当前位置:贤学网>语文>作文> 她是谁作文

她是谁作文

时间:2024-02-08 10:38:34 作文 我要投稿
  • 相关推荐

她是谁作文【热】

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的她是谁作文,欢迎大家分享。

她是谁作文【热】

她是谁作文1

  “哇“一生啼哭打破了手术室的宁静,一个小婴儿在95年2月9日凌晨诞生了,一个新生命幸福地躺在妈妈的怀里,两只炯炯有神的眼睛盯着这个新奇的世界。

  渐渐地,她长大了,在镜子里,认识了自己的长相,到长不短的头发,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的嘴,一笑就露出两个可爱的酒窝。

  几年后,我们在小学课堂上见到了她活泼的.身影,瞧!她上课多么认真,课间多么活泼。

  这个小女孩可有尊老爱幼了。

  看,她上了一辆车厢拥挤的公共汽车,不一会儿就找到了一个座位。可是以为年迈的老爷爷慢腾腾的走上车来。只见老爷爷吃力的进了车厢后找到一个空隙站着,他多么需要一个空着的作为呀!刚才那个小女孩她会让座吗?其实,小女孩的思想也在斗争着,让吧,可自己还要站这么久才到家,那得多难受呀!不让吧,老爷爷又以年过花甲,如果司机突然来个急刹车,那可怎么办,老爷爷一定站不稳。这时,她突然想起了老师讲的,学生一定要尊老爱幼,于是,她下定决心,一定得让座,不然自己会受到良心的谴责,于是,她主动地让出了自己的位子给老爷爷,老爷爷看了笑眯眯的,许多阿姨叔叔也都夸她是个好孩子,她的心里比喝了蜜还甜!

  这个小女孩可勤劳了,她又在为妈妈做家务事了。

  一个炎热的下午,小女孩正在屋里做作业,当她出来喝水时,才发现妈妈做家务已经做得满头大汗了,小女孩非常乖的哪了一张湿帕子给妈妈擦汗并叫妈妈

  做下休息一会儿,妈妈开心地笑了,趁机,小女孩说:“妈妈,让我来帮你做家务吧!“还没等妈妈开口,她抢着说:“老师说了我们应该多帮妈妈做家务“可妈妈怎么也不准,并叫她去做作业,她说:“如果你不让我做家务,那我今天就不做作业了!“在我的这样一“威胁“下,妈妈只好答应了。在小女孩做家务时,偷偷看了妈妈一眼,只见妈妈欣慰地笑了,笑地是那么开心。

  现在她已经读6年级,而且迷恋上了溜冰,你知道她是谁吗?我想不用告诉你也猜到了,她就是我,渝北实验小学6。1班的王雪楠,我等着你和我交朋友!

她是谁作文2

  一进门,她就引起了我的注意。

  白皙的皮肤,高挺的鼻梁上有着一双清澈的眼睛,下边是一张樱桃般的小嘴,又长又多的金褐色头发让我以为她是混血儿。她跟我身高相仿,志趣相似,我们很聊得来,不过几天就成了很好的朋友。

  她的成绩不是很好,属于中等的地方,但她是一个学习认真,负责任的人。记得上课的时候,我总能听到她在默默念题目的声音,去办公室时,我总能看见她整理作业的身影。

  记得有一次下课铃一响,我的心就飞到九霄云外去了,一直在想玩的事。可过了五六分钟,还不见老师下课,我就像热锅上的蚂蚁一般,我的前后左右也都发出了抱怨声。我无意地向后一瞥,却发现了众人抱怨声中难得的一份安静,那便是她。她正手拿红笔,耳朵竖起来听着老师的.分析,又对着老师的方法看自己的方法有哪些不足,还在本子上圈圈画画。

  “下课吧!”我终于听到了那声期盼已久的话语,很多人都三三两两地跑了出去,教室里顿时喧闹了起来。而这时,她却还坐在座位上做晚上的作业了,只见她一会儿在纸上打起草稿来,一会儿又低下头苦思冥想。我就在她一旁说道:“晚上的作业晚上再做呗,快跟我出去玩!”她看了看我,严肃地说道:“不行,我还不如趁现在做掉一些,晚上就轻松了。对了,这道题怎么做?”眼看只有两三分钟的休息时间了,我就随便敷衍了一句:“我不会诶,你去问别人吧。”她就又说:“唉,你先看看吧,你应该会的!”我看她那样想解出那题,就答应她了。我接过她的本子粗略一瞄,根本没有耐心看,就随便说了一句:“我真的不会,你还是去问老师吧!”我的话刚说完,她就拿过本子跑出教室了。

  看着她飞奔的背影,我的心里有万种感觉。我后悔自己没有认真看题,说不定那道题我是会的呢!我又觉的一个很好的榜样就在我身边,我却没有向她学习。

  她就是这样一个人,热爱学习,刨根问底,不畏惧学习的艰苦,努力尽到自己学习的责任的人。对比起她,我还有许多不足的地方,如果我有她那样的学习态度,那么,我相信,我一定会越来越好!

