闹的作文课。

贴鼻子作文3

　　今天是星期二，美术老师去听课了，于是我问沈老师：“今天的美术课，我们上什么呀?”沈老师说：“今天美术课我们要上语文。”

　　上课了，沈老师在黑板上画了一个快乐的小丑。小丑的眼睛大大的，像戴了一副眼镜;嘴巴大得很夸张，可我左看，右看，就是缺了一个鼻子。我想在黑板上画个小丑要干嘛呀?我翻开语文书找到了今天要做的游戏，可是我又不知道这个游戏怎么玩。接着沈老师拿出一块红领巾问大家：“这个游戏的第一步怎么做?”大家讨论开了，同学们纷纷发言，可是都说错了，后来周书予说：“它长长的像绳子一样，而且是有一点宽度的`。”他反问沈老师：“这个是不是用来蒙眼睛的?”沈老师笑着点点头。

　　接下来，她就请一位小朋友来贴鼻子了，我们在下面叽叽喳喳的像一群小麻雀一样地指挥着，结果鼻子贴得太旁边了。第二位是汤润言，她也在我们七嘴八舌的指挥下，贴错了。一位接着一位的小朋友上场了，等到第五位小朋友上场时，沈老师有了好办法，她就请另外一位小朋友来指挥，那教室里就不会太吵，而且也不会贴错了。沈老师请来两位同学，结果他们没有配合好，也贴了一个歪鼻子，同学们都哈哈大笑起来，连做游戏的小朋友也跟着笑得合不拢嘴。

　　我在下面焦急地等啊等，心想怎么还没轮到我，沈老师不是说要请乖的小朋友上去做游戏吗?我很乖啊!

　　终于，轮到我了。我是倒数第二个上场，沈老师又提高要求了，不能听指挥，自己贴，看看效果怎么样。我被沈老师蒙上了眼睛，觉得眼前一片漆黑。沈老师把我扶到黑板前面，开始了倒计时：“10、9、8……1、停!”。我胡乱贴了一下，又移动了一下，我贴好后沈老师帮我把红领巾取了下来。我忍不住哈哈大笑起来——鼻子贴斜了。

　　今天我们度过了一个愉快的下午!

贴鼻子作文4

　　今天是圣诞节，上作文课的时候，老师说要带我们玩游戏，还发奖品呢！我们大家一听，就乐开了花，都在猜测到底会做什么游戏呢？会有什么奖品呢？

　　老师从课桌上拿出一张纸贴在黑板上，纸上画了一个漂亮的胖娃娃，他长着黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、红红的嘴巴。“天哪，这个娃娃怎么没有鼻子呢？”我自己问自己，正在我琢磨的时候，老师像变戏法一样，从身后拿出一个纸鼻子，噢，原来今天玩的是贴鼻子的游戏。老师讲了游戏规则，就是每次找一个同学站在黑板前面约三米的地方，蒙上眼睛，原地转三圈之后，让这个同学凭着自己的感觉把纸鼻子贴在画中娃娃的'脸上。太有意思了，我更加期待这个游戏了！

　　游戏开始了，老师问谁先来，我们争先恐后地举起手来，老师先叫一个女同学上去，给她蒙上了眼睛，转了三圈，只见她稳稳地走到黑板前面，用手在画的四周摸了几下，然后就准确地把鼻子贴在了画的正中央，我们大家都鼓起了掌。我想：太容易了，我一定会做得更好。终于轮到我了，老师给我蒙上了眼睛，顿时，我眼前漆黑一片。转了三圈以后，我便分不清东西南北了。我想：什么都看不见，我怎么走啊？我像盲人那样东摸西摸，忽然，“咚”的一下，我撞到了课桌，我一脚高一脚低地向前走，活像一只螃蟹一样。耳边不时传来同学们的笑声，我也越来越紧张了。终于摸到黑板上的画了，我不管三七二十一“啪”的一下，就把鼻子贴了上去。“哈哈哈哈……”同学们哄堂大笑。老师笑着把布从我眼睛上拿开，我一看我贴的鼻子，我也忍不住笑弯了腰，原来我把鼻子贴在了衣服上。

