当前位置:贤学网>语文>作文> 神奇的纸片作文

神奇的纸片作文

时间:2022-01-18 17:52:19 作文 我要投稿

神奇的纸片作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的神奇的纸片作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

神奇的纸片作文

神奇的纸片作文1

  “丁……”开始上课。老师看到我们坐下,就说我们这个班做实验。老师首先拿了一个杯子,一张纸和一桶水。

  实验前,学生们盯着老师要做什么实验,讨论很多。有些同学很惊讶,有些同学搜索老师要做什么实验,有些同学不停的看着实验道具,似乎想看透。

  首先,老师给一个杯子装满水。然后,老师把一张纸放在杯口,然后老师用手按住,做了180度的旋转。老师的.手慢慢从纸上移开,奇迹发生了:纸被紧紧地吸在杯子上,水没有倒出来。我们在数:一,二,三.水出来已经60年了。老师问:“为什么水不出来?”我们有的说纸有点潮,有的说杯口有水,所以粘。每个人都有自己的看法。老师说:“没有什么是对的。”之后老师宣布正确答案:杯外空气的压力大于杯内水的压力,空气托住了纸,水就不能流出来了。学生们一听,恍然大悟。

  这门课让我们明白,科学其实就在我们身边。

神奇的纸片作文2

  今天,老师给我们做了一个神奇的实验。

  实验前老师准备了一个装满水的杯子和一张小纸片,老师说:“同学们,你们知道用什么方法能把这杯水倒过来,水却流不下来呢?”大家的回答各不相同。然后老师给我们做了一个实验。

  首先老师把一张纸片放在了杯子上,按了按,大家都在想:老师你再按也按不出粘胶呀!接着老师把杯子飞快的倒了过来,大家都目不转睛盯着水杯,倒数“3、2、1”,然后老师把手挪开了。最后大家都大吃一惊,因为纸片既然粘到了杯子上,像粘胶一样。我本想老师肯定是在用热气,最后才知道,原来杯子外面的空气压力大于杯子内的压力,空气推动了纸片所以水流不出来。

  科学的.力量真伟大,其实,科学就在我们的身边呀!

神奇的纸片作文3

  “叮铃铃……”上课了。老师见我们坐下,就说这堂课做实验。老师先拿了个杯子和一张纸片,还有一桶水。

  实验前,同学们目不转睛地看着老师要做什么实验,议论纷纷,有的同学很惊奇,有的搜肠刮肚地想老师要做什么实验,还有同学就一直看着实验道具似乎想看穿它们。

  首先,老师把一个杯子里倒满了水。接着,老师把一张纸放在杯口处,然后老师拿手一压,来了个180度旋转,老师的手从纸上慢慢移开,奇迹发生了:纸片紧紧吸在杯子上,水也没有倒出来。我们在数:一、二、三……一直数到了六十水都没有流出来。老师问:“为什么水没有流出来?”我们有的说是纸有点润,有的`说是杯口有水所以粘住了,大家各抒己见。老师说:“都不对。”说完,老师把正确的答案公布了出来:是杯子外面空气的压力大于杯内水的重重,空气托住了纸片,所以水就流不出来。同学们一听恍然大悟。

  这堂课使我们明白:科学其实就在我们身边。

神奇的纸片作文4

  “什么?尺子摩擦可以吸住纸?”怎么可能?我一边嘀咕、一边思考起来,都说实践检验真理。我迫不及待地准备好实验所需材料:塑料尺一把、碎纸片若干。

  首先拿起尺子飞快地在头顶的头发上来回摩擦,摩擦几秒后,拿尺子迅速地靠近纸片。“咦?怎么纸片没有吸起来呢?”我嘟着嘴失落地想:不会是尺子的问题?还是摩擦的时间不够?我只好拿起尺子再试一次,这一次,我更加飞快地用尺子和头发摩擦。感觉手都快断了,累死本宝宝了,这下总应该行吧。屏住呼吸慢慢地拿尺子靠近纸片,“啊,怎么还是不行呢?真糟糕。”就在我想放弃时,纸片尽然牢牢贴尺子上,我拿起尺子缓缓地左右移动,纸片像口香糖似地粘在尺子上。“哈哈,成功啦!”话音刚落纸片也随之掉下来。我开心的`像小兔子一样蹦蹦跳跳,之后又尝试做了几次都成功了。

  纸片为什么可以乖乖帖子尺子上呢?带着小问号查看了百科全书,原来是尺子来回摩擦后产生了静电,静电的作用把纸片暂时吸住了。要想纸片吸的久,就要产生更多的静电。不停地摩擦就会产生不断的静电。知道原理后,吸纸片的成功率大大提高。

  如果你也被这个小实验吸引,那就赶紧准备材料,试试吧。说不定我们还可以挑战谁的纸片吸住时间更长呢?