  现在,你们都猜到她是谁了吧?

她是谁作文3

  我有一个好朋友,她和我形影不离。可不要以为她是甄卓哦,这个她,你可要猜好一会呢!

  她有一双不大而灵动的眼睛,那双眼睛里时常迸出思考的火花,严格意义上说,她要是能再细心点,也算是个“学霸”呢!

  她的文科尤其好,但在理科上却时常不细心,我时常劝她:“细心,细心,一定要细心,改掉这点缺陷,你会更厉害呢!”可是,她总是会不断地犯一些十分细小的毛病,真让我哭笑不得。

  语文是她最喜欢的学科。在课上,她积极发言,总能用她流畅的语言,清晰的思路,获得同学们赞叹的目光;她勤思考,也总能用她那独特的脑回路,提出一些独特的见解和看法。就连高标准的侯老师,也时常表扬她。但她有个毛病,总是回答了问题就沾沾自喜。我不得不时常提醒她:“谦虚。”

  她不仅学习好,而且还爱运动:在足球场上,总能看到她飞奔的身影;在跳高场上,总能看见她的.蓄力一跃;在篮球场上,总能看见她和同学们的默契配合……运动方面,她的爱好很多,但她唯一讨厌的就是跑步了。我便劝她:“既然跑步是弱项,就要多练习啊!”她倒也听劝,于是,每天下午大课间的红色跑道上,都能看到她飞奔的身影。

  “爱美之心人皆有之。”我的这位朋友,也是很爱美的呢!

  她个子长得高,又瘦,什么衣服穿出来也好看,妈妈常说她是个“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有:裙子、风衣、牛仔衣……单是一年给她买衣服的钱,就够交半年学费了!但她还是常和妈妈说:“妈妈,我好好学习,你再给我买件衣服吧!”这时,我也淡淡的对她说:“体谅体谅妈妈吧。”她倒也乖乖听话了。

  我的这位朋友,她爱学习,爱运动,爱漂亮,性格也活泼开朗,和她做朋友的人没有一天不开心。

  你想知道“她”是谁吗?

  嘻嘻,那就是我温梓如呀!

她是谁作文4

  她,皮肤白皙水嫩,一张漂亮的鹅蛋脸上长着一双迷人的丹凤眼,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,别人都夸她是一个小美女呢!

  她,是一个十足的“小车迷”,作文 猜猜她是谁。平时只要一看到名牌车就会禁不住哇哇大叫起来,经常把旁边的人吓一大跳呢!有一次,爸爸妈妈说带她去看车展,她高兴得一蹦三尺高。一到那儿,车子还没停稳,她就打开车门,跳下汽车,直奔展览厅。到了里面,她这儿指指,那儿摸摸,因为那儿的名牌车太多了,多得让她眼花缭乱!“哇!宝马!呀!奔驰!”她高兴得大叫起来。弄得那儿的销售员阿姨总提醒她不要大喊大叫。可没过一会儿,她又开始叫了。嘿,没办法,她实在是太兴奋了。?事后,她也为自己的失态感到难为情。?

  她,是一个多才多艺的“小精灵”。在舞台上,你总是能看到她的'身影:她一会儿讲故事,一会儿主持,一会儿唱歌,一会儿表演情景剧……她讲故事的时候,总是声情并茂;她唱歌的时候,总是声音甜美;她表演情景剧的时候,总是全身心投入,小学三年级作文《作文 猜猜她是谁》。她主持的时候,总是张弛有度。由于她的努力,她还得了不少奖呢:拉拉操获全国一等奖,讲故事获全省一等奖,经典诗文朗诵赛获全市一等奖,唱歌、主持获全校一等奖……爸爸还风趣地夸她是 “得奖专业户”呢!