　　这个游戏不仅好玩，还让我懂得了做事的时候要善于观察，做到心中有数，要开动脑筋想办法才能把事情办好。

贴鼻子作文5

　　“往左、往右……”，教室里一片喧闹，走近一瞧，原来是五（3）班同学在玩一个非常有趣的游戏——贴鼻子，让我们去看看吧！

　　游戏规则：先选两个同学上来合作，一个人蒙着眼睛，另一个来指挥蒙着眼睛的那个人从指定的位置走到“小熊”前面，把鼻子贴上，如果把鼻子贴错地方，就要接受一些让人捧腹大笑，让大家笑个够的惩罚，有趣的'贴鼻子作文。游戏开始了，做游戏的有：6组合作——xxx和xxxxx，xxx和xxx，彭典范和陆昌弘，夏芷含和朱亚铃……其中，令我最满意，印象最深刻的是我和xxx合作的这一次，让我来给你仔细地讲一讲这件事情有趣的经过吧！一开始，我面带微笑，而xxx很紧张，同学们一个个又高兴又激动，欣喜若狂的，活像心里吃了蜜似的，脸上有说不出的开心与兴奋。

　　我和xxx决定——她来蒙眼睛去贴鼻子，而我就来指挥她的步伐。我们商量好以后，心里开始有一点儿小紧张，但不过和面部表情还是信心实足，得意洋洋。老师一声令下，游戏开始了，xxx耳朵竖起来，在喧闹的声音中仔细听我指挥。步伐小心万分；走到黑板前，豪不犹豫地把“小熊“贴上了鼻子。顿时，教室里鸦雀无声，这可把xxx吓坏了，脸红成了一个又圆又红的小苹果。可当拿去眼罩的那一秒钟，xxx惊呆了，简直不敢相信自己的眼睛——鼻子贴得正正的。

　　其实，我们有一个小秘决：喧闹的全是男生的声音，里面只有一个女生的声音。那就是我的声音，当然仔细听就能听得清清楚楚，妙吧？这就是贴鼻子的游戏，好玩吗？

贴鼻子作文6

　　早上教室里非常安静，我发现黑板上画着一个可爱的小熊脸，圆圆的脸、大大的眼睛，可是它却没有鼻子，我想：这是哪位粗心的“画家”的手笔，怎么忘记画上鼻子了，即将开始的不是语文课吗，为什么黑板没擦呢？我的心中都充满了疑问。

　　当上课铃声响起段老师轻盈地走进教室，她笑咪咪地说：“同学们，这节课我们来做一个有趣的游戏-贴鼻子。”台下一片欢呼声，老师接着说：“细心的同学会发现黑板上这个可爱的小熊的鼻子没有了，马上我会请一位同学上台，这位同学要蒙上眼睛先转三个圈，再把做好的纸鼻子贴到黑板上小熊鼻子的空白位置，贴对了就算成功了。”

　　老师请了王同学上台，我心里有点失望，我想：老师要是请我，我肯定能贴准。老师先用一块布蒙上了王同学的眼睛，让他先转三圈，再摸索着走向黑板，他把鼻子准确无误的贴在了小熊的眼睛下面，同学们连连称赞。非常幸运，下一个老师就邀请了我，我非常激动，和原来一样，老师先用一块布蒙住了我的眼睛，又把小熊的鼻子递给了我，我先原地转了三圈，然后根据我的感觉与判断向着“目标”走去，由于紧张、慌乱，我估错了小熊鼻子的位置，当台下传来一阵阵哄堂大笑的声音后，摘下蒙着眼睛的.布，我发现我居然把鼻子贴在了小熊的头顶上面，“张冠李戴”的经历让我很尴尬。

　　台下又出现了，“我来！我来！”的呼唤声，随后，陆续上台的同学们在经历过转圈的“洗礼”后，歪歪扭扭的把小熊鼻子贴在了黑板上小熊脸上的各个部位，比如眼睛上、耳朵上和头上等。我们坐在台下笑的前仰后合。

　　今天的游戏真有趣，在开心之余我明白一个道理：我们做任何事都不要高估自己，我们应该遵循事物的发展规律，做事要严谨、细致，相信经过自己的努力，贫瘠的土的也会盛开灿烂的花朵。

贴鼻子作文7

　　“丁零零，丁零零……”上课了，黄老师笑容满面地走进教室，神秘地说：“同学们，今天，我们来玩一个有趣的游戏。”话音一落，教室像炸开了锅似的，一片闹哄哄的样子。

　　首先，黄老师在黑板上画了一个小女孩。小女孩有一双大眼睛，一张小嘴巴，还有两条长辫子，真可爱。哎呀！怎么缺了一个鼻子的呢？原来黄老师故意没有画鼻子，是想让我们玩“贴鼻子”的游戏呢！