神奇的纸片作文5

  今天我们科学老师又吊胃口了,给我们出题,回家的路上我一直想着这个问题,摩擦会吸纸片吗?

  这个问题我心想肯定不会的,可回家实验的答案好像不一样。我回到家迫不及待的从文具盒里找出尺子,按照陈老师的布置,拿出一张A4的白纸,撕成十小张,把尺子放在头发上摩擦,然后放在纸上,可是纸条却一动也不动。我觉得很奇怪,就把记录纸拿来用手指着一个一个的'看,在第三条时我发现了,原来是因为纸片太大吸不起来,我又把纸撕的小小小的小片,又把尺子放到头发上摩擦放在纸上,可是还是没有吸起来,于是我就有一点小失望,可我不灰心,连着做了三四十次可都一样。有一次纸都已经吸引上去却在半空中掉了下去。就在我要放弃的时候,发现了几片纸条,居然被吸了起来,在尺子上转了几个圈里的一个地方不动了,好像跳舞累了,要休息,可是我以前为什么吸不起来呢?这次吸了起来,还表演了一段舞蹈呢,后来我才知道是因为摩擦时间不够多的缘故,这一次实验让我知道做一件事要有耐心,不可三心二意,所以这件事让我受益匪浅。

神奇的纸片作文6

  今天的作文课上,老师带我们做了一个有趣的实验。

  实验开始了老师先请一个同学接了一杯水。老师问:“你们觉得这杯水有问题吗?”有的同学说加了盐;有的'同学说加了糖;还有的同学说没问题。老师就让一位同学尝了尝,他说没问题,我们才相信了。老师又在纸上扎了许多小孔,像蜂窝一样,我想:老师该不是准备浇花吧,本来可能不会漏,现在肯定会漏了。同学们都认真地看着老师,老师轻轻地将纸盖在杯子上用手按住纸,小心翼翼的将杯子倒过来。教室里鸦雀无声,每个同学都担心水会洒一地。老师像魔术大师一样说了一句:“见证奇迹的时刻到了。”说完就把按在纸上的手拿开了,水没有漏出来,教室里顿时沸腾了起来,大家都在问:“这是怎么回事?”

  老师给我们揭晓了奥秘:原来纸能拖住水,是因为大气压强于纸上,产生了向上的托力,小孔不会漏出水,是因为水有张力,在纸的表面形成了薄膜,使水不会漏出来。

  原来一张纸都有那么大的作用,我一定要努力学习,发挥我最大的作用。

神奇的纸片作文7

  今天下午,老师发给我们两张纸片,让我们撕纸。我想:“老师让我们干什么呢?这两张纸有什么用呢?”我带着疑惑开始听老师上课。

  我们撕了起来,“嚓嚓”同学们撕的图形变化各异,形态万千。我撕了许多圆形、三角形、长方形……很快两张纸撕完了,大家都不知道老师葫芦里卖的什么药。老师说:“撕好了吗?下面拼出一幅图画来。”我顿时目瞪口呆了,但不久我就有了想法。我要拼“钓鱼风景画”,我拿出圆放在中间,再放一个黄豆大小的圆当做眼睛,一个正方形当作身体,再放上两条腿。

  但是我发觉钓鱼人好像还少了些什么?我仔细端详起来,原来他少了手。我迅速放好。这样小小的渔夫就完工了。但这还不算做好,他还少了钓鱼竿和水塘。我先做水塘,我把一些直纸片当作水,水塘里也要有鱼,于是我又用一些纸片把它们做成了鱼,放入水中,又做好鱼竿,这样就完成了。我看见同桌的作品,她做的是跳舞的女孩,它做的栩栩如生,比我做的好多了。那女孩好像真地在转动。

  我又看了一个同学的作品,他拼的是飞机,他的.飞机在天空中威武地飞翔着。这一次活动让我喜欢上了纸片,许多美丽的作品在它身上诞生了。它真是一个神奇的纸片。

【神奇的纸片作文】相关文章:

神奇的纸片作文05-19

神奇的纸片作文9篇01-26

神奇的纸片作文600字04-20

纸片人作文06-10

飞纸片作文04-29

会跳舞的纸片作文09-27

小纸片后悔了作文01-29

纸片托水实验作文07-20

会跳舞的纸片作文4篇09-27

纸片托水作文(精选28篇)11-03

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有