  她,是一个名符其实的“野小子”。瞧,对方的球飞速地朝她“冲”过来,她一侧身,用拍一挡,球改变方向,又朝对方飞过去了,差点没让对方摔着。对方轻轻地搓了一个小球,“哈,没到位,你的‘末日’到了!”她立即冲上去,一板杀球,对方措手不及,球没接住,落在了地上。她打羽毛球的技术非常高超,经常和那些比她大的男孩子较量,那股冲劲儿活脱脱就像一个男孩子。这不,她去年参加了全省青少年羽毛球锦标赛,还获得了该组的亚军,厉害吧!今年她还准备冲击冠军呢!

  小朋友们,你们喜欢她吗?她就是新余?

她是谁作文5

  我家一共有四口人,爸爸,妈妈和我。还有一位好朋友和我生活在一起,她是谁呢?先卖个关子,暂且不告诉你们,你们猜猜看。我家另外的那位,她是我生活上的好伙伴,学习上的良师益友。

  当我没玩伴的时候,我总会跟她呆在一起,跟她在一起让我觉得很快乐,很充实。她会教我许多生活小常识。比如,淋花要注意哪些事项;发烧了应该多喝些开水;冬天应该怎样保暖;哪两种食物不可以混合在一起食用。有一次,我的妈妈去参加同学会时吃了螃蟹,回到家又吃柿子,结果腹泻不止,上了好多次厕所。我连忙去问我那位好朋友这到底是怎么回事。原来,人吃了螃蟹又再去吃柿子的话,人体内就产生了毒素,导致人腹泻不止。原来是这么一回事呀。

  在学习这方面,她给了我很大帮助。记得我小时候还没上学时,爸爸妈妈要上班,就把我留在家里,让我和我的那位好朋友一起玩,她每天都告诉我许多有趣的儿童画。从那时候起,我就与她结下了不解之缘。以后,当我遇到不懂的问题时,我就会去请教她。有一次,我遇到了一个难题。我反复思考,绞尽脑汁,就是想不出来。我问遍了同学,甚至问了爸爸妈妈,他们都不知道。妈妈说:“为什么不去问问你那位好朋友呢?”是呀!差点儿给忘了。我连忙去问我那位好朋友,她果然知道答案,马上就告诉了我。我真得感谢她呢!

  我这个好朋友,她总是教我如何尊老爱幼,乐于助人,她还教我在家要做个好孩子,在学校要做个好学生,在社会要做个好少年。

  她就像甘甜的雨露滋润着我这棵幼苗,我就像一个贪婪的婴儿吸着她的营养。她伴随着我的.成长。我觉得我越来越离不开她了。

  聪明的你可能已经猜出我的那位好朋友是谁了吧?没错,我的那位好朋友她就是人们的精神粮食—书。

  我爱书,就像老鼠爱大米!

她是谁作文6

  她有着一头乌黑光亮的头发,一个饱满的额头,弯弯的眉毛像月牙一样,再配上一双炯炯有神的大眼睛,看起来美丽极了!

  她十分的大方。有一次上美术课,老师提前通知大家,让大家把卡纸、剪刀、双面胶都带上。有位同学没有带,正急的像热锅上的蚂蚁团团转的时候,幸好她伸出援手,帮助了那位同学。那位同学感激的对她说:谢谢你,你真好!否则那位同学免不了要被老师叫去说一顿了。

  她的爱好是跳舞。每次上舞蹈课时,她总是第一个到。到上课时间了,她每次都专心致志地听老师讲解每一个动作,认真学习,从不偷懒,也从不请假迟到。老师每次都会表扬她。

  她有非常多的优点,首当其冲的就是助人为乐。有一次放学回家,他看到一个小男孩在哭泣,于是她走过去关心地问:小朋友,你怎么了?我有什么可以帮助你的?那小男孩啜泣的说:大姐姐,我找不到我的妈妈了。于是她领着那个小男孩,开始帮她找妈妈。突然,她看到一位阿姨神色匆匆的走来走去,便把把小男孩带到了那个阿姨面前,阿姨找到自己的孩子不停的'对她说:谢谢你!你真是个助人为乐的小朋友。她不好意思的挠挠头说:这算什么,都是我应该做的。