　　游戏开始了！大家都目不转睛地盯着老师，争先恐后地举手。第一个上场的是小明。黄老师给小明蒙上了眼睛，小明转了三圈，就拿着吸铁石摇摇晃晃地往前走。当他正要贴的`时候，同学们在下面呼喊着：“小明，往左往左，往右往右，往下往下，往上往上……”小明犹豫了一下就随便一贴，他竟然把鼻子贴在了小女孩的耳朵上。顿时，教室里响起了巨大的笑声，同学们都笑得满脸通红，东倒西歪的。就连小明都笑得喘不过气来。

　　第二个上场的是小阳同学，他笑得合不拢嘴，颤巍巍地走上讲台，他拿着鼻子，左摸摸，右摸摸，摸来摸去都没有贴，下面的同学着急得一直叫他快点。他确定了位置，就使劲一贴，他竟然把鼻子贴到了小女孩的头发上，大家又忍不住哈哈大笑起来，有的笑得直流眼泪，有的笑得直拍桌子，甚至还有的跌下了椅子……

　　接着，又有几个同学上去，教室里传来一阵又一阵的阵笑声。最后一个上场的是班长小月，她可聪明了，她用自己的手来比划人脸的位置和大小，量来量去，终于把鼻子贴了下去，好准啊！我们都惊讶地张开了嘴巴，同学们不由自主地给小月送上了热烈的掌声。

　　“丁零零，丁零零……”转眼间就到下课时间了，可是我们还意犹未尽啊！

贴鼻子作文8

　　“往上贴！”“往下贴！”这是从我们班传出来的声音。为什么会这么热闹呢？原来今天老师给我们上了一堂别开生面的课。在这堂课上，老师带领我们展开了一场贴鼻子游戏。“铃铃铃……”上课时间到了，老师走进教室，在黑板上贴了一张没有鼻子的小丑图。咦，这是想干什么呢？老师大声地说：“今天同学们来玩一场贴鼻子游戏。”“哦……”“太好了！”同学们都欢呼雀跃起来。老师首先向我们讲解了游戏规则，然后把我们分成了两队，一队叫草莓队，另一队叫苹果队。

　　游戏开始了。首先，我们的草莓队派出了李雅桐参赛。老师把李雅桐的眼睛用红领巾蒙上，只见李雅桐小心翼翼地走上台，然后在老师的口令下向左转三圈，又向右转三圈。转完了，老师叫我指挥李雅桐怎样把鼻子贴在正确的位置上。我心里不免有些紧张，生怕指挥不好，影响我队的成绩。但我还是鼓起勇气，心想：我一定要完成好这个任务。“往上，往上。哎呀！过了，往下点。再往左点……”我指挥得口干舌燥，其他同学也在不停地指挥着，使李雅桐不知听谁的好，总是贴不准位置，急得我直冒汗，真恨不得自己亲自上去贴。过了好一会儿，李雅桐终于找准了位置，把“鼻子”贴在了小丑脸上。取下蒙眼的红领巾一看，不由得笑了，原来小丑的.鼻子给贴歪了，同学们哈哈大笑。第二轮开始了，苹果队派出了吴欣怡参加。吴欣怡在一位男生的指挥下，很快就贴好了，可是却把鼻子贴到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同学哄堂大笑。

　　游戏在同学们愉快的笑声中结束了，这真是一场有趣的课呀！

贴鼻子作文9

　　“哈哈哈……”同学们的笑声在教室里回荡着，这是怎么回事？原来老师正在班里举行“贴鼻子”游戏。

　　今天下午，燕子老师笑眯眯地走进教室，宣布了一个好消息：“同学们，我们今天要举行一场别开生面的游戏——贴鼻子。”“好耶！”教室里顿时沸腾起来。老师笑了笑，示意我们安静下来，然后介绍了游戏规则，先原地转三圈，边转边背诵自己喜欢的古诗，最后再贴上鼻子，老师还强调贴对的奖励三根棒棒糖和五十积分，听到作文课不仅有游戏可以玩，还有奖品，班里欢呼声一片。

　　游戏开始了，同学们争先恐后地举手，老师请了小胖，小胖先蒙上眼睛，然后原地转三圈，他开始贴了。看着小胖像一只无头苍蝇到处摸索着，教室里乱成了一锅粥，有的说：“往左贴。”有的说：“往右贴。”小胖不知道该听谁的，随手一贴，没想到贴在了小女孩的耳朵上，好像给小女孩戴上了耳环。“哈哈哈——”同学们瞬间乐开了花。

　　接下来轮到我了，老师帮我蒙上眼睛，然后原地转三圈，边转边背诵我自己喜欢的古诗，转圈后的我已分不清东南西北。“能贴对吗？”我暗暗想着，我的额头上沁出了细细的汗珠，心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去，唯恐自己贴错，结果出丑。可是我一摸，摸到了大门，我心想：不对。于是又往后走了几步，我终于跌跌撞撞地来到了黑板前，可是同学们有的说：“向左。”有的说：“向右。”我不知道要贴在哪里好？教室里乱哄哄的，我本来就有点紧张，现在更加紧张了。我想还是拼一把吧，可意想不到的是我刚贴完，乱糟糟的教室里顿时鸦雀无声，我立马摘下眼罩，“耶！”我贴准了！

　　其他同学也陆续上台贴，有的把鼻子贴到了她的`耳朵变成了她的耳环；有的把“鼻子”变成了一颗“痣”……总之，五花八门，各式各样，同学们在台下哄堂大笑，差点把教室的屋顶都掀掉。

　　“贴鼻子”这个游戏真有趣啊，不仅给我们的课余生活增添了乐趣，还能提高同学们灵活应变的能力。

贴鼻子作文10

　　“哈哈哈……”教室里充满了笑声，这是怎么回事呢？原来老师给我们介绍了一个游戏：“贴鼻子”。

　　你看，黑板上的那头小熊十分可爱，但是我总感觉少了点什么。它好像在对我说：“小朋友，快来帮我贴上鼻子吧，不然我无法呼吸了！”

　　游戏就开始了。第一位是小烨，老师让她带上眼罩，原地转三圈。我想：“她应该很晕吧，还能贴准吗？”她来到黑板前，定了个她认为准确的位置准备贴。就在这时，座位上的同学们坐不住了，指手画脚起来，有的在位置上喊着：“往右，再往左一点”，有的干脆站了起来，双手挥舞着大喊道：“错啦，错啦，位置错了！”老师笑着说：“大家安静，这样可是违反游戏规则了哦，让她自己好好想想！”“老师，我贴好了！”小烨信心满满地说。就在老师帮她摘下眼罩时，教室里顿时鸦雀无声，但不一会又哄堂大笑起来。

　　原来小熊的鼻子地贴到了眉毛上，真是太搞笑了！接着老师又邀请了几位同学，但是大家都没有把鼻子贴到合适的`位置。有的贴到了脸蛋上，有的贴到了眼睛下，还有的贴到额头上……大家都笑得前俯后仰的。

　　最后，班委小菲自告奋勇地上台贴鼻子。她一开始非常激动，蒙上眼后，她努力稳住情绪，用手指测量了下距离，慢慢地贴。当她揭下眼罩的那一刻，教室里突然响起了如雷贯耳的掌声。哦，原来是她贴对了位置。

　　看，那只小熊特别开心，它终于有了个合适的鼻子了！老师竖起大拇指表扬小菲，下课时同学们急忙问她怎么做到的，她笑着回答：“一定要放松，戴眼罩前看好位置，转圈时幅度小点，尽量在同一位置，然后找准点贴。”“原来是这样，做游戏也要好好思考呢，你真棒！”大家互看看，异口同声地笑道。

　　这个游戏真是太有趣了，我们大家都玩得非常开心。这个游戏也让我意识到眼睛的重要性，大家一定要好好保护好自己的眼睛。

贴鼻子作文11

　　一个酷热的星期天，爸爸和妈妈在家陪我玩了一个小游戏————贴鼻子。

　　游戏开始前，我在一张白纸上画了个大脸，两个大眼睛，一个小嘴巴；接着我又拿出另一张小白纸，拿红色的水彩笔在白纸上画出了一个红色的可爱长鼻子，在那个画好的大脸上比划着，看上去可爱极了，这样就可以开始游戏啦！

　　准备工作就绪，终于游戏开始了。第一轮由爸爸先出马，蒙上眼睛后，他笔直地走向墙上贴纸的地方，双臂伸出碰到墙面后，开始摸索那张纸，然后手指在那张纸上比划了一会儿，不紧不慢地把右手拿着的红鼻子慢慢地移到脸上。我惊奇地发现，居然鼻子不偏不倚地正

　　好是鼻子的位置，我不禁惊呼：太厉害了！

　　第二轮是妈妈上，戴上眼罩的`妈妈开始小心翼翼地移动步子，尽量让自己在一条直线上，终于走到了贴纸的地方，只见妈妈学着爸爸的样子开始在纸上比划起来，结果竟然也成功为红鼻子找到了位置。