  她不仅助人为乐,还尊老爱幼呢!有一次她坐公交车,左等右等不见车位,她的腿已经站的开始发麻了,好不容易盼到了车位,正准备坐上去。这时,一位白发苍苍的老人走了上来,她心想:老师从小就教导我们一定要尊老爱幼,还是让老奶奶坐吧!于是他站起来给老奶奶让了座,车上的叔叔阿姨都向她投来了赞许的目光。

  她有一个缺点就是粗心大意。有一次数学考试,她心想:这单元全是计算题,自己一定能考100分。同学们都在紧锣密鼓的复习,而她呢?左瞧瞧,右瞧瞧,不时悠闲的转转笔。到了考试的时候,她打开试卷一看,心想:哇塞,这也太简单了,闭着眼睛都能做出来。于是她快速的写完了试卷,看了看时间,竟然才用了十分钟。她开始东张西望的看了起来,到了交卷时间,迫不及待的交了卷。成绩一下来,她傻眼了,才考了92分,错的全是最简单的计算题。她发誓:以后再也不粗心了!

  想必大家都已经猜出她是谁了吧?对,她就是我,一个粗心,有优点的我,大家喜欢我吗?

她是谁作文7

  七年级的学习生涯结束了,但是在同一个班的优秀同学似乎并没有随着放假的愉快而放松警剔。

  在一年的学习生涯中,好学生总拥有一些好的习惯和品质,都值得去学习。七年级5班是一个特殊的班级,在经历了一个学期之后,竞争越来越激烈,成绩拔尖的同学总是遥遥领先,但是直到有一天,我认识她了之后才明白,好学生在背后付出的,远远比我们付出的要多得多,要努力的多。

  她的样貌不出众,但行为举止却是最干净的。有时在课间却总是能看见她那来来往往的.身影,有些时间,她为了能把一道题目弄懂明白时,饭都会顾不上吃。她还是听从老师话的好组长,每当有组员百思不得其解时,她总是为组员慢慢地讲解,直到懂了为止,她总是为组员慢慢地讲解,直到懂了为止,像我作业的订正必需要老师催促之下才会拿去批改。记得有一次,我到老师那批作业,队伍排成了长龙一般,挨挨挤挤的,快轮到我了,我往前看,又一次看到了她的身躯,手里捧着作业本,我以为她又开始热心的帮助同学来批作业了,结果仔细一看那个本子写都是她自己的名字,而在她错误的地方上我还看到了她写自己的错误的原因,而我看看她错的方,我是对的,假如我晚上不在辅导班做作业,我会错的更多,但是我是否会像她那样走到老师身旁去问她呢?这个问题我想了很久,只有当我心血来潮时我或许会问一下,但隔了很久之后,无动于衷。

  每当老师在课堂上点钟同学哪里没改,只要点到她们组的同学时,她总会觉得羞愧不已。遇到错事,她总是先从自己做事的出发点去寻找原因,并且可以深深地记住。她的作业本很清爽,正确率很高。这可以归功于她的课堂上,同样在教室里,每一分一秒对她来说流逝得很快。而对我们来说每在课堂待一分钟,就等于在地狱生活了好几年一样。她,还常常开玩笑说:“我以后是要考高中提前批的。”

  她,是同学眼中的好朋友,是组员学习中的好组长,是老师心中的好学生。

  嘘,猜猜她是谁?

她是谁作文8

  我们班有个牛人,她身材娇小玲珑,但说话声音却震耳欲聋。小而有神的眼睛放射出犀利的光芒。如果我们班里的同学做错事,她那犀利的眼神能给人杀死。说起她的牛事啊,三天三夜也说不完。

  管理班级牛

  叮铃铃上课了,同学们像小鸟一样飞进教室。几分钟过后教室里还像炸开了锅一样,说话声音一浪高过一浪,好像不把话说完坚决不罢休。这时候,只见我们班的牛人大步流星走上讲台厉声吼道:三三班同学注意了,请闭上你的嘴巴,如果再让我看见一个同学说话,请滚出教室,到老师的办公室里面壁思过。霎那间,沸腾的.教室变得鸦雀无声。安静得连根针掉到地上都能听到。你说她牛不牛?

  绘画牛

  又到了美术课,同学们早已迫不及待。美术老师画风突变,不再像以往一笔一画地教,而是直接拿出了一幅山水画,让同学们临摹。这可让同学们犯了难。只见我们班的牛人眉头紧锁,凝神静思。不一会儿就埋头做起画来,只听见笔尖在画纸上沙沙沙响。正当我们还在犯愁时,牛人直接拿着画走上讲台,老师拿着画不住地点头,脸上露出了会心的笑容。只见牛人的山,画得是那样的巍峨,水面波浪起伏,小鸟是那样栩栩如生,好像一拍翅膀就要飞起来一般你说她牛不牛?