　　第三轮轮到我了，我想爸爸妈妈都完美完成了，我应该也可以的！于是我信心十足地开始上场了，戴上眼罩后，快步往前走去，然后开始摸索那张纸，可是摸了好久才摸到，于是我在纸上找了一个认为对的地方……我摘下眼罩时，才发现鼻子贴到了眼睛上了呢！旁边的爸爸妈妈哈哈大笑，我的脸涨得通红，也忍不住也笑了起来，然后说：“我再来一次！”

　　之后我又试了好几次，终于在失败中找到了诀窍：利用白纸的边缘比例。于是我信心满满地戴上眼罩，尽量保持直行到了贴纸的地方，开始认真地比划起来……又一次摘下眼罩，一看：贴是贴对了，但是红鼻子贴倒了，鼻孔朝上了。我们不禁哈哈大笑……游戏在欢声笑语中结束了。

　　暑假里趣事多多，“哈哈……”耳旁轻轻而无声的荡漾……

贴鼻子作文12

　　星期三的上午，骆老师突然说让我们玩一个贴“鼻子”的游戏，大家高兴地跳起来，可我们都很奇怪：怎么老师不讲课？老师先在黑板上画了一个没有鼻子的“笑脸”，拿出一块红色磁铁当鼻子。

　　老师说：“游戏规则是这样的……”然后，老师请了李佩仪同学来做示范。老师先叫她站在离黑板三米远的位置，再用红领巾帮她蒙上眼睛，接着在原地转两圈，然后拿着磁铁往“笑脸”上贴。大家都在安安静静地等待，等她走到黑板跟前，她正要贴下去的时候，同学们都忍不住大喊：“左，左，右，右；高一点，低一点。”大家的呼喊声弄得她不知如何是好，只好顺手贴下去，这时，全班同学发出一阵爆笑。她迫不及待地解下红领巾一看，原来把“鼻子”贴到外面去了。接下来老师说：“谁来玩？”老师的话音刚落，全班同学都把手举得高高的`，老师不知选谁好，就说：“这样吧，我蒙着眼睛来摸人，摸到谁就谁来玩。”老师开始摸了，有的同学趴在桌子上，有的同学钻在桌底下，还有的同学伸出手来。后来老师摸到了黎小正的头，大家不约而同地叹息：“哎！没摸到我。”黎小正也是用同样的方法去贴“鼻子”，结果又把“鼻子”贴到了外面去了，我们又发出一阵阵笑声。

　　后来又摸到了两位同学来贴，也没有贴中，真是太有趣了。看来，贴“鼻子”不是那么容易。我们还想玩，可是老师说快下课了，不能再玩了。接着老师给我们讲了写日记的格式和方法，叫我们把这堂有趣的课用日记的形式写下来。哦，我终于明白了老师为什么没讲课了。

贴鼻子作文13

　　星期五，我们在学校玩了贴鼻子的游戏，特别好玩。

　　首先，要在黑板或墙壁上画一个小丑的头像，当然要把鼻子空起来。玩儿的小朋友要把眼睛蒙起来，在离小丑头像差不多两米的位置，拿着鼻子，摸索着往前走，到头像跟前，根据自己的记忆，将鼻子贴上去。如果贴的位置不对，还差的很远，就要给大家表演一个节目，然后换一位小朋友，重新为小丑贴鼻子。

　　星期五的晚上，我去数学学习班的时候，介绍给了班里的同学，我们就开始玩儿了起来。全班十几个同学，几乎没有贴的.准的。不是贴到了眉毛上，就是贴到眼睛上；不是贴到脸上，就是贴到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。轮到我了，我瞪大眼睛看着小丑，使劲儿盯住它鼻子的位置，然后左挪挪、右照照，伸直胳膊、瞄准位置，这时不知谁已经蒙上了我的眼睛。脑子里还是小丑脸上没鼻子的样子，凭着记忆我大步向小丑走去，照得直直的，到了黑板跟前，就是这儿了，我记得很清楚，我啪！就把鼻子给贴上了。心里美滋滋的：一定就我贴的准了。刚要伸手去解开蒙眼睛的布，只听全班同学跟疯了似的大笑起来，揉揉眼睛一看，我差点儿被自己的唾沫呛死：“小丑鼻子咋长嘴上啦！”