  英语牛

  初次上英语课,老师面带微笑走进教室,叽里呱啦地用英语说了一堆话,我们听得一脸懵懂。你看看我,我看看你。就在我们面面相觑的时候,只见我们班的牛人。自告奋勇地站起来,也叽里呱啦地说了一堆话。轮到我们老师震惊了。原来是老师在向我们新同学们问好,牛人又代表我们全班同学向老师回敬。后来我们才知道牛人英语已经考了五级,还经常参加英语大赛呢,出去旅游和外国人都能对答如流。你说她牛不牛?

  牛人的故事啊,一箩筐也装不下,快来猜猜她是谁吧?

她是谁作文9

  哎哟,谁把家里打扫得这么干净?除了那个人还有谁呀!除了那个大名鼎鼎的“勤快人”,还有谁呢?

  哎,我们家里有个“勤快人”,手脚可麻利着呢。她个子比我高,体重比我重,干起活来一个顶十个。我一把哪个地方弄脏了,她立马察觉到,像闪电一般把弄脏的地方收拾干净了。我见她这么闪电般的速度,急忙说:“你不累吗,赶紧停下来休息一会儿吧!”她说:“不累,我可精神着呢!”说完继续打扫起来。

  她的'性格很倔强。有一次吃晚饭,我把碗放在洗碗池里准备洗。她一个箭步冲过来说:“我洗吧!”我说:“你就坐那儿歇着吧!”她赶紧把我推开,自己在那儿洗了起来,我看了看她,无奈地离开了厨房。还有一次我切西瓜,不小心把手割破了,拿出创可贴准备往手上贴,她急忙跑过来说:“我来帮你贴吧!”我说:“我还是自己贴吧!”她立刻从我手中抢走创可贴,我说:“给我。”她说:“我就不给。”过了一会儿,我准备拿第二个创可贴的时候,她给我贴了上去。看!她就是这么倔强!

  她这个人特别机灵。那天下午,她在客厅的沙发上正在闭着眼休息,我正准备倒垃圾桶,她突然张开眼睛看了看我,说:“我倒吧!”吓得我魂儿都出来了,我说:“才不要,家中大大小小的事都是你干,那我干什么呀?”她听了无言以对,而是对我耍机灵:“要不我们先睡一觉,等我们醒来再说谁倒好不好?”我说:“好吧。”可是等我醒来的时候,垃圾桶已经空了,而且家里每个地方都很干净,我看到这一幕我才知道被她给骗了。我心里想:下回我再也不上你的当了。

  她还特别小气。我有一次把她的钢笔拿走了,她问我:“是不是你把我的钢笔拿走的?”我说:“是的,我的钢笔没了,让我用一下吧!”她说:“才不要。”我说:“你怎么这么小气。”生气得把钢笔还给了她。

  你们知道她是谁了吗?她就是我已经高中毕业的姐姐,段朗萍。

她是谁作文10

  “叮铃铃,叮铃铃……”一阵下课铃声从我耳边传来,只见历史老师收拾好桌上的书本,拿着一个茶杯,潇洒地转过身,大步流星地往门外走去。教室里瞬间沸腾了,有的走出自己的位置,拉上一两个伙伴,到外面看风景,有的在和同桌大声讲话,还有的在教室里追逐打闹……

  我的前桌伸伸懒腰,转过来对我说:“哎呀,下节课要数学考试啦!不知道考什么内容,唉。”“是啊,尽力而为吧!”我勉强地笑笑。

  “大家都坐到自己的位置上来!要考试了。动作快点!”数学老师抱着一叠厚厚的试卷,迈着沉重的脚步走上讲台。我的心像揣着几只兔子似的跳个不停。

  试卷发下来了,我深深地吸了一口气,拿起笔先写上基本资料,再开始认真仔细的答题。这时,教室里安静地出奇,连一根绣花针掉在地上都听得见。我的笔在草稿本上一遍又一遍地演算着,呼!终于得出了结果,我松了一口气,并且迅速写上了答案。我抬头望望四周,有的同学不是在草稿纸上龙飞凤舞地写着,就是在冥思苦想;有的同学不是在抓耳挠腮,就是在咬着笔杆儿……唯独她的神情安然淡定,好像一切都平淡无奇,提起笔,像拥有魔力一样,行云流水似地在试卷上写满了答案……我有些无奈,只得又埋头继续做题。

  “交试卷了,大家快把试卷交上来!”数学老师对我们说道。有些人对着这试卷“恋恋不舍”一连看了好几遍才上交。我犹豫不决地放下笔,拿着试卷缓缓地站起身,望了一下四周,又见她拿起试卷,面带自信的.微笑,从容淡定地走上讲台交了试卷……

  快放学了,只见数学老师手捧一叠批好的试卷放在讲台上,面带愠色地说:“你们班就一个120分的,是……你们以后可要再努力学习啊!”听到这个消息,大家都把羡慕和崇拜的目光投向她,教室里响起了雷鸣般的掌声。她在同学们的注视下,面带羞涩的笑容走上讲台领了试卷……教室里沸腾不止。

  其实,她就是我们班的()同学,是一个文静聪慧的女生。我们要向她看齐,以她为榜样,认真学习,积极向上。她就像我们学习道路上的指明灯,那样的闪闪发光……

她是谁作文11

  她,十一岁,高高的个子,大概有162吧,或许比这个数字要高一些,很像书上说的那种亭亭玉立。

  她,很活泼,很阳光,爱说笑话,属于“少年不知愁滋味”的那类人。有时也很贪玩儿,尤其爱和小动物玩儿,什么小猫小狗小兔子,都是她的好朋友。她有男孩子的大气、泼辣,也有女孩子的娇气、温柔。

  三岁时,她就格外有好奇心,常常会为一只小蚂蚁能不能找到自己的家而担心,会给一片树叶讲自己刚听到的猫和老鼠的故事……最有意思的是,她突然有个新发现,当自己走在阳光下的时候,身前或身后总有一个黑黑的东西紧跟着自己。心里很紧张,拔腿就跑,跑得气喘吁吁,可是停下来一看,那个东西还是跟着自己。这下她害怕了,又是用脚踩,又是拿棍子敲,结果,那东西就是赶不走,她“哇哇”大哭起来。正好妈妈回来,一听,忍不住笑了起来:“傻孩子,那是你的影子啊!”后来她才知道,只要人走在光线下,就会有影子,谁也不例外。

  七岁时,她就充满了奇思妙想。一次,她看电视上播放蒙牛冰淇淋广告。只见画面上一个男孩子刚撕开装冰淇淋的袋子,就从里面飞出一只十分小巧的.奶牛,好可爱。当时她就动了心,缠着妈妈要买蒙牛冰淇淋。妈妈经不住她的软磨硬泡,就给她买了两个。她拿着回家,小心地打开袋子,静静地注视着袋子口,等候着小奶牛飞出来。可是,等了好久,袋子里只有冰淇淋,其它什么动静也没有。她很生气:“这电视广告全是骗人!”从此再不吃蒙牛冰淇淋,只吃“老冰棍”。

  现在,十一岁的她长大了,懂得了主动的约束自己,有了自己的理想;平日里,总是尽自己所能帮助爸爸妈妈做一些家务活;节假日,也不再从早玩到黑,而是一门心思的读书学习。她还喜欢上了校讯通博客,去年又被评为第52期学生博腕。同学和老师都夸她——长大了。

  她到底是谁呢?告诉你吧,她就是我——雨丝儿。

她是谁作文12

  她有着一头乌黑发亮的长发,经常梳着一个马尾垂在脑后。她喜欢穿黑白相间的衣服,走起路来特别精神。她的脸颊十分红润,经常咧着嘴微笑,让人觉得无比亲切。

  我们俩经常比赛谁考试考得好。

  一次语文考试,她考得比我好,比我高了0.5分,然后得意洋洋地抖着她的考卷对我说:你看,你看,这次我比你考得好!我白了一眼她的考卷,不服气地回道:才高0.5分,有什么了不起的,我下次一定比你考得好!她听了笑嘻嘻地说:0.5分也还是比你高。我赢咯我赢咯!说完,她又高兴得手舞足蹈。唉,真拿她没办法,看我下次怎么超越她。不过这也多亏她好胜的性格,才让我们两个人的成绩一直在班级名列前茅。