　　没办法，我只得表演节目啦！我把“贴鼻子”融到《编花篮》里唱了唱：“贴，贴，贴鼻子；我一不小心我贴上去，贴的那个真是准，鼻子嘴巴长一起，那个鼻子嘴巴长一起……”还没等我唱完呢，同学们就都笑得不行了，有的笑得肚子疼，有的笑得流出了眼泪……

　　贴鼻子的游戏真好玩儿，我喜欢！

贴鼻子作文14

　　今天，成老师跟我们玩了一个游戏，叫做“贴鼻子”。

　　第一个被请到的人是我，成老师把我的眼睛用大牌子遮住。顿时，我觉得周围一片漆黑。成老师又把我转了三圈，搞得我头晕转向。接着，我充满了自信，走向了黑板。

　　结果，我走到黑板前还是心慌意乱地想：该贴在哪里才好呢？别的同学有的大叫：“往左，往左！”有的`同学喊着：“往右，往右！”同学们叫来叫去，我都不知道往哪儿贴才好了。我又想：算了，我先贴了再说吧！于是，我便把鼻子一下子贴了上去。我一贴，全班顿时炸开了锅，笑声便从同学们的口中发了出来。成老师把大牌子一拿开，我发现原来我把鼻子贴到了喜洋洋的外面。我垂头丧气地坐回了自己的座位。

　　后来，又有一位同学上来贴鼻子。成老师用大牌子蒙住了同学的眼镜，又把那位同学转了三圈，然后把鼻子交到那位同学的手上。有的同学叫着：“加油！加油！”有的同学叫着“减油！减油！”还有的同学叫着：“漏油！漏油！”那位同学走到黑板前，正准备贴．有的同学故意想让那位同学出错，一直叫着：＂左边！左边！＂……一看，再往左，鼻子就要贴到喜洋洋的外面去了。只听“啪”的一声，果然，鼻子贴到了喜洋洋的外面。成老师说：“这鼻子都贴到西伯利亚去了。”听到这句话，同学们全都幸灾乐祸地笑了起来。那位同学看见自己把鼻子贴在了喜洋洋的外面，便灰溜溜地走回了自己的座位。

　　贴鼻子游戏结束了，我们却还沉浸在那欢乐的游戏中。

　　我想：这次贴鼻子的游戏可真有趣，我真想在班里再玩一次啊！

贴鼻子作文15

　　“叮铃铃”一阵优美的上课铃声过后，语文课开始了。同学们静静地坐在位置上，等待着叶老师给我们上课。

　　叶老师拿着一张纸走上了讲台，她故意卖了一个关子，对我们说：“你们知道这张纸有什么用吗？”大家都说不知道。叶老师赶紧把纸转了过来。原来，是一个可爱的小丑。

　　这个小丑长着一张圆圆的脸，大大的眼睛……最有意思的是小丑的头发，你看，这头发像不像两朵白云！可是，我总觉得这个小丑好像有点儿怪怪的，哦，原来，它没有鼻子。

　　“今天，我们来玩一个名叫贴鼻子的游戏。这个游戏的规则是：参赛选手上台后，用眼罩蒙住眼睛，然后左右两边各转三圈，最后把吸铁石当鼻子放在小丑鼻子的位置，放得最准的人就是获胜者。”老师宣布游戏规则。

　　听了叶老师的话，大家都争先恐后地举手，大声喊着：“叶老师！选我，选我……”

　　老师第一个选了倪恩杰同学。叶老师帮他戴上了眼罩，并转了6圈。只见他颤巍巍地走到了小丑身边，双手从左到右四处摸索着。我猜他肯定是在找小丑的鼻子在哪儿，他来回摸了好几遍，最后，他果断地把手里的吸铁石“啪”的一声往下一按，“哇！好厉害呀！”“天呀！他是怎么做到的呀？”那块吸铁石不偏不斜地贴在了小丑的鼻子上。同学们热烈地鼓起掌来。于是，他在一片欢呼声中自豪地走下了讲台……

　　最搞笑的'是周家逸同学，只见他自信满满地走上了讲台，“一圈，两圈……”准备好了之后，他拿着那块吸铁石往黑板上一拍，台下一阵哄堂大笑。周家逸有一点儿摸不着头脑，摘下眼罩一看，原来他把鼻子——吸铁石吸在了小丑的帽子上去了！他只好灰溜溜地下台了。

　　欢乐的时光总是那么短暂，游戏在欢声笑语中结束了。游戏没收了我们的烦恼，带给我们无数的快乐。希望我们以后多多玩游戏。

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