  我们不但在文化课上争个不分上下,就连在体育课上也互相叫板。

  记得一次体育课,我们要进行跑步比赛,我的对手正好是她,我们交换了一下眼神,战争一触即发。在跑道上,我对她说:今天,看看我们俩谁跑得快。她愁眉苦脸地说:这有什么好比的。因为她知道自己胖跑不快,但她说完就立马快速地跑了起来。于是,我也加速跑了起来。等我跑到终点的时候,回头一看,她还在大老远的'地方气喘吁吁地跑着,我赶紧跑过去陪着她跑。终于,我们一起坚持跑到了终点。这时,她累得上气不接下气,我笑眯眯地对她说:哈哈,你输了。她一边喘着气一边目光坚定地说:你给我等着,下次我一定打败你!哈哈,瞧她那不服输的劲,还真有点可爱呢!

  虽然我们俩一直在竞争,但是我们之间相处得还是十分融洽的。

  有一次,她把1小时15分写成1小时3分,我告诉她做错了,她还不明所以:这里明明是3,为什么要写15呢?然后,我给她耐心详细地解释:3是指15分,因为1大格有5小格,1小格是1分还没说完,她赶紧让我停下,哦,哦,我想起来了,我知道了。是我大脑短路了。说完,她笑了笑,又拍了拍自己的脑门儿。接着,她咬着笔头,在纸上画了个大大的钟,这才心满意足地笑着对我说了声谢谢!。你看,她是不是很好学呢?

  好了,说了这么多,你们一定猜出她是谁了吧,她就是陈晓熠,也是我的好朋友!你们有没有像晓熠这样的好朋友呢?

她是谁作文13

  她是谁?她是一个喜欢用大胆的文字来记述喜、怒、哀、乐的家伙。大胆到记喜用:像中了五百万。记怒用:今天并是你死,就是你亡。记哀用:豆大到眼泪“滴答”“滴答”的掉落。记乐:这生就够了。

  她是一个会用特殊方法来忘记自己怒、哀的家伙。她会把自己记述下来的怒,哀都抄两份,拿出火机,把其中的一份烧掉,另一份就把它藏起来,藏在那个从不被人发现的心底的小角落里。

  她是一个有着奇怪想法的家伙。常常会想:是否真的会有“地狱”、是否有孟婆、是否有孟婆汤、是否悠悠端起那碗加了一味“遗忘”的药引的孟婆汤,再悠悠放下那碗空空如也的小碗后,就会忘记一切、是否在我消失后会有人发狂的找我、是否会有人会在我消失后暗暗哭泣、是否……

  她是一个喜欢安静同时也喜欢热闹的.家伙。她喜欢在电脑前静静的把思绪带到很远的地方,她喜欢在睡觉的时候把耳边的MP3的音量开到最大。她喜欢在边高兴的时候约同学一起出去玩,然后用笑容迎接每个同学,假装很高兴,自己边孤单,却边不曾想到身边的朋友亦是如此的孤单。

  她是一个爱憎分明的家伙。爱就爱,恨就很。她讨厌虚伪的人,却因身不由己而不得不戴上那面最讨厌的面具。她常常问自己:生活为什么会这么无奈?为什么自己会变的无奈?我可以说我本该纯洁无暇,是生活之墨把我染黑,但是我却不敢这么说,我只能说我不知道。

  她是一个有点点自卑的家伙。她总是会有这样一个想法:她的出生是一个错误。她想把这个错误变成美丽的错误。她总是扮演着他人需要的虚伪的人,总是小心翼翼的把真正的自己藏起来,总是藏的很隐秘,有时就连自己都找不到她了。

  她是一个……

  一点点幽默、一点点小聪明、一点点奇怪、一点点虚伪、一点点可笑、一点点可悲、一点点自卑、一点点迷茫、一点点……

  一点点就汇成很多啦。不过这一点点全在一个人的身上,应该算很神奇的吧?呵呵,很高兴我就是那个神奇的人。

她是谁作文14

  她,一个能吸引人眼球的小姑娘。一头乌黑的头发下长着两条纤细的眉毛,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,显得特别有灵气,见过她的人都说她长得比《还珠格格》中的'小燕子还要漂亮。这个长相出众、文静寡语的小姑娘特别喜欢跟我一起玩,但她有个我很不喜欢的坏习惯——懒惰。

  记得有一天晚上,我和她在一起做作业。我刚过七点便完成了作业,在一旁看课外书,但是她到了八点半还没把作业完成。突然,她站了起来,笑盈盈地对我说:“徐佳颖啊,反正明天是星期六,你就让我回去吧,我回家一定把剩下的作业做完,保证明天带来给你看。”我见她说得这么坚定,便也爽快地答应了她的要求。

  星期六上午,她果然如约来到了我家。我看见她这么守信用,十分高兴,便让她拿出作业给我检查,可没想到,她把书包翻了个底朝天也没把作业给翻出来。经过一番折腾后,她红着脸,一边用手拉扯着身上的衣服,一边对我说:“我不小心把作业放在了家里的书桌上了。”我听了她的话,忍不住了,大叫起来:“你到底有没有做作业呀?”可是她却信誓旦旦地回答:“你放心,我已经做好了,星期天虽然我不到你家来,但我在星期一一定会把作业教给老师的,你看着吧。”听了她的话,我有些半信半疑,因为她在班里是出了名的懒姑娘——经常不完成作业,但跟她一起来我家玩的奶奶对我笑容可掬地说:“我昨天晚上看见她做完作业的,你就放心吧。”有了她奶奶的保证,我放心了。

  星期一的早晨,她很晚才来到学校。老师问她要作业时,她的脸一下子红到了脖子根,嘟嘟囔囔地说:“我……我……忘带了。”我在座位上听了她的回答,都快被气晕了:唉,她还真是的,肯定又没做完作业,老师不是常提起她奶奶很宠她,一直帮着她骗老师说她做了作业。现在想想真是后悔莫及呀!以后再也不能相信她的鬼话了,我一定要监督她做完作业,让她养成好的学习习惯,与我共同进步才行!

  说到这里,你们一定知道她是谁了吧?是呀,她就是我的同窗好友秦佳凤同学。我真诚地希望她能改掉她的这个坏习惯,做一个与她的外貌所匹配的、与我有更多共同爱好的女孩。

她是谁作文15

  “哎,你是六班的吧?我也是哎。我们赶快进去吧。”七上开学时,我刚到教室门口,她就自来熟地一把拉住我讲个没完。在她的“唠叨”下,我也慢慢活跃起来,周围的同学和我们聊得热火朝天。

  她给我的第一印象就是这个女孩特别开朗、活泼。坐在座位上,我细细打量着她。小小的脸,一双大大的,黑白分明的眼睛,一张停不下来的嘴。她的肤色偏黑,估计是班里最黑的女生。后来,我们也常以她的这个特点来跟她开玩笑。

  虽说她的成绩并不是很好,但是作为好朋友,她帮助了我许多。还记得一次考试失利,我的心里特别难受,可是在同学面前不能表现出来啊。放学后,大家走远了,我慢慢地走出教学楼,看着眼前熟悉的景物在这一刻竟是那么陌生,落叶铺满跑道,入眼一片凄凉。现在我的,只想大哭一场。轻柔的雨丝抚过我的脸颊,泪水也跟着流了下来,而且越哭越凶,由无声的哭泣变为小声啜泣。

  这时候,她走到我身边,一脸担心地看着我。“你没事吧?”纵使平时她是个大嗓门,在这时也放低了音量,小心翼翼的`。“我这次没…没考好,呜呜呜——”好不容易找到一个倾听者,我把心里的想法全说出来,但是也越哭越大声了。她顿时慌了,手忙脚乱地帮我擦眼泪,不停地安慰我。但是她好像不太会安慰人,同一句话说了好多遍,后来她自己都为自己的词穷感到懊恼。我被她逗笑了,受伤的小心脏也被友情给温暖了,真正的友谊应该就是我和她这样吧。

  与同学相处自然也免不了一些矛盾。有好几次我跟她因为一些事情而拌嘴,两人都在生对方的气时,剩下的只有沉默与尴尬。但是往往过了一节课的时间,我们都冷静下来,想想不就是这么点事吗?所以我们都会对对方道歉,互相理解之后又一起疯疯癫癫,根本没有隔阂,这可能与我们的性格有关吧。

  总而言之,我非常喜欢她。平时开玩笑开得多了,我都没有感谢过她七年级帮了我这么多。希望我们在初中阶段能像这样互相帮助,互相逗趣,互相理解和原谅。哦对了,你们猜出来这个“她”是谁了吗?哈哈哈哈,大概看到外貌描写的时候就猜出来了吧,毕竟我们班较黑的也就是她了——xxx。嘻嘻嘻,别告诉她哈,要不然她又要“追杀”我了。

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有